{"id":660,"date":"2020-11-24T21:38:16","date_gmt":"2020-11-25T00:38:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/descubra\/?page_id=660"},"modified":"2023-10-24T16:33:31","modified_gmt":"2023-10-24T19:33:31","slug":"danca","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/descubra\/danca","title":{"rendered":"Dan\u00e7a"},"content":{"rendered":"\t\t
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Dan\u00e7a<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Os cursos de gradua\u00e7\u00e3o em <\/span>Dan\u00e7a<\/b>, nas habilita\u00e7\u00f5es de <\/span>Bacharelado <\/b>(Centro de Artes e Letras-CAL) e <\/span>Licenciatura <\/b>(Centro de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Desportos – CEFD), visam p<\/span>roporcionar forma\u00e7\u00f5es profissionais e \u00e9ticas que possibilitem \u00e0s\/aos alunas\/os dom\u00ednio de seus meios expressivos e art\u00edsticos, capacitando-as\/os a exercerem as atividades de cria\u00e7\u00e3o, reflex\u00e3o, transforma\u00e7\u00e3o com autonomia criativa no campo da Dan\u00e7a, integrando os aspectos referentes ao ensino, \u00e0 pesquisa e \u00e0 extens\u00e3o.<\/span><\/p><\/div><\/div><\/section>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Apresenta\u00e7\u00e3o<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Bacharelado<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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O Bacharel em Dan\u00e7a ser\u00e1 instigado e poder\u00e1 fazer: <\/span><\/p>\n

\u2013 Criar artisticamente no campo da Dan\u00e7a como bailarino profissional dando continuidade \u00e0 sua express\u00e3o pessoal a partir do dom\u00ednio de seu aparato psicof\u00edsico. <\/span><\/p>\n

\u2013 Conhecer e dominar os c\u00f3digos e conven\u00e7\u00f5es pr\u00f3prios da linguagem da dan\u00e7a na composi\u00e7\u00e3o coreogr\u00e1fica e da cria\u00e7\u00e3o do espet\u00e1culo, operacionalizando os meios de produ\u00e7\u00e3o. <\/span><\/p>\n

\u2013 Estimular a capacidade de auto-aprendizado cont\u00ednuo, exercitando procedimentos de investiga\u00e7\u00e3o, an\u00e1lise e cr\u00edtica de diversos elementos e processos est\u00e9ticos da Dan\u00e7a. <\/span><\/p>\n

\u2013 Desenvolver pesquisa te\u00f3rico-pr\u00e1tica consistente com vistas \u00e0 expans\u00e3o e aprofundamento do conhecimento da Dan\u00e7a para a fomenta\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o da \u00e1rea em diferentes esferas. <\/span><\/p>\n

\u2013 Desenvolver no profissional de Dan\u00e7a uma consci\u00eancia cr\u00edtica e compreens\u00e3o da sua identidade cultural e do seu papel na comunidade. <\/span><\/p>\n

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\u2013 Produzir e gerenciar eventos culturais e manifesta\u00e7\u00f5es performativas espetaculares. \u2013 Dirigir espet\u00e1culos de dan\u00e7a para cinema, televis\u00e3o, v\u00eddeo e \u00e1reas afins.<\/span><\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es e contato – clique aqui.<\/b><\/a>
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Licenciatura<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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O (a) Licenciado<\/b> (a) em Dan\u00e7a da UFSM <\/b>\u00e9 o (a) profissional que desenvolve pr\u00e1ticas art\u00edstico-pedag\u00f3gicas inclusivas de dan\u00e7a, em contextos formais e n\u00e3o formais de ensino.<\/span> Neste sentido, \u00e9 um(a) profissional capacitado(a) para atuar como professor(a) em institui\u00e7\u00f5es de ensino p\u00fablicas e privadas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, em espa\u00e7os de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal, como escolas de arte\/dan\u00e7a, academias, ONGs e projetos sociais. Ou empreender de forma aut\u00f4noma, em empresa voltada ao ensino da dan\u00e7a.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Perfil do Egresso<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Bacharelado<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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O <\/span>Bacharel em Dan\u00e7a<\/b><\/span>, no final do processo de gradua\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ter:\u00a0<\/span><\/p>

\u2013 capacidade de apropriar-se do conhecimento reflexivo sobre dan\u00e7a e dominar sua linguagem, bem como seus desdobramentos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos dados pela sua hist\u00f3ria e pela tradi\u00e7\u00e3o para instrumentalizar a cria\u00e7\u00e3o de manifesta\u00e7\u00f5es espetaculares;\u00a0<\/span><\/p>

\u2013 capacidade de cria\u00e7\u00e3o de po\u00e9ticas pessoais ativadas pelo desenvolvimento da sensibilidade est\u00e9tica e viabilizadas pela pesquisa permanente, criando artisticamente de forma aut\u00f4noma e contribuindo para a renova\u00e7\u00e3o e enriquecimento da linguagem da dan\u00e7a; \u2013 capacidade de agir profissionalmente de forma criativa, \u00e9tica e cr\u00edtica, que seja atuante na cultura e na sociedade, e sendo capaz de auto-avalia\u00e7\u00e3o no fazer art\u00edstico;\u00a0<\/span><\/p>

\u2013 compet\u00eancia para dominar e articular a complexidade dos elementos constitutivos do espet\u00e1culo, articulando as t\u00e9cnicas de dan\u00e7a em metodologias de cria\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o objetivando autonomia nos processos de composi\u00e7\u00e3o coreogr\u00e1fica;\u00a0<\/span><\/p>

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\u2013 compet\u00eancia para o desenvolvimento permanente de conhecimentos, metodologias de trabalho e inova\u00e7\u00e3o na proposi\u00e7\u00e3o de habilidades t\u00e9cnico expressivas espec\u00edficas para o pleno dom\u00ednio de seu aparato psicof\u00edsico.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Licenciatura<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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O perfil do egresso\u00a0<\/span>(a) do Curso de Dan\u00e7a-Licenciatura da UFSM<\/b> se baseia nas compreens\u00f5es do artista-docente e do criador-int\u00e9rprete. Ou seja, um (a) artista-docente que ensina com sua pr\u00e1tica e investiga seu fazer art\u00edstico-docente para problematizar metodologias de ensino bem como ideologias simb\u00f3licas e est\u00e9ticas. E ainda, um(a) criador-int\u00e9rprete que estuda, experi\u00eancia e aprende t\u00e9cnicas, vocabul\u00e1rios e sistemas de dan\u00e7a e os recria, rel\u00ea, reconstr\u00f3i em uma perspectiva cr\u00edtica e criativa no di\u00e1logo com o contexto sociocultural e com outros sujeitos.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Santa Maria<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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O curso de Dan\u00e7a<\/b> est\u00e1 localizado em Campus Camobi - UFSM<\/b> na modalidade Bacharelado - Presencial<\/b> sendo Diurno<\/b> o seu turno de funcionamento. A \u00e1rea de conhecimento do curso \u00e9 classificada como LINGU\u00cdSTICA, LETRAS E ARTES<\/b>. Atualmente, a coordena\u00e7\u00e3o \u00e9 de responsabilidade de TATIANA WONSIK RECOMPENZA JOSEPH<\/b>, a coordena\u00e7\u00e3o substituta de DANIEL SILVA AIRES<\/b> e a secretaria de CRISTIANO FREIRE ZIMMER<\/b>.<\/p>

O curso \u00e9 ofertado em per\u00edodo Semestral<\/b>, sendo 8<\/b> o n\u00famero de per\u00edodos indicados para sua conclus\u00e3o.<\/p>

Reconhecido pela Portaria n. 378\/2019\/MEC, publicada no DOU, de 22\/08\/2019<\/p><\/div>