{"id":257,"date":"2021-04-20T22:12:14","date_gmt":"2021-04-21T01:12:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/comunicacao-social\/?p=257"},"modified":"2021-04-20T22:12:16","modified_gmt":"2021-04-21T01:12:16","slug":"atividade-de-pesquisa-organizada-pelo-petcom-debate-fake-news-tecnologia-e-credibilidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/comunicacao-social\/2021\/04\/20\/atividade-de-pesquisa-organizada-pelo-petcom-debate-fake-news-tecnologia-e-credibilidade","title":{"rendered":"Atividade de Pesquisa organizada pelo PETCom debate fake news, tecnologia e credibilidade"},"content":{"rendered":"\n

Nesta ter\u00e7a-feira (20) o Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial da Comunica\u00e7\u00e3o Social (PETCom) reuniu-se virtualmente para debater o texto \u201cO joio, o trigo, os filtros e as bolhas\u201d, de Sylvia Moretzsohn, jornalista, mestre em Comunica\u00e7\u00e3o (UFF), doutora em Servi\u00e7o Social (UFRJ) e p\u00f3s-doutoranda em Estudos de Comunica\u00e7\u00e3o (Universidade do Minho). Aberta a comunidade, a atividade reuniu em torno de 20 pessoas que debateram a obra de Moretzsohn, indica\u00e7\u00e3o da Professora Dra. Laura Storch como um complemento da atividade de ensino \u201cTecnologia, Desinforma\u00e7\u00e3o e Checagem\u201d, realizada na \u00faltima ter\u00e7a-feira (13).<\/span><\/p>\n

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Com slides preparados pelas organizadoras, a atividade iniciou\u00a0 com o debate do conceito de \u201cp\u00f3s-verdade\u201d, bem como a naturaliza\u00e7\u00e3o do termo \u201cFake News\u201d<\/em> e o uso pol\u00edtico da express\u00e3o. Aliado \u00e0 essa banaliza\u00e7\u00e3o, t\u00eam-se a percep\u00e7\u00e3o de que\u00a0 termos como \u201ccomunismo\u201d, \u201cmilitante\u201d, \u201cMST\u201d, s\u00e3o vistos negativamente e utilizados para transmitir medo. Este, que \u00e9\u00a0 irracional e que, somado a uma base argumentativa objetiva, fabrica <\/span>fake news<\/span><\/i> sedutoras e legitimadas por uma bolha social. Discutiu-se ainda como as redes sociais tornaram-se um local prop\u00edcio para a dissemina\u00e7\u00e3o de desinforma\u00e7\u00e3o, ampliadas por uma s\u00e9rie de mecanismos que desqualificam a produ\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica de qualidade.<\/span><\/p>\n

Debateu-se ainda os m\u00e9todos utilizados pelas ag\u00eancias de fact checking\u00a0 e a forma como podem ser falhos. Analisando os exemplos citados por Moretzsohn, concluiu-se como a contextualiza\u00e7\u00e3o de uma informa\u00e7\u00e3o \u00e9 extremamente importante, sendo err\u00f4neo apenas relatar e n\u00e3o contextualizar. Nas palavras da autora: \u201c […] frases isoladas podem ser verdadeiras, mas reunidas ou articuladas a outros fatos, tantas vezes acabam contando uma grande mentira\u201d. As ag\u00eancias de checagem constituem uma importante forma de barrar a desinforma\u00e7\u00e3o, mas seus m\u00e9todos s\u00e3o pass\u00edveis de melhora, para que n\u00e3o sirvam \u00e0 “legitima\u00e7\u00e3o da narrativa dominante\u201d.<\/span><\/p>\n

Sobre credibilidade, foi trazido para debate a diferencia\u00e7\u00e3o entre credibilidade constitu\u00edda – aquela posta pelo pr\u00f3prio ve\u00edculo midi\u00e1tico, e credibilidade percebida – que\u00a0 refere-se \u00e0 credibilidade que o leitor atribui ao ve\u00edculo jornal\u00edstico, logo, esta tem natureza intersubjetiva. Al\u00e9m disso, a lembran\u00e7a de uma quest\u00e3o j\u00e1 colocada na atividade do dia 13 veio \u00e0 tona, com rela\u00e7\u00e3o ao seguinte questionamento: \u201clidar com fake news<\/em> \u00e9 tarefa da Comunica\u00e7\u00e3o Social?\u201d A pergunta vai de encontro ao entendimento de que estas permeiam v\u00e1rias \u00e1reas. Para respond\u00ea-la, os participantes falaram da necessidade de uma conversa interdisciplinar, onde a comunica\u00e7\u00e3o est\u00e1\u00a0 presente, mas que envolve outros fatores, como a necessidade de uma educa\u00e7\u00e3o para a m\u00eddia.<\/span><\/p>\n

Outro desafio \u00e9 de como\u00a0 desconstruir os afetos que fazem as fake news<\/em> legitimadas por bolhas, o que as torna uma verdade absoluta para parte da popula\u00e7\u00e3o. Mostrou-se a necessidade de se romper essa manipula\u00e7\u00e3o de sentimentos, romper essa bolha, combater a aliena\u00e7\u00e3o. No entanto, n\u00e3o h\u00e1\u00a0 respostas definitivas da autora e nem do p\u00fablico, mas sim inquieta\u00e7\u00f5es para reflex\u00e3o.<\/span><\/p>\n

M\u00e1rcia Feliciani, mestranda em comunica\u00e7\u00e3o no PPGCOM, disse que \u201co encontro foi muito interessante. O texto e o debate que ele trouxe s\u00e3o fundamentais para pensarmos o papel da comunica\u00e7\u00e3o em tempos dif\u00edceis como o que estamos vivendo. No meu caso (e, aparentemente, no da pr\u00f3pria autora), suscitou mais perguntas do que respostas, mas considero isso \u00f3timo. \u00c9 um incentivo para seguir pesquisando, debatendo e buscando alternativas \u00e9ticas e honestas em meio ao tanto de desinforma\u00e7\u00e3o que vemos todos os dias. Muito bom saber que o pessoal da gradua\u00e7\u00e3o tem essas preocupa\u00e7\u00f5es, coisa que, na minha experi\u00eancia de mercado, muitas vezes vi faltar.\u201d<\/span><\/p>\n