{"id":1436,"date":"2015-07-08T11:51:34","date_gmt":"2015-07-08T14:51:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-executivos\/caed\/2015\/07\/08\/ii-seminario-aprendizagem-e-ii-seminario-acessibilidade\/"},"modified":"2015-07-08T11:51:34","modified_gmt":"2015-07-08T14:51:34","slug":"ii-seminario-aprendizagem-e-ii-seminario-acessibilidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/2015\/07\/08\/ii-seminario-aprendizagem-e-ii-seminario-acessibilidade","title":{"rendered":"II Semin\u00e1rio Aprendizagem e II Semin\u00e1rio Acessibilidade"},"content":{"rendered":"<p>No dia 19 de junho aconteceu o II Semin\u00e1rio Aprendizagem no Ensino Superior e II Semin\u00e1rio Acessibilidade, que tinham por objetivo promover espa\u00e7os para discuss\u00e3o de tem\u00e1ticas relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, aprendizagem no Ensino Superior e acessibilidade, entre a comunidade acad\u00eamica da Universidade Federal de Santa Maria e outras Institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>O evento ocorreu no audit\u00f3rio do CT, que conta com rampas, elevador, espa\u00e7o para usu\u00e1rio de cadeira de rodas, banheiros acess\u00edveis e cadeiras para obesos, permitindo que pessoas com diferentes necessidades possam participar do evento sem obst\u00e1culos. Mesmo com toda essa estrutura, \u00e9 importante destacar que cartazes indicativos desses lugares s\u00e3o necess\u00e1rios e auxiliaram na organiza\u00e7\u00e3o dos semin\u00e1rios. Ainda assim, o evento disponibilizou uma equipe de apoio que auxiliou os participantes na localiza\u00e7\u00e3o no pr\u00e9dio, com cartazes e orienta\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Como a principal preocupa\u00e7\u00e3o da equipe organizadora foi a acessibilidade, a programa\u00e7\u00e3o do evento em Braille foi ofertada aos participantes cegos. Nessa mesma perspectiva, o Hino Nacional reproduzido no in\u00edcio do evento tamb\u00e9m foi projetado em Libras (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Txn2p7gIh74\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Txn2p7gIh74<\/a>).<\/p>\n<p>O evento contou, ainda, com Tradutoras\/Int\u00e9rpretes de Libras e Audiodescri\u00e7\u00e3o. Este \u00faltimo recurso consiste na descri\u00e7\u00e3o clara e objetiva de informa\u00e7\u00f5es contidas em uma imagem e que n\u00e3o est\u00e3o presentes no di\u00e1logo do apresentador. Conforme a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Normas T\u00e9cnicas (ABNT, 2011), a audiodescri\u00e7\u00e3o \u00e9 recurso de acessibilidade na comunica\u00e7\u00e3o que consiste no conjunto de t\u00e9cnicas e habilidades, aplicadas com objetivo de proporcionar uma narra\u00e7\u00e3o descritiva em \u00e1udio, para amplia\u00e7\u00e3o do entendimento de imagens est\u00e1ticas ou din\u00e2micas, textos e origem de sons desapercebidas ou incompreens\u00edveis, especialmente sem o uso da vis\u00e3o. A audiodescri\u00e7ao foi destaque nesse evento e contou com todo o apoio da Equipe da Multiweb, coordenada pelo servidor Jorge Luiz Alves. Pela primeira vez foi disponibilizado um suporte t\u00e9cnico para a realiza\u00e7\u00e3o deste trabalho na Universidade. <\/p>\n<p>A mesa de abertura foi composta pela Pr\u00f3-reitora de Gradua\u00e7\u00e3o \u2013 Prof. Martha Bohrer Adaime, pela Diretora do Centro de Educa\u00e7\u00e3o &#8211; Prof. Helenise Sangoi Antunes, pela Coordenadora do N\u00facleo de Acessibilidade e \u00c2nima &#8211; Prof. S\u00edlvia Maria de Oliveira Pav\u00e3o, e por representantes das Comiss\u00f5es de Acessibilidade e Aprendizagem &#8211; Marcia Rejane Julio Costa e Leonardo Lima de Senna. <\/p>\n<p>A primeira palestra do Semin\u00e1rio intitulava-se \u201cMudan\u00e7as e adapta\u00e7\u00f5es curriculares em tempos de inclus\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o Superior\u201d, ministrada pelos professores da UNISINOS Prof. Alfredo Jos\u00e9 da Veiga Neto e Prof. Maura Corcini Lopes.<\/p>\n<p>Na primeira parte da tarde os participantes puderam assistir \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o de Tango \u201cEncontro de Almas\u201d. Os Int\u00e9rpretes bailarinos foram Cec\u00edlia Bazzotti e Jorge Luiz Cardoso Pasquotto. <\/p>\n<p>No turno da tarde o evento contou com duas mesas de discuss\u00e3o. A primeira, \u201cAtua\u00e7\u00e3o da Equipe Interdisciplinar para a aprendizagem na universidade\u201d, teve como palestrantes a Professora do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Fabiane Adela Tonetto Costas, a Tradutora\/Int\u00e9rprete de Libras Carine Martins Barcellos, a Educadora Especial e Psicopedagoga Clariane do Nascimentos de Freitas e o Psic\u00f3logo Renato Favarin dos Santos. A segunda mesa &#8211; \u201cFun\u00e7\u00e3o\/atua\u00e7\u00e3o das Pr\u00f3-Reitorias frente aos processos de aprendizagem e acessibilidade na universidade\u201d &#8211; foi composta por representantes das Pr\u00f3-Reitorias de Assuntos Estudantis; Extens\u00e3o; Gradua\u00e7\u00e3o; Gest\u00e3o de Pessoas e Infraestrutura, e apresentou o trabalho desenvolvido por cada uma delas.<\/p>\n<p>O evento foi encerrado com a apresenta\u00e7\u00e3o de 12 trabalhos acad\u00eamicos, distribu\u00eddos nos seguintes eixos: Universidade e Aprendizagem, Universidade e educa\u00e7\u00e3o inclusiva, Universidade e escola, Universidade e Acessibilidade.<\/p>\n<p>A comiss\u00e3o organizadora agradece a participa\u00e7\u00e3o dos presentes no evento e informa que o Livro \u201cAprendizagem e Acessibilidade \u2013 travessias do aprender na universidade\u201d, obra organizada para subsidiar os Semin\u00e1rios, j\u00e1 est\u00e1 dispon\u00edvel em formato digital nas p\u00e1ginas dos N\u00facleos, assim como os certificados de participa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No dia 19 de junho aconteceu o II Semin\u00e1rio Aprendizagem no Ensino Superior e II Semin\u00e1rio Acessibilidade, que tinham por objetivo promover espa\u00e7os para discuss\u00e3o de tem\u00e1ticas relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, aprendizagem no Ensino Superior e acessibilidade, entre a comunidade acad\u00eamica da Universidade Federal de Santa Maria e outras Institui\u00e7\u00f5es. 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