{"id":10378,"date":"2024-08-30T15:09:21","date_gmt":"2024-08-30T18:09:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/?p=10378"},"modified":"2024-08-30T16:30:38","modified_gmt":"2024-08-30T19:30:38","slug":"reconstrucao-rs-projeto-da-ufsm-leva-solucoes-em-comunicacao-para-empreendedores-da-quarta-colonia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/2024\/08\/30\/reconstrucao-rs-projeto-da-ufsm-leva-solucoes-em-comunicacao-para-empreendedores-da-quarta-colonia","title":{"rendered":"Reconstru\u00e7\u00e3o RS: projeto da UFSM leva solu\u00e7\u00f5es em comunica\u00e7\u00e3o para empreendedores da Quarta Col\u00f4nia"},"content":{"rendered":"\t\t
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No fim de tarde de uma sexta-feira, a professora Juliana Petermann se deslocou at\u00e9 o nono andar da Reitoria da UFSM, onde marcamos para nos encontrar para uma conversa sobre o <\/span>4C<\/span><\/a>, projeto de extens\u00e3o laboratorial coordenado por ela e focado na produ\u00e7\u00e3o de marcas para pequenos empreendimentos da Quarta Col\u00f4nia. A professora, que encaixou a entrevista em meio \u00e0 doc\u00eancia, coordena\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o e vida pessoal, iniciou a conversa com uma informa\u00e7\u00e3o not\u00e1vel: desde sempre, ela tinha o objetivo de \u201cfazer diferen\u00e7a na vida das pessoas\u201d.<\/span><\/p>

Residente de Silveira Martins, Juliana viu a sua liga\u00e7\u00e3o com a Quarta Col\u00f4nia se fortalecer durante a pandemia. No momento, ela estava em p\u00f3s-maternidade e em isolamento, o que permitiu o estabelecimento de um v\u00ednculo com a localidade e a concep\u00e7\u00e3o de ideias de como impacta-la positivamente no futuro. A docente identificou o potencial dos produtos e servi\u00e7os da regi\u00e3o, mas notou a necessidade de identidades visuais mais atrativas e alinhadas aos padr\u00f5es comunicacionais. Assim, com o lan\u00e7amento do edital de fomento a projetos de extens\u00e3o, o 4C ganhou o seu momento de sair do papel, unindo o desejo de transforma\u00e7\u00e3o social da docente com a sua expertise de quase 20 anos na \u00e1rea da comunica\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>

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Equipe durante curso para micro-empreendedores da Quarta Col\u00f4nia.<\/figcaption><\/figure>

Firmado em 2021, o projeto se fundou em quatro palavras iniciadas com a letra C, que, logo, originaram seu nome: caminhos, comunidade, col\u00f4nia e criatividade. A simplicidade sempre foi sua marca registrada, o que, ap\u00f3s quatro anos, permitiu seu reconhecimento dentro da comunidade universit\u00e1ria. Nesse contexto, o projeto passou a participar do curr\u00edculo pr\u00e1tico do curso de Publicidade e Propaganda, durante as disciplinas de \u201c<\/span>Gerenciamento de Marcas<\/span>\u201d e \u201c<\/span>Ag\u00eancia Experimental<\/span>\u201d. Nelas, os graduandos t\u00eam contato com demandas concretas de cria\u00e7\u00e3o publicit\u00e1ria, retiradas do contexto do projeto; assim, desenvolvem projetos de marcas, entregando um produto \u00fanico e completo, com manual de uso e poss\u00edveis aplica\u00e7\u00f5es, como em camisetas e souvenirs.<\/span><\/p>

Al\u00e9m das pr\u00e1ticas em sala de aula, o projeto tamb\u00e9m realiza eventuais atividades no <\/span>Espa\u00e7o Multidisciplinar de Pesquisa e Extens\u00e3o da UFSM<\/span><\/a>, em Silveira Martins. Elas, organizadas como oficinas e mini cursos, abordam conhecimentos espec\u00edficos sobre a manuten\u00e7\u00e3o das identidades visuais e sobre comunica\u00e7\u00e3o, o que incentiva a autonomia e confian\u00e7a na implementa\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o das marcas pelos produtores.<\/span><\/p>

Comunica\u00e7\u00e3o que transforma – em duas vias<\/b><\/h4>

Uma das marcas do projeto, em trocadilho n\u00e3o literal, \u00e9 a possibilidade de trocas entre os estudantes, os empreendedores e os outros membros do processo de produ\u00e7\u00e3o. Durante as disciplinas, os estudantes recebem <\/span>briefings<\/span><\/i> (o conjunto de ideias do cliente para a marca, que \u00e9 utilizado como recurso na produ\u00e7\u00e3o pelo publicit\u00e1rio) para trabalhar, contando com apoio de membros da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o para orienta\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>

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Equipe durante planejamento de a\u00e7\u00f5es.<\/figcaption><\/figure>

\u201cO processo de produ\u00e7\u00e3o \u00e9 coletivo\u201d, destaca a professora Juliana. Nas aulas, os estudantes, munidos dos briefings e das orienta\u00e7\u00f5es, constroem as marcas conjuntamente com os clientes, entendendo e incluindo saberes que contribuem para o resultado final que represente fielmente a qualidade do produto e a hist\u00f3ria que ele carrega. Essa abordagem \u00e9 interessante pois, segundo a professora, \u201ca universidade n\u00e3o sabe de tudo\u201d – essa no\u00e7\u00e3o, advinda da extens\u00e3o, permite trocas de conhecimentos, experi\u00eancias e aprendizados m\u00fatuos, sem julgamentos ou hierarquias, o que \u00e9 enriquecedor para os estudantes e para os clientes.<\/span><\/p>

O momento da entrega das marcas finalizadas \u00e9 outro destaque. Segundo a professora, \u00e9 nesse dia que a rela\u00e7\u00e3o entre todos os envolvidos se concretiza. As apresenta\u00e7\u00f5es s\u00e3o realizadas de forma presencial, com o encontro dos agentes, que compartilham suas inten\u00e7\u00f5es, percep\u00e7\u00f5es e valores associados \u00e0 marca rec\u00e9m-nascida. \u00c9 um momento que estreita os la\u00e7os entre a universidade e a comunidade de forma muito singular.<\/span><\/p>

Uma marca desenvolvida pelo projeto que se tornou uma esp\u00e9cie de <\/span>case de sucesso<\/span><\/i> \u00e9 o Sr. Dino. A empresa, sediada na cidade de Agudo, comercializa r\u00e9plicas de cinco dinossauros encontrados no munic\u00edpio, al\u00e9m de kit de escava\u00e7\u00e3o, jogo da mem\u00f3ria, quebra-cabe\u00e7as, kit de anota\u00e7\u00f5es com bloco, l\u00e1pis e caneta, etc. Os materiais podem ser conferidos no Instagram da empresa, <\/span>@srdinoagudo<\/span><\/a>.<\/span><\/p>

\u201cMarcas t\u00eam grande valor de transforma\u00e7\u00e3o\u201d<\/b><\/h4>

Cumprindo seu objetivo de fazer diferen\u00e7a, Juliana foca as atividades do projeto naqueles que, normalmente, n\u00e3o teriam condi\u00e7\u00f5es de investir no desenvolvimento de uma marca. Entendendo que essa realidade \u00e9 majorit\u00e1ria, a professora prioriza a sele\u00e7\u00e3o de microempresas e agroind\u00fastrias, que empregam at\u00e9 nove pessoas. A sele\u00e7\u00e3o das empresas \u00e9 feita por meio de edital lan\u00e7ado anualmente. O <\/span>edital de 2024<\/span><\/a> est\u00e1 com inscri\u00e7\u00f5es abertas at\u00e9 o dia 02 de setembro.<\/span><\/p>

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Equipe se reune focando conhecimentos diversos para potencializar Quarta Col\u00f4nia.<\/figcaption><\/figure>

Ela destaca o potencial que uma marca s\u00f3lida traz para os empreendedores e, logo, para a regi\u00e3o, aumentando, por exemplo, o turismo. Esse contexto de transforma\u00e7\u00e3o local, ali\u00e1s, \u00e9 um dos objetivos secund\u00e1rios do projeto, que, para o futuro, pensa em expandir a \u00e1rea de abrang\u00eancia para todo o territ\u00f3rio dos Geoparques, de forma a unificar o potencial tur\u00edstico do Rio Grande do Sul. Pensando nisso, o projeto tem se alinhado cada vez mais a iniciativas focadas no desenvolvimento regional, como o Conecta, do Distrito Criativo, e o F\u00f3rum de Extens\u00e3o, da pr\u00f3pria UFSM. Al\u00e9m desses, o projeto foi <\/span>contemplado no edital do Territ\u00f3rio Imembuy<\/span><\/a>, uma nova <\/span>proposta<\/span><\/a> de desenvolvimento regional para os munic\u00edpios do centro ga\u00facho.<\/span><\/p>

Desde o in\u00edcio da atua\u00e7\u00e3o do projeto, mais de 20 empresas j\u00e1 foram auxiliadas na cria\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de suas marcas, o que resulta em um impacto positivo dif\u00edcil de medir – n\u00e3o que Juliana n\u00e3o esteja interessada em faz\u00ea-lo. De forma animada, ela me contou na entrevista que um dos pr\u00f3ximos passos do projeto ser\u00e1 no caminho da pesquisa, para capacitar no mapeamento das empresas e aprimorar os servi\u00e7os prestados. Esse caminho foi acelerado pela Calamidade P\u00fablica de maio, que impactou diretamente muitos produtores ligados ao projeto – ter dados sobre isso \u00e9 vital para mapear os pr\u00f3ximos passos, e esse \u00e9 objetivo do 4C para o futuro.<\/span><\/p>

As atividades do projeto podem ser acompanhadas no Instagram, <\/span>@4clabdemarcas<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Texto: Pedro Souza, da Subdivis\u00e3o de Divulga\u00e7\u00e3o e Eventos da PRE<\/em><\/p>

Revis\u00e3o: Melissa Martini, da Subdivis\u00e3o de Divulga\u00e7\u00e3o e Eventos da PRE<\/em><\/p>

Imagens: Acervo do projeto 4C<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Projeto foi selecionado no primeiro edital do Territ\u00f3rio Imembuy.<\/p>\n","protected":false},"author":2432,"featured_media":10383,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[400,640,659,276,810,791,770],"tags":[824,642,782,683],"class_list":["post-10378","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-desen-sustentavel","category-extensao","category-extensao-nas-redes","category-noticias","category-reconstruir-rs","category-territorio-imembuy","category-ufsm-solidaria-e-cidada","tag-4c","tag-extensao-nas-redes","tag-reconstrucao-rs","tag-territorio-imembuy"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10378","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2432"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10378"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10378\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10383"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10378"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10378"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10378"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}