{"id":1602,"date":"2021-08-11T21:28:36","date_gmt":"2021-08-12T00:28:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/observatorio-de-direitos-humanos\/?p=1602"},"modified":"2021-08-11T21:28:46","modified_gmt":"2021-08-12T00:28:46","slug":"projeto-traz-video-de-praticas-cenicas-em-libras-audio-e-material-em-pdf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/observatorio-de-direitos-humanos\/2021\/08\/11\/projeto-traz-video-de-praticas-cenicas-em-libras-audio-e-material-em-pdf","title":{"rendered":"Projeto traz v\u00eddeo de pr\u00e1ticas c\u00eanicas em libras, \u00e1udio e material em PDF"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Um dos projetos contemplados com bolsa pelo Observat\u00f3rio de Direitos Humanos em 2021 \u00e9 o Oficinas de Teatro para pessoas com e sem defici\u00eancia. Neste m\u00eas de agosto, foi lan\u00e7ado o material produzido em conjunto com o Grupo de Pesquisa Teatro Flex\u00edvel: pr\u00e1ticas c\u00eanicas e acessibilidade (CNPq\/UFSM), coordenado pela professora Marcia Berselli. A produ\u00e7\u00e3o traz v\u00eddeo em libras, \u00e1udio e material escrito, com e sem imagens.<\/p>\n\n\n\n

Conforme a professora, o grupo j\u00e1 vinha produzindo materiais que buscassem a inclus\u00e3o de quem fosse apreci\u00e1-lo, mas ainda faltava criar uma produ\u00e7\u00e3o que desse conta das pessoas surdas. Desta forma, a produ\u00e7\u00e3o mais recente, “Card\u00e1pio Som\u00e1tico \u2013\u00a0O p\u00f3len a flutuar”, <\/em>trouxe tamb\u00e9m um v\u00eddeo em libras, com a mesma hist\u00f3ria disponibilizada nos outros formatos.<\/p>\n\n\n\n

– A gente disponiliza os card\u00e1pios som\u00e1ticos no nosso site. Tem descri\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas, documento s\u00f3 com a descri\u00e7\u00e3o, sem imagem, outro com descri\u00e7\u00e3o e imagem, e outro s\u00f3 com \u00e1udio, com acessibilidade para quem tem defici\u00eancia visual. Mas a gente n\u00e3o estava satisfeito em rela\u00e7\u00e3o ao conte\u00fado para pessoas surdas. Porque apesar de a descri\u00e7\u00e3o j\u00e1 auxiliar, a pessoa vai la e l\u00ea, a descri\u00e7\u00e3o \u00e9 em portugu\u00eas, que n\u00e3o \u00e9 a primeira l\u00edngua das pessoas surdas, ela ainda assim n\u00e3o era t\u00e3o acess\u00edvel. Ent\u00e3o, agora, a gente lan\u00e7ou o primeiro card\u00e1pio em Libras, pensado para essa l\u00edngua. O conte\u00fado \u00e9 o mesmo para todas as pessoas que v\u00e3o acessar, mas permite a abordagem corporal da Libras – conta Marcia.<\/p>\n\n\n\n

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O material foi organizado pela colaboradora do grupo de pesquisa Amanda Pedrotti, pelo Sidnei Junior, Marcia Berselli, contando tamb\u00e9m com o suporte do Filipe Cardoso no design dos materiais. A bolsista do ODH Carolina Luiza Silveira da Rosa fez a edi\u00e7\u00e3o do v\u00eddeo, enquanto o aluno Douglas Leopold fez a comunica\u00e7\u00e3o em Libras.<\/p>\n\n\n\n

A Amanda \u00e9 professora de Teatro, bailarina, atriz e vem pesquisando as abordagens som\u00e1ticas do movimento. O Sidnei Junior \u00e9 acad\u00eamico do curso de Artes C\u00eanicas e se interessa por composi\u00e7\u00e3o c\u00eanica. J\u00e1 o Filipe \u00e9 acad\u00eamico do curso de Licenciatura em Teatro e est\u00e1 no sexto semestre, al\u00e9m das abordagens som\u00e1ticas, o Filipe vem se interessando por foto-performance e tem tamb\u00e9m um repert\u00f3rio constitu\u00eddo na \u00e1rea de design gr\u00e1fico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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