{"id":6140,"date":"2022-06-06T09:00:04","date_gmt":"2022-06-06T12:00:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cte\/?p=6140"},"modified":"2022-06-06T09:06:58","modified_gmt":"2022-06-06T12:06:58","slug":"coordenadora-geral-da-universidade-aberta-do-brasil-uab-na-ufsm-vanessa-fialho-participa-de-entrevista-na-unifm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cte\/2022\/06\/06\/coordenadora-geral-da-universidade-aberta-do-brasil-uab-na-ufsm-vanessa-fialho-participa-de-entrevista-na-unifm","title":{"rendered":"Coordenadora Geral da Universidade Aberta do Brasil (UAB) na UFSM, Vanessa Fialho, participa de entrevista na UniFM"},"content":{"rendered":"\t\t
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No \u00faltimo dia 09 de maio, a professora Vanessa Ribas Fialho, Coordenadora Geral da Universidade Aberta do Brasil (UAB) na UFSM, participou do Programa de R\u00e1dio Editora 107.9, na UniFM, com produ\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o do Jornalista e Radialista, Gilson Piber. Entre os assuntos tratados, est\u00e1 o vestibular EaD da UFSM, que ir\u00e1 ocorrer no segundo semestre de 2022.\u00a0<\/span><\/p>\n

A entrevista marcou o primeiro programa presencial no novo est\u00fadio da R\u00e1dio UniFM.\u00a0<\/span><\/p>\n

Confira um pouco do que foi abordado na entrevista:\u00a0<\/span><\/p>\n

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Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia na UFSM\u00a0<\/b><\/p>\n

Na ocasi\u00e3o, a Professora Vanessa explicou que os cursos EaD ofertados pela UFSM funcionam atrav\u00e9s da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Trata-se de uma esp\u00e9cie de cons\u00f3rcio de institui\u00e7\u00f5es, um sistema universit\u00e1rio, que, por meio de fomento federal, da CAPES, possibilita oferecer cursos de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia na nossa institui\u00e7\u00e3o e em v\u00e1rias outras do estado e do Brasil. O objetivo do sistema UAB \u00e9 interiorizar a Universidade e fazer com que os cursos de gradua\u00e7\u00e3o p\u00fablicos e gratuitos cheguem ao interior do estado, em cidades onde muitas vezes n\u00e3o se encontram oportunidades de cursar uma gradua\u00e7\u00e3o ou especializa\u00e7\u00e3o. \u201cH\u00e1 muito tempo nossa institui\u00e7\u00e3o tem esse compromisso social de interiorizar as nossas ofertas\u201d, salienta a Coordenadora.<\/span><\/p>\n

Os cursos EaD s\u00e3o oferecidos pela UFSM desde 2006, quando o sistema Universidade Aberta estava iniciando. O primeiro curso ofertado \u00e9 um dos destaques da Institui\u00e7\u00e3o – Educa\u00e7\u00e3o Especial. S\u00e3o pouqu\u00edssimos cursos no Brasil e a Universidade tem tamb\u00e9m esse curso na modalidade a dist\u00e2ncia. \u201cIsso demonstra o compromisso social da Universidade e tamb\u00e9m o apoio que a gente recebe para poder ofertar os cursos em modalidade a dist\u00e2ncia\u201d, avalia Vanessa.<\/span><\/p>\n

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EaD e a Pandemia da Covid-19\u00a0<\/b><\/p>\n

A Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia \u00e9 uma modalidade consolidada h\u00e1 muitos anos, que difere do formato on-line, o qual foi muito utilizado durante o per\u00edodo de pandemia. \u201cNa modalidade EaD, n\u00f3s fazemos tudo atrav\u00e9s da internet, ambientes virtuais. O que se conseguiu fazer na pandemia foi, de fato, um ensino remoto emergencial, que, muitas vezes, dividiu estrat\u00e9gias e tecnologias usadas pela educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia, mas com a que n\u00f3s temos, sempre com apoio did\u00e1tico-pedag\u00f3gico e tamb\u00e9m tecnol\u00f3gico, e dos Polos\u201d, explica.\u00a0<\/span><\/p>\n

A professora Vanessa salienta que muitos estudantes ficaram \u00e0 margem dessa possibilidade de ensino remoto; por\u00e9m, foi o que permitiu a UFSM continuar, de certa forma, de portas abertas, ainda que essas portas tenham sido virtuais. Deste modo, tamb\u00e9m foi poss\u00edvel se reinventar e pensar em outras possibilidades para a educa\u00e7\u00e3o de maneira geral, pois a EaD \u00e9 importante e precisa de pol\u00edticas p\u00fablicas e investimentos para sua consolida\u00e7\u00e3o e evolu\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Como foi o processo para os alunos durante a Pandemia?\u00a0<\/b><\/p>\n

Algumas pessoas pensaram que a Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia n\u00e3o seria afetada com a pandemia, porque os professores j\u00e1 tinham essa estrutura e os alunos j\u00e1 haviam se inscrito para essa modalidade. No entanto, o isolamento f\u00edsico n\u00e3o permitiu que muitos alunos frequentassem os polos. \u201cPerdemos alguns alunos nesse meio tempo, em fun\u00e7\u00e3o da falta do acesso \u00e0s tecnologias no Polo, porque uma das fun\u00e7\u00f5es do polo \u00e9 fornecer esse apoio tecnol\u00f3gico\u201d, comenta.<\/span><\/p>\n

Os estudantes dos cursos presenciais conseguiram partir de um n\u00edvel maior, por conta do hist\u00f3rico de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia na UFSM. \u201cRapidamente, conseguimos especializar nossos docentes e j\u00e1 t\u00ednhamos ambientes virtuais. O que faltou por parte dos alunos, a nossa pol\u00edtica institucional deu conta ou pelo menos tentou chegar ao m\u00e1ximo de estudantes poss\u00edveis, atrav\u00e9s dos editais para compras de aparelhos, chips de acesso \u00e0 internet e tamb\u00e9m outros tipos de aux\u00edlios\u201d, relata.\u00a0<\/span><\/p>\n

A quest\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o de professores nesse per\u00edodo, um dos objetivos da Universidade Aberta do Brasil, continuou acontecendo mesmo durante o isolamento social. Por\u00e9m, o impacto maior aconteceu nos est\u00e1gios. \u201cOs nossos professores em forma\u00e7\u00e3o inicial iriam fazer as suas pr\u00e1ticas escolares e as escolas estavam fechadas, havia muita dificuldade, porque de certa forma as escolas acabaram demorando a encontrar um ambiente virtual adequado\u201d, destaca Vanessa.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Vestibular EaD UFSM 2022\u00a0<\/b><\/p>\n

Neste ano, a UFSM participou do Edital da CAPES para oferta de cursos EaD. Como depende da abertura desses editais, a oferta dos cursos na modalidade a dist\u00e2ncia n\u00e3o ocorre de forma regular. \u201cFizemos novas ofertas de cursos e, na primeira fase, todos os que foram enviados foram aprovados para terem uma nova oferta. J\u00e1 vamos ter a oferta de quatro cursos no 2\u00ba semestre de 2022\u201d, explica.\u00a0<\/span><\/p>\n

Esses cursos ser\u00e3o ofertados em 2022, 2023 e 2024. Desta forma, objetiva-se alcan\u00e7ar uma melhor oferta e distribui\u00e7\u00e3o de vagas e cursos nos polos, de maneira a n\u00e3o sobrecarregar a estrutura da Coordenadoria de Tecnologia Educacional.\u00a0<\/span><\/p>\n

Os detalhes e datas do vestibular ainda est\u00e3o em andamento. Os cursos ofertados ser\u00e3o: Pedagogia, Licenciatura em Geografia, Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo e Licenciatura em Ci\u00eancias da Religi\u00e3o, em v\u00e1rios polos do Rio Grande do Sul.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cN\u00f3s temos, atualmente, oferta de cursos em mais de 30 polos. Neste momento, s\u00e3o 39 para esta pr\u00f3xima oferta. Nas pr\u00f3ximas etapas, n\u00e3o s\u00f3 destes quatro cursos, mas de outros cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, vamos ter em torno de 50 polos sendo atingidos pela nossa institui\u00e7\u00e3o. Isso significa que a UFSM se vincula tamb\u00e9m como uma marca, que conta com o apoio dos polos e das prefeituras, que s\u00e3o as mantenedoras dos Polos, pois eles t\u00eam, al\u00e9m de uma estrutura f\u00edsica para receber os nossos alunos, tamb\u00e9m uma estrutura de tutores, Coordenadores de Polo, pessoas que vem trabalhando com Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Embora a UFSM tenha v\u00ednculo com o ENEM e com o SISU, a modalidade EaD precisa realizar um vestibular, porque os estudantes se inscrevem para o seu Polo e, muitas vezes, no Polo daquela cidade n\u00e3o tem outras institui\u00e7\u00f5es. Desta forma, n\u00e3o h\u00e1 um incentivo para que eles passem no Enem.<\/span><\/p>\n

Para concorrer \u00e0s vagas nas gradua\u00e7\u00f5es, \u00e9 necess\u00e1rio ter o Ensino M\u00e9dio completo, no ensino presencial ou na modalidade EJA. \u201cNormalmente, n\u00f3s fazemos esse vestibular nos Polos, com apoio da nossa Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o, buscando contemplar todas as nossas possibilidades de completar o m\u00e1ximo de vagas que conseguirmos em termos de p\u00fablico. Temos pessoas que v\u00e3o fazer a segunda gradua\u00e7\u00e3o, temos pessoas que j\u00e1 fizeram outros cursos EaD da nossa pr\u00f3pria institui\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m temos aqueles que rec\u00e9m sa\u00edram do Ensino M\u00e9dio e que, se n\u00e3o fosse uma institui\u00e7\u00e3o trazendo esses cursos a dist\u00e2ncia, n\u00e3o teriam possibilidade de fazer uma gradua\u00e7\u00e3o. Ent\u00e3o as nossas turmas t\u00eam um perfil muito variado e, para a forma\u00e7\u00e3o de professores, isso \u00e9 muito interessante\u201d, enfatiza Vanessa.\u00a0<\/span><\/p>\n

J\u00e1 existe um planejamento das pr\u00f3ximas a\u00e7\u00f5es a respeito do vestibular, junto \u00e0 Prograd, para estabelecer os prazos. “Existem quest\u00f5es do pr\u00f3prio Edital da Capes que precisam ser cumpridas. Certamente, nas pr\u00f3ximas semanas, j\u00e1 teremos informa\u00e7\u00f5es de datas e outros dados importantes para os nossos pr\u00f3ximos alunos\u201d, finaliza a professora.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Para ouvir a entrevista completa, acesse o link: <\/span>https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1O5Atm2dqehV13u7hINxRdPgdK4o2C_E2\/view<\/a>\u00a0<\/strong><\/p>\n

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