{"id":5892,"date":"2021-08-31T14:35:34","date_gmt":"2021-08-31T17:35:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/?page_id=5892"},"modified":"2021-09-14T08:53:28","modified_gmt":"2021-09-14T11:53:28","slug":"oficinas-talleres","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/augm\/oficinas-talleres","title":{"rendered":"Oficinas\/Talleres"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"5892\" class=\"elementor elementor-5892\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f465ec0 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f465ec0\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1ecae24\" data-id=\"1ecae24\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9015aea elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"9015aea\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Inscri\u00e7\u00f5es e Detalhes das Oficinas\/Talleres<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-431865eb elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"431865eb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<!-- wp:tadv\/classic-paragraph \/-->\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3101800 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3101800\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-79769f7\" data-id=\"79769f7\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8da63d8 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8da63d8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul>\n<li>\n<h3><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>14 de setembro<\/strong> &#8211;\u00a0<strong>8h30 &#8211; Inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> \u00a0<a href=\"https:\/\/forms.gle\/tcP7pL22fWv6BqEZ6\">https:\/\/forms.gle\/tcP7pL22fWv6BqEZ6<\/a><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&#8211; Atlas Urbano Py: Processos replic\u00e1veis, colaborativos e abertos para a gera\u00e7\u00e3o de cartografia de base, levantamento fotogr\u00e1fico e caracteriza\u00e7\u00e3o urbana. (14\/09, 8h30) <\/strong><span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">Atlas Urbano Py \u00e9 uma iniciativa que visa abordar dados geoespaciais insuficientes que caracterizam o Paraguai. Tem como objetivo desenvolver um m\u00e9todo de trabalho que pode ser replicado e aplicado em diferentes munic\u00edpios do pa\u00eds. Apontar para aprofundar as informa\u00e7\u00f5es existentes, coletando e gerando dados precisos e atualizados que permitem a caracteriza\u00e7\u00e3o urbana dos munic\u00edpios. <\/span>Respons\u00e1veis: Silvia Paola Ar\u00e9valos Ferreira, Diego Andr\u00e9s Bernal Esp\u00ednola, Sol Maria Bel\u00e9n C\u00e1ceres Franco, Eliana Cristina G\u00f3mez Prado, Tom\u00e1s Ricardo L\u00f3pez Reyes, Paloma Maria Bel\u00e9n Rodr\u00edguez Torres. Universidad Nacional de Asunci\u00f3n, Paraguay. Para ter mais informa\u00e7\u00f5es sobre a oficina acesse: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/346\/2021\/09\/Propuesta-Equipo-Atlas-Urbano-Py-Jornada-de-AUGM.pdf\">Propuesta Equipo Atlas Urbano Py &#8211; Jornada de AUGM<\/a><\/p>\n<p><strong>&#8211; <span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">Entrela\u00e7ados na forma\u00e7\u00e3o do Bacharelado em Nutri\u00e7\u00e3o e Extens\u00e3o Universidade: socializa\u00e7\u00e3o de uma oficina de educa\u00e7\u00e3o nutricional sobre a percep\u00e7\u00e3o da imagem corporal. (14\/09, 8h30) <\/span><\/strong><span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">Este trabalho tem como objetivo socializar a viv\u00eancia de uma Oficina de Educa\u00e7\u00e3o\u00a0 Alimenta\u00e7\u00e3o Nutricional com foco no tema \u201cPercep\u00e7\u00e3o da Imagem Corporal\u201d. Surge na rede gerada entre a Extens\u00e3o Universit\u00e1ria (UE) e o processo de forma\u00e7\u00e3o de alunos do Bacharelado em Nutri\u00e7\u00e3o (LN), no \u00e2mbito do disciplina Educa\u00e7\u00e3o para a Sa\u00fade e Economia da Fam\u00edlia (ESEF) da carreira LN do Faculdade de Bioqu\u00edmica e Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas, Universidad Nacional del Litoral (FBCB- UM L). O trabalho com a comunidade &#8211; alunos do ensino m\u00e9dio &#8211; come\u00e7a com um diagn\u00f3stico, a partir do qual oficinas educacionais s\u00e3o constru\u00eddas de forma colaborativa participativo. Este tema \u00e9 importante, pois permite ampliar as vis\u00f5es e integrar contida na abordagem de educa\u00e7\u00e3o nutricional do futuro profissional de sa\u00fade e da equipe trabalhador de extens\u00e3o participante. Respons\u00e1veis: Natalia Sedlacek, Victoria Gigliotti, Nadina Boimvaser, Liliana Ortigoza, Gimena Dezar <\/span><span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">Universidad Nacional del Litoral (UNL). Argentina. Para ter mais informa\u00e7\u00f5es sobre a oficina acesse: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/346\/2021\/09\/entramado-en-la-formacion.pdf\">Entramado en la formaci\u00f3n del\/la Licenciado\/a en Nutrici\u00f3n y la Extensi\u00f3n Universitaria<\/a><\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><strong>14 de setembro<\/strong> &#8211;\u00a0<strong>13h<\/strong><strong>30 &#8211; Inscri\u00e7\u00f5es<\/strong>: <a href=\"https:\/\/forms.gle\/zkg7cuxYHqHEua2m7\">https:\/\/forms.gle\/zkg7cuxYHqHEua2m7<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>\u2013<\/b>\u00a0<b>Rotas de Artes e Culturas na America Latina: gest\u00e3o e difus\u00e3o<\/b><b>\u00a0\u00a0de programa\u00e7\u00f5es e acervos. (14\/09, 13h30)\u00a0<\/b>Ministrantes: Profa. Dra. Flavia Maria Cruvinel (UFG)\/Prof. Dr. Dalton Martins (Unb).\u00a0As Rotas de Artes e Culturas na America Latina\u00a0\u00a0foram criadas com o objetivo promover a arte e a cultura latino americana, bem como compartilhar a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelas institui\u00e7\u00f5es afiliadas e projetos intersistitucionais participantes da Comiss\u00e3o Permanente de Produ\u00e7\u00e3o Art\u00edstica e Cultural da Associa\u00e7\u00e3o de Universidades Grupo Montivideo. Nesta plataforma ser\u00e3o exibidas apresenta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, mostras, acervos, contemplando o acesso aos programas e projetos que contemplem a diversidade cultural latino americana. Por meio da Plataforma Tainacan, ferramenta para gest\u00e3o de acervos digitais em rede, os objetos digitais e seus metadados podem ser organizados, descritos e exibidos na Internet utilizando diferentes processos de curadoria digital. A plataforma funciona como ambiente agregador de diferentes institui\u00e7\u00f5es e projetos culturais.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>\u2013 Escritos Acad\u00eamicos em Revistas de Extens\u00e3o Universit\u00e1ria. <b>(14\/09, 13h30)<\/b> <\/strong>Proposta pela Rede de Editores de Revistas de Extens\u00e3o REDREU-AUGM. Esta oficina tem como objetivo refletir sobre os tipos de escrita vinculados ao campo da extens\u00e3o, identificar os diversos tipos de narrativas e, fundamentalmente, promover a sua pr\u00e1xis como parte indissoci\u00e1vel dos processos hier\u00e1rquicos desta fun\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria. A oficina ocorrer\u00e1 durante o V Congresso de Extens\u00e3o da AUGM no dia 14 de setembro \u00e0s 13h30min. Para ter mais informa\u00e7\u00f5es sobre a oficina acesse: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/346\/2021\/09\/Programa-Taller-de-escrituras-academicas.pdf\">Programa Taller de escrituras acad\u00e9micas<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><strong>15 de setembro<\/strong> &#8211; <strong>8h30 <\/strong>&#8211;<strong> Inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> <a href=\"https:\/\/forms.gle\/r5YeGog8qFvPHp9B9\">https:\/\/forms.gle\/r5YeGog8qFvPHp9B9<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&#8211; <span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">Pr\u00e1ticas Acad\u00eamicas de Voluntariado e Solidariedade. Refletir sobre o valor pedag\u00f3gico, acad\u00eamico e solid\u00e1rio. (15\/09, 8h30) <\/span><\/strong><span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">Desde a emerg\u00eancia h\u00eddrica em 2003 na cidade de Santa F\u00e9, a universidade tem o programa de voluntariado universit\u00e1rio, a cat\u00e1strofe foi a causa da san\u00e7\u00e3o da resolu\u00e7\u00e3o C.S 76\/2004 que originou a tentativa de dar resposta \u00e0 necessidade de regularizar e institucionalizar as pr\u00e1ticas volunt\u00e1rias solid\u00e1rias, program\u00e1tica e organicamente nos diferentes projetos e programas de extens\u00e3o. A cria\u00e7\u00e3o deste programa constituiu-se ao longo destes anos num dispositivo de gest\u00e3o que possibilite a participa\u00e7\u00e3o de toda comunidade universit\u00e1ria, fundamentalmente de alunos de nossa universidade. Trata-se de recuperar no as pr\u00e1ticas volunt\u00e1rias n\u00e3o s\u00f3 a sua face solid\u00e1ria, mas tamb\u00e9m a dimens\u00e3o educacional e pedag\u00f3gica que eles incluem. Atualmente, existe uma nova resolu\u00e7\u00e3o CS n\u00ba 95\/21 que expressa a evolu\u00e7\u00e3o do conceito de voluntariado, priorizando o prazo e diferenciando Pr\u00e1ticas Solid\u00e1rias das Pr\u00e1ticas Acad\u00eamicas Solid\u00e1rias. <\/span><span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">Respons\u00e1vel: Sabrina Liliana Rebollo, Universidad Nacional del Litoral, Santa Fe, Argentina. Para ter mais informa\u00e7\u00f5es sobre a oficina acesse: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/346\/2021\/09\/Voluntariado-y-Practicas-Academicas-Solidarias.-Reflexionando-sobre-el-valor-pedagogico-academico-y-solidario.pdf\">Voluntariado y Pr\u00e1cticas Acad\u00e9micas Solidarias. Reflexionando sobre el valor pedag\u00f3gico, acad\u00e9mico y solidario<\/a><\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><strong>15 de setembro<\/strong> &#8211; <strong>13h30<\/strong>\u00a0&#8211; <strong>Inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> <a href=\"https:\/\/forms.gle\/fN2ZG5Y7kdDB6ukj7\">https:\/\/forms.gle\/fN2ZG5Y7kdDB6ukj7<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&#8211; Oficina sobre o impacto da hist\u00f3ria para o surgimento de novas cidadanias. (15\/09, 13h30) <\/strong><span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">O presente trabalho \u00e9 uma proposta de oficina que surge do di\u00e1logo sustentado com as hist\u00f3rias de experi\u00eancia de ensino. Surge como uma contraproposta \u00e0 an\u00e1lise can\u00f4nica acad\u00eamica de textos produzidos por professores e a partir da interpela\u00e7\u00e3o do professor Luis Porta, acad\u00eamico da Universidade Nacional de Mar del Plata, que quando questionado sobre o que fazer com as hist\u00f3rias, ele nos surpreende com uma contra-pergunta: \u201cEu n\u00e3o perguntaria o que fazer com eles, mas o que as hist\u00f3rias fazem conosco. &#8221; Respons\u00e1veis: <\/span>Mauricio N\u00da\u00d1EZ, Ana AR\u00c9VALO, Yasna LEPE. Universidad de Chile. Para ter mais informa\u00e7\u00f5es sobre a oficina acesse: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/346\/2021\/09\/Mauricio-Nunez-Ana-Arevalo-y-Yasna-Lepe_Eje-4-Formacion-ciudadana-derechos-humanos-e-inclusion_TALLER-V-Congreso-de-Extension_AUGM.pdf\">Formaci\u00f3n ciudadana, derechos humanos e inclusi\u00f3n<\/a><\/p>\n<p><strong>&#8211; Reiki: Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0s bases neurofisiol\u00f3gicas e evid\u00eancias cient\u00edficas. (15\/09, 13h30) <\/strong>As Pr\u00e1ticas Integrativas e Complementares (PICs) &#8211; grupo o qual o Reiki se encontra &#8211; desempenham um papel importante na aten\u00e7\u00e3o integral, levando a diversos benef\u00edcios para a sa\u00fade individual. O Reiki, em espec\u00edfico, \u00e9 recomendado para pessoas com depress\u00e3o, ansiedade, condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas &#8211; como dores musculares -, estresse e apatia, por exemplo. Posto isso, a presente proposta tem a finalidade de ofertar uma oficina sobre a pr\u00e1tica em quest\u00e3o a fim de introduzi-la, apresentar resultados j\u00e1 obtidos e proporcionar debates e discuss\u00f5es acerca dela. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. <span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">Para ter mais informa\u00e7\u00f5es sobre a oficina acesse: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/346\/2021\/09\/Reiki-Introducao-as-bases-neurofisiologicas-e-evidencias-cientificas.pdf\">Reiki Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0s bases neurofisiol\u00f3gicas e evid\u00eancias cient\u00edficas<\/a><\/span><\/p>\n<p><strong>&#8211; Oficina de Acessibilidade CAAyD. (15\/09, 13h30) \u00a0<\/strong><span class=\"Y2IQFc\" lang=\"pt\">A\u00e7\u00f5es de acessibilidade, acad\u00eamica, construtiva e de comunica\u00e7\u00e3o nas universidades p\u00fablicas propostas pelo Comit\u00ea Acad\u00eamico de Acessibilidade e Defici\u00eancia AUGM. Repons\u00e1veis: Sandra Eli Martins e Pamela Bord\u00f3n; Unesp e UNL. Para ter mais informa\u00e7\u00f5es sobre a oficina acesse: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/346\/2021\/09\/oficina-de-Accesibilidad-CAAyD.pdf\">oficina de Accesibilidad CAAyD<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><b>\u2013 O papel da Universidade na promo\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade Mental com Enfoque Comunit\u00e1rio, em contextos de crise e emerg\u00eancia. <\/b> <strong>(15\/09, 13h30)<\/strong>\u00a0Respons\u00e1veis: Irene Ascaini, Facultad de Psicolog\u00eda, Universidad Nacional de la Plata (UNLP);Claudia Carrasco Aguilar, Directora Observatorio Psicosocial en Situaciones de Emergencia OPSE-UPLA, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Playa Ancha; Ana Mar\u00eda Hermosilla, Decana Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad Nacional Mar del Plata (UNMDP); Olgamir Amancia Ferreira, Decana de Extensi\u00f3n de la Universidad de Brasilia (UNB); Sebasti\u00e1n Ortiz (UPLA). Para ter mais informa\u00e7\u00f5es sobre a oficina acesse: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/346\/2021\/09\/en-rol-de-la-universidad-en-la-promocion-de-la-salud-mental.pdf\">en rol de la universidad en la promocion de la salud mental<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>14 de setembro &#8211; <\/strong><strong>\u00a08h30<\/strong>\u00a0e <strong>13h30 &#8211; Inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.gle\/DmZPJ959hfPZAXJb8\">https:\/\/forms.gle\/DmZPJ959hfPZAXJb8<\/a><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>\u2013 Quais metodologias de extens\u00e3o universit\u00e1ria se comprometem com os direitos humanos em tempos de pandemia, mas n\u00e3o s\u00f3? (14\/09, 8h30 e 13h30) <\/strong>Respons\u00e1veis: Mat\u00edas Penhos, Universidad Nacional de Quilmes; Gianella Bardazano, Universidad de la Rep\u00fablica. Membros da cadeira de Direitos Humanos da AUGM. A oficina ocorrer\u00e1 durante o V Congresso de Extens\u00e3o da AUGM no dia 14 de setembro \u00e0s 8:30 e \u00e0s 13;30. Para ter mais informa\u00e7\u00f5es sobre a oficina acesse: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/346\/2021\/09\/Propuesta-de-Taller-Catedra-DDHH-Congreso-de-Extension-AUGM.pdf\">Propuesta de Taller &#8211; C\u00e1tedra DDHH &#8211; Congreso de Extensi\u00f3n AUGM<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inscri\u00e7\u00f5es e Detalhes das Oficinas\/Talleres 14 de setembro &#8211;&nbsp;8h30 &#8211; Inscri\u00e7\u00f5es: &nbsp;https:\/\/forms.gle\/tcP7pL22fWv6BqEZ6 &#8211; Atlas Urbano Py: Processos replic\u00e1veis, colaborativos e abertos para a gera\u00e7\u00e3o de cartografia de base, levantamento fotogr\u00e1fico e caracteriza\u00e7\u00e3o urbana. 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