{"id":178,"date":"2021-12-09T13:53:03","date_gmt":"2021-12-09T16:53:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/?p=178"},"modified":"2021-12-09T14:00:11","modified_gmt":"2021-12-09T17:00:11","slug":"a-diversidade-na-educacao-fisica-debates-necessarios-para-a-ultrapassagem-dos-impactos-iniciais-e-das-adesoes-por-simpatia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/2021\/12\/09\/a-diversidade-na-educacao-fisica-debates-necessarios-para-a-ultrapassagem-dos-impactos-iniciais-e-das-adesoes-por-simpatia","title":{"rendered":"A DIVERSIDADE NA EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA: DEBATES NECESS\u00c1RIOS PARA A ULTRAPASSAGEM DOS IMPACTOS INICIAIS E DAS ADES\u00d5ES POR SIMPATIA"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Nos dias 25 a 30 de outubro, o Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (PET) de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), participou do XXVI Encontro Nacional dos Programas de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (ENAPET), o qual abordou em uma de suas oficinas intitulada <\/span>“Grupo de discuss\u00e3o e Trabalho – Diversidade sexual e de g\u00eanero no PET\u201d<\/span>, a oportunidade de integrar a comiss\u00e3o do DiversificaPET.\u00a0<\/span><\/p>\n

A Comiss\u00e3o Nacional DiversificaPET, \u00e9 uma das\u00a0 inst\u00e2ncias do PET em n\u00edvel nacional, que tem a miss\u00e3o de continuar a sensibiliza\u00e7\u00e3o das pautas lgbtqia+, pessoas negras, os ind\u00edgenas, mulheres e pessoas com defici\u00eancia, bem como a\u00e7\u00f5es afirmativas – junto aos PET. E na \u00faltima edi\u00e7\u00e3o do Enapet, onde a expectativa era recompor a Comiss\u00e3o com representantes de toda a regi\u00e3o do brasil, 4 petianas do grupo PET-EF, manifestaram interesse em agregar a comiss\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n

Dessa forma, diante da relev\u00e2ncia e pertin\u00eancia das pautas que agregam a comiss\u00e3o, trazer essas causas para serem trabalhadas e debatidas dentro do PET-EF, \u00e9 considerado por n\u00f3s, um fator important\u00edssimo n\u00e3o s\u00f3 para nossa forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, mas tamb\u00e9m para o fortalecimento da humaniza\u00e7\u00e3o no ambiente de ensino aprendizagem.\u00a0<\/span><\/p>\n

Diante do exposto, a nossa escolha em compor a comiss\u00e3o organizadora veio junto a muitos fatores, como um ponto determinante de inclus\u00e3o e visibilidade de diferentes meios culturais e sociais, buscando abrir um espa\u00e7o de viv\u00eancias, experi\u00eancias e agregando a di\u00e1logos e problematiza\u00e7\u00f5es sociais dentro do ambiente do PET-EF. Al\u00e9m disso, consideramos que \u00e9 de extrema necessidade trazer pautas que envolvam as diversidades sociais, de modo a aproximar o meio acad\u00eamico da popula\u00e7\u00e3o e, consequentemente, ter uma vis\u00e3o cr\u00edtica acerca dos problemas sociais que ali emergem, podendo assim, buscar meios did\u00e1ticos-pedag\u00f3gicos e contribuir para a amplia\u00e7\u00e3o de abordagens significativas.<\/span><\/p>\n

Quanto \u00e0 nossa expectativa como membros da comiss\u00e3o DiversificaPET, \u00e9 justamente fazer parte dessa important\u00edssima iniciativa de promover a diversidade dentro do grupo PET e junto aos cursos do CEFD\/UFSM, atrav\u00e9s de meios educativos. Entendemos que o processo de transforma\u00e7\u00e3o da sociedade em que vivemos para um ambiente mais justo e igualit\u00e1rio, s\u00f3 ser\u00e1 poss\u00edvel com a\u00e7\u00f5es e planos que visem o acolhimento dos mais variados grupos sociais e suas particularidades e singularidades. Portanto, tra\u00e7ar a\u00e7\u00f5es e planos que viabilizem formas de acolher e fazer parte dessas lutas minorit\u00e1rias em prol dessas maiorias minorizadas, nunca se fez t\u00e3o importante diante o contexto atual que vivemos.\u00a0 <\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tFacebook<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tTwitter<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tYoutube<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tInstagram<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nos dias 25 a 30 de outubro, o Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (PET) de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), participou do XXVI Encontro Nacional dos Programas de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (ENAPET), o qual abordou em uma de suas oficinas intitulada “Grupo de discuss\u00e3o e Trabalho – Diversidade sexual e de g\u00eanero no […]<\/p>\n","protected":false},"author":4287,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-178","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/178","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4287"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=178"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/178\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=178"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=178"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/educacao-fisica\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=178"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}