{"id":5118,"date":"2022-01-24T12:20:54","date_gmt":"2022-01-24T15:20:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-executivos\/caed\/?p=5118"},"modified":"2022-01-24T12:20:56","modified_gmt":"2022-01-24T15:20:56","slug":"cicloficinas-ciclo2-semana-4-e-semana-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/2022\/01\/24\/cicloficinas-ciclo2-semana-4-e-semana-5","title":{"rendered":"Cicloficinas: Ciclo2 &#8211; semana 4 e semana 5"},"content":{"rendered":"\n<p>J\u00e1 estamos nos aproximando das semanas finais de aula. Por isso, n\u00e3o perca tempo e confira a programa\u00e7\u00e3o das \u00faltimas semanas das oficinas organizadas pela equipe do Projeto Cicloficinas da Subdivis\u00e3o de Apoio \u00e0 Aprendizagem da CAEd-PROGRAD.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-4-1024x1024.jpg\" alt=\"Imagem horizontal e colorida em formato quadrado. Possui fundo na cor cinza. Na parte superior, ret\u00e2ngulo na cor cinza com o texto: \u201cCicloficinas\u201d, na cor azul. \u00c0 direita, na diagonal, ret\u00e2ngulo em tamanho menor, na cor verde, com o texto: \u201cciclo 2 - semana 2\u201d, na cor azul e em caixa alta. Abaixo, dentro de um c\u00edrculo branco vazado para a parte direita da imagem, os textos: \u201cInscreva-se! Link no perfil\u201d, na cor vermelha. Abaixo: \u201cPortugu\u00eas\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c07\/02 - 16h: Estrutura m\u00f3rfica.\u201d Abaixo: \u201cF\u00edsica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c08\/02 - 13:30: Circuitos el\u00e9tricos: lei de OHM, for\u00e7a el\u00e9tromotriz, malha \u00fanica e resistores em s\u00e9rie\u201d. Abaixo: \u201cMatem\u00e1tica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c10\/02 - 15h: Transforma\u00e7\u00f5es lineares\u201d. Abaixo: \u201cQu\u00edmica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c11\/02 - 14h: Deslocamento de equil\u00edbrio\u201d. Na lateral da parte inferior esquerda, na vertical, o texto: \u201cUFSM - CAED - Apoio \u00e0 aprendizagem\u201d, na cor branca. Os textos possuem formata\u00e7\u00e3o em caixa alta.\" class=\"wp-image-5119\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-4-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-4-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-4-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-4-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-4.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Descri\u00e7\u00e3o da imagem: Imagem horizontal e colorida em formato quadrado. Possui fundo na cor cinza. Na parte superior, ret\u00e2ngulo na cor cinza com o texto: \u201cCicloficinas\u201d, na cor azul. \u00c0 direita, na diagonal, ret\u00e2ngulo em tamanho menor, na cor verde, com o texto: \u201cciclo 2 &#8211; semana 2\u201d, na cor azul e em caixa alta. Abaixo, dentro de um c\u00edrculo branco vazado para a parte direita da imagem, os textos: \u201cInscreva-se! Link no perfil\u201d, na cor vermelha. Abaixo: \u201cPortugu\u00eas\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c07\/02 &#8211; 16h: Estrutura m\u00f3rfica.\u201d Abaixo: \u201cF\u00edsica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c08\/02 &#8211; 13:30: Circuitos el\u00e9tricos: lei de OHM, for\u00e7a el\u00e9tromotriz, malha \u00fanica e resistores em s\u00e9rie\u201d. Abaixo: \u201cMatem\u00e1tica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c10\/02 &#8211; 15h: Transforma\u00e7\u00f5es lineares\u201d. Abaixo: \u201cQu\u00edmica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c11\/02 &#8211; 14h: Deslocamento de equil\u00edbrio\u201d. Na lateral da parte inferior esquerda, na vertical, o texto: \u201cUFSM &#8211; CAED &#8211; Apoio \u00e0 aprendizagem\u201d, na cor branca. Os textos possuem formata\u00e7\u00e3o em caixa alta.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-5-1024x1024.jpg\" alt=\"Imagem horizontal e colorida em formato quadrado. Possui fundo na cor cinza. Na parte superior, ret\u00e2ngulo na cor cinza com o texto: \u201cCicloficinas\u201d, na cor azul. \u00c0 direita, na diagonal, ret\u00e2ngulo em tamanho menor, na cor verde, com o texto: \u201cciclo 2 - semana 2\u201d, na cor azul e em caixa alta. Abaixo, dentro de um c\u00edrculo branco vazado para a parte direita da imagem, os textos: \u201cInscreva-se! Link no perfil\u201d, na cor vermelha. Abaixo: \u201cPortugu\u00eas\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c14\/02 - 16h: Figuras de linguagem.\u201d Abaixo: \u201cF\u00edsica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c15\/02 - 13:30: Circuitos el\u00e9tricos - Resistores em paralelo, fontes reais e circuitos de mais de uma malha.\u201d.   Abaixo: \u201cMatem\u00e1tica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c17\/02 - 15h: Pontos m\u00e1ximos e m\u00ednimos\u201d. Abaixo: \u201cQu\u00edmica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c18\/02 - 14h: Fun\u00e7\u00f5es org\u00e2nicas\u201d.  Na lateral da parte inferior esquerda, na vertical, o texto: \u201cUFSM - CAED - Apoio \u00e0 aprendizagem\u201d, na cor branca. Os textos possuem formata\u00e7\u00e3o em caixa alta.\" class=\"wp-image-5120\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-5-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-5-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-5-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-5-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/391\/2022\/01\/Semana-5.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Descri\u00e7\u00e3o da imagem: Imagem horizontal e colorida em formato quadrado. Possui fundo na cor cinza. Na parte superior, ret\u00e2ngulo na cor cinza com o texto: \u201cCicloficinas\u201d, na cor azul. \u00c0 direita, na diagonal, ret\u00e2ngulo em tamanho menor, na cor verde, com o texto: \u201cciclo 2 &#8211; semana 2\u201d, na cor azul e em caixa alta. Abaixo, dentro de um c\u00edrculo branco vazado para a parte direita da imagem, os textos: \u201cInscreva-se! Link no perfil\u201d, na cor vermelha. Abaixo: \u201cPortugu\u00eas\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c14\/02 &#8211; 16h: Figuras de linguagem.\u201d Abaixo: \u201cF\u00edsica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c15\/02 &#8211; 13:30: Circuitos el\u00e9tricos &#8211; Resistores em paralelo, fontes reais e circuitos de mais de uma malha.\u201d. \n\nAbaixo: \u201cMatem\u00e1tica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c17\/02 &#8211; 15h: Pontos m\u00e1ximos e m\u00ednimos\u201d. Abaixo: \u201cQu\u00edmica\u201d, ao lado, dentro de um ret\u00e2ngulo verde: \u201c18\/02 &#8211; 14h: Fun\u00e7\u00f5es org\u00e2nicas\u201d.  Na lateral da parte inferior esquerda, na vertical, o texto: \u201cUFSM &#8211; CAED &#8211; Apoio \u00e0 aprendizagem\u201d, na cor branca. 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