O projeto \u201cLeitura, a\u00e7\u00e3o, dramatiza\u00e7\u00e3o” teve como p\u00fablico-alvo adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa, profissionais da \u00e1rea e estudantes da educa\u00e7\u00e3o e de direitos humanos. Sob responsabilidade da professora Jane Schumacher, teve como bolsista a aluna Al\u00edcia de Oliveira Gon\u00e7alves.<\/p>\n\n\n\n
Em 2020, por causa da pandemia do novo coronav\u00edrus, os esfor\u00e7os foram focados na cria\u00e7\u00e3o das redes sociais do projeto e na divulga\u00e7\u00e3o dos resultados obtidos no projeto desde 2018, ano da sua cria\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m foram desenvolvidos eventos sobre a tem\u00e1tica \u201cEstudo do Funk\/Hip Hop\u201d, envolvendo profissionais do Centro de Atendimento Socioeducativo Regional de Santa Maria (CASE-SM) e de outros lugares do Brasil.<\/p>\n\n\n\n
A partir dele, nos dias 27 de novembro e 4 de dezembro, foi realizado o evento \u201cPrimeiro encontro: Arte e Cultura educa? Di\u00e1logos sobre o Funk e o Hip Hop na educa\u00e7\u00e3o\u201d. O encontro foi realizado via Google Meet, contando com seis convidados, entre MCs, professores, pesquisadores, militantes de movimentos sociais e profissionais que atuam na FASE-RS. O evento contou com um p\u00fablico de aproximadamente 40 pessoas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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