{"id":4601,"date":"2021-07-22T14:22:00","date_gmt":"2021-07-22T17:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-executivos\/caed\/?p=4601"},"modified":"2021-07-22T14:25:05","modified_gmt":"2021-07-22T17:25:05","slug":"cicloficinas-dicas-de-matematica-funcoes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/2021\/07\/22\/cicloficinas-dicas-de-matematica-funcoes","title":{"rendered":"Cicloficinas &#8211; Dicas de Matem\u00e1tica: Fun\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"\n<p>A equipe do Projeto Cicloficinas da Subdivis\u00e3o de Apoio \u00e0 Aprendizagem da CAED-PROGRAD traz hoje mais duas dicas para a \u00e1rea de Matem\u00e1tica. Fique ligado!<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/07\/Dica-10-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4602\" width=\"801\" height=\"796\" \/><figcaption>Descri\u00e7\u00e3o da imagem: Imagem retangular na horizontal com fundo \u00e9 na cor cinza escuro. Na parte superior h\u00e1 um ret\u00e2ngulo na cor cinza claro onde est\u00e1 escrito, em letras na cor azul, o t\u00edtulo \u201cDicas das Cicloficinas\u201d. Abaixo e no lado esquerdo, em letras na cor verde \u201cMatem\u00e1tica\u201d e do lado em letras pequenas e na cor azul \u201cTem d\u00favidas? Envia pra n\u00f3s! <a href=\"mailto:cicloficinascaed@gmail.com\">cicloficinascaed@gmail.com<\/a>\u201d. No centro da imagem h\u00e1 um c\u00edrculo na cor branca e dentro dele, em letras na cor preta h\u00e1 a seguinte dica: \u201cSabemos que f \u00e9 deriv\u00e1vel, ent\u00e3o ela ser\u00e1 cont\u00ednua. Mas ser\u00e1 que o contr\u00e1rio vale? N\u00e3o necessariamente, pois tomando f(x)=|x|, fazendo os limites laterais em torno do zero na derivada, vemos que a mesma n\u00e3o \u00e9 deriv\u00e1vel neste ponto, mesmo sendo cont\u00ednua.&#8221; Na lateral esquerda da imagem, em letras na cor branca h\u00e1 \u201cUFSM &#8211; CED &#8211; Apoio \u00e0 aprendizagem\u201d.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/07\/Dica-11.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4603\" width=\"801\" height=\"786\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/07\/Dica-11.jpg 801w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/07\/Dica-11-300x294.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/07\/Dica-11-768x754.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 801px) 100vw, 801px\" \/><figcaption>Descri\u00e7\u00e3o da imagem: Imagem retangular na horizontal com fundo \u00e9 na cor cinza escuro. Na parte superior h\u00e1 um ret\u00e2ngulo na cor cinza claro onde est\u00e1 escrito, em letras na cor azul, o t\u00edtulo \u201cDicas das Cicloficinas\u201d. Abaixo e no lado esquerdo, em letras na cor verde \u201cMatem\u00e1tica\u201d e do lado em letras pequenas e na cor azul \u201cTem d\u00favidas? Envia pra n\u00f3s! <a href=\"mailto:cicloficinascaed@gmail.com\">cicloficinascaed@gmail.com<\/a>\u201d. No centro da imagem h\u00e1 um c\u00edrculo na cor branca e dentro dele, em letras na cor preta h\u00e1 a seguinte dica: \u201cVoc\u00ea sabe diferenciar dom\u00ednio, contradom\u00ednio e imagem de uma fun\u00e7\u00e3o? N\u00e3o? Ent\u00e3o Bora l\u00e1! Sejam dois conjuntos A e B e uma fun\u00e7\u00e3o f: A -&gt; B. Dizemos que A \u00e9 o conjunto de partida e B \u00e9 o conjunto de chegada. Os elementos do conjunto A formam o dom\u00ednio da fun\u00e7\u00e3o f. Os elementos do conjunto B formam o contradom\u00ednio da fun\u00e7\u00e3o f. O conjunto de imagem de f \u00e9 um subconjunto de B, formado por todos os elementos que possuem correspondentes no dom\u00ednio de f.Vejam que 1m(f)= {y\u00b9,y\u00b2,y\u00b3} \u00e9 diferente do contradom\u00ednio, dado por {y\u00b9,y\u00b2,y\u00b3,y4}\u201d.(abaixo h\u00e1 a imagem dos conjuntos que representam o que foi dito acima). Na lateral esquerda da imagem, em letras na cor branca h\u00e1 \u201cUFSM &#8211; CED &#8211; Apoio \u00e0 aprendizagem\u201d.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A equipe do Projeto Cicloficinas da Subdivis\u00e3o de Apoio \u00e0 Aprendizagem da CAED-PROGRAD traz hoje mais duas dicas para a \u00e1rea de Matem\u00e1tica. 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