{"id":4737,"date":"2021-08-25T14:00:03","date_gmt":"2021-08-25T17:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-executivos\/caed\/?p=4737"},"modified":"2021-08-25T14:00:05","modified_gmt":"2021-08-25T17:00:05","slug":"cicloficinas-dicas-de-quimica-moleculas-polares-e-apolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/2021\/08\/25\/cicloficinas-dicas-de-quimica-moleculas-polares-e-apolares","title":{"rendered":"Cicloficinas &#8211; Dicas de Qu\u00edmica: Mol\u00e9culas polares e apolares"},"content":{"rendered":"\n<p>A equipe do projeto Cicloficinas da<strong> Subdivis\u00e3o de Apoio \u00e0 Aprendizagem (CAED-PROGRAD)<\/strong> preparou duas dicas de Qu\u00edmica para refor\u00e7ar as caracter\u00edsticas das <strong>Mol\u00e9culas polares e apolares<\/strong>. Confira!<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/11-1-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4738\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/11-1-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/11-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/11-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/11-1-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/11-1.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Descri\u00e7\u00e3o da imagem: Imagem quadrada, com fundo na cor cinza escuro. Na parte superior h\u00e1 um ret\u00e2ngulo na cor cinza claro onde tem escrito em letras na cor azul o t\u00edtulo \u201cDica das Cicloficinas\u201d. Abaixo e no lado esquerdo, em letras na cor verde \u201cQu\u00edmica\u201d e do lado direito em letras pequenas e na cor azul \u201cTem d\u00favidas? Envia pra n\u00f3s! <a href=\"mailto:cicloficinascaed@gmail.com\">cicloficinascaed@gmail.com<\/a>\u201d. No centro da imagem h\u00e1 um c\u00edrculo na cor branca e dentro dele, em letras na cor azul h\u00e1 a seguinte dica: \u201cCaracter\u00edsticas de mol\u00e9culas polares\u201d sendo a palavra \u201cpolares\u201d na cor verde, em destaque. Abaixo, em t\u00f3picos, iniciando com uma seta na cor verde e a frase escrita na cor azul, simultaneamente, \u201c&gt; Apresentam el\u00e9trons livres (ao lado tem uma f\u00f3rmula representativa), &gt; Geometria angular ou piramidal (ao lado tem uma f\u00f3rmula representativa), &gt; Ligantes s\u00e3o diferentes (ao lado, tem uma f\u00f3rmula representativa), &gt; Soma total dos momentos dipolares diferente de zero\u201d. Na lateral esquerda da imagem, na vertical, em letras na cor branca h\u00e1 \u201cUFSM &#8211; CAED &#8211; Apoio \u00e0 Aprendizagem\u201d.<br><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/10-1-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4739\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/10-1-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/10-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/10-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/10-1-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2021\/08\/10-1.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Descri\u00e7\u00e3o da imagem: Imagem quadrada, com fundo na cor cinza escuro. Na parte superior h\u00e1 um ret\u00e2ngulo na cor cinza claro onde tem escrito em letras na cor azul o t\u00edtulo \u201cDica das Cicloficinas\u201d. Abaixo e no lado esquerdo, em letras na cor verde \u201cQu\u00edmica\u201d e do lado direito em letras pequenas e na cor azul \u201cTem d\u00favidas? Envia pra n\u00f3s! <a href=\"mailto:cicloficinascaed@gmail.com\">cicloficinascaed@gmail.com<\/a>\u201d. No centro da imagem h\u00e1 um c\u00edrculo na cor branca e dentro dele, em letras na cor azul h\u00e1 a seguinte dica: \u201cCaracter\u00edsticas de mol\u00e9culas apolares\u201d sendo a palavra \u201capolares\u201d na cor verde, em destaque. Abaixo, em t\u00f3picos, iniciando com uma seta na cor verde e a frase escrita na cor azul, simultaneamente, \u201c&gt; N\u00e3o apresentam el\u00e9trons livres (ao lado tem uma f\u00f3rmula representativa), &gt; N\u00e3o apresentam geometria angular ou piramidal, &gt; Ligantes iguais (ao lado, tem uma f\u00f3rmula representativa), &gt; Soma total dos momentos dipolares igual a zero\u201d. Na lateral esquerda da imagem, na vertical, em letras na cor branca h\u00e1 \u201cUFSM &#8211; CAED &#8211; Apoio \u00e0 Aprendizagem\u201d.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A equipe do projeto Cicloficinas da Subdivis\u00e3o de Apoio \u00e0 Aprendizagem (CAED-PROGRAD) preparou duas dicas de Qu\u00edmica para refor\u00e7ar as caracter\u00edsticas das Mol\u00e9culas polares e apolares. 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