{"id":295,"date":"2018-03-07T20:36:31","date_gmt":"2018-03-07T23:36:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/observatorio-de-direitos-humanos\/convenio-mprs-fase\/"},"modified":"2018-12-26T11:13:48","modified_gmt":"2018-12-26T13:13:48","slug":"conveniomprsfase","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/observatorio-de-direitos-humanos\/conveniomprsfase","title":{"rendered":"Conv\u00eanio MPRS – FASE"},"content":{"rendered":"\t\t
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A Funda\u00e7\u00e3o de Atendimento Socioeducativo \u00e9 respons\u00e1vel por executar medidas socioeducativas para jovens infratores em regime fechado ou de semiliberdade.\u00a0<\/span><\/p>

Desde 2015 a UFSM auxilia no processo de reinser\u00e7\u00e3o social desses adolescentes, atrav\u00e9s de um conv\u00eanio entre a Universidade, o Minist\u00e9rio P\u00fablico e a Fase. Inicialmente, os projetos realizados eram de assessoria, feita por professoras da Psicologia e Servi\u00e7o Social, aos t\u00e9cnicos e agentes socioeducativos.<\/span><\/p>

Com o tempo, mais projetos passaram a ser desenvolvidos, como um pelo Centro de Educa\u00e7\u00e3o dentro da escola do Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE), oficinas de percuss\u00e3o realizadas pelo curso de M\u00fasica, oficinas de jardinagem e o Projeto Mandala, realizados pelo Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico.<\/span><\/p>

O conv\u00eanio foi firmado com a Universidade atrav\u00e9s da Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o (PRE). Professores de todos os centros de ensino podem aderir a ele, desde que os projetos a serem realizados sejam de longo prazo.<\/span><\/p>

Fonte: Ag\u00eancia de Not\u00edcias da UFSM<\/em><\/span><\/strong><\/span><\/p>

Lista de presen\u00e7a\u00a0<\/strong><\/span><\/p>

Lista de presen\u00e7a 03\/03\/2016 MP FASE<\/a><\/span>
Lista de presen\u00e7a 06\/06\/2016 MP FASE<\/a><\/span>
Lista de presen\u00e7a 16\/08\/2017 MP FASE
<\/a>Lista de presen\u00e7a 03\/05\/2017 MP FASE
<\/a>Lista de presen\u00e7a 24\/05\/2017 MP FASE
<\/a>Lista de presen\u00e7a 14\/03\/2018 MP FASE
<\/a>Lista de presen\u00e7a 04\/05\/2018 MP FASE
<\/a>Lista de presen\u00e7a 10\/08\/2018 MP FASE<\/a><\/span><\/p>

Relato da Reuni\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>

Relato da Reuni\u00e3o 14\/03\/2018 MP FASE
<\/a>Relato da Reuni\u00e3o 04\/05\/2018 MP FASE
<\/a>Relato da Reuni\u00e3o 10\/08\/2018 MP FASE<\/a><\/span><\/p>

Projetos desenvolvidos<\/strong><\/span><\/p>

Projeto de Extens\u00e3o – Interven\u00e7\u00f5es com fam\u00edlias de adolescentes em cumprimento da Medida Socioeducativa de Interna\u00e7\u00e3o
<\/a>O objetivo do projeto \u00e9 assessorar as fam\u00edlias de adolescentes que cumprem a medida socioeducativa de interna\u00e7\u00e3o na institui\u00e7\u00e3o Centro de Atendimento Socioeducativo de Santa Maria (CASESM) com as demandas advindas desse contexto. O mesmo busca fazer isso atrav\u00e9s de encontros com os familiares de adolescentes em cumprimento da medida socioeducativa de interna\u00e7\u00e3o, problematizando o contexto da medida e o impacto da mesma no \u00e2mbito familiar, permitindo momentos de manifesta\u00e7\u00e3o de sentimentos advindos da priva\u00e7\u00e3o de liberdade do adolescente membro familiar e o compartilhamento de experi\u00eancias entre os familiares, sem que haja preocupa\u00e7\u00f5es com julgamentos ou preconceitos.<\/span>
<\/a><\/span><\/p>

Projeto de Extens\u00e3o – Oficinas de interven\u00e7\u00e3o psicossocial com adolescentes em cumprimento da Medida Socioeducativa
<\/a>O objetivo deste projeto \u00e9 oferecer oficinas de interven\u00e7\u00e3o psicossocial a adolescentes que cumprem a medida socioeducativa de interna\u00e7\u00e3o no Centro de Atendimento Socioeducativo Regional de Santa Maria (CASE-SM) e frequentam a Escola Humberto de Campos, caracterizadas por um espa\u00e7o de conviv\u00eancia, reflex\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica que poder\u00e1 contribuir para o desenvolvimento dos adolescentes, preparando-os para o conv\u00edvio social.<\/span><\/span><\/p>

Projeto de Extens\u00e3o – Ciclo de Cinema sobre Direitos Humanos e Media\u00e7\u00e3o de Conflitos
<\/a>O curso media\u00e7\u00e3o de conflitos visa ajudar os internos a entender melhor como a ideia de \u201cdireitos humanos\u201d \u00e9 importante para mudar a situa\u00e7\u00e3o de desigualdade e intoler\u00e2ncia que vigora em muitos n\u00edveis da sociedade brasileira. A media\u00e7\u00e3o popular de conflitos, da mesma forma, \u00e9 uma forma de enxergar os problemas sociais de forma construtiva, buscando alternativas atrav\u00e9s do di\u00e1logo e do respeito aos Direitos Humanos (BRASIL, 2009).<\/span><\/span><\/p>

Projeto de Extens\u00e3o – Oficina: Leitura, A\u00e7\u00e3o: Dramatiza\u00e7\u00e3o
<\/a>O prop\u00f3sito do projeto \u00e9 ampliar os n\u00edveis de leitura e instru\u00ed-los (adolescentes, em cumprimento de medidas s\u00f3cio-educativas de Interna\u00e7\u00e3o e adolescentes de medidas s\u00f3cio educativa de semi-liberdade), bem como construir conhecimento por meio da leitura dramatizada como t\u00e9cnica de ensino, a fim de contribuir na forma\u00e7\u00e3o de sua situa\u00e7\u00e3o, no sentido de ler seu contexto social e poder modific\u00e1-lo, e tamb\u00e9m fomentar o gosto liter\u00e1rio utilizando da leitura dramatizada como t\u00e9cnica de ensino.
<\/span><\/span>Apresenta\u00e7\u00e3o<\/a>.<\/span><\/p>

Projeto de Extens\u00e3o – N\u00f3s na Tela
<\/a>O projeto tem como objetivo proporcionar \u00e0 equipe t\u00e9cnica e aos jovens assistidos pelo Centro de Atendimento Socioeducativo (Case) de Santo \u00c2ngelo, RS, oficinas de micro-document\u00e1rios audiovisuais e ensaios fotogr\u00e1ficos, bem como a mostra dos referidos conte\u00fados com vistas \u00e0 reflex\u00e3o sobre tem\u00e1ticas como identidade, autoestima e perspectiva profissional.<\/span>
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Projeto de Extens\u00e3o – Teatro, Circo e Cinema – A pr\u00e1tica art\u00edstica na forma\u00e7\u00e3o juvenil
<\/a>O projeto, atrav\u00e9s da realiza\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, desenvolvidas na UFSM, e da promo\u00e7\u00e3o oficinas de forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica relacionadas ao teatro, circo e audiovisual, visa estimular o desenvolvimento humano e social atrav\u00e9s da sensibiliza\u00e7\u00e3o promovida por pr\u00e1ticas art\u00edsticas, bem como contribuir para a forma\u00e7\u00e3o s\u00f3cio-cultural e cidad\u00e3 de jovens em vulnerabilidade social.<\/span>
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Projeto de Extens\u00e3o – Teatro do oprimido
<\/a>A a\u00e7\u00e3o se caracteriza pela condu\u00e7\u00e3o de jogos e exerc\u00edcios teatrais esquematizadas por Augusto Boal (1931) em sua obra Teatro do Oprimido (1997). O projeto de Oficina visa auxiliar no desenvolvimento da autonomia e express\u00e3o em processos dial\u00f3gicos para a melhoria da qualidade de vida dos participantes atrav\u00e9s do teatro.<\/span>
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Projeto de Extens\u00e3o – Atletismo na UFSM<\/a><\/span><\/p>

O projeto busca oportunizar aos adolescentes de bom comportamento das Institui\u00e7\u00f5es Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE) e o Centro de Atendimento em Semiliberdade (Casemi) aulas semanais de atletismo na UFSM, e atrav\u00e9s do esporte gerar aos atores sociais o controle do estresse, o prazer, o bem-estar, a preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as, o controle de peso corporal, a boa apar\u00eancia f\u00edsica, entre outros, bem como formar profissionais da \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica imbu\u00eddos de valores e conhecimentos voltados ao desenvolvimento da sociedade e ressocializa\u00e7\u00e3o.
<\/span>Fotos da Oficina de Salto em Dist\u00e2ncia<\/a><\/span><\/p>

Projeto de Extens\u00e3o – Inicia\u00e7\u00e3o na pr\u00e1tica de t\u00eanis de mesa
<\/a>O projeto busca oportunizar aos adolescentes de bom comportamento das Institui\u00e7\u00f5es Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE) e o Centro de Atendimento em Semiliberdade (Casemi) aulas semanais de t\u00eanis de mesa, e atrav\u00e9s do esporte gerar aos atores sociais o controle do estresse, o prazer, o bem-estar, a preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as, o controle de peso corporal, a boa apar\u00eancia f\u00edsica, entre outros, bem como formar profissionais da \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica imbu\u00eddos de valores e conhecimentos voltados ao desenvolvimento da sociedade e ressocializa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span>
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