{"id":1593,"date":"2016-05-12T14:05:48","date_gmt":"2016-05-12T17:05:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-executivos\/caed\/2016\/05\/12\/rede-de-leitura-inclusiva-gt-centro-rs\/"},"modified":"2016-05-12T14:05:48","modified_gmt":"2016-05-12T17:05:48","slug":"rede-de-leitura-inclusiva-gt-centro-rs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/2016\/05\/12\/rede-de-leitura-inclusiva-gt-centro-rs","title":{"rendered":"Rede de Leitura Inclusiva \u2013 GT Centro-RS"},"content":{"rendered":"<ul style=\"font-size: 12.16px; line-height: 15.808px;\">\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 15.808px;\">Status:&nbsp;<\/strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: medium;\">Em andamento<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"font-size: 12.16px; line-height: 15.808px;\">\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Coordenadora:<\/span><\/strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">&nbsp;Funda\u00e7\u00e3o Dorina Nowill de S\u00e3o Paulo<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span face=\"arial, helvetica, sans-serif\" style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\"><span face=\"arial, helvetica, sans-serif\" style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><span style=\"font-size: 16px;\"><b>Mediadores locais:&nbsp;<\/b><\/span><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; color: #000000;\">Assistente Administrativo Cristian Evandor Sehnem (N\u00facleo de Acessibilidade),<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"font-size: 12.16px; line-height: 15.808px;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 15.808px; text-align: justify; color: #000000;\">Arquivista&nbsp;Cristina Strohschoen dos Santos (Sess\u00e3o de Processamento T\u00e9cnico e Pesquisas &#8211; DAG)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Participantes:&nbsp;<\/span><\/strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Atualmente, o GT Centro-RS da Rede de leitura Inclusiva possui 82 participantes, dentre Representantes de entidades sociais, Estudantes Universit\u00e1rios, Servidores P\u00fablicos, Educadores, Bibliotec\u00e1rios e outros.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"font-size: 12.16px; line-height: 15.808px;\"><\/ul>\n<ul style=\"font-size: 12.16px; line-height: 15.808px;\">\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Resumo:&nbsp;<\/span><\/strong><\/strong><\/span>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: medium; color: #000000;\">Desde junho de 2013, grupos de trabalho formados por educadores, mediadores de leitura, governos, agentes de bibliotecas e de organiza\u00e7\u00f5es sociais vem sendo formados em diversos estados. Eles se re\u00fanem para levantar os desafios e necessidades, refletir sobre as potencialidades locais e trocar experi\u00eancias. Durante as reuni\u00f5es, s\u00e3o estimulados a elaborar um plano de a\u00e7\u00e3o em rede para fortalecer as iniciativas que j\u00e1 existem al\u00e9m de criar novas, sempre tendo como tema o livro, a leitura e biblioteca sob a perspectiva da inclus\u00e3o das pessoas com defici\u00eancia.<\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: medium; color: #000000;\">O primeiro passo para o desenvolvimento da rede \u00e9 o reconhecimento do cen\u00e1rio e mapeamento das principais iniciativas j\u00e1 desenvolvidas. Cada grupo tem autonomia para atuar de acordo com a sua realidade. A ideia \u00e9 que todos os estados brasileiros participem, incentivando o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e a democratiza\u00e7\u00e3o da leitura!<\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: medium; color: #000000;\">A iniciativa \u00e9 formada por pessoas e organiza\u00e7\u00f5es e por isso s\u00f3 pode acontecer com o apoio e comprometimento dos participantes. A atua\u00e7\u00e3o em rede permite o fortalecimento do v\u00ednculo entre as institui\u00e7\u00f5es locais, valorizando as iniciativas existentes e emergindo novas a\u00e7\u00f5es no \u00e2mbito do livro, leitura e bibliotecas, que considerem de maneira verdadeira a inclus\u00e3o das pessoas com defici\u00eancia.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\"><\/span><\/strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\"><br \/><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"font-size: 12.16px; line-height: 15.808px;\">\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Objetivos Gerais:&nbsp;<\/span><\/strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Mobilizar e estreitar o relacionamento entre educadores, mediadores de leitura, governos, agentes de bibliotecas e de organiza\u00e7\u00f5es sociais, para disseminar a leitura inclusiva pelo Brasil e aproximar a pessoa com defici\u00eancia do mundo da leitura.<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\"><br \/><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"font-size: 12.16px; line-height: 15.808px;\">\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Atividades desenvolvidas:<\/span><\/strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">&nbsp;Neste momento o GT Centro-RS da Rede de Leitura Inclusiva tem atuado na partilha de informa\u00e7\u00f5es e a\u00e7\u00f5es individualizadas para a inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia, atrav\u00e9s de um grupo eletr\u00f4nico. Para a Semana Nacional da Pessoa com Defici\u00eancia 2016, entre 21 e 28 de agosto, h\u00e1 a previs\u00e3o de, pelo menos, uma a\u00e7\u00e3o concreta neste per\u00edodo.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Status:&nbsp;Em andamento Coordenadora:&nbsp;Funda\u00e7\u00e3o Dorina Nowill de S\u00e3o Paulo Mediadores locais:&nbsp; Assistente Administrativo Cristian Evandor Sehnem (N\u00facleo de Acessibilidade), Arquivista&nbsp;Cristina Strohschoen dos Santos (Sess\u00e3o de Processamento T\u00e9cnico e Pesquisas &#8211; DAG) Participantes:&nbsp;Atualmente, o GT Centro-RS da Rede de leitura Inclusiva possui 82 participantes, dentre Representantes de entidades sociais, Estudantes Universit\u00e1rios, Servidores P\u00fablicos, Educadores, Bibliotec\u00e1rios e outros. 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