A Coordena\u00e7\u00e3o de Acessibilidade Educacional, F\u00edsica e Informacional (Caefi), em a\u00e7\u00e3o conjunta com a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), lan\u00e7a nesta quarta-feira, dia 21, o livro \u201cEu fa\u00e7o parte dessa hist\u00f3ria: Inclus\u00e3o na Universidade Federal de Juiz de Fora\u201d \u2013 primeiro livro a dar voz aos alunos com defici\u00eancia que retratam suas hist\u00f3rias pessoais e acad\u00eamicas.<\/p>\n
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O livro foi organizado pela professora Tereza Cristina Bellosi \u2013 que leciona na UFJF \u2013 e a coordenadora de Acessibilidade, Educacional, F\u00edsica e Institucional, Eliana Lucia Ferreira. O projeto ainda contou com a participa\u00e7\u00e3o dos bolsistas e dos colaboradores da coordena\u00e7\u00e3o que entraram em contato com os alunos deficientes, realizaram as entrevistas-narrativas e fizeram de suas vidas algo memor\u00e1vel que merece ficar na hist\u00f3ria desta institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Segundo as organizadoras, foi um trabalho complexo j\u00e1 que muitos alunos com medo de se expor ou por alguma inseguran\u00e7a se recusaram a participar. Em contrapartida, aqueles que toparam contar suas hist\u00f3rias se dedicaram e contribu\u00edram integralmente para que o livro retratasse de maneira fiel suas vidas. \u201cA diferen\u00e7a \u2013 de g\u00eaneros, classes e pensamentos \u2013 tem que existir no ambiente acad\u00eamico, pois todo indiv\u00edduo s\u00f3 se reconhece nas diferen\u00e7as. Assim, temos que transformar o ex\u00f3tico, ou seja, aquilo que n\u00e3o \u00e9 considerado padr\u00e3o, em algo familiar e pr\u00f3ximo de n\u00f3s\u201d, conclui Tereza.<\/p>\n
Hist\u00f3rias de supera\u00e7\u00e3o A Coordena\u00e7\u00e3o de Acessibilidade Educacional, F\u00edsica e Informacional (Caefi), em a\u00e7\u00e3o conjunta com a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), lan\u00e7a nesta quarta-feira, dia 21, o livro \u201cEu fa\u00e7o parte dessa hist\u00f3ria: Inclus\u00e3o na Universidade Federal de Juiz de Fora\u201d \u2013 primeiro livro a dar voz aos alunos com defici\u00eancia que retratam suas hist\u00f3rias […]<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[47],"tags":[],"class_list":["post-1206","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-nucleo-acessibilidade"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1206","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1206"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1206\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1206"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1206"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1206"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
O livro traz dez hist\u00f3rias, dez casos, dez formas de supera\u00e7\u00e3o e um mesmo la\u00e7o: a busca por uma Universidade mais acess\u00edvel. A obra apresenta a hist\u00f3ria de dez alunos com defici\u00eancia da UFJF, que relatam como conseguiram n\u00e3o apenas ingressar na institui\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m como foi possibilitada a perman\u00eancia deles at\u00e9 a conclus\u00e3o do ensino superior.
Cada um deles possui uma hist\u00f3ria diferente. Alguns possuem defici\u00eancia desde que nasceram, outros descobriram a defici\u00eancia j\u00e1 adultos, e alguns se tornaram deficientes atrav\u00e9s de acidentes, mas nada disso foi empecilho para que eles pudessem se superar e realizar o t\u00e3o aguardado sonho de estar na Universidade Federal de Juiz de Fora.
Fonte: UFJF<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"