{"id":10455,"date":"2024-09-11T13:34:03","date_gmt":"2024-09-11T16:34:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/?p=10455"},"modified":"2024-09-27T10:38:29","modified_gmt":"2024-09-27T13:38:29","slug":"42a-seurs-ufsm-participa-do-evento-com-28-trabalhos-extensionistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/2024\/09\/11\/42a-seurs-ufsm-participa-do-evento-com-28-trabalhos-extensionistas","title":{"rendered":"42\u00aa SEURS: UFSM participa do evento com 28 trabalhos extensionistas"},"content":{"rendered":"\n

\u201cA extens\u00e3o que queremos\u201d<\/i>. Este \u00e9 o tema de 42\u00aa edi\u00e7\u00e3o do SEURS<\/a> (Semin\u00e1rio de Extens\u00e3o Universit\u00e1ria da Regi\u00e3o Sul), que acontece nos pr\u00f3ximos dias 11 e 13 de setembro, no Campus Centro da UFRGS, em Porto Alegre. Na edi\u00e7\u00e3o de 2024, a UFSM participa por meio da apresenta\u00e7\u00e3o de 28 trabalhos de diversas \u00e1reas do conhecimento. Todos os Centros de Ensino, Col\u00e9gios e campi da UFSM t\u00eam representantes que apresentam trabalhos extensionistas junto de outros membros de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior da regi\u00e3o sul (confira a lista abaixo).<\/p>\n

\"\"Durante o evento, est\u00e3o previstas tr\u00eas modalidades de atividades: Tert\u00falias (apresenta\u00e7\u00f5es orais com rodas de conversas), V\u00eddeo-P\u00f4ster (apresentados em totens e com p\u00fablico espectador) e Oficinas. Antes do in\u00edcio da apresenta\u00e7\u00e3o dos trabalhos selecionados, os participantes presentes ter\u00e3o a oportunidade de visitar o Planet\u00e1rio da UFRGS e o Campus de Sa\u00fade. A programa\u00e7\u00e3o completa pode ser acessada neste link<\/a>. Confira a seguir os trabalhos da UFSM que ser\u00e3o apresentados no semin\u00e1rio:<\/p>\n

Na modalidade tert\u00falia:<\/b><\/h4>\n
    \n
  • \u201cAvalia\u00e7\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es ac\u00fasticas de espa\u00e7os de ensino a partir de medi\u00e7\u00f5es e simula\u00e7\u00f5es\u201d<\/i>, por Wellington Bertagnolli Veiga, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Vivane Suzely Gomes de Melo, representando o CT;<\/li>\n
  • \u201cCaminhos para sustentabilidade: integrando educa\u00e7\u00e3o e extens\u00e3o para a implementa\u00e7\u00e3o da agenda 2030 na regi\u00e3o do M\u00e9dio Alto Uruguai-RS\u201d<\/i>, por Messias Carneiro Soares, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Oscar Augustin Torres de Figueiredo, representando o Campus de Frederico Westphalen;<\/li>\n
  • \u201cCelebrando sabores e saberes\u201d<\/i>, por Lorenzo Langendolff Cardoso, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Neila Richards, representando o CTISM;<\/li>\n
  • \u201cConhecendo a biodiversidade nativa atrav\u00e9s de um jogo did\u00e1tico\u201d<\/i>, por Stefania da Silva Gorski, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Cadidja Coutinho, representando o CCNE;<\/li>\n
  • \u201cConstru\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica: ensino de hist\u00f3ria e cultura afro-brasileira e ind\u00edgena no Rio Grande do Sul\u201d<\/i>, por Micaela Severo da Fonseca, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Mari Cleise Sandalowski, representando o CCSH;<\/li>\n
  • \u201cDefici\u00eancia visual, educa\u00e7\u00e3o especial e educa\u00e7\u00e3o popular: um relato de experi\u00eancia\u201d<\/i>, por Guilherme Carlos Corr\u00eaa, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Yuri Oliveira Do Amaral, representando o CE;<\/li>\n
  • \u201cDesafios curriculares: uma an\u00e1lise da atua\u00e7\u00e3o dos educadores da \u00e1rea de hist\u00f3ria no PR\u00c1XIS \u2013 Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o Popular\u201d<\/i>, por Beatriz Barbosa Bender, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Diorge Alceno Konrad, representando o CCSH;<\/li>\n
  • \u201cDesenvolvendo educa\u00e7\u00e3o ambiental com alunos da educa\u00e7\u00e3o infantil em uma escola municipal de Santa Maria\/RS\u201d<\/i>, por Iasmin Viero Barcellos, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Silvane Vestena, CCR;<\/li>\n
  • \u201cEnsino de xadrez para crian\u00e7as e adolescentes nas escolas de Cachoeira do Sul\u201d<\/i>, por Said Ernandes de Moura Junior, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Vanderlei Manica, representando o Campus de Cachoeira do Sul;<\/li>\n
  • \u201cEscreviv\u00eancias: uma introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 produ\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria de autoria feminina negra em di\u00e1logo com a educa\u00e7\u00e3o popular\u201d<\/i>, por Esther Costa Faria, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Diorge Alceno Konrad, representando o CAL;<\/li>\n
  • \u201cEspa\u00e7o Pachamama: educa\u00e7\u00e3o ambiental l\u00fadica\u201d<\/i>, por Lauren de Arrial Lovato, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Suzimary Specht, representando o Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico;<\/li>\n
  • \u201cExtens\u00e3o Universit\u00e1ria em a\u00e7\u00e3o: respostas e reconstru\u00e7\u00e3o frente \u00e0 cat\u00e1strofe clim\u00e1tica no RS\u201d<\/i>, por Gabriela Meidano Roveda, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Gis\u00e9li Duarte Bastos, representando a Pr\u00f3-reitoria de Extens\u00e3o;<\/li>\n
  • \u201cLaborat\u00f3rio Entrel\u00ednguas e a prepara\u00e7\u00e3o para o Celpe-Bras: retextualiza\u00e7\u00e3o nas aulas de Portugu\u00eas como L\u00edngua Estrangeira\u201d<\/i>, por Dainara Ta\u00eds Juchniewski, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Eliana Rosa Sturza, representando o CAL;<\/li>\n
  • \u201cRaio-x Liter\u00e1rio: promo\u00e7\u00e3o cultural atrav\u00e9s da R\u00e1dio Uni 107.9 FM\u201d<\/i>, por Natalie Pereira Soares, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Ciro Eduardo Silva de Oliveira, representando a Reitoria;<\/li>\n
  • \u201cRelato de experi\u00eancia sobre interven\u00e7\u00f5es de preven\u00e7\u00e3o ao bullying\u201d<\/i>, por Alessandro Valer, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Naiana Dapieve Patias, representando o CCSH;<\/li>\n
  • \u201cSa\u00fade Para Todos: aproximando a extens\u00e3o universit\u00e1ria de um grupo de idosos de Santa Maria\u201d<\/i>, por Thalisson Francisco Finamor da Silva, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Val\u00e9ria Maria Limberger Bayer, representando o CCS;<\/li>\n<\/ul>\n

    Na modalidade v\u00eddeo-p\u00f4ster:<\/b><\/h4>\n
      \n
    • \u201cGeoparque Ca\u00e7apava do Sul e a sociobiodiversidade: resgate de saberes e articula\u00e7\u00e3o territorial em comunidades quilombolas\u201d<\/i>, por Aline Silva Rodrigues, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Suzane Bevilacqua Marcuzzo, representando o CE;<\/li>\n
    • \u201cGrupo tem\u00e1tico de extens\u00e3o prisional do Observat\u00f3rio dos Direitos Humanos (ODH)\u201d<\/i>, por Almir Gomes Da Silva, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Victor de Carli Lopes, representando a Pr\u00f3-reitoria de Extens\u00e3o;<\/li>\n
    • \u201cGrupo tem\u00e1tico de soberania e seguran\u00e7a alimentar e nutricional\u201d<\/i>, por Marina Breda, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Rita Ines Paetzhold Pauli, representando o CCSH;<\/li>\n
    • \u201cPr\u00e9-Universit\u00e1rio Popular Alternativa: 24 anos de constru\u00e7\u00e3o popular<\/i>\u201d, por Brenda Duarte Dorneles, sob a orienta\u00e7\u00e3o de Rone Maria Rachele, representando a Pr\u00f3-reitoria de Extens\u00e3o;<\/li>\n<\/ul>\n

      Na modalidade oficina:<\/b><\/h4>\n
        \n
      • \u201cMojub\u00e1 dan\u00e7as populares brasileiras\u201d<\/i>, por Ana Rafaela Martins, Francisco de Freitas Machado, Kayany Padilha Leite e Nyck Souza de Oliveira, sob orienta\u00e7\u00e3o de Jess\u00e9 da Cruz, representando o CEFD.<\/li>\n<\/ul>\n
        \n

        Texto: Pedro Souza, da Subdivis\u00e3o de Divulga\u00e7\u00e3o e Eventos da PRE<\/em><\/p>\n

        Revis\u00e3o: Melissa de Barros Martini, da Subdivis\u00e3o de Divulga\u00e7\u00e3o e Eventos da PRE<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Evento ocorre na capital, no campus da UFRGS.<\/p>\n","protected":false},"author":2432,"featured_media":10456,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[640,276,293,460,490],"tags":[],"class_list":["post-10455","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-extensao","category-noticias","category-observatorio-de-direitos-humanos","category-seurs","category-sociedade"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10455","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2432"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10455"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10455\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10456"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10455"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10455"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10455"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}