{"id":43,"date":"2020-01-07T10:36:12","date_gmt":"2020-01-07T13:36:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/pet\/zootecnia\/?page_id=43"},"modified":"2026-01-16T15:18:01","modified_gmt":"2026-01-16T18:18:01","slug":"atividades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/zootecnia\/atividades","title":{"rendered":"Projetos"},"content":{"rendered":"\t\t
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O Simp\u00f3sio de Produ\u00e7\u00e3o Animal e\u00a0Agroneg\u00f3cio \u00e9 uma das principais a\u00e7\u00f5es do PET Zootecnia da UFSM e j\u00e1 conta com nove edi\u00e7\u00f5es<\/strong> realizadas ao longo de sua trajet\u00f3ria. O evento tem como objetivo promover a integra\u00e7\u00e3o entre ensino, pesquisa e extens\u00e3o, aproximando estudantes, professores, profissionais e empresas do setor agropecu\u00e1rio, al\u00e9m de estimular o debate sobre temas atuais e relevantes das cadeias produtivas.<\/p>

A 9\u00aa edi\u00e7\u00e3o<\/strong>, realizada presencialmente em 9 de setembro de 2025<\/strong>, no Audit\u00f3rio Fl\u00e1vio Miguel Schneider (CCR\/UFSM), reuniu 86 participantes<\/strong> de diferentes cursos da \u00e1rea agr\u00e1ria. A programa\u00e7\u00e3o contou com palestras sobre temas estrat\u00e9gicos para o setor, como Gadolando em A\u00e7\u00e3o, registro geneal\u00f3gico, classifica\u00e7\u00e3o linear e controle leiteiro como ferramentas de progresso, biodiversidade no campo com foco em meliponicultura, e lideran\u00e7a no agroneg\u00f3cio. Al\u00e9m disso, patrocinadores estiveram presentes, proporcionando momentos de networking e divulga\u00e7\u00e3o de oportunidades de est\u00e1gio.<\/p>

O evento contou com o apoio de 10 patrocinadores e 17 apoiadores<\/strong>, al\u00e9m da presen\u00e7a de docentes e representantes da coordena\u00e7\u00e3o e do Departamento de Zootecnia. A avalia\u00e7\u00e3o do p\u00fablico foi extremamente positiva, com 92% das expectativas atendidas ou superadas<\/strong>, 95% de inten\u00e7\u00e3o de participa\u00e7\u00e3o em futuras edi\u00e7\u00f5es<\/strong> e 100% dos participantes considerando a programa\u00e7\u00e3o relevante ou muito relevante<\/strong>. Esses resultados refor\u00e7am o impacto do simp\u00f3sio na forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, acad\u00eamica e profissional dos estudantes, consolidando-o como uma atividade de destaque do PET Zootecnia. Esta edi\u00e7\u00e3o foi coordenada pela Petiana Kamily Oliveira\u00a0\"\"<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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\"\"<\/a>O <\/span>Zoot Kids<\/strong> \u00e9 um projeto de <\/span>extens\u00e3o <\/b>do PET Zootecnia da UFSM voltado ao p\u00fablico infantil, com o objetivo de <\/span>despertar a curiosidade das crian\u00e7as sobre a produ\u00e7\u00e3o animal<\/strong>, destacando a import\u00e2ncia das cria\u00e7\u00f5es e estimulando, desde cedo, o interesse pelas Ci\u00eancias Agr\u00e1rias e pela Zootecnia.<\/span><\/p>

A atividade \u00e9 desenvolvida a partir da aproxima\u00e7\u00e3o entre a universidade e as escolas, sendo realizada por meio de visitas guiadas aos setores de produ\u00e7\u00e3o animal da UFSM. O projeto envolve diferentes etapas, como a divulga\u00e7\u00e3o nas redes sociais, contato com escolas interessadas e setores envolvidos, organiza\u00e7\u00e3o do cronograma de visitas, defini\u00e7\u00e3o das equipes de apoio, elabora\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico e aplica\u00e7\u00e3o de um question\u00e1rio avaliativo junto \u00e0s institui\u00e7\u00f5es participantes.<\/p>

Durante as visitas, os petianos acompanham as crian\u00e7as, explicando de forma l\u00fadica e acess\u00edvel como funcionam as cria\u00e7\u00f5es animais e como s\u00e3o produzidos alimentos de origem animal, como carne, leite e ovos. Al\u00e9m disso, h\u00e1 um momento de integra\u00e7\u00e3o com lanche e brincadeiras, promovendo aprendizado, intera\u00e7\u00e3o e divers\u00e3o.<\/p>

Como resultados, o Zoot Kids busca ampliar a divulga\u00e7\u00e3o da Zootecnia na educa\u00e7\u00e3o infantil<\/strong>, contribuir para a forma\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as e fortalecer o v\u00ednculo entre universidade, escola e sociedade.<\/p>

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O projeto tamb\u00e9m contempla os seis direitos de aprendiza<\/strong>gem da crian\u00e7a previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)<\/strong>: conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. Dessa forma, a iniciativa contribui para a forma\u00e7\u00e3o de indiv\u00edduos mais conscientes sobre a import\u00e2ncia da produ\u00e7\u00e3o animal e do papel do profissional zootecnista na sociedade.\u00a0<\/p>

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