“Essa iniciativa surgiu a partir de uma demanda observada nas EJs, uma vez que a maior parte das Empresas Juniores tem a experiência do mercado privado e, muitas vezes, carece de conhecimentos e informações sobre a gestão pública, para poder participar de contratos nesse âmbito”, comenta Ana Paula Perlin, Chefe da Subdivisão de Ações Comunitárias da PRE. Esse trabalho integra as ações que a Universidade vêm promovendo para qualificar as suas atividades empreendedoras.

Desde 2019, os esforços em desenvolvimento pela UFSM visam ao trabalho de regularização, de promoção e de articulação das Empresas Juniores na Universidade. “Em 2020, nós conseguimos aprovar uma Resolução Institucional de Regulamentação das EJs, que passaram a ser um dos eixos de atuação da subdivisão. Também foi constituído um Conselho Interno para dar suporte a essas empresas, e iniciamos uma campanha de divulgação para dar visibilidade a essas ações”, lembra Ana Paula. Além dessas atividades, a PRE busca envolver as EJs nos projetos estratégicos da Universidade, como o Projeto Geoparques, o que possibilita verificar, de maneira mais efetiva, as carências e as demandas apresentadas pelas Empresas. O trabalho desenvolvido pela Instituição conta com parceiros externos, como a Federação das Empresas Juniores do Rio Grande do Sul (FEJERS) e o Núcleo de Empresas Juniores de Santa Maria (NEJSM).

Em 2019, a Universidade Federal de Santa Maria ficou em 9.º lugar como a universidade mais empreendedora do Brasil e em 2.º como a do Rio Grande do Sul. Esse resultado possibilitou à Universidade receber recursos para a construção e adaptação de espaços institucionais para ações inovadoras. Neste ano, a expectativa é que a Universidade suba no ranking, a partir das ações que vêm sendo desenvolvidas pela Instituição.

Você pode conhecer as Empresas Juniores da UFSM aqui.

Redação: Wellington Felipe Hack/ PRE

Revisão: Erica Medeiros/ PRE

Agenda 2030 na UFSM

A ação de Extensão apresentada neste texto atende aos seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

Acesse as imagens para saber mais sobre cada um deles.

O pró-reitor de extensão da UFSM, professor Flavi Ferreira Lisboa Filho, destaca o papel desempenhado pelo Instituto Federal Farroupilha na potencialização das ações desenvolvidas pelo projeto Geoparque Quarta Colônia. “O convênio entre as instituições permitirá ao projeto avançar na área da gastronomia e do turismo, trazendo significativos acréscimos nesta caminhada em busca da certificação do território, que é concedida pela UNESCO”, ressalta Flavi.

Para a coordenadora dos projetos junto ao IFFar, professora Raquel Lunardi, a iniciativa permite que o Instituto atue em parceria com a UFSM em ações que são fundamentais para o desenvolvimento regional, além de possibilitar a integração entre docentes e estudantes de diferentes cursos. “Essa relação entre as instituições é muito importante para a educação convergir em um único caminho. Não tem sentido andarmos em lados opostos para um mesmo objetivo. Nossa intenção é unir as ações das instituições para o desenvolvimento social e econômico desse território”, explica Raquel.

Outra ação relacionada ao convênio é o IF + Empreendedor, coordenada pela professora Rafaela Vendruscolo. O projeto será executado em parceria com cinco empreendimentos localizados na Quarta Colônia, e prevê realização de ações individuais e coletivas com as empresas, como melhorias no modelo de negócios, diversificação dos canais de comercialização e qualificação dos produtos e dos serviços com foco em mercados diferenciados.

Servidores e estudantes de diversas áreas do conhecimento dos campi São Borja, São Vicente do Sul, Júlio de Castilhos e Reitoria estão envolvidos nas ações previstas nos planos de trabalho. “Essas ações vêm sendo desenvolvidas desde 2019 e abrem caminho para ampliar essa parceria, tendo em vista que o território da Quarta Colônia é um campo vasto para a pesquisa, a extensão e o ensino”, conclui Raquel.

Redação: Raquel Lunardi/IFFar e Wellington Hack/UFSM

Agenda 2030 na UFSM

A ação de Extensão apresentada neste texto atende aos seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

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Neste ano, uma nova fase de ocupação das instalações do espaço, situadas em uma localização privilegiada no centro de Santa Maria, começou a ser posta em prática, visando a ofertar, à comunidade, Ações de Extensão desenvolvidas pela UFSM. “Essa chamada foi uma experiência para que nós pudéssemos verificar a adesão e o interesse da comunidade acadêmica em ter Ações de Extensão sendo desenvolvidas no prédio do centro. Felizmente, o resultado foi positivo, e tivemos ações participantes de diversas áreas do saber”, comenta a administradora e chefe do Setor de Ações Comunitárias da PRE UFSM, Ana Paula Perlin. De acordo com a servidora, a PRE estuda a possibilidade de desenvolver novas chamadas, ao longo do ano, para o espaço, ampliando o escopo de Ações de Extensão ofertadas à comunidade santa-mariense, conforme disponibilidade de novas salas no prédio.

Paulo Burmann, Reitor da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), destaca que o espaço já é a casa de várias ações da universidade, como o Laboratório de Pesquisa Arqueológicas e uma extensão do Restaurante Universitário para os residentes da Casa do Estudante do centro de Santa Maria. “A adequação do prédio da Antiga Reitoria, para receber novos projetos de interação com a sociedade, continua em um ritmo bastante acelerado. Para além dos projetos que já estão atuando no local, como a Assistência Judiciária e a Incubadora Social, queremos ampliar essa relação com a sociedade através das ações da UFSM”, enfatiza o Reitor.

Para o Vice-Reitor da UFSM, Professor Luciano Schuch, o espaço, que apresenta um grande valor histórico para a Instituição, também passará a ser um forte elo de atuação junto à sociedade. “Esse espaço de coworking será muito importante, possibilitando diversas Ações de Extensão, além dos trabalhos desenvolvidos pela Incubadora Social, pela Incubadora Tecnológica e pelas Empresas Juniores. Esse espaço de comunicação e troca de experiências proporcionará uma grande interação da UFSM com a comunidade”, ressalta Schuch.

Os servidores da Instituição que concorreram à chamada de ocupação das instalações deveriam explicitar, em suas submissões, a justificativa em desenvolver suas atividades no centro de Santa Maria, e não nas instalações da Cidade Universitária, localizada no Bairro Camobi. Esse argumento serviu de apoio para a seleção dos 10 projetos que, inicialmente, serão desenvolvidos no espaço, pensando na sua relação e articulação com a comunidade tanto local quanto regional. De acordo com Ana Paula, a promoção dessas ações no centro de Santa Maria fortalece o elo entre a UFSM e a sociedade. “Muitas vezes, a comunidade tem dificuldade em se deslocar até o campus da UFSM. Pensando nesta dificuldade, levaremos algumas ações para atender à sociedade naquele Prédio, que está sendo projetado para atender as demandas sociais”. A chefe do Setor de Ações Comunitárias também destaca que, embora os projetos já estejam selecionados, o início das atividades está condicionado ao retorno das atividades presenciais na UFSM, ainda sem data estabelecida.

Conheça, a seguir, as dez ações selecionadas nesta primeira chamada interna, que desenvolverão suas atividades no prédio.

Assessoria a Imigrantes e Refugiados (MIGRAIDH/CSVM)

O Programa de Extensão Assessoria a Imigrantes e Refugiados, vinculado ao Grupo de Pesquisa, Ensino e Extensão em Direitos Humanos e Mobilidade Humana Internacional da UFSM, Cátedra Sérgio Vieira de Mello (MIGRAIDH/CSVM), tem como objetivo a promoção de ações para o acesso a direitos da população migrante e refugiada. As atividades têm como eixo o reconhecimento de direitos e o desenvolvimento de processos legislativos e políticas públicas sobre a temática, além de apoio psicossocial e promoção de ações de integração local desta população, através da assessoria técnico-jurídica, de ações de acolhimento, de atividades com foco na acessibilidade linguística, de atendimento psicológico, de fortalecimento de redes e de atuação política.

Assessoria de formação associada à segurança e aos controles internos para a Associação dos Familiares de Vítimas e de Sobreviventes da Tragédia de Santa Maria

A ação visa à formação de uma consciência profissional através do planejamento de atividades inovadoras e questionadoras, além de promover análise e reflexões sobre a realidade na qual os participantes estão inseridos. A Assessoria busca oportunizar aos acadêmicos uma formação para ser um diferencial no mercado de trabalho, possibilitando que docentes e discentes interajam de forma construtiva na condução da uma entidade parceira. Dentre as metas estabelecidas pela ação, está a constituição de uma Associação de Pessoas; o acompanhamento na área de segurança; o treinamento de pessoal administrativo do quadro efetivo da Associação; e a inclusão de profissionais na área de psicologia, psiquiatria e terapia ocupacional.

Curso de Extensão em Música da Universidade Federal de Santa Maria – Fase III

O Curso de Extensão em Música permite acesso à prática musical através de aulas ministradas por discentes do Departamento de Música UFSM. As aulas são voltadas para a comunidade de Santa Maria e região, abrangendo desde crianças até adultos. A ação proporciona, à comunidade, o acesso à cultura e à formação musical, através de aulas ministradas por alunas e alunos dos cursos de Música da UFSM, que, por sua vez, poderão pôr em prática conhecimentos adquiridos, aliando, assim, prática e teoria. As atividades do Projeto contemplam a oportunidade, para os discentes da Instituição, de atuação pedagógica de seus respectivos instrumentos, voz e iniciação musical; a formação de futuros alunos para os cursos do Departamento de Música; e a realização de cursos de formação de curta duração através de palestras, oficinas e masterclasses.

Desenvolvimento de Ações em Saúde Mental no Espaço Nise da Silveira & Associação de Familiares, Amigos e Bipolares (AFAB)

A Associação de Familiares, Amigos e Bipolares (AFAB), criada em maio de 1997, visa ao estímulo da autonomia e à reinserção social de usuários dos serviços de saúde, por meio de atividades de psicoeducação, grupos terapêuticos e eventos abertos à comunidade. A AFAB esteve inserida junto aos serviços da psiquiatria do Hospital Universitário de Santa Maria por 18 anos, sobretudo vinculada ao Ambulatório de Transtornos do Humor. As atividades abrangem ações de promoção à saúde, prevenção de agravos causados pelos transtornos mentais, além de criar espaço de discussão sobre Políticas Públicas de Saúde, inclusão social e empoderamento dos usuários de serviços de saúde. Nas ações desenvolvidas pelo Espaço Nise da Silveira & AFAB, estão incluídos dispositivos como: acolhimento, clínica ampliada e cogestão, visando à integralidade da atenção, o incentivo à autonomia e o empoderamento dos associados.

Esperançando

O Esperançando é um Projeto de Extensão vinculado ao Observatório de Direitos Humanos (ODH) e ao Fundo de Incentivo de Extensão (FIEX). Foi criado no primeiro semestre de 2019, por três servidoras da UFSM e integrantes do Grupo de Apoio e Incentivo à Adoção de Santa Maria (GAIA-SM). A ação tem como propósito construir uma rede de apoio para jovens que precisam deixar as instituições de acolhimento da cidade de Santa Maria quando atingem 18 anos de idade. Essa rede de apoio busca auxiliá-los na transição para a vida pós-acolhimento, havendo quatro frentes de atuação: educação, moradia, renda e cidadania.

Práxis – Coletivo de Educação Popular

O Práxis é um coletivo autogestionado que, anualmente, reformula-se, buscando atender os anseios e as demandas daqueles que o constroem, buscando inspirar-se em experiências anteriores, tanto para a autocrítica quanto para a constante renovação, expansão e melhoria das atividades. Com mais de 18 anos de existência, o Práxis - Pré-Universitário Popular vem desenvolvendo um trabalho que possibilita que os acadêmicos da Universidade Federal de Santa Maria criem, desenvolvam e experienciem atividades voltadas à educação, não mais como discentes, mas como docentes em formação. Tais atividades se dão a partir de metodologias de ensino e de gestão educacional na perspectiva da educação popular. A opção político-pedagógica da ação tem por base os moldes libertários e autônomos da educação popular, que privilegiam a autonomia e a democracia entre os envolvidos com o Projeto, partindo do princípio de transformação e de reflexão acerca das práticas educacionais mais utilizadas nos espaços de ensino.

Pré-Universitário Popular Alternativa

O Pré-Universitário Popular Alternativa (PUPA) visa a contribuir com a formação tanto de aspirantes ao Ensino Superior sem condições socioeconômicas de financiar um curso pré-universitário particular quanto de acadêmicos de cursos de licenciatura e/ou bacharelado que buscam experiências de atuação como educadores. Além disso, o Projeto tem por objetivo a democratização do acesso ao ensino superior e o fortalecimento de condições para a permanência dos educandos pela via da educação popular. O Projeto de Extensão da UFSM, que já atua há quase 21 anos, teve início em 2000, através da articulação de um grupo de alunos do Centro de Ciências Rurais, o Ecópolis, que via a proliferação de cursinhos pagos na cidade de Santa Maria como a intensificação das desvantagens aos alunos de baixa renda e provenientes da escola pública. No mesmo ano, a Pró-Reitoria de Extensão acolheu o Projeto, tornando-o um dos Projetos de Extensão estratégicos da UFSM na comunidade. Atualmente, conta com mais de 100 educadores voluntários, estudantes de graduação e pós-graduação da UFSM e de outras universidades da cidade, que estão organizados em 18 disciplinas, aí incluídas Teatro, Música e Relações Internacionais. O curso, desta forma, tem, como público alvo, candidatos ao ENEM de famílias de baixa renda, oriundos de escolas públicas ou bolsistas de escolas particulares.

Programa Orquestrando Arte - Incubadora Sociocultural

O Programa Orquestrando Arte - Incubadora Social, vinculado à Associação Orquestrando Arte, tem por objetivo formar e manter orquestras, coros, grupos de dança, teatro, apoio pedagógico, formação humana, entre outros, com o intuito de atender gratuitamente crianças, adolescentes e jovens, de 6 a 29 anos de idade, no contra turno escolar. Desde o ano passado, a ação também passou a atender a população adulta, através do canto coral, sendo este no período noturno, como forma de potencializar ações comunitárias. O programa é uma ferramenta estratégica para a redução das desigualdades sociais e a promoção da cidadania através da inclusão, da proteção e da transformação social. O trabalho, de caráter continuado, visa ao fortalecimento da função protetiva da família e à prevenção da ruptura dos vínculos familiares e comunitários, promovendo o acesso e o usufruto dos direitos sociais e culturais.

Projeto Pilão

O Projeto Pilão atua junto às comunidades Quilombolas no resgate e na implementação de seus conhecimentos e tradições. A ação tem por objetivo proporcionar aos povos tradicionais a valorização de sua cultura nas diferentes áreas, como saúde, educação, meio ambiente e comunicação. Além disso, o Projeto também impacta as gerações futuras dessas comunidades, defendendo e difundindo a cultura popular e as raízes afrodescendentes que essas pessoas trazem consigo. Dentre as metas estabelecidas pela ação, estão a implementação de uma biblioteca itinerante, a plantação de espécies frutíferas, a promoção de eventos sobre educação ambiental e a realização de oficinas sobre estética afro.

UFSM nas ruas: mais portas, menos muros para catadores de materiais recicláveis e pessoas em situação de rua

A ação UFSM nas ruas visa à estimulação da cidadania ativa, das relações de convivência, de oficinas terapêuticas aos indivíduos, do processo de acolhimento e de sensibilização dos cidadãos, objetivando desencadear e adequar atividades promotoras de troca de saberes aos sujeitos moradores em situação de rua em Santa Maria (RS). O Projeto tem como base a Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e as pressuposições teórico/práticas da área de cidadania e justiça, promovendo ações territoriais – individuais e coletivas – para fortalecer as redes relacionais de famílias e de pessoas em situação de rua. Assim, a ação de extensão tem o desafio de proporcionar a cidadania ativa para esses sujeitos, consolidando as relações de convivência e respeito mútuo entre os universitários da graduação e da pós-graduação, os professores e as pessoas em situação de rua e de risco social, num processo de acolhimento e de sensibilização.

Redação: Wellington Felipe Hack/Pró-Reitoria de Extensão UFSM

Revisão: Erica Medeiros/Pró-Reitoria de Extensão UFSM

Agenda 2030 na UFSM

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A Incubação de Empreendimentos Econômicos Solidários compreende um conjunto de atividades de formação e de assessoria que vão desde o surgimento do Empreendimento Econômico Solidário até a sua consolidação, buscando, por meio de troca de conhecimentos, fazer com que o Empreendimento conquiste autonomia organizativa e viabilidade econômica. Dentre os benefícios recebidos pelos empreendimentos selecionados, estão o estímulo à cultura empreendedora e inovadora nas comunidades vulneráveis e/ou periféricas; o suporte ao empreendedor através de capacitações e treinamentos; o planejamento, a implantação e a gestão de negócios que utilizem tecnologias sociais; o incentivo à participação de editais de fomento; a participação de espaços formativos e vivências concretas de produção, comercialização e autogestão; e o estímulo à organização de cadeias produtivas e criação de redes solidárias.

O período de inscrição vai até o dia 30 de maio de 2021. Dúvidas podem ser encaminhadas pelo e-mail incubadorasocial@ufsm.br ou pelo telefone (55) 99158-0632.

Acesse a Chamada de Credenciamento da Incubadora Social.

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Cada território abrangido pelo Projeto Geoparques apresenta demandas específicas, que podem ser consultadas na página de editais da PRE. Além disso, as ações precisam atender, ao menos, um dos eixos temáticos: Patrimônio Natural; Ações Culturais; Educação; Turismo; Economia Regional Sustentável; Comunicação; Estrutura de Gestão; ou Valorização das Minorias.

As propostas submetidas devem estar adaptadas ao contexto de distanciamento social como medida preventiva de contaminação pela covid-19. O resultado das ações selecionadas será divulgado até o dia 09 de maio.

Acesse o edital de Fomento aos Geoparques.

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O Pré-Vestibular Popular Alternativa (PuPA) divulgou hoje, 9 de abril, um edital para preenchimento de vagas suplementares para o curso Pré-Enem 2021. O período de inscrições vai até o próximo dia 22 de abril. Neste edital, estão previstas 65 vagas para início imediato e mais 80 vagas de suplência.

O projeto de Extensão da UFSM, que já atua há quase 21 anos, teve início em 2000, através da articulação de um grupo de alunos do Centro de Ciências Rurais, o Ecópolis, que via a proliferação de cursinhos pagos na cidade de Santa Maria como a intensificação das desvantagens aos alunos de baixa renda e provenientes da escola pública. No mesmo ano a Pró-Reitoria de Extensão acolheu o projeto, tornando-o um dos projetos de extensão estratégicos da UFSM na comunidade.

Atualmente, conta com mais de 100 educadores voluntários, estudantes de graduação e pós graduação da UFSM e de outras Universidades da cidade, que estão organizados em 18 disciplinas, aí incluídas Teatro, Música e Relações Internacionais. O curso, desta forma, tem como público alvo candidatos ao ENEM de famílias de baixa renda, oriundos de escolas públicas ou bolsistas de escolas particulares.

Este ano em razão da pandemia, atuará no regime de exercícios remotos adotados pela UFSM, com apoio pedagógico inclusive de uma equipe de psicologia para auxiliar os alunos na organização dos estudos nesta modalidade. Além disso, a distribuição de material didático será gratuita.

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Em breve será divulgada a programação completa do evento. As atividades são totalmente gratuitas, e os participantes receberão certificado. As inscrições vão até o dia 18 de abril e podem ser feitas através deste link. Mais informações sobre os palestrantes e as empresas que estarão no UniveRSe On você confere no instagram: @universeon_ !

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A relação dos documentos necessários para a inscrição está disponível no Edital publicado no site da Pró-Reitoria de Extensão. A entrevista com os candidatos será entre os dias 09 e 26 de março. O resultado será divulgado até o dia 01 de abril e as aulas terão início no dia 12 do mesmo mês.

Mais informações podem ser obtidas através do e-mail alternativa@ufsm.br e no site da PRE.

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As duas primeiras semanas serão referentes ao primeiro dia de prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), abordando as áreas de Linguagens, Ciências Humanas e Redação. A terceira semana terá como foco as provas de Matemática e de Ciências da Natureza. Os Aulões ocorrerão via plataforma Google Meet. Para acessar a sala é preciso que o participante tenha uma conta de e-mail no Gmail.

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail alternativa@ufsm.br ou pelas redes sociais do PUPA:
instagram.com/pup.alter
twitter.com/pupalternativa
facebook.com/PreUniversitarioPopularAlternativa  

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Para participar é preciso que o proponente, docente ou técnico-administrativo em educação, tenha a ação de extensão registrada no Portal de Projetos da UFSM ou seja representante interno de convênios vigentes com entidades externas à Universidade desde que disponha de uma ação extensionista registrada no Portal. A proposta também deverá ser alinhada ao Plano de Desenvolvimento Institucional da UFSM, apresentar a justificativa de ser realizada no centro de Santa Maria e ter relação explícita com, ao menos, um Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (Agenda 2030). Na classificação das ações para o espaço também serão considerados elementos como a relação da ação com a comunidade, a possibilidade de atuar em espaços compartilhados e a promoção de soluções inovadoras e sustentáveis.

Os interessados têm até o dia 12 de março de 2021 para submeter as propostas, que devem ser encaminhadas ao e-mail coderc.pre@ufsm.br. Para mais informações, basta acessar a Chamada Interna 62/2020 PRE. 

Redação: Wellington Felipe Hack/ Pró-Reitoria de Extensão

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Neste ano de 2020, em virtude da pandemia, a feira aconteceu no formato online, com transmissões ao vivo de palestras e seminários estruturantes, abordando diversas temáticas associadas à agricultura, economia solidária, economia popular, arte e cultura, educação popular, meio ambiente, políticas públicas, discussões sobre violência de classe, raça/ etnia e gênero, democracia, ética planetária e sociedade do bem viver. Os canais utilizados foram o Facebook da feira, o Youtube da Rede Soberania e a plataforma Google Meet.

Com o slogan “um novo mundo é possível, uma outra economia já acontece”, a FEICOOP edição especial ocorreu no período de 01 a 15 de dezembro, trazendo como proposta a temática “Construindo a sociedade do Bem Viver: por uma Ética Planetária”, com o intuito de revelar alternativas de empreendimentos sociais, geração de emprego e renda, diálogo entre os povos, fortalecimento de comunidades, geração de conhecimento e construção de alianças.

Dentro da programação, foram realizadas duas feiras presenciais, nos dias 5 e 12 de dezembro, para exposição de produtos no Feirão Colonial. Nessa edição, a Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) teve um papel fundamental, dando o suporte para a realização da edição online e contribuindo com o  Projeto Fomento à Economia Solidária, sob coordenação da Profª Drª Gisele Guimarães e da Incubadora Social (IS-UFSM), vinculada à Pró-reitoria de Extensão (PRE). De acordo com a coordenadora executiva da feira, Irmã Lourdes Dill, as atividades da FEICOOP são construídas por muitas mãos, de indivíduos e de entidades, que trabalham para a realização dessa edição especial de forma autogestionada e participativa. Essas iniciativas “são experiências que transformam vidas, que incluem o campo e a cidade, especialmente os trabalhadores, e que formam e fortalecem um novo jeito de tratar a economia no mundo”, comenta Irmã Lourdes.

Entre os feirantes, participaram representantes de dois grupos da Incubadora Social da UFSM: a Associação Comunitária Remanescentes Quilombola de Júlio Borges e a Associação Quilombola Linha Fão. Segundo a bolsista da Incubadora Social, participante do projeto Fomento à Economia Solidária e voluntária do Núcleo de Extensão em Desenvolvimento Territorial do Território Centro Serra (Nedet), Fernanda Miranda, as comunidades Quilombolas oferecem uma variedade rica de artesanatos, tais como: crochê, vasos, guirlandas, cestas, suporte para panela feitos de palha de milho, tapetes de retalhos, quadros pintados e também trufas. Fernanda, que também faz parte da família quilombola, acompanhou o grupo durante a feira e nos explica que “em relação ao ano passado, em que a feira acontecia em três dias e tinha maior circulação de pessoas, nessa edição as vendas não foram tão boas, porém só de termos a oportunidade de ter participado de uma extensão da feira presencial já foi algo bem positivo, porque nos destacamos bastante nas vendas de guirlandas e cestas de palhas, tendo nosso trabalho elogiado e mais reconhecido”, destaca Fernanda.

Para as representantes dos grupos quilombolas, Marcia Miranda, da Comunidade Quilombola Linha Fão Arroio do Tigre, e Gessi Miranda da Silva, da Comunidade Quilombola Júlio Borges, de Salto do Jacuí, ter participado da feira é um passo muito importante, pois oportuniza que exponham seus respectivos trabalhos fortalecendo o reconhecimento como artesãs por uma maior variedade de público, além de ter sido gratificante para elas representar a Incubadora Social da UFSM nesta edição presencial da Feicoop.

O Professor Lucas Veiga Avila, coordenador da Incubadora Social, destaca que a Feicoop e a 1ª Jornada, foram um desafio tanto para a organização quanto para os participantes, em virtude das medidas de prevenções adotadas. "Porém, é importante destacar o papel dos servidores e bolsistas da UFSM que se engajaram na organização e no desenvolvimento da sua primeira versão online. Para os grupos, participantes da Incubadora, foi um processo muito importante, tanto para comercialização dos seus produtos, troca de experiências com os participantes, bem como, parcerias que podem auxiliar no desenvolvimento de suas atividades", lembra o professor Lucas.

"A Pró-Reitoria de Extensão tem um papel fundamental no diálogo com os diversos segmentos da sociedade. Para organização da Feicoop não poderia ser diferente, pois os empreendedores sociais estão imbuídos de um espírito colaborativo e cooperativo que serve como alavanca para seus negócios sociais, além de buscarem uma economia com menos desigualdades. A UFSM ademais de sua atuação direta na organização do evento, por meio de parceria estabelecida com o Ministério da Cidadania, aporta com o trabalho contínuo e qualificado de nossos extensionistas para que a Feira possa ser realizada. Também cabe destacar o papel fundamental que a Incubadora Social tem desenvolvido junto aos grupos incubados e sua participação expressiva na Feira", finaliza Flavi Ferreira Lisboa Filho, Pró-Reitor de Extensão da UFSM.

Texto e fotos: Incubadora Social UFSM

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Para Juan Balcazar, docente do campus UFSM Cachoeira do Sul e orientador da equipe no evento, a conquista do primeiro lugar foi muito importante para a Empresa Júnior e impactante para os membros da META+. A premiação, de acordo com o professor, “fez com que a META+ (primeira Empresa Jr. do campus de Cachoeira do Sul) demonstrasse, para outras entidades, EJs, consultores, empresas e demais participantes deste evento, que nós temos competência, capacidade, determinação, criatividade, força de vontade, visão de empreendedorismo e superação”. Juan também lembra que a participação no evento deu um novo ânimo na Empresa, que vinha enfrentando momento difíceis devido à pandemia de covid-19, que coincidiu com a troca da diretoria. “Com esta premiação, os outros membros da EJ [META+], que não puderam participar, têm, hoje, muito orgulho do nome que carregam, como uma EJ empreendedora e que supera desafios”, comenta o docente.

O Conexão i9 é organizado pela i9 Liga de Empreendedorismo, formada por estudantes da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). O evento foi uma forma encontrada para dar continuidade às atividades, mesmo com as limitações do distanciamento social. Conforme comenta o professor Juan, a META+ foi convidada a participar do evento pelos líderes da i9, passando por desafios ao longo de três etapas. Cada etapa contava com mentorias de pessoas da própria empresa e de consultores convidados pela Liga. Embora não seja o coordenador da EJ, Juan lembra que sempre está presente para auxiliar nos momento necessários. “Em particular neste evento, eles demonstraram um nível de maturidade e comprometimento considerável. Demonstraram ser responsáveis e, com um espírito de engajamento, conseguiram elaborar e apresentar uma solução muito atrativa para a empresa, causando uma ótima impressão para a empresa que estava fornecendo as informações, para os organizadores do evento e para os jurados da última etapa do evento”, finaliza Juan.

Para César Teixeira Pacheco, estudante de Engenharia Elétrica da UFSM Cachoeira do Sul e atual presidente da META+, participar do Conexão i9 foi uma experiência incrível e uma oportunidade de aplicar, em um case real, os conhecimentos adquiridos no curso. O discente lembra que, para a resolução do evento, foram realizadas mais de 10 mentorias entre o grupo e com membros da empresa envolvida no problema. “Foi um grande desafio e uma experiência incrível; com toda a certeza, todos os participantes da equipe tiveram uma experiência para além da Universidade. Estávamos fora da nossa área de conforto e aprendemos bastante com o lado do empreendedorismo”, comenta César.

César, que entrou na META+ em 2019, atuando na área de RH, destaca que participar de uma Empresa Júnior auxilia tanto na formação profissional como na aquisição de novos conhecimentos. “Ela [a EJ] nos dá o primeiro contato com o mercado de trabalho e nos coloca à prova, com várias situações do dia a dia. Como o curso é muito teórico, a EJ vem para suprir a parte prática, oportunizando desenvolver o conhecimento aprendido em sala de aula”, finaliza o estudante, que também ressalta o fato de a premiação trazer um novo ânimo à META+.

Sobre a META+ Engenharia

Fundada, em junho de 2018, com um foco voltado à Engenharia Mecânica, atualmente a Empresa Júnior META+ Engenharia desenvolve ações com estudantes de todos dos cursos da UFSM Cachoeira do Sul. Como lembra o professor Juan, o próprio nome da empresa júnior traz consigo esse significado de unir os diferentes cursos.

“META+ é um acrônimo de [Engenharia] Mecânica, Elétrica, de Transportes e logística e Agrícola, no qual o + significa Arquitetura e Urbanismo. Todos os alunos dos cursos do campus de Cachoeira do Sul podem e devem participar da EJ, pois, com a união deles, os esforços somados só agregarão mais valor às atividades que eles desenvolvem”, finaliza Juan.

Saiba mais sobre as Empresas Juniores da UFSM aqui.

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O prédio da Antiga Reitoria da Universidade Federal de Santa Maria, localizado na região central da cidade, está passando por um projeto de revitalização, gerenciado pelo laboratório GRIN (Núcleo de Estudos em Gestão de Riscos e Infraestrutura), do Campus da UFSM em Cachoeira do Sul. O Estudo Técnico de Retrofit, tendência arquitetônica escolhida pelo laboratório para a revitalização do prédio, trata-se de um processo de melhoria de instalações antigas, que busca atualizar o espaço, corrigir problemas e torná-lo não apenas mais seguro, mas também mais confortável para os usuários, mantendo as características intrínsecas da obra original. O projeto está sob supervisão da Coordenadoria de Desenvolvimento Regional e Cidadania (CODERC) da Pró-Reitoria de Extensão (PRE), com a participação da Pró-Reitoria de Infraestrutura (PROINFRA) da UFSM. O trabalho tem sido delineado por meio de um Grupo de Trabalho (GT), formado por diversos especialistas que contemplam as atividades do estudo.

A demanda por um estudo de revitalização do prédio da Antiga Reitoria teve início em dezembro de 2019, através de Ana Paula Perlin, administradora da UFSM, de Flavi Ferreira Lisbôa Filho, Pró-Reitor de Extensão, e demais servidores da CODERC; iniciando com a construção do método do trabalho, seguida pelo escopo de atuação e pelo plano de atividades. Atualmente, há cinco estudantes com bolsas de Extensão participando do projeto, ao mesmo tempo em que há outros dez alunos integrantes do laboratório GRIN, que contribuem nas ações; além dos seis docentes ligados diretamente ao projeto: prof. Robison Keith Yonegura, prof. Lucas Veiga Avila, prof. Celso Becker Tischer, prof. Régis Leandro Lopes da Silva, prof. Lucas Delongui e prof. Alessandro Onofre Rigão.

O prof. Lucas Veiga Ávila, Coordenador do Laboratório GRIN e das atividades do projeto de revitalização, destaca que o estudo de revitalização do prédio da Antiga Reitoria significa não só contribuir com o futuro da UFSM e da cidade de Santa Maria, mas também proporcionar uma experiência única para os estudantes e professores envolvidos no projeto, uma vez que colocarão em prática lições aprendidas em disciplinas, bem como proporão inovações construtivas, que permitirão maior qualidade de vida, redução de custos e uma atualização tecnológica das infraestruturas púbicas.

O prof. Robison Yonegura, coordenador da área Arquitetônica do Estudo Técnico de Retrofit, destaca que o edifício de nove pavimentos da Antiga Reitoria se constitui como marco histórico e arquitetônico tanto para a cidade quanto para a Universidade, tendo sido palco para inúmeras atividades e cumprido, exemplar e dignamente, sua função social de uso e de serviços prestados à Universidade e à sociedade durante seus mais de 50 anos de existência. Segundo o professor, “comumente observamos que as edificações públicas intensamente utilizadas ao longo do tempo, como o presente caso, caracterizam-se pelo quase inevitável surgimento de patologias; pela defasagem das instalações prediais; pelas mudanças no entendimento das leis e normativas; pela substituição gradativa de suas virtudes por sobreposições das inúmeras camadas de intervenções decorrentes dos diversos e diferentes usos aos quais são submetidas, que, não raramente, independentemente dos motivos, acabam se traduzindo em descaracterizações totais dos ambientes internos, comprometendo não apenas a funcionalidade, mas também o conforto e a segurança dos usuários; e pelas possíveis sobrecargas das instalações prediais, inviabilizando economicamente qualquer processo de reversibilidade às condições originais”. Ele diz que edificações históricas e de valor arquitetônico ainda precisam atender aos princípios de conservação de patrimônio público às futuras gerações, que, dependendo da abordagem, paralisa qualquer tipo de ação de intervenção que seja diferente de recuperação da originalidade da edificação.

Devido a essas características, o GRIN adotou o Retrofit por conta de sua especificidade como instrumento conciliador entre conservação e demanda por atualização tecnológica e de usabilidade dos espaços de edifícios antigos. Também foi incorporada, ao planejamento, a metodologia BIM (Building Information Modeling), escolhida por permitir a redução de erros, custos, tempos de espera e por agilizar o fluxo de trabalho para todas as pessoas envolvidas, além de permitir o acompanhamento da edificação durante todo seu ciclo de vida, em todas as suas etapas. Outra premissa da metodologia BIM é o processo de trabalho colaborativo, que permite o envolvimento simultâneo dos diferentes profissionais nas várias fases do ciclo de vida de uma construção, permitindo que qualquer dos participantes possa adicionar, extrair, atualizar, alterar e acompanhar as informações, inseridas pelos demais, em tempo real.

O projeto de Retrofit planejado pelo Laboratório GRIN se divide em duas fases, tendo sido a primeira, já concluída, referente à capacitação da equipe do projeto (quatro estudantes da UFSM, orientados por docentes do GRIN); ao desenvolvimento de metodologia BIM específica para o contexto presente, envolvendo um treinamento na ferramenta, coleta de dados, visitas técnicas in loco, experimentação de estratégias de comunicação e compartilhamento de arquivos de forma remota; e, finalizando, à entrega de modelo BIM do edifício existente atualizado. Foi na primeira fase, por exemplo, que surgiu uma demanda de atualização dos arquivos da documentação gráfica do prédio da Antiga Reitoria, que não é atualizada a cada alteração atribuída ao prédio, para realizar o diagnóstico inicial da edificação. Para tanto, foram realizadas quatro visitas in loco pelos estudantes e professores da área de infraestrutura do GRIN, com a finalidade de levantar os dados e as fotografias do local. O grupo se dividiu em duas duplas e fez uso das plantas baixas mais recentes impressas, de trenas convencionais e a laser, bem como de aparelhos celulares para registrar a situação das paredes, esquadrias, escadas e elementos estruturais. Além disso, também foi utilizado um drone, para fins de levantamento externo e do entorno. A segunda fase, atualmente em andamento, trata-se das atividades relacionadas às etapas previstas no projeto e à formação de um Grupo de Trabalho, composto por especialistas docentes e profissionais de diferentes áreas. O Projeto de Extensão planejado pretende, portanto, contribuir com a pesquisa experimental sobre processos de trabalho colaborativo BIM, com a entrega de produto que proporcione condensar todas as informações do projeto em um único arquivo/modelo representativo da edificação, acompanhável durante todo o ciclo de vida da edificação para a UFSM, sempre buscando atender aos Decretos 9.377 C6-BIM e 10.306/2020.

Segundo Flavi Ferreira Lisbôa Filho, Pró-Reitor de Extensão da UFSM, “o trabalho que começou a se desenvolver dentro da PRE, juntamente com o laboratório GRIN, para a revitalização e requalificação do espaço, permite uma ressignificação do valor deste espaço no centro da cidade, junto à comunidade universitária e à sociedade santa-mariense”. Conforme o Pró-Reitor, a proposta da PRE é que o espaço possa acolher, futuramente, ações de caráter comunitário e empreendedor. No prédio revitalizado, além da utilização de salas para abrigar empreendimentos da Incubadora Social e das Empresas Juniores da UFSM, irão funcionar diversas novas atividades, ações e oficinas, bem como o seguimento das que já estão ocorrendo; como o curso de Extensão em Música, que, após a pandemia, irá oferecer recitais de música à comunidade.

As paralisações causadas pela pandemia de covid-19, obviamente, afetaram o desenvolvimento do projeto. O estudante de Arquitetura Ivan Almeida, bolsista do projeto atuante na área de software BIM no estudo, destaca que, no atual cenário de pandemia, diante do distanciamento social imposto, foi necessário repensar as tradicionais formas de trabalho presenciais, buscando soluções de adaptação ao modo remoto, para dar continuidade às atividades da primeira fase. Porém, de acordo com o estudante Wellington Pfeiffer, responsável pela integração virtual do projeto, essa adaptação se tornou viável devido aos comandos de compartilhamento dos softwares de modelagem atuais. Assim, além de se tornar uma aplicação do BIM em uma situação real, a adoção do método remoto se tornou uma experiência eficiente, pois resultou em um modelo bastante preciso e detalhado da edificação, atingindo as expectativas do grupo para o andamento do projeto. Segundo Amanda Lisboa, que atua na área de comunicação do estudo técnico do projeto, “a experiência proporcionada pelo método interdisciplinar do GRIN virá somar na vida profissional dos discentes, visto que, na vida acadêmica, são poucas as oportunidades onde podemos ‘vivenciar’ o projeto”. A estudante também fala que “a oportunidade em participar desse estudo, com propósito de promover a antiga reitoria da UFSM em um espaço direcionado especialmente à comunidade, transpõe a sensação de dever cumprido e comprometimento com o espaço físico, com o espaço social e com a história de Santa Maria”.

SOBRE O GRIN

O Núcleo de Estudos em Gestão de Riscos e Infraestrutura (GRIN), do campus da UFSM em Cachoeira do Sul, nasceu da necessidade de uma avaliação mais apurada dos riscos, através da utilização de práticas gerenciais integradas, que visam à produção cooperativa, especializada e enxuta, seja em obras, atividades empresariais ou serviços. Para isso, conta com uma equipe multidisciplinar, que congrega esforços nas mais diversas áreas, como Administração, Arquitetura e Urbanismo e Engenharias Civil, Sanitária e Ambiental, de Transportes e Logística, Mecânica, Elétrica e Agrícola. O GRIN possui inúmeras parcerias, ações e estudos envolvendo a temática da gestão de riscos, entre as quais se destacam: estudos de gestão para infraestrutura urbana e turística; planejamento industrial; gestão da inovação e sustentabilidade; e incorporação de Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) em estudos aplicados.

Redação: Bernardo Abbad da Rocha / Pró-Reitoria de Extensão UFSM
Revisão: Érica Medeiros / Pró-Reitoria de Extensão UFSM

Agenda 2030 na UFSM

A ação de Extensão apresentada neste texto atende aos seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

Acesse as imagens para saber mais sobre cada um deles.

As palestras serão sobre diversas temáticas, tais como liderança; contexto universitário; agronegócio; combustíveis renováveis; produtividade em quarentena; empreendedorismo; inovação e mídias de comunicação. Entre os palestrantes, estão a jornalista Débora Pradella, que tem experiência de mais de 13 anos no Grupo RBS, com uma carreira focada em conteúdo digital e planejamento de atividades de comunicação; e o empresário e escritor Eduardo Tevah, gestor e consultor de grandes empresas nacionais e internacionais, com experiência em centros da Europa e dos Estados Unidos. O vice-reitor da UFSM, Luciano Schuch, irá participar da abertura do evento, dia 26, às 11h, com a palestra "Impactos da juventude universitária na sociedade". 

Também estará presente a Braskem Labs, plataforma para empreendedores, que apresenta programas com objetivos específicos e focados em negócios com diferentes escalas de desenvolvimentos, feitos para incentivar o ecossistema, gerar impacto socioambiental e resolver desafios dos negócios.

As atividades do evento terão duração de 1h e valem certificado de participação. As inscrições vão até o dia 25 de agosto e podem ser feitas através deste link. Mais informações sobre os palestrantes e as empresas que estarão no UniveRSe On, assim como sobre a programação do evento, você confere no instagram: @universeon_ !

Redação: Bernardo Abbad da Rocha / Pró-Reitoria de Extensão UFSM

Revisão Textual: Erica Medeiros / Pró-Reitoria de Extensão

As Ações também precisam ter relação com as seguintes áreas listadas no edital: Geoparque e conservação do patrimônio natural e cultural; Geoparques e Educação; Geoparques e Ciência; Geoparques e Cultura; Geoparques e Mulheres; Geoparques e Desenvolvimento Sustentável; Geoparques e Empreendedorismo ou com os projetos já em andamento (listados no Anexo C do edital).

As inscrições podem ser feitas até dia 1º de setembro, exclusivamente pelo e-mail do Projeto Geoparques, através do envio dos documentos obrigatórios exigidos para inscrição, conforme consta no edital. Os resultados preliminares serão divulgados dia 08/09 no site da PRE.

Para mais informações, confira a Chamada Interna 26/2020 

Redação: Bernardo Abbad da Rocha / PRE UFSM

Revisão: Erica Medeiros / PRE UFSM

https://www.youtube.com/watch?v=lhCbD1XZN74&feature=youtu.be

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