{"id":7999,"date":"2023-07-25T10:30:52","date_gmt":"2023-07-25T13:30:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/?p=7999"},"modified":"2023-07-25T11:09:43","modified_gmt":"2023-07-25T14:09:43","slug":"v-jornada-interdisciplinar-de-formacao-de-professores-em-educacao-patrimonial-ressalta-as-origens-da-quarta-colonia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/2023\/07\/25\/v-jornada-interdisciplinar-de-formacao-de-professores-em-educacao-patrimonial-ressalta-as-origens-da-quarta-colonia","title":{"rendered":"V Jornada Interdisciplinar de Forma\u00e7\u00e3o de Professores em Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial ressalta as origens da Quarta Col\u00f4nia"},"content":{"rendered":"\t\t
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Entre os dias 20 e 22 de julho, professores e profissionais da educa\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio da Quarta Col\u00f4nia participaram da V Jornada Interdisciplinar de Forma\u00e7\u00e3o de Professores em Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial (JIFPEP), promovida pela Subdivis\u00e3o de Geoparques UFSM em parceria com o Quarta Col\u00f4nia Geoparque Mundial da UNESCO. O evento, realizado na UFSM Santa Maria, contou com a participa\u00e7\u00e3o de pesquisadores de renome internacional e sa\u00edda de campo no territ\u00f3rio.<\/span><\/p>

\"\"<\/a>Para o reitor da UFSM, Luciano Schuch, a parceria com o territ\u00f3rio da Quarta Col\u00f4nia para a forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores em Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial ressalta as potencialidades de articula\u00e7\u00e3o entre a regi\u00e3o e a Universidade, convergindo esfor\u00e7os para a preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio e para o desenvolvimento sustent\u00e1vel. \u201cA forma\u00e7\u00e3o inicial continuada \u00e9 uma das voca\u00e7\u00f5es da UFSM e a Jornada \u00e9 um trabalho de fortalecimento das equipes, troca de experi\u00eancias e capacita\u00e7\u00f5es, pois entendemos que \u00e9 assim que crescemos juntos\u201d, ressalta. \"\"<\/a><\/span><\/p>

\u201cA Jornada \u00e9 o momento de compartilhar com as professoras da Quarta Col\u00f4nia um pouco das possibilidades que o Geoparque traz ao territ\u00f3rio. As professoras s\u00e3o multiplicadoras, elas levam para a sala de aula o conhecimento e tem o papel de sensibilizar os alunos sobre o potencial que o patrim\u00f4nio deles t\u00eam, tanto para a conserva\u00e7\u00e3o quanto para a criatividade e inova\u00e7\u00e3o\u201d, ressalta a diretora do Quarta Col\u00f4nia Geoparque Mundial da UNESCO e Pr\u00f3-Reitoria Adjunta de Extens\u00e3o UFSM, Jaciele Carine Vidor Sell.<\/span><\/p>

Jaciele lembra que agora, com o territ\u00f3rio certificado pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Cultura, Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia (UNESCO), cada vez mais \u00e9 necess\u00e1rio investir e pensar a\u00e7\u00f5es na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o e nos assuntos relacionados \u00e0 sustentabilidade no territ\u00f3rio do Geoparque. A realiza\u00e7\u00e3o da V JIFPEP contou com o apoio da Universidade Franciscana (UFN) e dos projetos de Pesquisa e Extens\u00e3o da UFSM. O evento foi composto por uma confer\u00eancia de abertura, duas mesas redondas, um momento cultural e mais de 40 op\u00e7\u00f5es de oficinas.<\/span><\/p>

\"\"<\/a>Para a professora Paula Savegnago Rossato, diretora da Escola Estadual de Ensino Fundamental Dom \u00c9rico Ferrari, participar da Jornada foi fundamental para conhecer mais sobre o territ\u00f3rio e ter contato com novas pr\u00e1ticas que podem ser desenvolvidas junto aos estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. \u201cFoi uma experi\u00eancia muito gratificante. \u00c9 impressionante como mesmo morando nesse lugar a tanto tempo ainda temos muito para conhecer e como as nossas percep\u00e7\u00f5es j\u00e1 est\u00e3o viciadas e muitas coisas, por mais \u00f3bvias que sejam, passam despercebidas. O evento me fez repensar muitas pr\u00e1ticas de sala de aula\u201d, comenta Paula.<\/span><\/p>

\u201cA V JIFPEP fortaleceu nosso entendimento de que juntos somos fortes e grandes. Tivemos a oportunidade de participar de palestras, oficinas e atividades pr\u00e1ticas que abordaram diversos aspectos da educa\u00e7\u00e3o patrimonial. Desde a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio cultural at\u00e9 as t\u00e9cnicas mais eficientes para a sua incorpora\u00e7\u00e3o no processo de ensino-aprendizagem\u201d, destaca a Coordenadora da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Comunica\u00e7\u00e3o do Geoparque Quarta Col\u00f4nia e Secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Desporto de Faxinal do Soturno, Simone Cancian Stieler.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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OFICINAS DO EVENTO RESSALTAM AS POSSIBILIDADES EM SALA DE AULA<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\"\"<\/a>Al\u00e9m das mesas e palestras que aconteceram durante o evento, a V JIFPEP contou com 47 op\u00e7\u00f5es de oficinas para os participantes. As forma\u00e7\u00f5es foram realizadas por docentes, t\u00e9cnicos e estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFSM com tem\u00e1ticas relacionadas aos Geoparques Mundiais da UNESCO e \u00e0s caracter\u00edsticas da Quarta Col\u00f4nia. As oficinas foram pensadas de acordo com as etapas de ensino b\u00e1sico, articulando a educa\u00e7\u00e3o patrimonial \u00e0s diferentes \u00e1reas de conhecimento que podem ser exploradas a partir do territ\u00f3rio.\u00a0<\/span><\/p>

Para a coordenadora do programa de educa\u00e7\u00e3o do Quarta Col\u00f4nia Geoparque Mundial da UNESCO, Gis\u00e9li Duarte Bastos, as oficinas realizadas durante a Jornada foram fundamentais para o compartilhamento de experi\u00eancias entre os profissionais que atuam no territ\u00f3rio e para que os docentes pudessem conhecer as possibilidades te\u00f3rico-pr\u00e1ticas de abordagem de diversos temas em sala de aula.<\/span><\/p>

\"\"<\/a>\u201cA partir das discuss\u00f5es realizadas nas oficinas, os(as) professores(as) da Quarta Col\u00f4nia sentem-se motivados(as) e curiosos(as) a pesquisarem mais sobre as tem\u00e1ticas abordadas, sendo a oficina uma fagulha para acender uma chama de conhecimentos a serem constru\u00eddos ao longo do tempo. Al\u00e9m disso, formam-se redes colaborativas que n\u00e3o se findam na pr\u00f3pria Jornada, mas que iniciam nela e podem ser levadas para as escolas – com os proponentes de oficinas podendo ser convidados a participar de atividades\/projetos nas escolas\u201d, ressalta Gis\u00e9li.<\/span><\/p>

Jaciele comenta que a organiza\u00e7\u00e3o da Jornada recebeu v\u00e1rias mensagens parabenizando as atividades propostas pelo evento, especialmente as oficinas e mesas redondas. \u201cJ\u00e1 soubemos de v\u00e1rias parcerias que se formaram nesses dias, tanto entre escolas, como entre oficineiras da UFSM e os munic\u00edpios para a\u00e7\u00f5es no segundo semestre. A Jornada tem esse prop\u00f3sito, servir como uma esp\u00e9cie de “fa\u00edsca” para as mentes das professoras criarem, se inspirarem e replicarem o Geoparque nas suas pr\u00e1ticas\u201d, finaliza Jaciele.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Reportagem: Wellington Hack\/Geoparques UFSM<\/span><\/em><\/p>

Fotos: Paola Goulart\/Quarta Col\u00f4nia Geoparque Mundial da UNESCO<\/span><\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Evento aconteceu entre os dias 20 e 22 de julho, reunindo mais de 500 participantes<\/p>\n","protected":false},"author":1452,"featured_media":8005,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[400,496,254],"tags":[290,635,364],"class_list":["post-7999","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-desen-sustentavel","category-educacao","category-geoparques","tag-geoparque-quarta-colonia","tag-geoparques-ufsm","tag-ods-04"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7999","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1452"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7999"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7999\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8005"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7999"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7999"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/pre\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7999"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}