{"id":10827,"date":"2024-11-26T11:42:03","date_gmt":"2024-11-26T14:42:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/?p=10827"},"modified":"2024-11-26T11:42:06","modified_gmt":"2024-11-26T14:42:06","slug":"reconstrucao-rs-projeto-da-ufsm-propicia-contato-de-estudantes-do-ensino-medio-com-o-empreendedorismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/2024\/11\/26\/reconstrucao-rs-projeto-da-ufsm-propicia-contato-de-estudantes-do-ensino-medio-com-o-empreendedorismo","title":{"rendered":"Reconstru\u00e7\u00e3o RS: projeto da UFSM propicia contato de estudantes do Ensino M\u00e9dio com o empreendedorismo"},"content":{"rendered":"\n

Desenvolvido pela professora Debora Bobsin, o projeto \u201cEduca\u00e7\u00e3o empreendedora e neg\u00f3cios de impacto no novo ensino m\u00e9dio\u201d surgiu durante a pandemia. Na \u00e9poca, Debora foi convidada para palestrar sobre empreendedorismo social para os estudantes e, ao final do ano, recebeu outro convite para palestrar sobre Geoparque e Empreendedorismo. Durante esse evento, Debora recebeu queixas dos diretores da escola sobre as dificuldades de implementar os conte\u00fados do novo ensino m\u00e9dio. Assim, em 2021, nasceu o projeto que busca levar a educa\u00e7\u00e3o empreendedora at\u00e9 escolas rurais de Ca\u00e7apava do Sul.\"\"<\/span><\/p>\n

Metodologias e pr\u00e1ticas<\/span><\/h1>\n

Durante 2022 e 2023, a a\u00e7\u00e3o atendeu duas escolas piloto da implementa\u00e7\u00e3o do novo Ensino M\u00e9dio, na zona rural de Ca\u00e7apava: Escola Ant\u00f4nio Jos\u00e9 Lopes Jardim e Escola Nossa Senhora da Assun\u00e7\u00e3o. Atualmente, as a\u00e7\u00f5es contemplam a escola Professora Gladi Machado Garcia, nas Minas do Camaqu\u00e3, e s\u00e3o respons\u00e1veis por viabilizar a intera\u00e7\u00e3o entre os adolescentes com quest\u00f5es ligadas ao empreendedorismo e \u00e0 tecnologia. A coordena\u00e7\u00e3o do projeto conta com o apoio do professor de geografia Andr\u00e9 Borba e do fot\u00f3grafo Rafael Happke, que auxiliam os alunos em oficinas pr\u00e1ticas. Uma das oficinas realizadas \u00e9 a de roteiro, na qual os estudantes desenvolvem document\u00e1rios sobre a reconstru\u00e7\u00e3o de um monumento simb\u00f3lico da comunidade das Minas do Camaqu\u00e3. A produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos n\u00e3o \u00e9 novidade para os alunos, que j\u00e1 desenvolveram tr\u00eas curtas baseados em contos de suas pr\u00f3prias autorias, apresentados em um festival cultural e liter\u00e1rio ofertado na escola Gladi Garcia.<\/span><\/p>\n

O projeto oferece diversas oficinas de capacita\u00e7\u00e3o para alunos e professores, visando facilitar a aprendizagem de conte\u00fados pr\u00e1ticos relacionados ao empreendedorismo, previstos nos itiner\u00e1rios formativos dos alunos dos anos finais do ensino m\u00e9dio. Al\u00e9m disso, busca promover a valoriza\u00e7\u00e3o do contexto local, social e hist\u00f3rico. \u201cHoje em dia, o projeto tamb\u00e9m envolve outros desafios, mas a quest\u00e3o do empreendedorismo continua porque ela permeia tudo \u2013 mas hoje falamos disso sem falar necessariamente em empreendedorismo. N\u00f3s buscamos discutir empreendedorismo para que os alunos valorizem a identidade da comunidade na qual est\u00e3o inseridos\u201d, explica D\u00e9bora.<\/span><\/p>\n

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Texto: Myreya Antunes, da Subdivis\u00e3o de Divulga\u00e7\u00e3o e Editora\u00e7\u00e3o\u2013 PRE<\/span><\/i><\/p>\n

Revis\u00e3o: Catharina Viegas de Carvalho, Subdivis\u00e3o de Divulga\u00e7\u00e3o e Editora\u00e7\u00e3o \u2013 PRE.<\/span><\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Desde 2020, iniciativa auxilia estudantes e professores na implementa\u00e7\u00e3o de itiner\u00e1rios da reforma da base curricular do novo Ensino M\u00e9dio<\/p>\n","protected":false},"author":8382,"featured_media":10828,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[491,10,495,492,496,493,640,276,694,810,791,770],"tags":[318,669,865,290],"class_list":["post-10827","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articulacao","category-destaques","category-dh","category-divulgacao","category-educacao","category-empreendedorismo","category-extensao","category-noticias","category-progredir-geoparque-cacapava","category-reconstruir-rs","category-territorio-imembuy","category-ufsm-solidaria-e-cidada","tag-articulacao-e-fomento-a-extensao","tag-educacao","tag-emprendedorismo","tag-geoparque-quarta-colonia"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10827","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8382"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10827"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10827\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10828"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10827"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10827"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10827"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}