{"id":17365,"date":"2026-08-11T13:26:12","date_gmt":"2026-08-11T16:26:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/?p=17365"},"modified":"2026-08-11T13:32:59","modified_gmt":"2026-08-11T16:32:59","slug":"serie-extensao-2025-conheca-as-15-obras-lancadas-na-abertura-do-salao-de-extensao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/2026\/08\/11\/serie-extensao-2025-conheca-as-15-obras-lancadas-na-abertura-do-salao-de-extensao","title":{"rendered":"S\u00e9rie Extens\u00e3o 2025: Conhe\u00e7a as 15 obras lan\u00e7adas\u00a0 na abertura do Sal\u00e3o de Extens\u00e3o"},"content":{"rendered":"\t\t
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A Editora da Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o (PRE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) lan\u00e7ou 45 obras selecionadas pelo edital S\u00e9rie Extens\u00e3o 2025. Dispon\u00edveis exclusivamente em formato digital, as publica\u00e7\u00f5es contemplam diversas \u00e1reas do conhecimento e t\u00eam como objetivo democratizar o acesso \u00e0 ci\u00eancia, fortalecendo a aproxima\u00e7\u00e3o entre a universidade e a sociedade.<\/span><\/p>\n

Durante a abertura oficial do Sal\u00e3o de Extens\u00e3o no dia 3 de novembro de 2025, evento que integrou a programa\u00e7\u00e3o da Jornada Acad\u00eamica Integrada (JAI) 2025, foram lan\u00e7adas 15 obras de 2024. Segundo a equipe da Editora, as obras haviam sido finalizadas em meados de 2024; no entanto, em decorr\u00eancia dos eventos clim\u00e1ticos, elas n\u00e3o foram oficialmente lan\u00e7adas conforme o cronograma estabelecido anteriormente.<\/span><\/p>\n

As cartilhas lan\u00e7adas re\u00fanem trabalhos desenvolvidos por docentes, t\u00e9cnicos e estudantes da UFSM, em parceria com comunidades, escolas, movimentos sociais e institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas. As obras abordam temas que v\u00e3o desde educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e cultura at\u00e9 meio ambiente, tecnologia, direitos humanos e desenvolvimento social, sempre a partir de uma perspectiva extensionista e acess\u00edvel.<\/span><\/p>\n

A seguir,\u00a0 confira as 15 obras lan\u00e7adas na <\/span>abertura do Sal\u00e3o de Extens\u00e3o<\/span>, com informa\u00e7\u00f5es sobre seus objetivos, autoria e contribui\u00e7\u00f5es para o fortalecimento do di\u00e1logo entre a universidade e a sociedade.<\/span><\/p>\n

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Educa\u00e7\u00e3o Postural e Ergonomia para a Sa\u00fade do Estudante e do Professor<\/span><\/span><\/h3>

A cartilha de Educa\u00e7\u00e3o Postural e Ergonomia busca conscientizar estudantes e professores sobre a import\u00e2ncia da postura correta e dos fatores antropom\u00e9tricos e ergon\u00f4micos que a influenciam. Seu objetivo \u00e9 apoiar especialmente os professores de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica na realiza\u00e7\u00e3o de avalia\u00e7\u00f5es posturais no ambiente escolar, oferecendo base te\u00f3rica e orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas. O material destaca que h\u00e1bitos posturais inadequados durante o per\u00edodo de crescimento podem prejudicar a sa\u00fade dos estudantes, assim como condi\u00e7\u00f5es ergon\u00f4micas desfavor\u00e1veis podem afetar negativamente a postura dos professores. Para prevenir problemas e promover sa\u00fade, a cartilha incentiva a pr\u00e1tica de exerc\u00edcios e a ado\u00e7\u00e3o de bons h\u00e1bitos no cotidiano escolar. Assim, a obra refor\u00e7a que a educa\u00e7\u00e3o postural deve ser implementada desde cedo, como parte das a\u00e7\u00f5es de Sa\u00fade Escolar, visando ao bem-estar f\u00edsico e mental de toda a comunidade escolar.<\/span><\/h2><\/span>

Autores: <\/span>Luciane Sanchotene Etchepare - Darci\u00e9li Lima Ramos - Carlos Eduardo Seyfert - Dorival Terra Martini - Diogo Lorenzi Fracari - Elidiane Emanueli Ficanha - Heinrich Leon Souza Viera - Henrique Santos Lima - Jamile Domingues Milesi - Marcos Bianchi Marin - Tiago Dutra Leite Nunes - Virg\u00ednia Teixeira Hermann<\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33701<\/span><\/a><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Guia educacional sobre riscos relacionados \u00e0s ocupa\u00e7\u00f5es no entorno das ferrovias <\/span><\/span><\/h3>

O modal ferrovi\u00e1rio representa uma alternativa estrat\u00e9gica para o desenvolvimento econ\u00f4mico sustent\u00e1vel do Brasil, pois pode integrar diferentes formas de transporte e equilibrar a matriz modal, hoje dominada pelo setor rodovi\u00e1rio. Entretanto, a expans\u00e3o das ferrovias enfrenta desafios decorrentes das ocupa\u00e7\u00f5es irregulares ao longo dos trilhos, que geram riscos tanto para os moradores quanto para a infraestrutura ferrovi\u00e1ria. O guia tem como objetivo conscientizar a popula\u00e7\u00e3o sobre esses riscos e auxiliar os \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos na tomada de decis\u00f5es. Para isso, identifica sete principais perigos \u2014 polui\u00e7\u00e3o sonora, atropelamentos, tombamentos e descarrilamentos, descarte inadequado de res\u00edduos e esgoto, al\u00e9m de problemas de drenagem e seguran\u00e7a geot\u00e9cnica \u2014 e prop\u00f5e uma avalia\u00e7\u00e3o baseada em cinco n\u00edveis de risco, representados em fluxogramas did\u00e1ticos. O material busca democratizar o conhecimento sobre o tema e subsidiar pol\u00edticas p\u00fablicas que promovam a expans\u00e3o segura do transporte ferrovi\u00e1rio, garantindo simultaneamente o desenvolvimento econ\u00f4mico e a prote\u00e7\u00e3o das comunidades pr\u00f3ximas.<\/span><\/h2><\/span>

Autores: <\/span>Alejandro Ruiz-Padillo - Louise Ester De Campos - Maiara Heinrich - Su\u00e9le Vanessa Goetz - Paula Sandri Rhoden - Magnos Baroni<\/span><\/h2>

Acesse a obra:<\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33703<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Arte\/Educa\u00e7\u00e3o Ambiental: tintas naturais na UFSM <\/span><\/span><\/h3>

A cartilha apresenta os resultados iniciais do Projeto de Extens\u00e3o n\u00ba 0587710, iniciado em 2022, que integra os departamentos de Artes Visuais, Qu\u00edmica, Biologia e Bioqu\u00edmica. Desenvolvido em di\u00e1logo com o Grupo de Pesquisa Artes Visuais e Criatividade (CNPq) e o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Artes Visuais, o projeto foca na cria\u00e7\u00e3o de produtos de Arte\/Educa\u00e7\u00e3o Ambiental com car\u00e1ter criativo e inovador. Vinculado tamb\u00e9m ao projeto de extens\u00e3o \u201cLaborat\u00f3rio de Criatividade e Inova\u00e7\u00e3o em Artes Visuais\u201d, busca-se produzir materiais art\u00edsticos e educativos para diferentes contextos de aprendizagem, formais e n\u00e3o formais. A cartilha re\u00fane e d\u00e1 visibilidade \u00e0s atividades realizadas ao longo de 2022, destacando a participa\u00e7\u00e3o ativa de docentes e discentes da UFSM junto \u00e0 comunidade.<\/span><\/h2><\/span>

Autores: <\/span>Fl\u00e1via Maria De Brito Pedrosa Vasconcelos - Lonara Irion Dalcol - Ana Julia Dotto Guaragni - Liara De Mello Trindade<\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33704<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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X\u00f4 #fakenews: Verdades e Mentiras do Cotidiano Contadas no Laborat\u00f3rio<\/span><\/span><\/h3>

 <\/span>A obra  surgiu a partir do projeto nacional de extens\u00e3o Futuras Cientistas, que promove a imers\u00e3o de alunas do Ensino M\u00e9dio em atividades de ci\u00eancias exatas. Seu objetivo \u00e9 combater as <\/span>fake news<\/span> por meio da investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, utilizando experimentos sobre pH de alimentos, mistura de produtos de limpeza e limpeza de superf\u00edcies \u2014 temas que foram alvo de grande desinforma\u00e7\u00e3o durante a pandemia de COVID-19. Transformado em uma sequ\u00eancia did\u00e1tica digital, o material \u00e9 voltado a professores e \u00e0 comunidade. A obra \u00e9 estruturada em quatro cap\u00edtulos: o primeiro explica o m\u00e9todo cient\u00edfico e orienta sobre como buscar informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis; os demais apresentam sequ\u00eancias did\u00e1ticas sobre os tr\u00eas temas investigados, com contextualiza\u00e7\u00e3o, perguntas norteadoras, roteiros experimentais e atividades finais para os alunos.<\/span><\/h2>

Autores: <\/span>\u00c1gatha Espindola Duarte, Carolina Ferreira De Matos Jauris, Daiani Canabarro Leite, Luana Schneider Moreira, P\u00e2mela Vezzosi De Barros, Paulo Ricardo De Souza, Siara Silvestri<\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33943<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Cole\u00e7\u00e3o de receitas: sabores da Quarta Col\u00f4nia<\/span> <\/span><\/span><\/h3>

A cartilha integra o Programa Progredir Geoparque Quarta Col\u00f4nia, desenvolvido pela UFSM em parceria com o Condesus e os CRAS da regi\u00e3o, com o prop\u00f3sito de oferecer qualifica\u00e7\u00e3o profissional a pessoas em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social inscritas no Cadastro \u00danico. Inserida nesse contexto, a Oficina de Culin\u00e1ria B\u00e1sica, vinculada a um projeto de extens\u00e3o voltado ao processamento de alimentos, contribui para o desenvolvimento socioecon\u00f4mico local ao incentivar o empreendedorismo e a forma\u00e7\u00e3o profissional. A obra apresenta diversas receitas, como risotos, geleias, molhos, conservas, massas artesanais, panificados, cucas, panetones, salgados e pizzas, com conte\u00fados pr\u00e1ticos sobre preparo e processamento de alimentos. Mais do que um conjunto de receitas, ela utiliza a culin\u00e1ria como ferramenta de inclus\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o social, estimulando a criatividade, a gera\u00e7\u00e3o de renda e o fortalecimento da economia local.<\/span><\/h2><\/span>

Autores: <\/span>Bianca Alves Cardoso - Karem Rodrigues Vieira - Magda Aita Monego<\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33706<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Cartilha de Biosseguran\u00e7a em Medicina Veterin\u00e1ria<\/span><\/span><\/h3>

A cartilha foi criada para destacar a import\u00e2ncia da biosseguran\u00e7a na prote\u00e7\u00e3o de profissionais, colaboradores, animais e do ambiente de trabalho. O guia aborda fundamentos da biosseguran\u00e7a, gerenciamento de res\u00edduos, imunoprofilaxia, controle de inc\u00eandios e pr\u00e1ticas seguras em diferentes ambientes veterin\u00e1rios, incluindo hospitais, cl\u00ednicas, biot\u00e9rios, cria\u00e7\u00f5es pecu\u00e1rias e abatedouros. Baseada em literatura especializada, a cartilha fornece orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas sobre riscos f\u00edsicos, qu\u00edmicos, biol\u00f3gicos e ergon\u00f4micos, uso de EPIs e EPCs, boas pr\u00e1ticas laboratoriais e n\u00edveis de conten\u00e7\u00e3o. \u00c9 uma ferramenta essencial para profissionais e acad\u00eamicos, visando garantir um ambiente de trabalho seguro e saud\u00e1vel na medicina veterin\u00e1ria.<\/span><\/h2>


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Autores: <\/span>S\u00f4nia De Avila Botton - Ana Eucares Von Laer - Lu\u00eds Antonio Sangioni - Daniela Isabel Brayer Pereira - Helton Fernandes Dos Santos - Fernanda Costa Tonello - Lara Baccarin Laniski - Taynara Dias Lansarin - Clarissa Luciano Barboza - Patr\u00edcia Dos Santos Martins - Aline Fontanella Maciel - Andrine Pappis - Eug\u00eanio Miranda Soares - Fernanda Zientarski - Isabelle Carneiro Rizzatti - Bruna Gabriela Wunder Della Flora - Carolina Sardou Cardoso - Julia Binotto<\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33989<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Transtorno do Processamento Auditivo Central: o que \u00e9, como diagnosticar e tratar<\/span><\/span><\/h3>

 <\/span>A obra  aborda o Processamento Auditivo Central (PAC) e o Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC), destacando a import\u00e2ncia da audi\u00e7\u00e3o para comunica\u00e7\u00e3o, aprendizado e intera\u00e7\u00e3o com o ambiente. Ele explica como ouvimos e interpretamos sons, as poss\u00edveis altera\u00e7\u00f5es nesse sistema e como lidar com elas. Com uma linguagem acess\u00edvel, o conte\u00fado busca educar e conscientizar os leitores sobre o PAC e o TPAC, promovendo maior compreens\u00e3o e inclus\u00e3o no mundo auditivo.<\/span><\/h2>

Autores: <\/span>Christine Grellmann Schumacher - Helinton Goulart Moreira - Michele Vargas Garcia - Dayane Domeneghini Didon\u00e9 <\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33702<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Comunica\u00e7\u00e3o Inclusiva: Estrat\u00e9gias para se Comunicar com Pessoas com Defici\u00eancia Auditiva<\/span> <\/span><\/span><\/h3>

A cartilha foi elaborada para fornecer subs\u00eddio te\u00f3rico aos Agentes Comunit\u00e1rios de Sa\u00fade (ACS) sobre estrat\u00e9gias comunicativas com adultos, idosos e crian\u00e7as com perda auditiva. O material oferece orienta\u00e7\u00f5es para que os ACS facilitem a comunica\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o com defici\u00eancia auditiva, promovendo inclus\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es \u00e0 comunidade. Vinculada ao projeto de extens\u00e3o da UFSM \u201cEduca\u00e7\u00e3o continuada de Agentes Comunit\u00e1rios de Sa\u00fade sobre sa\u00fade auditiva de adultos e idosos\u201d (em atividade desde 2021), a cartilha apoia a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o continuada sobre audi\u00e7\u00e3o, sa\u00fade auditiva, tratamentos e a import\u00e2ncia do acompanhamento pelos servi\u00e7os de sa\u00fade.<\/span><\/h2>

Autores: <\/span>Brenda Larissa De Souza Da Silva - Maria Eduarda Zimermann De Oliveira - Fernanda Soares Aur\u00e9lio Patatt<\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33674<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Pequenos Grandes Empreendedores do Geoparque Ca\u00e7apava<\/span> <\/span><\/span><\/h3>

A cartilha \u00e9 voltada para alunos do ensino fundamental e serve como apoio \u00e0s atividades em sala de aula, com o objetivo de estimular a compreens\u00e3o do empreendedorismo e incentivar as crian\u00e7as a explorarem as potencialidades da comunidade do Geoparque Ca\u00e7apava.<\/span><\/h2>

Autores: <\/span>Brenda Ferrari Ribas - Laura Lobo Todeschini - Debora Bobsin <\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/34034<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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As \u00e1rvores da minha vida<\/span> <\/span><\/span><\/h3>

A cartilha do Programa de Extens\u00e3o \u201cBiodiversidade e Cultura no Ensino e na Extens\u00e3o\u201d destaca a import\u00e2ncia das \u00e1rvores nos ecossistemas, mostrando sua conex\u00e3o com microrganismos, fauna e atividades humanas. Com enfoque nas esp\u00e9cies nativas do Rio Grande do Sul, especialmente pioneiras em \u00e1reas agr\u00edcolas, o material enfatiza a preserva\u00e7\u00e3o e a valoriza\u00e7\u00e3o das \u00e1rvores, que oferecem sombra, ar puro e equil\u00edbrio ecol\u00f3gico, promovendo reflex\u00e3o sobre seu papel vital na manuten\u00e7\u00e3o da vida.<\/span><\/h2><\/span>

Autores: <\/span>Iasmin Maria Michelotti Da Costa - Renato Aquino Z\u00e1chia <\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/34031<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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O mundo encantado do xixi e do coc\u00f4: um guia pr\u00e1tico sobre o Sistema Urin\u00e1rio e Gastrointestinal para crian\u00e7as de 5 a 11 anos<\/span><\/span><\/h3>

A cartilha, desenvolvida pelo projeto de extens\u00e3o \u201cOficina de exerc\u00edcios para o assoalho p\u00e9lvico\u201d, aborda a disfun\u00e7\u00e3o do trato urin\u00e1rio inferior em crian\u00e7as de forma l\u00fadica e educativa. A pesquisa surgiu a partir da demanda de mulheres interessadas em informa\u00e7\u00f5es sobre o tema para filhos e alunos. Baseada em observa\u00e7\u00f5es em uma escola p\u00fablica de Santa Maria, o material orienta professores e alunos sobre higiene adequada, frequ\u00eancia de idas ao banheiro e h\u00e1bitos saud\u00e1veis relacionados ao trato urin\u00e1rio. O objetivo \u00e9 promover sa\u00fade, conscientiza\u00e7\u00e3o, inclus\u00e3o e respeito no ambiente escolar, utilizando estrat\u00e9gias como palestras, pr\u00e1ticas extensionistas e a pr\u00f3pria cartilha.<\/span><\/h2>

Autores: <\/span>Sabrina Orlandi Barbieri - Eliana Marques Lobato - Renata Teixeira De Oliveira Ramos - Aniele Maia Ineu - Carla Mendes Leal Cerqueira - Aron Ferreira Da Silveira - Melissa Medeiros Braz - Rita Pavione Rodrigues Pereira <\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33675<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Plantas Suculentas: Cultivo e Curiosidades<\/span><\/span><\/h3>

A cartilha, vinculada ao programa de extens\u00e3o \u201cReino Encantado das Plantas\u201d da UFSM, apresenta de forma pr\u00e1tica e educativa o cultivo de suculentas, incluindo dicas, curiosidades, passatempos e informa\u00e7\u00f5es sobre a cole\u00e7\u00e3o do Jardim Bot\u00e2nico da universidade. O material busca inspirar e capacitar entusiastas das plantas no cuidado e aprendizado sobre essas esp\u00e9cies.<\/span><\/h2><\/span>

Autores: <\/span> J\u00e9ssica Dos Santos Moro - Aline Silva Rodrigues - Daniela Guimar\u00e3es Sim\u00e3o <\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/34030<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Aspectos did\u00e1tico-pedag\u00f3gicos para o ensino t\u00e1tico-t\u00e9cnico do padel <\/span><\/span><\/h3>

O trabalho tem como objetivo criar um material digital para professores e treinadores de padel, oferecendo refer\u00eancia e suporte pedag\u00f3gico para diferentes n\u00edveis de pr\u00e1tica, desde inicia\u00e7\u00e3o at\u00e9 alta performance ou lazer. Destaca-se a import\u00e2ncia de garantir a seguran\u00e7a dos alunos e fundamentar o ensino no conhecimento t\u00e9cnico. O padel \u00e9 um esporte em crescimento mundial e no Brasil, disputado em duplas em quadras cercadas por paredes, apresentando oportunidades significativas para atua\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica na Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica.<\/span><\/h2><\/span>

Autores: <\/span> Frederico Diniz Lima - Renan Luis Schwaab - Luiza Dutra Amador - Braian Silveira Lima - Lorenzo Laporta<\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/34091<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Disfagia: Orienta\u00e7\u00f5es para Equipe Multiprofissional <\/span><\/span><\/h3>

 A cartilha foi elaborada para orientar profissionais de hospitais sobre a disfagia, condi\u00e7\u00e3o que afeta a degluti\u00e7\u00e3o e pode comprometer nutri\u00e7\u00e3o, hidrata\u00e7\u00e3o e sa\u00fade pulmonar. O material busca prevenir complica\u00e7\u00f5es, reduzir riscos e melhorar a qualidade de vida de pacientes hospitalizados, oferecendo informa\u00e7\u00f5es sobre sinais, condutas e cuidados. Sua cria\u00e7\u00e3o contou com a participa\u00e7\u00e3o de professores e estudantes de Fonoaudiologia, fonoaudi\u00f3logas e m\u00e9dica residente em otorrinolaringologia, vinculados ao projeto de extens\u00e3o \u201cDisfagia em idosos: preven\u00e7\u00e3o, promo\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade\u201d da UFSM.<\/span><\/h2>


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Autores: <\/span> Gabriele Rodrigues Bastilha - Anna Luiza Frazzon Teixeira - Bruna Machado Silveira - Diellen Albanio Wegner - Glenda Guerra Thomas - Jamile Kisner Lacerda Da Silva - Magali Scheuer - Mariana Da Silva Corr\u00eaa - Milena Lu\u00edsa Fucilini - Paula Moraes - Talita G\u00f6ettems Da Silva - Valdani Dias Sachett<\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/33712<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Ru\u00eddo na Comunica\u00e7\u00e3o: vamos prestar aten\u00e7\u00e3o!<\/span> <\/span><\/span><\/h3>

A cartilha destaca a import\u00e2ncia da audi\u00e7\u00e3o e os efeitos negativos do ru\u00eddo, oferecendo orienta\u00e7\u00f5es para uma comunica\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel e eficaz. Aborda anatomia e funcionamento da audi\u00e7\u00e3o, impactos do ru\u00eddo intenso, limita\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o a sons altos e estrat\u00e9gias como contato visual, fala clara e escuta ativa. Tamb\u00e9m enfatiza a educa\u00e7\u00e3o sobre audi\u00e7\u00e3o em diferentes ambientes, recursos de apoio para quem apresenta problemas auditivos e a import\u00e2ncia da atua\u00e7\u00e3o interdisciplinar, servindo como guia para preservar a sa\u00fade auditiva e melhorar a qualidade de vida.<\/span><\/h2>

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Autores: <\/span> Nicole Barroso De Menezes - Arthur Brunno Dias E Silva - Felipe Ramos De Mello - William D'andrea Fonseca - Valdete Alves Valentins Dos Santos Filha <\/span><\/h2>

Acesse a obra: <\/span>http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/34027<\/span><\/a> <\/span><\/h2><\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Texto: Laura Severo, bolsista de Jornalismo da Subdivis\u00e3o de Divulga\u00e7\u00e3o e Editora\u00e7\u00e3o (PRE\/UFSM).<\/span><\/p>\n

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Revis\u00e3o: Esther Costa Faria, bolsista de Letras – Portugu\u00eas da Subdivis\u00e3o de Divulga\u00e7\u00e3o e Editora\u00e7\u00e3o (PRE\/UFSM).<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Durante a abertura do Sal\u00e3o de Extens\u00e3o, realizada no dia 3 de novembro de 2025, a Editora da PRE\/UFSM apresentou 15 obras vinculadas \u00e0 S\u00e9rie Extens\u00e3o 2025.<\/p>\n","protected":false},"author":9186,"featured_media":17384,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,832,492,826,1087,496,203,640,276,490],"tags":[88,364,342],"class_list":["post-17365","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaques","category-dialogos-extensionistas","category-divulgacao","category-dose-de-ciencia","category-editora-pre","category-educacao","category-eventos","category-extensao","category-noticias","category-sociedade","tag-extensao","tag-ods-04","tag-ods-17"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17365","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9186"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17365"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17365\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17384"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17365"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17365"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17365"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}