{"id":4431,"date":"2021-07-02T14:29:40","date_gmt":"2021-07-02T17:29:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-executivos\/caed\/?p=4431"},"modified":"2021-07-02T14:54:17","modified_gmt":"2021-07-02T17:54:17","slug":"cicloficinas-dicas-de-quimica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/2021\/07\/02\/cicloficinas-dicas-de-quimica","title":{"rendered":"Cicloficinas – Dicas de Qu\u00edmica"},"content":{"rendered":"\n
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Descri\u00e7\u00e3o da Imagem: Imagem quadrada, o fundo \u00e9 na cor cinza escuro. Na parte superior h\u00e1 um ret\u00e2ngulo na cor cinza claro onde tem escrito em letras na cor azul o t\u00edtulo \u201cDicas das Cicloficinas\u201d. Abaixo e no lado esquerdo, em letras na cor verde \u201cQu\u00edmica\u201d e do lado em letras pequenas e na cor azul \u201cTem d\u00favidas? Envia pra n\u00f3s! cicloficinascaed@gmail.com<\/a>\u201d. No centro da imagem h\u00e1 um c\u00edrculo na cor branca e dentro dele, em letras na cor azul e verde h\u00e1 a seguinte dica: \u201cIntera\u00e7\u00f5es – ponte de hidrog\u00eanio, Hidrog\u00eaneo ligado a fl\u00faor, oxig\u00eanio ou nitrog\u00eanio. Dipolo-Dipolo, Liga\u00e7\u00f5es entre mol\u00e9culas polares. Van der Waals, Liga\u00e7\u00f5es entre mol\u00e9culas apolares ou fracamente polares.\u201d Na lateral esquerda da imagem, em letras na cor branca h\u00e1 \u201cUFSM – CED – Apoio \u00e0 aprendizagem\u201d.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n\n\n
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Descri\u00e7\u00e3o da imagem: Imagem quadrada, o fundo \u00e9 na cor cinza escuro. Na parte superior h\u00e1 um ret\u00e2ngulo na cor cinza claro onde tem escrito em letras na cor azul o t\u00edtulo \u201cDicas das Cicloficinas\u201d. Abaixo e no lado esquerdo, em letras na cor verde \u201cQu\u00edmica\u201d e do lado em letras pequenas e na cor azul \u201cTem d\u00favidas? Envia pra n\u00f3s! cicloficinascaed@gmail.com<\/a>\u201d. No centro da imagem h\u00e1 um c\u00edrculo na cor branca e dentro dele, em letras na cor azul h\u00e1 a seguinte dica: \u201cFun\u00e7\u00f5es Oxigenadas, Alco\u00f3is: Possuem uma hidroxila (\u2212OH) ligada a um carbono saturado; Fen\u00f3is: Possuem uma hidroxila (\u2212OH) ligada a um carbono pertencente a um anel benz\u00eanico; En\u00f3is: Possuem uma hidroxila (\u2212OH) ligada a um carbono insaturado; Alde\u00eddos: Possuem o grupo carbonila (C ? O) ligado a um hidrog\u00eanio; Cetonas: Possuem o grupo carbonila (C ? O) entre dois carbonos; \u00c1cidos carbox\u00edlicos: Possuem o grupo carbonila (C ? O) ligado a uma hidroxila; Anidridos de \u00e1cidos carbox\u00edlicos<\/a> elimina\u00e7\u00e3o de mol\u00e9cula de \u00e1gua) entre dois \u00e1cidos carbox\u00edlicos iguais ou diferentes. Sais de \u00e1cidos carbox\u00edlicos substitui\u00e7\u00e3o do hidrog\u00eanio da hidroxila (OH) por um c\u00e1tion de um metal qualquer ou pelo c\u00e1tion am\u00f4nio (NH4<\/sub>+<\/sup>). \u00c9steres: S\u00e3o formados pela troca de um hidrog\u00eanio da carboxila dos \u00e1cidos carbox\u00edlicos por algum grupo alquila ou arila; \u00c9teres: Possuem o oxig\u00eanio entre dois carbonos.\u201d Na lateral esquerda da imagem, em letras na cor branca h\u00e1 \u201cUFSM – CED – Apoio \u00e0 aprendizagem\u201d.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n\n\n
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Descri\u00e7\u00e3o da imagem: Imagem quadrada, o fundo \u00e9 na cor cinza escuro. Na parte superior h\u00e1 um ret\u00e2ngulo na cor cinza claro onde tem escrito em letras na cor azul o t\u00edtulo \u201cDicas das Cicloficinas\u201d. Abaixo e no lado esquerdo, em letras na cor verde \u201cQu\u00edmica\u201d e do lado em letras pequenas e na cor azul \u201cTem d\u00favidas? Envia pra n\u00f3s! cicloficinascaed@gmail.com<\/a>\u201d. No centro da imagem h\u00e1 um c\u00edrculo na cor branca e dentro dele, em letras na cor azul h\u00e1 o seguinte t\u00edtulo: \u201cIsomeria Plana \u201c, abaixo tem um esquema de palavras que se ligam com a seguinte explica\u00e7\u00e3o: “Mesma fun\u00e7\u00e3o – N\u00e3o? Isomeria de fun\u00e7\u00e3o. Sim? Mesma cadeia? n\u00e3o? Isomeria de cadeia. Sim? Isomeria de posi\u00e7\u00e3o.\u201d Na lateral esquerda da imagem, em letras na cor branca h\u00e1 \u201cUFSM – CED – Apoio \u00e0 aprendizagem\u201d.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":281,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45,1],"tags":[],"class_list":["post-4431","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-anima","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4431","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/users\/281"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4431"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4431\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4431"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4431"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4431"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}