{"id":18291,"date":"2021-10-14T09:39:15","date_gmt":"2021-10-14T12:39:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/?page_id=18291"},"modified":"2021-10-14T11:57:41","modified_gmt":"2021-10-14T14:57:41","slug":"disciplinas-ufma","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/promover\/disciplinas-ufma","title":{"rendered":"Disciplinas UFMA"},"content":{"rendered":"\t\t
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Disciplinas ofertadas no bloco 1 – 3\u00ba edi\u00e7\u00e3o Promove Andifes.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tClique aqui para acessar o sistema de inscri\u00e7\u00f5es<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00c1rea 1 - Humanas<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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<\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup>
UFMA031<\/td>UFMA<\/td>CEAA0108-EDUCA\u00c7\u00c3O DAS RELA\u00c7\u00d5ES \u00c9TNICO RACIAIS I<\/td>60<\/td>Especificidades das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais no Brasil. Constru\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica das desigualdades entre a popula\u00e7\u00e3o negra e a popula\u00e7\u00e3o branca. Lutas e reivindica\u00e7\u00f5es do movimento negro por escolariza\u00e7\u00e3o. Diversidade \u00e9tnico_x0002_racial e curr\u00edculo. A Lei n\u00ba 10.639\/2003 e a Lei n\u00ba 11.645\/2008.<\/td>SEGUNDA-FEIRA 18h30 \u00e0s 22h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA032<\/td>UFMA<\/td>CEAA0109-HIST\u00d3RIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E IND\u00cdGENA<\/td>60<\/td>Etno-hist\u00f3ria e o lugar dos \u00edndios e dos afro_x0002_brasileiros na hist\u00f3ria. O escravismo colonial brasileiro: hist\u00f3ria e historiografia. Os \u00edndios no Brasil Colonial e Imp\u00e9rio. A influ\u00eancia pol\u00edtica e cultural dos afro_x0002_brasileiros na forma\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e econ\u00f4mica brasileira no per\u00edodo p\u00f3s_x0002_aboli\u00e7\u00e3o. Territ\u00f3rios negros. Os \u00edndios e as terras de fronteira. Movimento negro contempor\u00e2neo. Cultura e trabalho da popula\u00e7\u00e3o negra no Brasil contempor\u00e2neo. A quest\u00e3o Ind\u00edgena no Brasil Republicano.<\/td>Ter\u00e7a-feira 18h30 \u00e0s 22h<\/td>10<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA033<\/td>UFMA<\/td>CEAA0106-Hist\u00f3ria Pr\u00e9 Colonial e Colonial do Brasil e do Maranh\u00e3o<\/td>60<\/td>As fontes para o estudo da Hist\u00f3ria do Brasil. O mundo ind\u00edgena: imagens e representa\u00e7\u00f5es. Portugal e a transi\u00e7\u00e3o para a modernidade. A forma\u00e7\u00e3o do sistema colonial: os anos iniciais. A expans\u00e3o territorial. O mundo do trabalho na Am\u00e9rica portuguesa. A organiza\u00e7\u00e3o pol\u00edtico administrativa da Col\u00f4nia. Sociedade e cultura no Brasil e Maranh\u00e3o Colonial: religiosidade, fam\u00edlia, escravid\u00e3o. A crise do antigo regime e o fim do antigo sistema colonial.<\/td>Segunda-feira 18h30 \u00e0s 22h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA034<\/td>UFMA<\/td>CEAA0110-A M\u00fasica Negra nas Am\u00e9ricas no S\u00e9culo XX<\/td>60<\/td>Caracteriza\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica dos direitos humanos. Legisla\u00e7\u00e3o e tratados nacionais e internacionais (globais e regionais) de prote\u00e7\u00e3o dos direitos humanos. Contexto nacional das formas de viol\u00eancia social e pol\u00edtica. Viola\u00e7\u00f5es dos direitos b\u00e1sicos de seguran\u00e7a, econ\u00f4mica, sobreviv\u00eancia, identidade cultural, religiosa de grandes contingentes populacionais. Autoritarismo no Brasil. Direitos humanos e pratica de racismo. A\u00e7\u00f5es e proposi\u00e7\u00f5es da sociedade civil organizada e governamental no campo das pol\u00edticas p\u00fablicas. Defesa dos direitos humanos e de repara\u00e7\u00f5es das viola\u00e7\u00f5es. Conjuntura atual de desigualdade e exclus\u00e3o social. A\u00e7\u00f5es afirmativas e educa\u00e7\u00e3o<\/td>Quinta-feira 18h30 \u00e0s 22h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA035<\/td>UFMA<\/td>CEAA0116-Hist\u00f3ria do Brasil e do Maranh\u00e3o no Imp\u00e9rio<\/td>60<\/td>A Corte Joanina no Rio de Janeiro. Independ\u00eancia do Brasil. A constru\u00e7\u00e3o do Estado Imperial. A Guerra do Paraguai (1865-1870). Tr\u00e1fico negreiro e escravid\u00e3o: a nova historiografia social da escravid\u00e3o. O Maranh\u00e3o no s\u00e9culo XIX: sociedade, economia e pol\u00edtica. Abolicionismo como movimento social e o fim do trabalho escravo no Brasil. Republicanismo e a queda do regime mon\u00e1rquico<\/td>Quarta-feira 18h30 \u00e0s 22h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA036<\/td>UFMA<\/td>CEAA0128-Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos<\/td>60<\/td>Caracteriza\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica dos direitos humanos. Legisla\u00e7\u00e3o e tratados nacionais e internacionais (globais e regionais) de prote\u00e7\u00e3o dos direitos humanos. Contexto nacional das formas de viol\u00eancia social e politica. Viola\u00e7\u00f5es dos direitos b\u00e1sicos de seguran\u00e7a, econ\u00f4mica, sobreviv\u00eancia, identidade cultural, religiosa de grandes contingentes populacionais. Autoritarismo no Brasil. Direitos humanos e pratica de racismo. A\u00e7\u00f5es e proposi\u00e7\u00f5es da sociedade civil organizada e governamental no campo das politicas p\u00fablicas. Defesa dos direitos humanos e de repara\u00e7\u00f5es das viola\u00e7\u00f5es. Conjuntura atual de desigualdade e exclus\u00e3o social. A\u00e7\u00f5es afirmativas e educa\u00e7\u00e3o.<\/td>Ter\u00e7a-Feira 18h30 \u00e0s 22h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA143<\/td>UFMA<\/td>DPSI0263-PSICOLOGIA JUR\u00cdDICA (DIR)<\/td>30<\/td>Aspectos hist\u00f3ricos da Psicologia Jur\u00eddica. Psicologia Jur\u00eddica no Brasil. Temas espec\u00edficos da Psicologia no campo do Direito. Atribui\u00e7\u00f5es e atua\u00e7\u00e3o do psic\u00f3logo nas Varas e Tribunais de Justi\u00e7a.<\/td>Quarta-feira das 18:20 as 20:10<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA144<\/td>UFMA<\/td>DPSI0189-PSICOLOGIA SOCIAL COMUNIT\u00c1RIA<\/td>60<\/td>Comunidade: conceito e abrang\u00eancia em Psicologia. Psicologia Comunit\u00e1ria: hist\u00f3ria, defini\u00e7\u00e3o, abrang\u00eancia e fundamentos. Psicologia Social Comunit\u00e1ria: defini\u00e7\u00e3o, fundamentos e pr\u00e1xis. M\u00e9todos de pesquisa e interven\u00e7\u00e3o em Psicologia Comunit\u00e1ria. Identidades, etnicidades e grupos minorit\u00e1rios no Brasil. \u00c9tica e atua\u00e7\u00f5es da Psicologia Comunit\u00e1ria no Brasil.<\/td>Quinta-feira das 14h \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA145<\/td>UFMA<\/td>DPSI0193-PSICOLOGIA DO ESPORTE<\/td>30<\/td>Hist\u00f3rico e descri\u00e7\u00e3o da Psicologia do esporte. Psicologia e as ci\u00eancias do esporte. \u00c1reas de aplica\u00e7\u00e3o e fun\u00e7\u00f5es do psic\u00f3logo do esporte. Processos psicol\u00f3gicos b\u00e1sicos aplicados ao esporte.<\/td>Ter\u00e7a-feira das 14 \u00e0s 15.40h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA146<\/td>UFMA<\/td>DPSI0205-PSICOPATOLOGIA II<\/td>60<\/td>Curso e classifica\u00e7\u00e3o das doen\u00e7as mentais. Etiologia geral das doen\u00e7as mentais. Estudo te\u00f3rico e pr\u00e1tico dos grandes quadros das doen\u00e7as mentais, sua descri\u00e7\u00e3o, compreens\u00e3o e indica\u00e7\u00f5es terap\u00eauticas segundo as principais correntes doutrin\u00e1rias.<\/td>Ter\u00e7as-feiras 15:50h \u00e0s 19:20h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA147<\/td>UFMA<\/td>DPSI0206-PSICOLOGIA E POL\u00cdTICAS P\u00daBLICAS<\/td>60<\/td>A constru\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica das pol\u00edticas p\u00fablicas no Brasil. Quest\u00f5es conceituais. O ide\u00e1rio individualista do psic\u00f3logo em face das pol\u00edticas p\u00fablicas. A Psicologia na defesa dos direitos humanos. O papel do psic\u00f3logo no planejamento, na gest\u00e3o e na execu\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/td>Quarta-feira das 14h \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA148<\/td>UFMA<\/td>DPSI0193-PSICOLOGIA DO ESPORTE<\/td>30<\/td>Hist\u00f3rico e descri\u00e7\u00e3o da Psicologia do esporte. Psicologia e as ci\u00eancias do esporte. Campos de atua\u00e7\u00e3o do psic\u00f3logo do esporte. Processos psicol\u00f3gicos b\u00e1sicos aplicados ao esporte.<\/td>Segundas-feiras 14:00 \u00e0s 15:40h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA149<\/td>UFMA<\/td>CHSB0106-SOCIOLOGIA E LITERATURA<\/td>60<\/td>Defini\u00e7\u00e3o e hist\u00f3ria do m\u00e9todo sociol\u00f3gico na teoria da literatura. As diversas Escolas. Cr\u00edtica sociol\u00f3gica dos m\u00e9todos de an\u00e1lise liter\u00e1ria. Os campos de investiga\u00e7\u00e3o da sociologia da literatura. Rela\u00e7\u00f5es entre literatura e classes sociais, literatura e economia. A literatura como ideologia. Dificuldades de s\u00edntese entre an\u00e1lise imanente e an\u00e1lise sociol\u00f3gica<\/td>Segundafeira, noite, 18:30 \u00e0s 22 h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA150<\/td>UFMA<\/td>CHSB0126-EPISTEMOLOGIA DAS CI\u00caNCIAS SOCIAIS<\/td>60<\/td>Ci\u00eancia e sociedade. A constru\u00e7\u00e3o social da ci\u00eancia e do discurso cient\u00edfico. An\u00e1lise cr\u00edtica das principais linhas de reflex\u00e3o epistemol\u00f3gica em Ci\u00eancias Sociais. Estrutura l\u00f3gica dos enunciados cient\u00edficos. Problemas epistemol\u00f3gicos centrais nas Ci\u00eancias Sociais: ci\u00eancia e ideologia, objetividade e subjetividade, individualismo e holismo metodol\u00f3gico, etc. Ci\u00eancia, t\u00e9cnica e pol\u00edtica.<\/td>Quartafeira, noite, 18:30 \u00e0s 22<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA151<\/td>UFMA<\/td>CHSB0015-FUNDAMENTOS DE GEOGRAFIA<\/td>60<\/td>Epistemologia do conhecimento geogr\u00e1fico. Sistematiza\u00e7\u00e3o da geografia como ci\u00eancia. Fundamentos te\u00f3rico\/metodol\u00f3gicos da Geografia Cient\u00edfica. O processo hist\u00f3rico de evolu\u00e7\u00e3o do pensamento geogr\u00e1fico e seus respectivos paradigmas. As principais categorias de an\u00e1lise geogr\u00e1fica (espa\u00e7o, lugar, territ\u00f3rio, regi\u00e3o e paisagem)<\/td>Quintafeira, noite, 18:30 \u00e0s 22<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA152<\/td>UFMA<\/td>CHSB0143-FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA E GEOMORFOLOGIA<\/td>60<\/td>Evolu\u00e7\u00e3o dos conceitos da Geologia; constitui\u00e7\u00e3o interna do globo terrestre.Movimentos das placas tect\u00f4nicas e suas influ\u00eancias na superf\u00edcie da Terra.Minerais e rochas.Fatores e processos envolvidos na din\u00e2mica externa. Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 pedologia.Escala de tempo geol\u00f3gico e m\u00e9todos de data\u00e7\u00e3o.Estudo das formas de relevo, g\u00eanese e evolu\u00e7\u00e3o.An\u00e1lise das inter-rela\u00e7\u00f5es: rocha x solo x clima x relevo, com \u00eanfase nos aspectos tectonoestruturais.Unidadesmorfoestruturais do globo terrestre.Teoria geral dos sistemas<\/td>Quartafeira, noite, 18:30 \u00e0s 22 h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA153<\/td>UFMA<\/td>CHSB0134-TECNOLOGIAS DA INFORMA\u00c7\u00c3O APLICADAS AO ENSINO<\/td>60<\/td>Pol\u00edticas p\u00fablicas para Inform\u00e1tica Educativa. Classifica\u00e7\u00e3o\/Uso de softwares educacionais. A Internet como tecnologia para constru\u00e7\u00e3o de conhecimentos. Aspectos t\u00e9cnicos necess\u00e1rios ao professor no desempenho das TICs, com \u00eanfase em quest\u00f5es pedag\u00f3gicas no processo ensino\/aprendizagem. Redes sociais na Internet. Escrita colaborativa. Uso Educacional de softwares do pacote Office (Windows\/Linux). Uso de dispositivos m\u00f3veis na educa\u00e7\u00e3o. Produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos<\/td>Ter\u00e7a-feira, tarde, 14 \u00e0s 17h30min<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA154<\/td>UFMA<\/td>CHSB0149-PR\u00c1TICA E AN\u00c1LISE DO LIVRO DID\u00c1TICO<\/td>60<\/td>Disciplina de car\u00e1ter pr\u00e1tico, respons\u00e1vel por inserir o aluno na din\u00e2mica da pesquisa e das preocupa\u00e7\u00f5es com a an\u00e1lise do livro did\u00e1tico; Livro did\u00e1tico e anacronismo; O papel do livro did\u00e1tico na pr\u00e1tica docente. A constru\u00e7\u00e3o dos mitos e her\u00f3is no livro did\u00e1tico.<\/td>Quarta feira,noite, 18h30min \u00e0s 22h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA155<\/td>UFMA<\/td>CHSB0008-T\u00d3PICOS ESPECIAIS DE HIST\u00d3RIA<\/td>60<\/td>Cultura e identidade. O mundo Atl\u00e2ntico: presen\u00e7a afro-ind\u00edgena. Lei 10.639\/03 e 11.645\/08. A quest\u00e3o africana e afro-brasileira, racismos, preconceito, discrimina\u00e7\u00e3o social, cotas universit\u00e1rias, imagin\u00e1rios constru\u00eddos sobre o continente africano, os afrodescendentes e os ind\u00edgenas \u2013 livro did\u00e1tico.<\/td>Ter\u00e7a-feira,14 h \u00e0s 17h30min<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA156<\/td>UFMA<\/td>CHSB0071-Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Sociedade<\/td>60<\/td>Principais correntes de an\u00e1lise das rela\u00e7\u00f5es entre educa\u00e7\u00e3o e sociedade. Sociedade educa\u00e7\u00e3o e vida moral. Sociedade educa\u00e7\u00e3o e emancipa\u00e7\u00e3o. Sociedade educa\u00e7\u00e3o e desencantamento. Sociedade educa\u00e7\u00e3o e sistemas reprodutores. Sociologia cr\u00edtica e educa\u00e7\u00e3o. Curr\u00edculo e poder. Neoliberalismo, globaliza\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o. Dilemas e desafios da educa\u00e7\u00e3o no Brasil contempor\u00e2neo. educa\u00e7\u00e3o e diversidade.<\/td>\u00a0<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA157<\/td>UFMA<\/td>CHSB0125-Sociedade e Ambiente.<\/td>60<\/td>Teoria social e ambiente. Problemas ambientais do s\u00e9culo XX e a emerg\u00eancia da ecologia pol\u00edtica. Meio ambiente, desenvolvimento sustent\u00e1vel e socioambientalismo. Conflitos s\u00f3cio-ambientais. Rela\u00e7\u00f5es internacionais e meio ambiente. Planejamento ambiental. Problemas ambientais nacionais, regionais e locais.<\/td>\u00a0<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA158<\/td>UFMA<\/td>CCTS0003-METODOLOGIA DO TRABALHO CIENT\u00cdFICO<\/td>60<\/td>A sistematiza\u00e7\u00e3o das t\u00e9cnicas de estudo: metodologia do estudo. Tipologias de trabalho. Pesquisa Cient\u00edfica. Estilo de reda\u00e7\u00e3o. Fontes de informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis. Normaliza\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica do trabalho t\u00e9cnico-cient\u00edfico. Refer\u00eancias: conceito, import\u00e2ncia e formato. Cita\u00e7\u00f5es: conceitos, caracter\u00edsticas e tipologia<\/td>Sexta-feira das 8:00 \u00e0s 12 h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA159<\/td>UFMA<\/td>CCTS0004-HIST\u00d3RIA DA ARTE<\/td>60<\/td>Conceitos e fundamentos te\u00f3ricos da Hist\u00f3ria da Arte. Arte no Brasil: arte ind\u00edgena, colonial, nos s\u00e9culos XIX e XX. A produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica como elemento de atratividade tur\u00edstica.<\/td>Quinta-feira das 14h \u00e0s 18h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA160<\/td>UFMA<\/td>CCTS0014-HIST\u00d3RIA E PATRIM\u00d4NIO CULTURAL<\/td>60<\/td>Descobrimento do Brasil. Coloniza\u00e7\u00e3o do Maranh\u00e3o. O Imp\u00e9rio e Rep\u00fablica: economia e sociedade. Poder, economia e cultura no s\u00e9culo XX. No\u00e7\u00f5es gerais sobre Patrim\u00f4nio Cultural. A legisla\u00e7\u00e3o de regulamenta\u00e7\u00e3o do uso e ocupa\u00e7\u00e3o dos s\u00edtios hist\u00f3ricos. Conjuntos arquitet\u00f4nicos de valor excepcional. Maranh\u00e3o: identifica\u00e7\u00e3o dos atrativos hist\u00f3ricos e culturais de interesse tur\u00edstico. Gest\u00e3o Cultural do patrim\u00f4nio cultural material e imaterial e a economia criativa.<\/td>Quarta-feira das 8:00 \u00e0s 12 h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA161<\/td>UFMA<\/td>CTS0015-EMPREENDEDORISMO E TURISMO<\/td>60<\/td>Abordagem sobre empreendedorismo. Perfil e comportamento do empreendedor. An\u00e1lise das oportunidades e amea\u00e7as de um neg\u00f3cio. Plano de neg\u00f3cios. An\u00e1lise mercadol\u00f3gica: aspectos operacionais, administrativos, jur\u00eddicos, tribut\u00e1rios, econ\u00f4micos e financeiros das empresas. Produtividade. T\u00e9cnicas de negocia\u00e7\u00e3o. Formula\u00e7\u00e3o da estrat\u00e9gia competitiva. O posicionamento estrat\u00e9gico da empresa no mercado local, nacional e internacional<\/td>S\u00e1bado das 8:00 \u00e0s 12 h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA162<\/td>UFMA<\/td>CCTS0023-CEN\u00c1RIOS ECON\u00d4MICOS DO TURISMO<\/td>60<\/td>Aspectos microecon\u00f4micos do turismo. Estudo do mercado tur\u00edstico: oferta e demandas tur\u00edsticas. Comportamento do consumidor. Macroeconomia. Aspectos macroecon\u00f4micos do turismo. Multiplicadores do turismo. Impactos e indicadores econ\u00f4micos do turismo. Caracter\u00edsticas do fluxo tur\u00edstico mundial, brasileiro e estadual.<\/td>Segunda-feira das 08:00 \u00e0s 12 h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA163<\/td>UFMA<\/td>CCTS0024-GEST\u00c3O DA QUALIDADE EM TURISMO<\/td>60<\/td>Modelos de Gest\u00e3o. Conceitos, processos e t\u00e9cnicas da Gest\u00e3o da Qualidade. Princ\u00edpios b\u00e1sicos para a Gest\u00e3o da Qualidade nos servi\u00e7os. Gest\u00e3o da Qualidade nos servi\u00e7os tur\u00edsticos. Desenvolvimento de programas de qualidade: cria\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o. Instrumentos para o controle da qualidade<\/td>Sexta-feira das 08:00 \u00e0s 12 h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA164<\/td>UFMA<\/td>CCTS0034-T\u00f3picos Especiais II Cultura, Desenvolvimento e Institui\u00e7\u00f5es de Poder<\/td>60<\/td>Concep\u00e7\u00f5es Dominantes da Cultura, Desenvolvimento, Institui\u00e7\u00f5es de Poder e os obst\u00e1culos das pol\u00edticas redistributivas na esfera p\u00fablica: As rela\u00e7\u00f5es entre sociedade, grupos sociais, estruturas de poder pol\u00edtico, institui\u00e7\u00f5es e desenvolvimento no Brasil contempor\u00e2neo sobre o tema da Sociologia e demais Ci\u00eancias Humanas. E, os obst\u00e1culos das pol\u00edticas redistributivas na esfera p\u00fablica: com foco nas pol\u00edticas de cultura e turismo.<\/td>Sexta-feira das 08:00 \u00e0s 12 h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA165<\/td>UFMA<\/td>CCTS0037-LEITURA E PRODU\u00c7\u00c3O TEXTUAL<\/td>60<\/td>Concep\u00e7\u00f5es de Texto. Tipologia Textual. G\u00eaneros Textuais. Suportes Textuais. Produ\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o de textos em turismo. Mecanismos gramaticais do texto: coes\u00e3o e coer\u00eancia. Intertextualidade. Interdiscursividade. Leitura e Produ\u00e7\u00e3o de sentidos<\/td>Ter\u00e7a-feira das 8:00 \u00e0s 12 h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA166<\/td>UFMA<\/td>CCTS0043-GEST\u00c3O DE TALENTOS HUMANOS<\/td>60<\/td>As organiza\u00e7\u00f5es e a administra\u00e7\u00e3o de pessoal. Evolu\u00e7\u00e3o da administra\u00e7\u00e3o de pessoas. Fun\u00e7\u00f5es administrativas e operacionais da gest\u00e3o de pessoas. Desafios da gest\u00e3o de pessoas. Administra\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica de recursos humanos. Responsabilidade social das organiza\u00e7\u00f5es. Aspectos da psicologia do trabalho. Recursos humanos no turismo.<\/td>Segunda-feira das 8:00 \u00e0s 12h<\/td>5<\/td>1- HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA102<\/td>UFMA<\/td>DFIL0104-HERMEN\u00caUTICA<\/td>45<\/td>Hermen\u00eautica como filosofia do s\u00e9culo XX. O car\u00e1ter metodol\u00f3gico e filos\u00f3fico da hermen\u00eautica. Ontologia, fenomenologia, niilismo e analogia na hermen\u00eautica filos\u00f3fica do s\u00e9culo XX. Problemas hermen\u00eauticos contempor\u00e2neos.<\/td>Sexta-Feira das 15h50 \u00e0s 18h30<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA103<\/td>UFMA<\/td>DFIL0041-FILOSOFIA DA HIST\u00d3RIA<\/td>60<\/td>A consci\u00eancia hist\u00f3rica e a historicidade como dimens\u00f5es da estrutura ontol\u00f3gica do homem; as principais interpreta\u00e7\u00f5es da hist\u00f3ria; os neo-positivistas, filosofia idealista da hist\u00f3ria; filosofia cr\u00edtica da hist\u00f3ria, fenomenologia da hist\u00f3ria; filosofia crist\u00e3 da hist\u00f3ria.<\/td>Quinta-Feira e Sexta-Feira das 16h40 \u00e0s 18h30<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA104<\/td>UFMA<\/td>DFIL0163-T\u00f3picos de Hist\u00f3ria da Filosofia Contempor\u00e2nea<\/td>45<\/td>Esta disciplina vai abordar a hist\u00f3ria da filosofia anal\u00edtica no s\u00e9culo XX e seus desdobramentos no s\u00e9culo XXI. O foco estar\u00e1 na caracteriza\u00e7\u00e3o da filosofia anal\u00edtica como um conjunto de m\u00e9todos de investiga\u00e7\u00e3o filos\u00f3fica (e n\u00e3o um conjunto de teses) e na evolu\u00e7\u00e3o destes m\u00e9todos ao longo do tempo.<\/td>Sexta-feira das 13:10h \u00e0s 15:40h<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA105<\/td>UFMA<\/td>DEHI0128-Teoria da Hist\u00f3ria: Fundamentos e Conceitos<\/td>60<\/td>Acontecimento, tempo e narrativa. L\u00f3gica hist\u00f3rica. Fundamentos da matriz disciplinar. O of\u00edcio do historiador e os lugares de produ\u00e7\u00e3o do saber. Conceitos, objetos e abordagens norteadores do conhecimento hist\u00f3rico. Discurso e prova. Hist\u00f3ria, mem\u00f3ria e testemunho.<\/td>Quinta-feira das 14:00h \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA106<\/td>UFMA<\/td>DEHI0131-Paleografia<\/td>60<\/td>Rela\u00e7\u00f5es entre Hist\u00f3ria, hermen\u00eautica e documento. A escrita e outras linguagens. An\u00e1lise document\u00e1ria: paleografia e diplom\u00e1tica.<\/td>Ter\u00e7a-Feira das 14:00h \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA107<\/td>UFMA<\/td>DEHI0235-Hist\u00f3ria Medieval<\/td>60<\/td>A Antiguidade Tardia. A hibrida\u00e7\u00e3o cultural romano-germ\u00e2nico-c\u00e9ltica. Matriz da cultura ocidental. A forma\u00e7\u00e3o dos reinos romano-germ\u00e2nicos. Os processos de forma\u00e7\u00e3o e centraliza\u00e7\u00e3o do poder na G\u00e1lia Franca e na Hisp\u00e2nia Visig\u00f3tica. Os conflitos entre Regnum e Sacerdotium ao longo do per\u00edodo medieval. A origem e gesta do Feudalismo. As Cruzadas. O Sacro Imp\u00e9rio Romano. O Imp\u00e9rio Bizantino. O Isl\u00e3 \u201cmedieval\u201d e o Outono da Idade M\u00e9dia. A heran\u00e7a medieval do Brasil. Hist\u00f3ria Medieval na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Quest\u00e3o ambiental.<\/td>Quarta-feira das 14:00 \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA108<\/td>UFMA<\/td>DEHI0236-Hist\u00f3ria da Africa Antiga<\/td>60<\/td>Historiografia. \u00c1frica na cultura ocidental. Historicidade do continente africano. Tr\u00e1fico de escravos e forma\u00e7\u00e3o do mundo Atl\u00e2ntico. Hist\u00f3ria da \u00c1frica na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Quest\u00e3o ambiental.<\/td>Segunda-feira das 14:00 \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA109<\/td>UFMA<\/td>DEHI0250-Hist\u00f3ria da \u00c1frica Contempor\u00e2nea<\/td>60<\/td>Imperialismo na \u00c1frica. Processos de Independ\u00eancia e o Pan-Africanismo. \u00c1frica Contempor\u00e2nea. Hist\u00f3ria da \u00c1frica na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Quest\u00e3o ambiental.<\/td>Quinta-feira das 18:30h \u00e0s 22:00h<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA110<\/td>UFMA<\/td>DEHI0257-Hist\u00f3ria do Brasil Republicano: Da Proclama\u00e7\u00e3o ao Estado Novo<\/td>60<\/td>Crises do Imp\u00e9rio e emerg\u00eancia da Rep\u00fablica. Rela\u00e7\u00f5es de poder, cultura e sociedade na Primeira Rep\u00fablica. \u201cRevolu\u00e7\u00e3o de 1930\u201d e Estado Novo (1937-1945). Hist\u00f3ria do Brasil na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Quest\u00e3o ambiental.<\/td>Quinta-feira das 14:00h \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA111<\/td>UFMA<\/td>DEHI0263-Hist\u00f3ria do Maranh\u00e3o Republicano<\/td>60<\/td>Estrutura do poder olig\u00e1rquico: din\u00e2mica e crises. Transforma\u00e7\u00f5es econ\u00f4micas e sociais no s\u00e9culo XX. Estado, intelectuais e identidade cultural. Hist\u00f3ria do Maranh\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Quest\u00e3o ambiental.<\/td>Quinta-feira das 18:30h \u00e0s 22:00h<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA112<\/td>UFMA<\/td>DEHI0286-Hist\u00f3ria do Maranh\u00e3o<\/td>60<\/td>Descobrimento do Brasil. Coloniza\u00e7\u00e3o do Maranh\u00e3o. O Imp\u00e9rio e Rep\u00fablica: economia e sociedade. Poder, economia e cultura no s\u00e9culo XX.<\/td>Segunda-feira e Ter\u00e7a-feira das 7:30 \u00e0s 9:10h<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr>
UFMA113<\/td>UFMA<\/td>Revolu\u00e7\u00e3o Cubana: Hist\u00f3ria, Literatura e Cinema<\/td>60<\/td>Experi\u00eancias, dilemas e conflitos da revolu\u00e7\u00e3o cubana (1959-2020). Aspectos pol\u00edticos, socioecon\u00f4micos e culturais das diversas etapas da revolu\u00e7\u00e3o. Arte e cr\u00edtica. Intelectuais, escritores e artistas cubanos em momentos pol\u00edticos de consenso e dissenso. A quest\u00e3o da migra\u00e7\u00e3o e a identidade. Rela\u00e7\u00e3o entre E.U.A e Cuba. Juventude e cr\u00edtica. Perman\u00eancias e rupturas.<\/td>Quarta-feira das 18:20 as 20:10<\/td>5<\/td>1-HUMANAS<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00c1rea 2 - Exatas e da Terra<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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UFMA026<\/td>UFMA<\/td>CNCO0102-POL\u00cdTICA E ORGANIZA\u00c7\u00c3O DA EDUCA\u00c7\u00c3O<\/td>60<\/td>Organiza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Brasileira na contemporaneidade: interrela\u00e7\u00f5es economiapol\u00edtica-cultura. Legisla\u00e7\u00e3o de ensino: Constitui\u00e7\u00e3o Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional, Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e\/ou Plano Decenal de Educa\u00e7\u00e3o e\/ou Plano de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o. O sistema educacional brasileiro, aspectos formais: n\u00edveis modalidades de ensino; federalismo no ensino – responsabilidades da Uni\u00e3o, dos estados, do distrito federal e dos munic\u00edpios; gest\u00e3o democr\u00e1tica; financiamento; forma\u00e7\u00e3o de profissionais da educa\u00e7\u00e30<\/td>Ter\u00e7as feiras14h-16h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA037<\/td>UFMA<\/td>COAG0251-Agroecologia<\/td>45<\/td>Conceito e princ\u00edpios agroecol\u00f3gicos; Agricultura tradicional, biodiversidade e agroecossistemas; Controle biol\u00f3gico de pragas; Manejo ecol\u00f3gico de doen\u00e7as de plantas; Manejo ecol\u00f3gico de plantas espont\u00e2neas; Ecologia e manejo de solos; Sistemas diversos de produ\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica; Bases agroecol\u00f3gicas para convers\u00e3o de manejo org\u00e2nico; Agroecologia e desenvolvimento rural sustent\u00e1vel.<\/td>Ter\u00e7a-feira das 15:50h \u00e0s 18:30h<\/td>10<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA038<\/td>UFMA<\/td>COAG0135-Extens\u00e3o Rural<\/td>45<\/td>Modelos de extens\u00e3o rural e suas concep\u00e7\u00f5es. Processo de comunica\u00e7\u00e3o, difus\u00e3o de inova\u00e7\u00f5es e metodologias. Extens\u00e3o rural e desenvolvimento rural sustent\u00e1vel.<\/td>Quinta-feira das 9:20h \u00e0s 12:00h<\/td>10<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA039<\/td>UFMA<\/td>COAG0236-Pol\u00edticas Agr\u00e1rias e Movimentos Sociais no Campo<\/td>45<\/td>Pol\u00edtica agr\u00e1ria e empresas agr\u00e1rias. Posse e Propriedade. Usucapi\u00e3o Pr\u00f3-labore. Desapropria\u00e7\u00e3o por Interesse Social para fins de Reforma Agr\u00e1ria. Fun\u00e7\u00e3o Social da Propriedade e Desapropria\u00e7\u00e3o. Cadastro Rural. Imposto Territorial Rural. Aliena\u00e7\u00e3o de Terras Agr\u00e1rias para Estrangeiros. Parcelamento Im\u00f3vel Agr\u00e1rio. Contratos Agr\u00e1rios. Trabalho e Previd\u00eancias rurais. Terras Ind\u00edgenas. Terras de Marinha. Terras Quilombolas. Organiza\u00e7\u00f5es sociais no campo. Reforma Agr\u00e1ria.<\/td>Quarta-feira das 9:20h \u00e0s 12:00h<\/td>10<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA044<\/td>UFMA<\/td>CEAM0035-Gest\u00e3o Ambiental Aplicada ao Agroneg\u00f3cio<\/td>60<\/td>Contextualiza\u00e7\u00e3o do Agroneg\u00f3cio no Sul do Maranh\u00e3o; S\u00e9rie de Normas ISO. Sistema de Gest\u00e3o Ambiental (SGA). Auditoria Ambiental. Sustentabilidade e Gest\u00e3o ambiental no setor do agroneg\u00f3cio.<\/td>Segunda-feira 20:20h \u00e0s 22:00h e Sexta-feira 18:30h \u00e0s 20:10h<\/td>8<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA045<\/td>UFMA<\/td>COEA0101-C\u00e1lculo Num\u00e9rico<\/td>60<\/td>Erros e Sistemas de Numera\u00e7\u00e3o. Solu\u00e7\u00e3o de equa\u00e7\u00f5es alg\u00e9bricas e transcendentais. Solu\u00e7\u00e3o de equa\u00e7\u00f5es polinominais. Sistemas de equa\u00e7\u00f5es lineares e n\u00e3o lineares. Interpola\u00e7\u00e3o. Ajustamento de curvas. Integra\u00e7\u00e3o num\u00e9rica. Solu\u00e7\u00e3o num\u00e9rica de equa\u00e7\u00f5es diferenciais ordin\u00e1rias e sistemas de equa\u00e7\u00f5es diferenciais.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 14:00 \u00e0s 15:40h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA046<\/td>UFMA<\/td>COEA0034-Estat\u00edtica e Probabilidade p\/ as Ci\u00eancias Exatas<\/td>60<\/td>Estat\u00edstica Descritiva. A Ci\u00eancia Estat\u00edstica. Modelos Determin\u00edsticos e Estat\u00edsticos. Popula\u00e7\u00e3o e Amostra. Escalas de Mensura\u00e7\u00e3o. Distribui\u00e7\u00e3o de Freq\u00fc\u00eancias. Representa\u00e7\u00f5es por Tabelas e Gr\u00e1ficos. Medidas de Posi\u00e7\u00e3o. Medidas de Dispers\u00e3o. No\u00e7\u00f5es de Amostragem. Popula\u00e7\u00e3o Alvo e Popula\u00e7\u00e3o Amostrada. Tipos de Amostragem. Algumas T\u00e9cnicas de Amostragem Probabil\u00edsticas em Biologia. Probabilidade e Vari\u00e1vel Aleat\u00f3ria. Conceito de Probabilidade. Probabilidade Condicional e Independ\u00eancia Vari\u00e1vel Aleat\u00f3ria (conceito e tipos de v.a.). Modelos Probabil\u00edsticos em Biologia. Modelo Binomial. Modelo Multinomial. Modelo de Poisson. Modelo Normal. Infer\u00eancia: Estima\u00e7\u00e3o; Estima\u00e7\u00e3o por ponto; Estima\u00e7\u00e3o da M\u00e9dia Populacional; Estima\u00e7\u00e3o da Vari\u00e2ncia Populacional; Estima\u00e7\u00e3o da Propor\u00e7\u00e3o de Sucessos na Popula\u00e7\u00e3o. Distribui\u00e7\u00f5es Amostrais. Estima\u00e7\u00e3o por Intervalo. Intervalo de Confian\u00e7a para M\u00e9dia Populacional. Intervalo de Confian\u00e7a para a Propor\u00e7\u00e3o Populacional de Sucessos. Infer\u00eancia: Testes de Hip\u00f3teses; Erro tipo I e Erro tipo II; Teste de uma M\u00e9dia Populacional; Teste de uma Propor\u00e7\u00e3o Populacional; Teste de igualdade entre Popula\u00e7\u00f5es Independentes; Popula\u00e7\u00f5es Dependentes; Teste de igualdade de duas propor\u00e7\u00f5es; Teste de Independ\u00eancia; Teste para Modelos Gen\u00e9ticos; Correla\u00e7\u00e3o Linear Simples. Regress\u00e3o Linear Simples. An\u00e1lise de Vari\u00e2ncia.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 15:50h \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA047<\/td>UFMA<\/td>COEA0113-Gerenciamento de Projetos na Industria de Alimentos<\/td>60<\/td>Conceitos e fundamentos do gerenciamento. Projetos: defini\u00e7\u00f5es e estrutura do projeto de viabilidade t\u00e9cnico-econ\u00f4mico. Hist\u00f3ria do gerenciamento. Perfil do gerente de projetos. As \u00e1reas de conhecimento no gerenciamento de projetos. Fases de um projeto. Planejamento: fun\u00e7\u00f5es e import\u00e2ncia. Etapas do empreendimento industrial. Elementos componentes do projeto: mercado, localiza\u00e7\u00e3o, tamanho do empreendimento, dos aspectos t\u00e9cnicos, estimativa de custos, avalia\u00e7\u00e3o financeira. Aspectos s\u00f3cio-econ\u00f4micos e ambientais do projeto. Elabora\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de um anteprojeto de uma ind\u00fastria de alimentos.<\/td>Sexta-feira das 7:30h \u00e0s 11:00h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA048<\/td>UFMA<\/td>COEA0048-Processos na Industria de Alimentos<\/td>60<\/td>Fundamentos do processamento de alimentos. Conserva\u00e7\u00e3o de alimentos por m\u00e9todos de a\u00e7\u00e3o direta (calor, frio, aditivos, irradia\u00e7\u00e3o) m\u00e9todos de a\u00e7\u00e3o indireta (desidrata\u00e7\u00e3o, concentra\u00e7\u00e3o, secagem, coc\u00e7\u00e3o, agente ligante). Infra_x0002_estrutura e controle de processamento<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 7:30 \u00e0s 9:10h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA049<\/td>UFMA<\/td>COEA0125-Tecnologia do A\u00e7\u00facar e do Alcool<\/td>60<\/td>Tecnologia do a\u00e7\u00facar: import\u00e2ncia do segmento sucroalcooleiro. Cana-de_x0002_a\u00e7\u00facar: transporte, pesagem, pagamento por teor de sacarose, prepara\u00e7\u00e3o para moagem, moagem. Tratamento do caldo, evapora\u00e7\u00e3o e cozimento do xarope. Centrifuga\u00e7\u00e3o da massa cozida. Secagem do a\u00e7\u00facar e embalagem. Tecnologia do \u00e1lcool: preparo do mosto e do fermento. Fermenta\u00e7\u00e3o alco\u00f3lica. Destila\u00e7\u00e3o e desidrata\u00e7\u00e3o do \u00e1lcool. Controle de qualidade do a\u00e7\u00facar e do \u00e1lcool.<\/td>Ter\u00e7a-feira das 10:10 \u00e0s 12:00h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA050<\/td>UFMA<\/td>COEA0104-Controle de Processos e Instrumenta\u00e7\u00e3o<\/td>60<\/td>Instrumenta\u00e7\u00e3o: sensores e atuadores. Controle autom\u00e1tico de processos: caracter\u00edsticas est\u00e1ticas e din\u00e2micas do processo, do controlador e do elemento final. Fun\u00e7\u00e3o de transfer\u00eancia. Estrat\u00e9gias de controle. Atua\u00e7\u00e3o do controlador.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 16:40 \u00e0s 18:30h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA051<\/td>UFMA<\/td>COEA0108-Engenharia Ambiental<\/td>60<\/td>Biosfera: caracteriza\u00e7\u00e3o e equil\u00edbrio. Desenvolvimento tecnol\u00f3gico e equil\u00edbrio ecol\u00f3gico. Preserva\u00e7\u00e3o de recursos naturais. Principais tipos de polui\u00e7\u00e3o. Import\u00e2ncia do tratamento de efluentes e controle de qualidade nas ind\u00fastrias de alimentos. Par\u00e2metros de polui\u00e7\u00e3o h\u00eddrica. Tratamento prim\u00e1rio e secund\u00e1rio de efluentes na ind\u00fastria. Res\u00edduos s\u00f3lidos. Tratamento de \u00e1gua pot\u00e1vel e de caldeiras. Legisla\u00e7\u00e3o ambiental.<\/td>Sexta-Feira das 14h \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA052<\/td>UFMA<\/td>COEA0022-Mec\u00e2nica Geral<\/td>60<\/td>Fundamentos da mec\u00e2nica newtoniana. Est\u00e1tica e din\u00e2mica do ponto material. Sistemas de part\u00edculas. Referenciais acelerados. Sistemas de for\u00e7as aplicados a um corpo r\u00edgido. Est\u00e1tica e din\u00e2mica dos corpos r\u00edgidos. V\u00ednculos, graus de liberdade.<\/td>Segunda-feira e Quarta-feira das 7:30 \u00e0s 9:10h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA053<\/td>UFMA<\/td>COEA0091-Resist\u00eancia dos Materiais<\/td>60<\/td>Solicita\u00e7\u00f5es internas. Rea\u00e7\u00f5es. Diagramas. Tens\u00f5es e deforma\u00e7\u00f5es. Estados de tens\u00e3o. Lei de Hooke. Trabalho de deforma\u00e7\u00e3o. Solicita\u00e7\u00f5es axiais. Flex\u00e3o simples. Cisalhamento em vigas longas. Tra\u00e7\u00e3o. Solicita\u00e7\u00f5es compostas. An\u00e1lise de tens\u00f5es em um ponto. Teoria de colapso.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 14:00 \u00e0s 15:40h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA054<\/td>UFMA<\/td>COEA0028-Eletrotecnica<\/td>60<\/td>Conceitos de carga, corrente, tens\u00e3o, pot\u00eancia e energia; Componentes de circuitos el\u00e9tricos: resistor, capacitor e indutor; Circuitos de Corrente Cont\u00ednua e corrente alternada: RC, RL e RLC; O transformador \u2013 conceitos e aplica\u00e7\u00f5es; M\u00e1quinas El\u00e9tricas – conceitos, tipos, aplica\u00e7\u00f5es.<\/td>Segunda-feira e Quarta-feira das 10:10 \u00e0s 12:00h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA055<\/td>UFMA<\/td>COEA0122-Seguran\u00e7a Industrial<\/td>60<\/td>Higiene e medicina do trabalho. Acidentes do trabalho: conceitos, causas e custos. Agentes de doen\u00e7as profissionais. M\u00e9todos de preven\u00e7\u00e3o individual e coletiva. Aspectos legais. T\u00e9cnicas de primeiros socorros.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 16:40 \u00e0s 18:30h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA056<\/td>UFMA<\/td>COEA0076-Fundamentos de Biologia Celular e Molecular<\/td>45<\/td>Origem e evolu\u00e7\u00e3o das c\u00e9lulas; Estrutura e organiza\u00e7\u00e3o das c\u00e9lulas procariontes e eucariontes. Estrutura e fun\u00e7\u00f5es das organelas citoplasm\u00e1ticas. N\u00facleo e divis\u00e3o celular. \u00c1cidos nucleicos e s\u00edntese proteica. Composi\u00e7\u00e3o molecular da c\u00e9lula. Estrutura e fun\u00e7\u00f5es das macromol\u00e9culas celulares. C\u00e9lulas vegetais e produ\u00e7\u00e3o de alimentos.<\/td>Quinta-feira das 14:00h \u00e0s 15:40h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA057<\/td>UFMA<\/td>COEA0111-Engenharia Bioqu\u00edmica<\/td>75<\/td>Engenharia bioqu\u00edmica. Cin\u00e9tica enzim\u00e1tica. Reatores ideais e reatores reais. Cin\u00e9tica microbiana. Biorreatores. Tecnologia de biorreatores. Reatores com c\u00e9lulas e enzimas imobilizadas.<\/td>Segunda-feira das 10:10 \u00e0s 12:00h e Quarta-feira das 9:20h \u00e0s 12:00h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA058<\/td>UFMA<\/td>COEA0084-Bioqu\u00edmica Geral<\/td>60<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 bioqu\u00edmica. \u00c1gua e tamp\u00f5es. Amino\u00e1cidos e pept\u00eddeos. Prote\u00ednas. Enzimas e coenzimas. Vitaminas. Carboidratos. Lip\u00eddios. Metabolismo dos carboidratos (glic\u00f3lise, fermenta\u00e7\u00e3o, ciclo de Kreb\u2019s, cadeia transportadora de el\u00e9trons, fosforila\u00e7\u00e3o oxidativa, neoglicog\u00eanese, glicogen\u00f3lise, glicog\u00eanese. Metabolismo dos lip\u00eddios. Metabolismos das prote\u00ednas.<\/td>Segunda-feira e Quarta-feira das 14h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA059<\/td>UFMA<\/td>COEA0043-Opera\u00e7\u00f5es Unit\u00e1rias II<\/td>75<\/td>Trocadores de calor. Evapora\u00e7\u00e3o. Refrigera\u00e7\u00e3o.<\/td>Segunda-feira das 16:40h \u00e0s 18:30h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA060<\/td>UFMA<\/td>COEA0050-Opera\u00e7\u00f5es Unit\u00e1rias III<\/td>75<\/td>Secagem. Extra\u00e7\u00e3o. Destila\u00e7\u00e3o. Absor\u00e7\u00e3o<\/td>Segunda-feira das 7:30h \u00e0s 10:10h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA073<\/td>UFMA<\/td>CCTB0019-Ci\u00eancia e Tecnologia dos Materiais<\/td>60<\/td>Conceito de ci\u00eancia e tecnologia aplicado a materiais. Introdu\u00e7\u00e3o aos tipos de materiais e suas aplica\u00e7\u00f5es; materiais como atividade tecnol\u00f3gica e industrial; estrutura de materiais; fundamentos de cristalografia; imperfei\u00e7\u00f5es em s\u00f3lidos; introdu\u00e7\u00e3o a diagrama de fases; materiais comp\u00f3sitos e nanoestruturados; propriedades dos materiais; sele\u00e7\u00e3o de materiais.<\/td>Segunda-feira das 20h20 \u00e0s 22:00h e Ter\u00e7a-feira das 18h30 \u00e0s 20h10<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA074<\/td>UFMA<\/td>CCTB0019-Ci\u00eancia e Tecnologia dos Materiais<\/td>60<\/td>Conceito de ci\u00eancia e tecnologia aplicado a materiais. Introdu\u00e7\u00e3o aos tipos de materiais e suas aplica\u00e7\u00f5es; materiais como atividade tecnol\u00f3gica e industrial; estrutura de materiais; fundamentos de cristalografia; imperfei\u00e7\u00f5es em s\u00f3lidos; introdu\u00e7\u00e3o a diagrama de fases; materiais comp\u00f3sitos e nanoestruturados; propriedades dos materiais; sele\u00e7\u00e3o de materiais.<\/td>Segunda-feira das 03h30 \u00e0s 09h10 e Ter\u00e7a-feira das 09h20 \u00e0s 11:00h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA075<\/td>UFMA<\/td>CCTB0042-Gest\u00e3o de Projetos e Produtos<\/td>60<\/td>Compreens\u00e3o da cultura organizacional, a partir da considera\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es entre o indiv\u00edduo e a organiza\u00e7\u00e3o, no processo de gest\u00e3o de projetos, produtos e servi\u00e7os. Reflex\u00e3o sobre os indiv\u00edduos, grupos, pap\u00e9is e valores no mundo do trabalho e as responsabilidades, reordenamentos, competitividades e contradi\u00e7\u00f5es a\u00ed presentes. Gerenciamento de projetos, englobando processos e \u00e1reas do conhecimento, processo de desenvolvimento de produtos \u2013 PDP, etapas gen\u00e9ricas do PDP, estrutura do produto, medi\u00e7\u00e3o de desempenho, gest\u00e3o de portf\u00f3lio, Software de gest\u00e3o, ferramentas para DP (QFD, FMEA, Technology Roadmapping, outros).<\/td>Quarta-feira e Quinta-feira das 20h20 \u00e0s 22:00h<\/td>10<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA076<\/td>UFMA<\/td>CCTB0139-T\u00f3picos em Geometria e Din\u00e2mica<\/td>60<\/td>Equa\u00e7\u00f5es diofantinas, geometria das equa\u00e7\u00f5es diofantinas de segundo ordem, ternos pitag\u00f3ricos. N\u00fameros complexos. Pontos racionais sobre algumas curvas alg\u00e9bricas. Geometria das formas. Aproxima\u00e7\u00f5es diofantinas, fra\u00e7\u00f5es continuadas e a equa\u00e7\u00e3o de Pell. Transforma\u00e7\u00f5es de Mobius. Ladrilhamentos do disco unit\u00e1rio. Sequ\u00eancias de Farey. C\u00edrculos de Ford. Rela\u00e7\u00f5es entre din\u00e2mica e teoria dos n\u00fameros, conjunto de Mandelbrot e sequ\u00eancias de Fibonnaci.<\/td>Quinta-feira das 14:00 \u00e0s 17h30<\/td>15<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA077<\/td>UFMA<\/td>CCTB0003-LEITURA E PRODU\u00c7\u00c3O TEXTUAL<\/td>30<\/td>A compet\u00eancia comunicativa na produ\u00e7\u00e3o e co-produ\u00e7\u00e3o de sentidos. Textualidade, com \u00eanfase em aspectos organizacionais do texto escrito de natureza t\u00e9cnica cient\u00edfica e\/ou acad\u00eamica. Pr\u00e1tica de textos: resumo e resenha.<\/td>Quarta-feira das 09h20 \u00e0s 11:00h<\/td>3<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA078<\/td>UFMA<\/td>CCTB0003-LEITURA E PRODU\u00c7\u00c3O TEXTUAL<\/td>30<\/td>A compet\u00eancia comunicativa na produ\u00e7\u00e3o e co-produ\u00e7\u00e3o de sentidos. Textualidade, com \u00eanfase em aspectos organizacionais do texto escrito de natureza t\u00e9cnica cient\u00edfica e\/ou acad\u00eamica. Pr\u00e1tica de textos: resumo e resenha.<\/td>Quarta-feira das 18h30 \u00e0s 20h10<\/td>3<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA079<\/td>UFMA<\/td>DEIN0118-Intelig\u00eancia Aartificial (CP)<\/td>60<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o. Hist\u00f3rico. Abordagens. Estrat\u00e9gias de busca para a resolu\u00e7\u00e3o de problemas. Engenharia do conhecimento. Regras de produ\u00e7\u00e3o. Scripts. Frames. Redes sem\u00e2nticas. Ontologias. Programa\u00e7\u00e3o em l\u00f3gica. No\u00e7\u00f5es de planejamento, Aprendizado de m\u00e1quina e Processamento de linguagem natural.<\/td>Ter\u00e7a-Feira e Quinta-Feira 14:00h \u00e0s 15:40h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA080<\/td>UFMA<\/td>DEIN0235-Jogos Digitais<\/td>60<\/td>Hist\u00f3ria do desenvolvimento de jogos. Caracter\u00edsticas dos jogadores. Elementos que comp\u00f5e um jogo. Projeto de jogos. Programa\u00e7\u00e3o focada no desenvolvimento de jogos digitais. Aplica\u00e7\u00e3o de f\u00edsica em jogos. Utiliza\u00e7\u00e3o de motores de jogos.<\/td>Ter\u00e7a-Feira e Quinta-Feira 15h50 \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA081<\/td>UFMA<\/td>DEIN0076-Algor\u00edtimos I (CP)<\/td>60<\/td>Estudo detalhado de uma linguagem de programa\u00e7\u00e3o. Estrutura da linguagem. Comandos e declara\u00e7\u00f5es. Tipos de dados. Manipula\u00e7\u00e3o de Arquivos. Aplica\u00e7\u00f5es.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 14h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA082<\/td>UFMA<\/td>DEIN0108-Sistemas Inteligentes (CP)<\/td>60<\/td>Redes neurais: tipos, algoritmos de aprendizado, associa\u00e7\u00e3o, generaliza\u00e7\u00e3o e robustez. Aplica\u00e7\u00f5es de redes neurais. L\u00f3gica fuzzy: formas de imprecis\u00e3o, conjuntos, opera\u00e7\u00f5es, rela\u00e7\u00f5es e composi\u00e7\u00f5es; Aplica\u00e7\u00f5es de sistemas fuzzy. Computa\u00e7\u00e3o evolutiva: fundamentos matem\u00e1ticos e converg\u00eancia; Sistemas gen\u00e9tico-neuro-fuzzy. T\u00f3picos avan\u00e7ados em intelig\u00eancia computacional.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 14h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA083<\/td>UFMA<\/td>DEIN0241-REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA<\/td>60<\/td>Conceitos Fundamentais da Realidade Virtual (RV) e Realidade Aumentada. Conceitos B\u00e1sicos de RV e RA. RV n\u00e3o imersiva, RV imersiva. Hardware de Entrada e Sa\u00edda para RV e RA. Aplica\u00e7\u00f5es de RV e RA. Desenvolvimento de Aplica\u00e7\u00f5es de Rv e RA<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 14:00h \u00e0s 15:40h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA084<\/td>UFMA<\/td>DEIN0093-Algor\u00edtimos II (CP)<\/td>60<\/td>T\u00e9cnicas de desenvolvimento de algoritmos: enumeradores de permuta\u00e7\u00f5es; dividir e conquistar; backtracking; programa\u00e7\u00e3o din\u00e2mica; algoritmos gulosos; branchandbound; Algoritmos probabil\u00edsticos. Metaheur\u00edsticas de busca.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 15h50 \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA085<\/td>UFMA<\/td>DEIN0080-ESTRUTURA DE DADOS I (CP)<\/td>60<\/td>No\u00e7\u00f5es de complexidade: an\u00e1lise assint\u00f3tica, nota\u00e7\u00f5es. Listas lineares: pilhas, filas, listas encadeadas. \u00c1rvores e aplica\u00e7\u00f5es. \u00c1rvores bin\u00e1rias: \u00e1rvores de busca, \u00e1rvores balanceadas e heaps.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 15h50 \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA086<\/td>UFMA<\/td>DEIN0114-SISTEMAS OPERACIONAIS I (CP)<\/td>60<\/td>Conceitos e evolu\u00e7\u00e3o de sistemas operacionais. Interfaces de um sistema operacional. Ger\u00eancia de processos: estados, escalonamento, comunica\u00e7\u00e3o e sincroniza\u00e7\u00e3o interprocessos. Bloqueios perp\u00e9tuos. Ger\u00eancia de mem\u00f3ria. Ger\u00eancia de E\/S. Sistema de arquivos. Prote\u00e7\u00e3o e seguran\u00e7a.<\/td>Ter\u00e7a-Feira e Quinta-Feira 14h \u00e1s 15h40<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA087<\/td>UFMA<\/td>DEIN0184-SISTEMAS OPERACIONAIS II (CP)<\/td>60<\/td>Estudo de caso de sistemas operacionais atuais: estrutura interna, interface, comunica\u00e7\u00e3o e sincroniza\u00e7\u00e3o, programa\u00e7\u00e3o. Aspectos de projeto e implementa\u00e7\u00e3o de sistemas operacionais.<\/td>Ter\u00e7a-Feira e Quinta-Feira 14h \u00e1s 15h40<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA088<\/td>UFMA<\/td>DEIN0086-COMPILADORES (CP)<\/td>60<\/td>Compiladores e interpretadores. Tipos de Compiladores. An\u00e1lise L\u00e9xica. Tabela de S\u00edmbolos. An\u00e1lise Sint\u00e1tica. Tratamento de erros sint\u00e1ticos. An\u00e1lise sem\u00e2ntica. Gera\u00e7\u00e3o de c\u00f3digo. No\u00e7\u00f5es de otimiza\u00e7\u00e3o de c\u00f3digo. Ambiente em tempo de execu\u00e7\u00e3o. Ger\u00eancia de mem\u00f3ria.<\/td>Ter\u00e7a-Feira e Quinta-Feira 14h \u00e1s 15h40<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA089<\/td>UFMA<\/td>DEIN0244-VIS\u00c3O COMPUTACIONAL<\/td>60<\/td>Fundamentos de Vis\u00e3o Computacional. Percep\u00e7\u00e3o e Intelig\u00eancia. \u00c1reas de Aplica\u00e7\u00e3o. Modelagem de C\u00e2meras. Filtragem, Segmenta\u00e7\u00e3o e reconhecimento de caracter\u00edsticas de baixo n\u00edvel, objetos e cenas. Intera\u00e7\u00e3o baseada em Vis\u00e3o<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 17h40 \u00e0s 19h20<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA090<\/td>UFMA<\/td>DEIN0185-BANCO DE DADOS II (CP)<\/td>60<\/td>Arquitetura, gerenciamento de transa\u00e7\u00f5es, controle de concorr\u00eancia, recupera\u00e7\u00e3o, processamento e otimiza\u00e7\u00e3o de consultas; Seguran\u00e7a e integridade de dados. Bancos de dados distribu\u00eddos. Minera\u00e7\u00e3o de Dados.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 14h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA091<\/td>UFMA<\/td>DEIN0120-COMPUTA\u00c7\u00c3O GR\u00c1FICA (CP)<\/td>60<\/td>Conceitos b\u00e1sicos. Dispositivos Gr\u00e1ficos. Bibliotecas gr\u00e1ficas. Representa\u00e7\u00e3o de objetos em 3D. Visualiza\u00e7\u00e3o em 2D e 3D. Introdu\u00e7\u00e3o ao realismo 3D.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 14h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA092<\/td>UFMA<\/td>DEIN0030-LINGUAGEM DE PROGRAMACAO I<\/td>60<\/td>Estudo detalhado de uma linguagem de programa\u00e7\u00e3o. Estrutura da linguagem. Comandos e declara\u00e7\u00f5es. Tipos de dados. Manipula\u00e7\u00e3o de Arquivos. Aplica\u00e7\u00f5es.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 15h50 \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA093<\/td>UFMA<\/td>DEIN0112-COMPUTA\u00c7\u00c3O M\u00d3VEL (CP)<\/td>60<\/td>Conceitos, tecnologias e modelos fundamentais da computa\u00e7\u00e3o m\u00f3vel. Protocolos. Dispositivos m\u00f3veis. Problemas relativos \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o, gerenciamento de dados e projeto de sistemas de computa\u00e7\u00e3o m\u00f3vel. Desenvolvimento de software.<\/td>Ter\u00e7a-Feira e Quinta-Feira 15:50h \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA094<\/td>UFMA<\/td>DEIN0085-TEORIA DA COMPUTA\u00c7\u00c3O (CP)<\/td>60<\/td>Fun\u00e7\u00f5es recursivas. M\u00e1quinas de Turing. Tese de Church. C\u00e1lculo Lambda. No\u00e7\u00f5es de computabilidade e de complexidade de problemas.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira 14h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA095<\/td>UFMA<\/td>DEINOO95-AVALIA\u00c7\u00c3O DE DESEMPENHO<\/td>60<\/td>Conceitos de avalia\u00e7\u00e3o de desempenho de sistemas computacionais. T\u00e9cnicas de avalia\u00e7\u00e3o. Modelos de desempenho: abordagem estoc\u00e1stica e operacional. Redes de filas. Simula\u00e7\u00e3o discreta. Estudo de uma linguagem<\/td>Ter\u00e7a-Feira e Quinta-Feira 15:50h \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA096<\/td>UFMA<\/td>DEIN0098-ENGENHARIA DA INFORMA\u00c7\u00c3O (CP)<\/td>60<\/td>Processos de acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o. Necessidades e fontes de informa\u00e7\u00e3o. Relev\u00e2ncia. Modelos de classifica\u00e7\u00e3o e recupera\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o. An\u00e1lise de efetividade e efici\u00eancia. Filtragem de informa\u00e7\u00f5es. Sistemas de recomenda\u00e7\u00e3o. Modelagem de usu\u00e1rios. An\u00e1lise de similaridade. T\u00e9cnicas baseadas em aprendizagem de m\u00e1quina e na tecnologia da Web sem\u00e2ntica.<\/td>Ter\u00e7a-Feira e Quinta-Feira 17:40h \u00e0s 19:20h<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA127<\/td>UFMA<\/td>COEQ0043-CIN\u00c9TICA QU\u00cdMICA APLICADA AO C\u00c1LCULO DE REATORES<\/td>45<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o. Rea\u00e7\u00f5es qu\u00edmicas: import\u00e2ncia da cin\u00e9tica e da termodin\u00e2mica. Rea\u00e7\u00f5es elementares e n\u00e3o-Elementares. Rea\u00e7\u00f5es m\u00faltiplas. Princ\u00edpios de cat\u00e1lise homog\u00eanea e heterog\u00eanea. Cin\u00e9tica das rea\u00e7\u00f5es catal\u00edticas heterog\u00eaneas. Princ\u00edpios de cin\u00e9tica das rea\u00e7\u00f5es enzim\u00e1ticas. Obten\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de dados cin\u00e9ticos.<\/td>Quarta-Feira das 14h \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA128<\/td>UFMA<\/td>DEMA0175-MATEM\u00c1TICA APLICADA \u00c0 ENG. QU\u00cdMICA<\/td>60<\/td>Equa\u00e7\u00f5es diferenciais ordin\u00e1rias: problemas de condi\u00e7\u00e3o inicial e de valores no contorno; Equa\u00e7\u00f5es diferenciais parciais: equa\u00e7\u00f5es parab\u00f3licas, el\u00edpticas e hiperb\u00f3licas; Problema de Sturm-Liouville e ortogonalidade da fun\u00e7\u00f5es; Expans\u00e3o de fun\u00e7\u00f5es ortogonais; Fun\u00e7\u00f5es de Green e m\u00e9todo de varia\u00e7\u00e3o de par\u00e2metros; Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0s fun\u00e7\u00f5es de vari\u00e1veis complexas; Teoria dos res\u00edduos; Transformadas integrais; Equa\u00e7\u00f5es diferenciais de diferen\u00e7as; S\u00e9rie de pot\u00eancias.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira das 10h10 \u00e0s 12h<\/td>3<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA129<\/td>UFMA<\/td>COEQ0051-M\u00c9TODOS NUM\u00c9RICOS APLICADOS A ENGENHARIA QU\u00cdMICA<\/td>60<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o aos m\u00e9todos num\u00e9ricos. Solu\u00e7\u00e3o de Equa\u00e7\u00f5es Alg\u00e9bricas: M\u00e9todo da bisse\u00e7\u00e3o, M\u00e9todo de substitui\u00e7\u00f5es sucessivas, M\u00e9todo de Newton-Raphson, Aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica. M\u00e9todos Num\u00e9ricos para Solu\u00e7\u00e3o de Equa\u00e7\u00f5es Diferenciais Ordin\u00e1ria<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira das 08h 20 \u00e0s 10h10<\/td>3<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr>
UFMA130<\/td>UFMA<\/td>DEEQ0103-T\u00d3PICOS ESPECIAIS EM MATERIAIS<\/td>60<\/td>Temas atuais e avan\u00e7ados na \u00e1rea de materiais a serem ministrados em forma de palestras, oficinas ou eventos por docentes, pesquisadores ou profissionais da \u00e1rea de materiais. Ser\u00e3o abordados temas que n\u00e3o fazem parte do programa das demais disciplinas, devendo ser complementar.<\/td>Segunda-Feira e Sexta-Feira das 14h \u00e0s 18h e 30min<\/td>5<\/td>2- EXATAS E DA TERRA<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00c1rea 3 - Biol\u00f3gicas<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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<\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup>
UFMA040<\/td>UFMA<\/td>COBI0168-Entomologia Forense<\/td>60<\/td>Hist\u00f3rico da Entomologia Forense. Divis\u00f5es e aplica\u00e7\u00f5es da Entomologia Forense. Principais t\u00e1xons de insetos de import\u00e2ncia forense. No\u00e7\u00f5es sobre o estudo de sucess\u00e3o da fauna cadav\u00e9rica e suas aplica\u00e7\u00f5es. C\u00e1lculo do IPM. M\u00e9todos de coleta, montagem e identifica\u00e7\u00e3o de insetos de interesse forense.<\/td>Ter\u00e7a-Feira 8h20 \u00e0s 12:00 h<\/td>10<\/td>3-BIOL\u00d3GICAS<\/td><\/tr>
UFMA041<\/td>UFMA<\/td>DBIO0190-Bionomia das Abelhas Sem Ferr\u00e3o<\/td>60<\/td>Origem, sistem\u00e1tica, determina\u00e7\u00e3o de castas, arquitetura de ninhos, sistemas de defesa, enxameagem, processo de postura, intera\u00e7\u00f5es rainha-oper\u00e1ria, comunica\u00e7\u00e3o, divis\u00e3o de trabalho e produ\u00e7\u00e3o de machos, conserva\u00e7\u00e3o de abelhas.<\/td>Sexta-feira das 8:20h \u00e0s 12:00h<\/td>5<\/td>3-BIOL\u00d3GICAS<\/td><\/tr>
UFMA042<\/td>UFMA<\/td>DBIO0254-Gen\u00e9tica e Evolu\u00e7\u00e3o<\/td>60<\/td>Heran\u00e7a biol\u00f3gica, bases moleculares, citol\u00f3gicas e cromoss\u00f4micas da hereditariedade, padr\u00f5es de heran\u00e7a, cromossomos humanos, reconhecimento morfol\u00f3gico dos cromossomos humanos, anomalias cromoss\u00f4micas humanas, genes e determina\u00e7\u00e3o do fen\u00f3tipo, gen\u00e9tica de popula\u00e7\u00f5es, mecanismos de evolu\u00e7\u00e3o, a origem da variabilidade, fatores que aumentam e reduzem a variabilidade, evolu\u00e7\u00e3o humana, evolu\u00e7\u00e3o de dist\u00farbios gen\u00e9ticos com impacto na hist\u00f3ria da humanidade, a hist\u00f3ria e geografia dos genes humanos, a explica\u00e7\u00e3o evolutiva das doen\u00e7as<\/td>Quarta-feira das 15:50h \u00e0s 18:30h<\/td>5<\/td>3-BIOL\u00d3GICAS<\/td><\/tr>
UFMA043<\/td>UFMA<\/td>DEOL0001-Ecologia Geral<\/td>60<\/td>conceito de ecossistemas, estrutura dos ecossistemas, energia nos sistemas ecol\u00f3gicos, produtividade prim\u00e1ria, ambiente f\u00edsico, cadeias alimentares, teias alimentares, pir\u00e2mides ecol\u00f3gicas, ciclos biogeoqu\u00edmicos, impactos sobre os ciclos, adapta\u00e7\u00e3o aos ambientes aqu\u00e1ticos e terrestres, varia\u00e7\u00f5es no ambiente f\u00edsico, fatores limitantes, caracteriza\u00e7\u00e3o geral de biomas, ecossistemas terrestres, ecossistemas aqu\u00e1ticos, ecossistemas costeiros.<\/td>Quinta-feira das 14:00h \u00e0s 18:00h<\/td>5<\/td>3-BIOL\u00d3GICAS<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00c1rea 4 - Engenharias<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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<\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup>
UFMA061<\/td>UFMA<\/td>DEEE0117-Controle II (EE)<\/td>60<\/td>Sistemas multivari\u00e1veis cont\u00ednuos e discretos. An\u00e1lise de equa\u00e7\u00f5es de estado. Estabilidade. Controlabilidade e observabilidade. Desacoplamento. T\u00e9cnicas de projeto de controle digital convencional. Compensadores digitais. Projeto de sistemas de controle no espa\u00e7o de estado.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 8h20 \u00e0s 10h10<\/td>3<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA062<\/td>UFMA<\/td>DEEE0122-Subesta\u00e7\u00f5es e Equipamentos de Pot\u00eancia I (EE)<\/td>60<\/td>Corrente nominal de curto-circuito. Sobretens\u00f5es. Fundamentos de constru\u00e7\u00e3o e comportamento el\u00e9trico dos disjuntores, p\u00e1ra-raios de redes (dissipadores de surto), bancos de capacitores e reatores. Justificativa para implanta\u00e7\u00e3o de SE\u00b4s. Tipos de barramentos. Diagramas. Coordena\u00e7\u00e3o de isolamento. Aterramento.<\/td>Quarta-feira e Sexta-feira das 10h10 \u00e0s 12:00h<\/td>5<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA063<\/td>UFMA<\/td>DEEE0132-Prote\u00e7\u00e3o de Sistemas El\u00e9tricos (EE)<\/td>60<\/td>An\u00e1lise de curto-circuito. Princ\u00edpios e caracter\u00edsticas dos rel\u00e9s de prote\u00e7\u00e3o. Aplica\u00e7\u00e3o de rel\u00e9s de prote\u00e7\u00e3o na prote\u00e7\u00e3o de linhas, transformadores, barramentos, e m\u00e1quinas el\u00e9tricas. Crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o da prote\u00e7\u00e3o de redes radiais e em malhas. Projetos e simula\u00e7\u00f5es.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Sexta-feira das 15h50 \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA064<\/td>UFMA<\/td>DEEE0134-Distribui\u00e7\u00e3o de Energia El\u00e9trica (EE)<\/td>60<\/td>No\u00e7\u00f5es gerais sobre a concep\u00e7\u00e3o atual dos sistemas de distribui\u00e7\u00e3o sob os aspectos de planejamento, opera\u00e7\u00e3o e automa\u00e7\u00e3o. Modelos e t\u00e9cnicas de fluxo de carga em redes de distribui\u00e7\u00e3o. Aspectos sobre a qualidade de energia em sistemas de distribui\u00e7\u00e3o. M\u00e9todos para compensa\u00e7\u00e3o reativa e regula\u00e7\u00e3o de tens\u00e3o.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Sexta-feira das 14:00h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA065<\/td>UFMA<\/td>DEEE0198-Controle de Processos (EE)<\/td>60<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o a sistemas de controle. Sistemas de controle em malha fechada. An\u00e1lise e projeto de sistemas de controle no dom\u00ednio do tempo. An\u00e1lise e projeto de sistemas de controle no dom\u00ednio da frequ\u00eancia. Estabilidade. M\u00e9todo do lugar das ra\u00edzes. Resposta em frequ\u00eancia<\/td>Quarta-feira e Sexta-feira das 14:00 \u00e0s 15h40<\/td>3<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA066<\/td>UFMA<\/td>DEEE0201-Automa\u00e7\u00e3o de Sistemas Industriais<\/td>60<\/td>Hist\u00f3rico; Arquiteturas, dispositivos e redes industriais; Sistemas \u00e0 eventos discretos e equipamentos para controle discreto; redes de Petri: projeto de sistemas de automa\u00e7\u00e3o; projeto de controladores e controle num\u00e9rico; experimentos: sem\u00e1foro, acionamento de motores de indu\u00e7\u00e3o, reator qu\u00edmico e controle de n\u00edvel.<\/td>Quarta-feira e Sexta-feira das 15h50 \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA067<\/td>UFMA<\/td>DEEE0205-Planejamento e Opera\u00e7\u00e3o de Sistemas de Energia El\u00e9trica<\/td>60<\/td>Opera\u00e7\u00e3o de sistemas de energia el\u00e9trica. Planejamento de sistemas de energia el\u00e9trica. Confiabilidade de sistemas el\u00e9tricos. Estabilidade de sistemas de pot\u00eancia. Mercados el\u00e9tricos. Projetos com Programas computacionais.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 8h20 \u00e0s 10h10<\/td>5<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA068<\/td>UFMA<\/td>DEEE0208-Microondas e Comunica\u00e7\u00f5es \u00d3pticas<\/td>60<\/td>Frequ\u00eancias de Microondas e suas aplica\u00e7\u00f5es. Representa\u00e7\u00f5es matriciais. Dispositivos passivos. Ressoadores de microondas. Estruturas peri\u00f3dicas e filtros. V\u00e1lvulas de microondas. Guias. Microlinha e linha de microfita. Guia de superf\u00edcie. Fibras \u00f3pticas, LEDs e lasers, fotodetectores PIN e APD. Emendas, acoplamentos e conex\u00f5es. Receptores \u00f3pticos. Projeto de enlace \u00f3ptico. Sistemas WDM, DWDM, MPS. Dispositivos fot\u00f4nicos. A rede \u00f3ptica: novos padr\u00f5es, arquiteturas e servi\u00e7os. Redes metropolitanas e de longa dist\u00e2ncia<\/td>Segunda-feira das 8h20 \u00e0s 12:00h<\/td>5<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA069<\/td>UFMA<\/td>DEEE0211-Comunica\u00e7\u00f5es sem Fio<\/td>60<\/td>Sistemas r\u00e1dio m\u00f3vel. Arquitetura de m\u00faltiplo acesso. Sistema celular. Propaga\u00e7\u00e3o em sistemas m\u00f3veis. Efeitos de multipercurso. Diversidade\/Combina\u00e7\u00e3o. Exemplos de sistemas: AMPS, TIA-136, TIA-95, sistema GSM<\/td>Quarta-feira e Sexta-feira das 14:00 \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA070<\/td>UFMA<\/td>DEEE0214-Redes de Computadores<\/td>60<\/td>A Internet, modelo de camadas (aplica\u00e7\u00e3o, transporte, rede e enlace) e protocolos de comunica\u00e7\u00e3o associados, redes multim\u00eddia (protocolos de tempo real e qualidade de servi\u00e7o).<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 14:00h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA071<\/td>UFMA<\/td>DEEE0249-TEEE- Aprendizado de M\u00e1quina<\/td>60<\/td>Modelos lineares para regress\u00e3o, Estima\u00e7\u00e3o por m\u00e1xima verossimilhan\u00e7a, Estima\u00e7\u00e3o Bayesiana Teoria da Decis\u00e3o Baeysiana, M\u00e9todo da, M\u00e1quinas lineares para classifica\u00e7\u00e3o, Redes Neurais Artificiais, Regress\u00e3o, Modelos lineares para classifica\u00e7\u00e3o, Fun\u00e7\u00f5es discriminantes generalizadas, Redes Neurais Artificiais., M\u00e9todos e fun\u00e7\u00f5es Kernel, Aprendizado Profundo (Deep Learning), Aprendizado N\u00e3o Supervisionado<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 18h30 \u00e0s 20h10<\/td>3<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr>
UFMA072<\/td>UFMA<\/td>DEEE0250-TEEE- Controle Digital<\/td>60<\/td>Discretiza\u00e7\u00e3o de sistemas cont\u00ednuos. T\u00e9cnicas de projeto de controladores digitais. Sistemas discretos multivari\u00e1veis e representa\u00e7\u00e3o por vari\u00e1veis de estado. Controle digital com vari\u00e1veis m\u00faltiplas.<\/td>Ter\u00e7a-feira e Quinta-feira das 14:00h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>4 – ENGENHARIAS<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00c1rea 5 - Sa\u00fade<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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UFMA098<\/td>UFMA<\/td>DEFA0013-Farmacognosia II<\/td>90<\/td>Import\u00e2ncia dos produtos naturais para a produ\u00e7\u00e3o de medicamentos. Valida\u00e7\u00e3o de f\u00e1rmacos de origem vegetal e animal. Estudo farmacogn\u00f3stico e qu\u00edmico de plantas medicinais. Legisla\u00e7\u00f5es que regulamentam o setor de fitoter\u00e1picos no Brasil. Metabolismo prim\u00e1rio e secund\u00e1rio. Estudo de classes de metab\u00f3litos secund\u00e1rios (flavonoides, taninos, monoterpenos, sesquiterpenos, diterpenos, fenilpropanoides, glicos\u00eddeos cardiot\u00f4nicos, glicos\u00eddeos cianog\u00eanicos, saponinas, taninos, fen\u00f3is simples, alcal\u00f3ides, antraquinonas): conceito, ocorr\u00eancia, classifica\u00e7\u00e3o, bioss\u00edntese, propriedades, extra\u00e7\u00e3o, identifica\u00e7\u00e3o, import\u00e2ncia farmac\u00eautica e drogas. Avalia\u00e7\u00e3o de autenticidade de drogas vegetais.<\/td>Ter\u00e7a-Feira e Quinta-Feira 08:20 \u00c0S 12h e na Sexta-Feira 08:20 \u00e0s 10:10<\/td>2<\/td>5 – Sa\u00fade<\/td><\/tr>
UFMA099<\/td>UFMA<\/td>DEFA0059-Fitoterapia<\/td>60<\/td>Capacitar os discentes para desenvolver conhecimentos e habilidades para a plena aten\u00e7\u00e3o farmac\u00eautica em Fitoterapia, atrav\u00e9s de ensinamentos da Pol\u00edtica Nacional de Plantas Medicinais e Fitoter\u00e1picos e do Programa Nacional de Plantas Medicinais e Fitoter\u00e1picos, cultivo de plantas medicinais,etnobot\u00e2nica e etnofarmacologia, t\u00e9cnicas de prepara\u00e7\u00e3o das formas farmac\u00eauticas fitoter\u00e1picas, controle de qualidade aplicado a Fitoterapia, montagem e funcionamento de Farm\u00e1cia e laborat\u00f3rio industrial fitoter\u00e1pico, legisla\u00e7\u00e3o e \u00e9tica. Implanta\u00e7\u00e3o de Programas de fitoterapia em unidades de Sa\u00fade do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) como recurso terap\u00eautico na Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade (APS)<\/td>Segunda-Feitas 08:20 \u00e0s 12h<\/td>1<\/td>5 – Sa\u00fade<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00c1rea 6 - Ci\u00eancias Agr\u00e1rias<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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UFMA138<\/td>UFMA<\/td>CCPP0007-Bot\u00e2nica aqu\u00e1tica<\/td>60<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o ao estudo do Fitopl\u00e2ncton; Estudo sobre a fotoss\u00edntese, fixa\u00e7\u00e3o do carbono e assimila\u00e7\u00e3o de nutrientes; Principais grupos de algas (Cyanophyta, Pyrrophyta, Chlorophyta, Phaeophyta); Algas e suas aplica\u00e7\u00f5es comerciais, ecol\u00f3gicas e biotecnol\u00f3gicas<\/td>Quintas-feiras 8:20 \u00e0s 12:50h<\/td>10<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA139<\/td>UFMA<\/td>CCPP0019-Fundamentos da Computa\u00e7\u00e3o<\/td>60<\/td>Hist\u00f3ria e evolu\u00e7\u00e3o dos computadores. Princ\u00edpios de comunica\u00e7\u00e3o. Internet. Software, Hardware e People. Sistemas Operacionais. Introdu\u00e7\u00e3o a computa\u00e7\u00e3o. L\u00f3gica de programa\u00e7\u00e3o. Algoritmos. Linguagens de Programa\u00e7\u00e3o. Desenvolvimento de programas. Tipos de dados. Vari\u00e1veis. Procedimentos e fun\u00e7\u00f5es. Estruturas de controle de fluxo. Resolu\u00e7\u00e3o de problemas da engenharia de pesca. T\u00e9cnicas de otimiza\u00e7\u00e3o de processos. Aplica\u00e7\u00f5es m\u00f3veis.<\/td>Quinta-feira das 14:00h \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA140<\/td>UFMA<\/td>CCPP0021-Microbiologia geral e do pescado<\/td>60<\/td>Perspectiva da microbiologia. Classifica\u00e7\u00e3o microbiana. Estrutura e replica\u00e7\u00e3o viral. Estrutura e reprodu\u00e7\u00e3o das bact\u00e9rias. Estrutura e reprodu\u00e7\u00e3o dos fungos. Nutri\u00e7\u00e3o, crescimento, metabolismo e gen\u00e9tica dos microrganismos. Agentes antimicrobianos e resist\u00eancia. No\u00e7\u00f5es de imunologia.<\/td>Segunda-Feira das 14h \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA141<\/td>UFMA<\/td>CCPP0028-Fisioecologia de Animais Aqu\u00e1ticos<\/td>60<\/td>ntegra\u00e7\u00e3o organismos\/ambiente.\u00c1gua e equil\u00edbrio osm\u00f3tico. (controle endocrinol\u00f3gico). L\u00edquidos corp\u00f3reos. Regula\u00e7\u00e3o i\u00f4nica. Excre\u00e7\u00e3o. Rela\u00e7\u00f5es t\u00e9rmicas (efeitos da temperatura no ciclo vital e aplica\u00e7\u00f5es). Sistema nervoso e hormonal. Luz. (fotoperiodismo e aplica\u00e7\u00f5es na aq\u00fcicultura). Fisiologia reprodutiva. Respira\u00e7\u00e3o. Fisiologia respirat\u00f3ria. Mecanismos de alimenta\u00e7\u00e3o. Est\u00edmulos alimentares. Digest\u00e3o. Requerimento cal\u00f3rico. Estresse. Aplica\u00e7\u00e3o da fisioecologia na aquicultura e pesca<\/td>Quintas-feiras 8:20 \u00e0s 12:00h<\/td>10<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA142<\/td>UFMA<\/td>CCPP0040-Controle de qualidade de produtos pesqueiros<\/td>60<\/td>Higiene e sanidade na ind\u00fastria pesqueira; microbiologia aplicada a produtos pesqueiros; caracter\u00edsticas qu\u00edmicas e nutricionais do pescado, como mat\u00e9ria prima alimentar “in natura” e industrial; defini\u00e7\u00f5es, classifica\u00e7\u00e3o e caracter\u00edsticas do pescado fresco; deteriora\u00e7\u00e3o em pescados; transforma\u00e7\u00f5es e ocorr\u00eancias no Post mortem no pescado; frio na conserva\u00e7\u00e3o do pescado; Sistema APPCC na Industria do pescado.<\/td>Quinta-feira das 14:00h \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA167<\/td>UFMA<\/td>COZO0126-Equideocultura<\/td>45<\/td>Import\u00e2ncia socioecon\u00f4mica da equideocultura. Origem e domestica\u00e7\u00e3o. Comportamento equino. Bem-estar animal no uso de equ\u00eddeos. Ezoogn\u00f3sia (Exterior e ra\u00e7as), sele\u00e7\u00e3o, tipos e julgamento. Pelagens e resenhas. Denti\u00e7\u00e3o e reconhecimento de problemas orais. Sistemas de cria\u00e7\u00e3o. Instala\u00e7\u00f5es para equinos. Cuidados para transporte de equideos. Doma racional e uso dos equinos na sa\u00fade p\u00fablica. Equoterapia, princ\u00edpios e aplica\u00e7\u00f5es. Manejo alimentar e nutricional. Aprumos e andamentos. Podologia, bases de corre\u00e7\u00f5es de aprumos, manuten\u00e7\u00e3o e para um mestre ferrador. Manejo reprodutivo e melhoramento gen\u00e9tico. Manejo sanit\u00e1rio equino. Guias de Transito equina; exig\u00eancias nacionais e internacionais. Comercializa\u00e7\u00e3o<\/td>Quarta-feira das 7h30\u00e0s 10h10<\/td>5<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA168<\/td>UFMA<\/td>COZO0005-HIST\u00d3RIA DA ZOOTECNIA<\/td>60<\/td>Ci\u00eancias agr\u00e1rias e Zootecnia. Ensino de Zootecnia no Brasil. Legisla\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o (aplicabilidade da profiss\u00e3o). Estudo da grade curricular (an\u00e1lise do conte\u00fado atual de Zootecnia no ensino superior). Import\u00e2ncia social e econ\u00f4mica da produ\u00e7\u00e3o animal. Cria\u00e7\u00e3o e explora\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica de esp\u00e9cies tradicionais e silvestres.<\/td>ter\u00e7a-feira, das 14h50 \u00e0s 18h30<\/td>10<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA169<\/td>UFMA<\/td>COZO0106-ENTOMOLOGIA B\u00c1SICA<\/td>45<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o ao estudo de Arthropoda (Insecta e Acari): morfologia, fisiologia, ecologia e taxonomia dos t\u00e1xons de interesse zoot\u00e9cnico. Identifica\u00e7\u00e3o das principais ordens e fam\u00edlias de interesse zoot\u00e9cnico: utiliza\u00e7\u00e3o de caracteres diagn\u00f3sticos. Principais m\u00e9todos de controle.<\/td>sexta-feira, das 7h30 \u00e0s 10h10<\/td>10<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA170<\/td>UFMA<\/td>COZO0007-INFORM\u00c1TICA NA AGROPECU\u00c1RIA<\/td>60<\/td>No\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas e os principais conceitos de inform\u00e1tica. Hardware. Software. Servi\u00e7os b\u00e1sicos da Internet e sua aplica\u00e7\u00e3o no agroneg\u00f3cio. Inform\u00e1tica como ferramenta de produtividade e autonomia profissional. Introdu\u00e7\u00e3o a Tecnologias Rurais e a Administra\u00e7\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o.<\/td>segunda-feira, das 15h50 \u00e0s 17h30 e quarta-feira, das 14h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA171<\/td>UFMA<\/td>COZO0111-FISIOLOGIA ANIMAL B\u00c1SICA<\/td>60<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o ao estudo da fisiologia e propriedades gerais dos seres vivos. Princ\u00edpios Fisiol\u00f3gicos. Neurofisiologia. Endocrinologia. Fisiologia Muscular. Fisiologia Cardiovascular. Fisiologia da Respira\u00e7\u00e3o. Regula\u00e7\u00e3o T\u00e9rmica. Fisiologia renal.<\/td>ter\u00e7a-feira, das 14h \u00e0s 17h30<\/td>15<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr>
UFMA172<\/td>UFMA<\/td>COZO0061-Caprinocultura e Ovinocultura<\/td>60<\/td>Aspectos s\u00f3cio-econ\u00f4micos da caprinocultura e ovinocultura. Cria\u00e7\u00e3o e manejo de caprinos e ovinos. Ra\u00e7as e melhoramento. Reprodu\u00e7\u00e3o de caprinos e ovinos. Alimenta\u00e7\u00e3o e nutri\u00e7\u00e3o. Fisiologia da lacta\u00e7\u00e3o e t\u00e9cnicas de ordenha. Planejamento e gerenciamento de rebanhos.<\/td>ter\u00e7a-feira, das 09h20 \u00e0s 12h50<\/td>10<\/td>6- CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00c1rea 7 - Ci\u00eancias Sociais e Aplicadas<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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<\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup>
UFMA131<\/td>UFMA<\/td>DECC0092-Controladoria<\/td>60<\/td>Vis\u00e3o sist\u00eamica da empresa e dos subsistemas. Estruturas Organizacionais. Controladoria e \u00e1reas operacionais. Teoria da decis\u00e3o. Teoria da Mensura\u00e7\u00e3o. Teoria da Informa\u00e7\u00e3o. Avalia\u00e7\u00e3o de Resultados e Avalia\u00e7\u00e3o de Desempenho. Qualidade, competitividade, produtividade.<\/td>Ter\u00e7as-feiras 18:30h \u00e0s 22:00h<\/td>5<\/td>7 – CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA132<\/td>UFMA<\/td>DECC0212-Contabilidade Socioambiental<\/td>60<\/td>Responsabilidade Social. Responsabilidade social nas empresas. Gest\u00e3o ambiental. Sistema de Gest\u00e3o Ambiental (SGA); Contabilidade Ambiental. Gastos, ativos, passivos e receitas ambientais. Contabiliza\u00e7\u00e3o de eventos ambientais. Relat\u00f3rios de Sustentabilidade no Brasil e no mundo. Balan\u00e7o Social. Modelo de Balan\u00e7o Social. Indicadores do Balan\u00e7o Social. Demonstra\u00e7\u00e3o do Valor Adicionado (DVA).<\/td>Quintas-feiras 18:30 \u00e0s 22:00h<\/td>5<\/td>7 – CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA133<\/td>UFMA<\/td>DECC0126-Administra\u00e7\u00e3o Mercadol\u00f3gica<\/td>90<\/td>Fundamentos e evolu\u00e7\u00e3o do conceito de marketing. Sistemas de Marketing. Tipos de mercados. Segmenta\u00e7\u00e3o de mercado. Comportamento do consumidor. Estudo do composto de marketing. Conceito de componentes de um sistema de informa\u00e7\u00e3o de marketing (SIM). Natureza, objetivo, m\u00e9todo e aplica\u00e7\u00e3o da pesquisa mercadol\u00f3gica. Estrat\u00e9gias mercadol\u00f3gicas. 30 horas ser\u00e3o destinadas \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o de um plano estrat\u00e9gico de marketing extra sala de aula, na modalidade trabalho pr\u00e1tico, lan\u00e7ando ou reposicionando um produto.<\/td>Quintas-feiras 7:30h \u00e0s 12:50h<\/td>5<\/td>7 – CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA134<\/td>UFMA<\/td>DECC0122-Teoria da Administra\u00e7\u00e3o II<\/td>90<\/td>Novas abordagens organizacionais. Quebra de paradigmas no quotidiano das organiza\u00e7\u00f5es. Tecnologias de gest\u00e3o organizacional: terceiriza\u00e7\u00e3o, benchmarking, aprendizagem organizacional, empowerment, downsizing, gest\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o horizontais, reengenharia. Teoria da complexidade. Teoria do caos. Administra\u00e7\u00e3o participativa. Organiza\u00e7\u00f5es virtuais. Organiza\u00e7\u00f5es inteligentes. 30 horas ser\u00e3o destinadas \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o de um artigo t\u00e9cnico cient\u00edfico na \u00e1rea de teoria da administra\u00e7\u00e3o na modalidade extra sala de aula, como trabalho pr\u00e1tico.<\/td>Quartas-feiras 7:30 \u00e0s 12:50h<\/td>5<\/td>7 – CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA135<\/td>UFMA<\/td>DECC0129-Planejamento Estrat\u00e9gico<\/td>90<\/td>Desenvolvimento hist\u00f3rico do planejamento estrat\u00e9gico. Princ\u00edpios e filosofia do planejamento estrat\u00e9gico. Caracter\u00edsticas do Planejamento Estrat\u00e9gico. Cen\u00e1rios. Ambiente externo: oportunidades e amea\u00e7as. Ambiente interno: pontos fortes e fracos. Tipos, caracter\u00edsticas e classifica\u00e7\u00f5es de estrat\u00e9gias empresariais. Ofensivas estrat\u00e9gicas empresariais. 30 horas ser\u00e3o destinadas \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o de um planejamento estrat\u00e9gico empresarial extra sala de aula, na modalidade de trabalho pr\u00e1tico.<\/td>Sextas-feiras 7:30 \u00e0s 12:50h<\/td>10<\/td>7 – CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA136<\/td>UFMA<\/td>DECC0140-GEST\u00c3O AMBIENTAL E RESPONSABILIDAD E SOCIAL<\/td>90<\/td>Ecologia e meio ambiente. A crise ambiental. O movimento ecol\u00f3gico. Rela\u00e7\u00e3o sociedade e meio ambiente. Elementos da pol\u00edtica ambiental. Instrumentos de regula\u00e7\u00e3o e controle. Princ\u00edpios da Economia ecol\u00f3gica. Auditoria ambiental. Selo verde. O processo de avalia\u00e7\u00e3o do impacto ambiental. Papel social das organiza\u00e7\u00f5es. Ecodesenvolvimento e desenvolvimento sustent\u00e1vel: conceitos e implica\u00e7\u00f5es para a sociedade e organiza\u00e7\u00f5es. Conceito de responsabilidade social empresarial. Aspectos econ\u00f4micos da Responsabilidade social.<\/td>Quintas-feiras 18:30 \u00e0s 22:00h<\/td>5<\/td>7 – CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA137<\/td>UFMA<\/td>DECC090-Auditoria II<\/td>60<\/td>Auditoria Interna e Externa. Auditoria Cont\u00e1bil, fiscal e de Sistema. Procedimentos de Auditoria. Auditoria por Amostragem. Exames de Saldos Cont\u00e1beis. Planejamentos de Auditoria. Organiza\u00e7\u00e3o de Servi\u00e7os de Auditoria. Relat\u00f3rios e Pareceres de Auditoria.<\/td>Seguna-feira 18:30 \u00e0s 22:00h<\/td>5<\/td>7 – CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA027<\/td>UFMA<\/td>DECS0328-Roteiro para Audiovisual<\/td>60<\/td>Breve hist\u00f3rico da dramaturgia e teledramaturgia. G\u00eaneros, formatos e estrutura narrativa na televis\u00e3o. A ideia, a premissa, a sinopse, o argumento e o roteiro. Conflitos e constru\u00e7\u00e3o de personagens. A\u00e7\u00e3o e tempo dram\u00e1ticos. A cena. Adapta\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria. Organiza\u00e7\u00e3o de roteiro. Exerc\u00edcios de an\u00e1lise e pr\u00e1tica.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira das 15h50 \u00e0s 17h30<\/td>5<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA028<\/td>UFMA<\/td>DECS0276-Narrativa ficcional e document\u00e1rio<\/td>60<\/td>Fic\u00e7\u00e3o e realidade. Fic\u00e7\u00e3o e document\u00e1rio. Jornalismo e document\u00e1rio. Breve hist\u00f3rico do document\u00e1rio. \u00c9tica e rela\u00e7\u00e3o com os intervenientes no document\u00e1rio. Dramaturgia natural. Est\u00e9tica e teorias do document\u00e1rio. Problemas de representa\u00e7\u00e3o. Document\u00e1rio, sociedade e pol\u00edtica. Document\u00e1rio no Brasil e no Maranh\u00e3o.<\/td>Segunda-Feira e Quarta-Feira das 14h \u00e0s 15h40<\/td>5<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA029<\/td>UFMA<\/td>CHIM0037-Hist\u00f3ria da Europa II<\/td>60<\/td>Final da Idade M\u00e9dia. No\u00e7\u00e3o de modernidade. Tempo e poder relacionados com a no\u00e7\u00e3o geral de modernidade e Idade Moderna. Diversidade historiogr\u00e1fica e conceitual: cl\u00e1ssicos e novos paradigmas<\/td>Sexta-feira das 18h30 \u00e0s 22:00h<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA030<\/td>UFMA<\/td>CHIM0039-Sociologia Cl\u00e1ssica<\/td>60<\/td>A sociedade como realidade objetiva. A teoria sociol\u00f3gica de Durkheim. O Materialismo hist\u00f3rico e o pensamento social de Marx. A teoria sociol\u00f3gica de Max Weber.<\/td>Segunda-Feira das 18h30 \u00e0s 22h<\/td>4<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA100<\/td>UFMA<\/td>DTUH0045-Planejamento e Manuten\u00e7\u00e3o de Meios de Hospedagem<\/td>60<\/td>Identificar e avaliar \u00e1reas e meios f\u00edsicos existentes ou a serem criados para meios de hospedagem. Prever seu uso, articula\u00e7\u00e3o funcional e fluxo de trabalho e de pessoas. Identificar e avaliar a manuten\u00e7\u00e3o de instala\u00e7\u00f5es, equipamentos, mobili\u00e1rios e utens\u00edlios. Organizar espa\u00e7os necess\u00e1rios. Interpretar necessidades para projetos de arquitetura e de decora\u00e7\u00e3o. Avaliar projetos de arquitetura e de decora\u00e7\u00e3o. Avaliar or\u00e7amento.<\/td>Ter\u00e7a-feira, das 14h50 \u00e0s 18h30<\/td>5<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA101<\/td>UFMA<\/td>DTUH0122-HOTELARIA HOSPITALAR<\/td>60<\/td>Conceitos e princ\u00edpios em sa\u00fade e hotelaria hospitalar. Humaniza\u00e7\u00e3o e hospitalidade em servi\u00e7os de sa\u00fade. Estrutura hospitalar. Direitos Humanos. Gerenciamento de leitos. Recep\u00e7\u00f5es e interna\u00e7\u00e3o. Governan\u00e7a hospitalar: rouparia e lavanderia, entreposto, manuten\u00e7\u00e3o, seguran\u00e7a patrimonial, central de servi\u00e7os. Gastronomia hospitalar e Servi\u00e7o de Nutri\u00e7\u00e3o e Diet\u00e9tica. Arquitetura e decora\u00e7\u00e3o hospitalar. Gerenciamento de res\u00edduos. Acredita\u00e7\u00e3o hospitalar.<\/td>Ter\u00e7a-Feira das 14:00h \u00e0s 17:30h<\/td>5<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA114<\/td>UFMA<\/td>CCPC0038-Fundamentos e metodologia do ensino de artes<\/td>60<\/td>Concep\u00e7\u00f5es do ensino de arte na escola e pr\u00e1ticas socioculturais. Fundamentos de Arte-educa\u00e7\u00e3o. As diferentes linguagens art\u00edsticas como conhecimento no curr\u00edculo da educa\u00e7\u00e3o infantil e no ensino fundamental. Par\u00e2metros Curriculares Nacionais de Arte. Desenvolvimento est\u00e9tico e expressivo.<\/td>Segunda 16:50 \u00e0s 17:30 \/ Sexta 14:00 \u00e0s 16:50<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA115<\/td>UFMA<\/td>CCPC0075-Leitura e Produ\u00e7\u00e3o de Textos<\/td>60<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 an\u00e1lise e \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de textos. An\u00e1lise e produ\u00e7\u00e3o de textos argumentativos. Diferentes concep\u00e7\u00f5es de leitura; o texto acad\u00eamico e as publica\u00e7\u00f5es na academia. G\u00eaneros textuais acad\u00eamicos: resumos, resenhas, artigo cient\u00edfico. Textos orais e escritos acad\u00eamicos.<\/td>Quinta-feira 14:00 \u00e0s 17:30<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA116<\/td>UFMA<\/td>CCPC0078-Did\u00e1tica I<\/td>60<\/td>Did\u00e1tica: introdu\u00e7\u00e3o, conceitos e trajet\u00f3ria hist\u00f3rica. Compet\u00eancia T\u00e9cnica x Compromisso pol\u00edtico. Tend\u00eancias pedag\u00f3gicas no Brasil. Planejamento: import\u00e2ncia e como fazer. Plano: tipos, caracter\u00edsticas, elementos. Avalia\u00e7\u00e3o: introdu\u00e7\u00e3o \u00e0s t\u00e9cnicas e instrumentos. Did\u00e1tica e a forma\u00e7\u00e3o de professores. Did\u00e1tica e Pr\u00e1tica Pedag\u00f3gica. Rela\u00e7\u00e3o professor-aluno.<\/td>Segunda 14:50 \u00e0s 18:20<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA117<\/td>UFMA<\/td>CCPC0079-Curr\u00edculo<\/td>60<\/td>Teorias de curr\u00edculo: diferentes conceitos e perspectivas. As principais correntes de estudos sobre o curr\u00edculo no Brasil. O curr\u00edculo e a constru\u00e7\u00e3o do projeto pol\u00edtico pedag\u00f3gico no cotidiano da escola, focalizando as diferentes matrizes culturais e \u00e9tnicas do estado do Maranh\u00e3o. O processo de elabora\u00e7\u00e3o de curr\u00edculos: rela\u00e7\u00f5es de poder, conflitos, disputas e alian\u00e7as.<\/td>Quinta 14:00 \u00e0s 17:30<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA118<\/td>UFMA<\/td>CCPC0083-Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva<\/td>60<\/td>Fundamentos da educa\u00e7\u00e3o inclusiva: aspectos conceituais, tipologia, fundamentos s\u00f3cio-hist\u00f3ricos, e legisla\u00e7\u00e3o. Estudo dos processos de desenvolvimento relacionados \u00e0s necessidades educativas especiais. Estrat\u00e9gias de interven\u00e7\u00e3o e de inclus\u00e3o. Forma\u00e7\u00e3o de professores.<\/td>Ter\u00e7a 16:00 \u00e0s 18:20 \/ Sexta 17:30 \u00e0s 18:20<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA119<\/td>UFMA<\/td>CCPC0123-Epistemologia e forma\u00e7\u00e3o docente<\/td>60<\/td>Conceitos de Epistemologia. Educa\u00e7\u00e3o e conhecimento. O conhecimento profissional do pedagogo. Pedagogia como ci\u00eancia da educa\u00e7\u00e3o. Desafios educacionais na forma\u00e7\u00e3o do Pedagogo.<\/td>Quinta 14:00 \u00e0s 17:30<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA120<\/td>UFMA<\/td>DEII0057-Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o II<\/td>60<\/td>Estudo e fundamenta\u00e7\u00e3o cient\u00edfica da Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o; a natureza das teorias da aprendizagem; as teorias da aprendizagem; a rela\u00e7\u00e3o entre aprendizado e educa\u00e7\u00e3o.<\/td>Ter\u00e7a-feira \u2013 14h as 15h40 Quinta-feira \u2013 14h as 15h40<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA121<\/td>UFMA<\/td>DEII0186-N\u00facleo Tem\u00e1tico Edu. \u00c9tnico Racial: Direitos Humanos, Intercult. e inclus\u00e3o ((N\u00facleo I)<\/td>60<\/td>Sociedade, educa\u00e7\u00e3o e diversidade. Multiculturalidade e Estados Nacionais. Diversidade cultural e direitos humanos. Direitos humanos e identidade \u00e9tnico-racial, s\u00f3cio-cultural, pol\u00edtica, econ\u00f4mica e religiosa. Identidade, interculturalidade e educa\u00e7\u00e3o inclusiva. A educa\u00e7\u00e3o escolar e inclus\u00e3o social, cultura, pol\u00edtica, econ\u00f4mica e religiosa como direito humano e constitucional. As pol\u00edticas federais, estaduais e municipais da educa\u00e7\u00e3o intercultural e inclusiva. Educa\u00e7\u00e3o escolar e diversidade \u00e9tnico-racial no contexto do estado-na\u00e7\u00e3o brasileiro.<\/td>Segunda-feira – 14h \u00e0s 17h30 Quarta-feira \u2013 14h \u00e0s 17h30<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA122<\/td>UFMA<\/td>DEII0187-N\u00facleo Tem\u00e1tico Edu. \u00c9tnico Racial: Hist. e Pol. Educ. \u00c9tnico-Racial e Bil\u00edngue (N\u00facleo II)<\/td>60<\/td>O Sistema Educacional e a constru\u00e7\u00e3o do Estado Nacional Brasileiro. Pol\u00edticas ind\u00edgenas de educa\u00e7\u00e3o: Col\u00f4nia, Imp\u00e9rio, Rep\u00fablica. Multi-etnicidade, pluralidade e diversidade. A incorpora\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena na estrutura do Estado-na\u00e7\u00e3o: as pol\u00edticas federais de educa\u00e7\u00e3o escolar ind\u00edgena. Legisla\u00e7\u00e3o Nacional e funcionamento da educa\u00e7\u00e3o escolar. Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena especifica e diferenciada: hist\u00f3ria, princ\u00edpios e resultados<\/td>Segunda-feira – 14h \u00e0s 17h30 Quarta-feira \u2013 14h \u00e0s 17h30<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA123<\/td>UFMA<\/td>DEII0362-Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o<\/td>60<\/td>Estudo e fundamenta\u00e7\u00e3o cient\u00edfica da Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o; estudo do desenvolvimento humano abrangendo a inf\u00e2ncia, adolesc\u00eancia e vida adulta; an\u00e1lise das dimens\u00f5es f\u00edsica, social, cognitiva e emocional do desenvolvimento humano nessas fases \u00e0 luz de diferentes enfoques te\u00f3ricos; aprendizagem humana, seus conceitos e fatores que a influenciam; as teorias da aprendizagem; a rela\u00e7\u00e3o entre aprendizado e educa\u00e7\u00e3o.<\/td>Sexta-feira 7h30 \u00e0s 11h<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA124<\/td>UFMA<\/td>DEII0097-Psicologia Educacional II<\/td>60<\/td>Estudo e fundamenta\u00e7\u00e3o cient\u00edfica da Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o; a natureza das teorias da aprendizagem; as teorias da aprendizagem; a rela\u00e7\u00e3o entre aprendizado e educa\u00e7\u00e3o.<\/td>Quarta-feira 18h30 \u00e0s 22h<\/td>3<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA125<\/td>UFMA<\/td>DTUH0090-Gest\u00e3o de Empreendimentos de Lazer e Recrea\u00e7\u00e3o<\/td>75<\/td>Fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica do lazer. Evolu\u00e7\u00e3o conceitual e hist\u00f3rica do lazer. Lazer e sua rela\u00e7\u00e3o com o trabalho e o tempo. Elementos cotidianos de uma sociedade e o lazer. Campos profissionais do lazer. Lazer e turismo. Evolu\u00e7\u00e3o e novas perspectivas do mercado de lazer. Planejamento e organiza\u00e7\u00e3o de atividades de Lazer. Processo de abertura e gest\u00e3o de empresas de entretenimento. Conceitos, evolu\u00e7\u00e3o e tipos de recrea\u00e7\u00e3o. As novas tecnologias \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o do incremento da anima\u00e7\u00e3o tur\u00edstica. O perfil do recreador. \u00c1reas, espa\u00e7os e equipamentos prop\u00edcios \u00e0 anima\u00e7\u00e3o tur\u00edstica. O programa de anima\u00e7\u00e3o tur\u00edstica.<\/td>Ter\u00e7as- feiras 8:20h \u00e0s 10:10h Sextas – feiras 9:20 \u00e0s 12:00h<\/td>2<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA126<\/td>UFMA<\/td>DTUH0034-Gest\u00e3o de Talentos Humanos<\/td>60<\/td>As organiza\u00e7\u00f5es e a administra\u00e7\u00e3o de pessoal. Evolu\u00e7\u00e3o da administra\u00e7\u00e3o de pessoas. Fun\u00e7\u00f5es administrativas e operacionais da gest\u00e3o de pessoas. Desafios da gest\u00e3o de pessoas. Administra\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica de recursos humanos. Responsabilidade social das organiza\u00e7\u00f5es. Aspectos da psicologia do trabalho. Recursos humanos no turismo.<\/td>Quartas-feiras 7:30h \u00e0s 08h20<\/td>5<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr>
UFMA097<\/td>UFMA<\/td>DEPB0088-Normaliza\u00e7\u00e3o Document\u00e1ria<\/td>60<\/td>Normaliza\u00e7\u00e3o. Normas comuns a diferentes tipos de documentos: refer\u00eancias, cita\u00e7\u00f5es e sistemas de chamada, numera\u00e7\u00e3o progressiva, sum\u00e1rio e resumos. Normaliza\u00e7\u00e3o de projetos de pesquisa, relat\u00f3rios t\u00e9cnico-cient\u00edficos, trabalhos acad\u00eamicos, peri\u00f3dicos e livros.<\/td>Quarta-feira das 9h20min \u00e0s 12h50min<\/td>10<\/td>7-CI\u00caNCIAS SOCIAIS APLICADAS<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00c1rea 8 - Lingu\u00edstica, Letras e Artes<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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<\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup> <\/colgroup>
UFMA002<\/td>UFMA<\/td>DART0435-Fotografia<\/td>60<\/td>Hist\u00f3ria da fotografia. Elementos formais e conceituais da linguagem fotogr\u00e1fica. Processos t\u00e9cnicos de capta\u00e7\u00e3o, processamento e tratamento de imagem fotogr\u00e1fica. Dispositivos m\u00f3veis. Pr\u00e1tica fotogr\u00e1fica<\/td>Sexta-Feira das 07h30 \u00e0s 12h50<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA003<\/td>UFMA<\/td>DART0637-Cultura Imaterial e Regional<\/td>60<\/td>Estudo dos costumes e tradi\u00e7\u00f5es populares coexistente em uma sociedade, fundamentado nos direitos de manifesta\u00e7\u00f5es culturais e ambientais, enfatizando a necessidade do ensino que promova as igualdades, respeitando as diferen\u00e7as e as diversidades. An\u00e1lise do conhecimento recriado pelas comunidades e grupos em fun\u00e7\u00e3o de seu ambiente, de sua intera\u00e7\u00e3o com a natureza e de sua hist\u00f3ria, gerando um sentimento de pertencimento, de identidade e continuidade, valoriza\u00e7\u00e3o e o direito \u00e0 multiplicidade cultural. An\u00e1lise das pr\u00e1ticas populares no Maranh\u00e3o no que diz respeito aos saberes, of\u00edcios, modos de fazer, celebra\u00e7\u00f5es, formas de express\u00e3o c\u00eanicas, pl\u00e1sticas, musicais ou l\u00fadicas; como tamb\u00e9m os espa\u00e7os que abrigam pr\u00e1ticas culturais coletivas<\/td>Segunda-feira das 08:20 h \u00e0s 12:00h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA004<\/td>UFMA<\/td>DARV0606-GRAVURA<\/td>90<\/td>Estudo te\u00f3rico da imagem impressa na forma da gravura desde a xilografia at\u00e9 a digigrafia. An\u00e1lise dos processos utilizados por artistas em diferentes per\u00edodos e suportes: madeira, metal, pedra, tela serigr\u00e1fica, lin\u00f3lio, jato de tinta. Rela\u00e7\u00e3o da imagem gr\u00e1fica enquanto original e gravura. Pesquisa e experimenta\u00e7\u00e3o de suportes e materiais alternativos de impress\u00e3o visando a sua aplica\u00e7\u00e3o no ensino. Exerc\u00edcios pr\u00e1ticos de impress\u00e3o nas t\u00e9cnicas da Monotipia e Cologravura<\/td>Quinta-Feira das 08:20 h \u00e1s 12:50 h<\/td>2<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA005<\/td>UFMA<\/td>DART0578-LABORAT\u00d3RIO DA PRODU\u00c7\u00c3O TRIDIMENSIONAL<\/td>90<\/td>Estudo da produ\u00e7\u00e3o escult\u00f3rica por meio de conhecimento te\u00f3rico e pr\u00e1tico. Experimenta\u00e7\u00e3o dos processos de constru\u00e7\u00e3o tridimensional com refer\u00eancias hist\u00f3ricas e contempor\u00e2neas. Uso de materiais tradicionais, t\u00e9cnicas e processos para a constru\u00e7\u00e3o da linguagem tridimensional, como tamb\u00e9m, promover a pesquisa e experi\u00eancias incentivando o uso de materiais industrializados e t\u00e9cnicas encontradas na produ\u00e7\u00e3o escult\u00f3rica contempor\u00e2nea.<\/td>Sexta-Feira das 07:30h \u00e1s 12:50h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA006<\/td>UFMA<\/td>DARV0605-DESENHO I<\/td>60<\/td>Estudar: Hist\u00f3ria do Desenho. Elementos formais e conceituais da linguagem do Desenho. Processos de constru\u00e7\u00f5es e manuseio dos instrumentos do Desenho. Desenhar as figuras planas de acordo com o passo a passo, orientados nos textos. Produ\u00e7\u00e3o de atividades de desenho com abordagem da express\u00e3o art\u00edstica. Elaborar os exerc\u00edcios que ser\u00e3o exigidos para obten\u00e7\u00e3o das notas.<\/td>Segunda-feira das 7:30 h \u00e0s 12:00h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA007<\/td>UFMA<\/td>DART0619-PROCESSOS CRIATIVOS DA EDUCA\u00c7\u00c3O<\/td>60<\/td>Dimens\u00f5es da criatividade de crian\u00e7as e adolescente. Princ\u00edpios da personalidade e pensamento criativo. Bloqueios e repress\u00e3o \u00e0 criatividade no sistema educacional. Viv\u00eancias l\u00fadicas no universo da arte: produ\u00e7\u00e3o simb\u00f3lica de crian\u00e7as e adolescentes no plano bidimensional e tridimensional; educando o olhar; os \u00f3rg\u00e3os do sentido; manipula\u00e7\u00e3o sens\u00edvel de objetos do cotidiano e da natureza associados aos materiais espec\u00edficos das artes visuais. Arte como conquista de significados, produ\u00e7\u00f5es, reflex\u00f5es e percep\u00e7\u00f5es est\u00e9ticas do mundo.<\/td>Quinta-Feira das 08h20 \u00e1s 12h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA008<\/td>UFMA<\/td>DART0627-LABORAT\u00d3RIO ART\u00cdSTICO CULTURAL<\/td>90<\/td>Elabora\u00e7\u00e3o de projetos para a\u00e7\u00f5es educativas, art\u00edsticas e\/ou culturais em espa\u00e7os diversos: museus, galerias, centros comunit\u00e1rios, espa\u00e7o p\u00fablico, institui\u00e7\u00f5es especializadas ou afins. Reflex\u00e3o e desenvolvimento de habilidades art\u00edsticas e do exerc\u00edcio de elabora\u00e7\u00e3o de projetos a partir de um tema espec\u00edfico. Planejamento,organiza\u00e7\u00e3o e assist\u00eancia em atividades art\u00edsticas, culturais, ensino e cient\u00edficas (produ\u00e7\u00e3o cultural, cenografia, mostra individual e coletiva em institui\u00e7\u00f5es especializadas e afins, visitas monitoradas a ateli\u00eas, exposi\u00e7\u00f5es e acervos, atividades de extens\u00e3o como congressos e semin\u00e1rios em \u00e1reas de AV, hist\u00f3ria da arte, arte e ensino, festivais de arte e afins).<\/td>Sexta-Feira das 07h30 \u00e1s 12h50<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA009<\/td>UFMA<\/td>DARC0004-Po\u00e9ticas da Voz<\/td>60<\/td>Estudo da voz no teatro; procedimentos t\u00e9cnicos e po\u00e9ticos; conceitos e fundamentos sobre a voz; aspectos fisiol\u00f3gicos, princ\u00edpios e din\u00e2micas de respira\u00e7\u00e3o, resson\u00e2ncia, articula\u00e7\u00e3o e pot\u00eancia da voz; exerc\u00edcios de utiliza\u00e7\u00e3o das t\u00e9cnicas vocais; procedimentos de cria\u00e7\u00e3o da po\u00e9tica da voz na cena teatral. Leitura e interpreta\u00e7\u00e3o de textos teatrais.<\/td>Sexta-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA010<\/td>UFMA<\/td>DARC0005-Corpo e Movimento<\/td>75<\/td>Abordagens conceituais sobre corpo e movimento nos contextos culturais e na arte (teatro e dan\u00e7a). Pr\u00e1ticas\/Teorias do gesto, como express\u00e3o do corpo (voz), vivenciadas a partir de atividades criativas para desinibi\u00e7\u00e3o. O corpo e suas rela\u00e7\u00f5es com tempo e espa\u00e7o.<\/td>Ter\u00e7a-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA011<\/td>UFMA<\/td>DARC0008-Teatro de Formas Animadas<\/td>75<\/td>Estudo te\u00f3rico-pr\u00e1tico do Teatro de Formas Animadas. Hist\u00f3ria do Teatro de Bonecos; estudo e confec\u00e7\u00e3o do boneco popular brasileiro. Estudo das t\u00e9cnicas e linguagem do teatro de Anima\u00e7\u00e3o. Estudo de t\u00f3picos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos de anima\u00e7\u00e3o de objetos. Refer\u00eancias hist\u00f3ricas do Teatro de Sombras. Oficinas de elabora\u00e7\u00e3o e anima\u00e7\u00e3o de sombras humanas, de objetos e de figuras.<\/td>Quarta-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>3<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA012<\/td>UFMA<\/td>DARC0009-Hist\u00f3ria do Teatro III<\/td>75<\/td>Estudo da arte teatral na Am\u00e9rica Latina; Teatro brasileiro e seus principais encenadores; grupos teatrais profissionais e universit\u00e1rios do s\u00e9culo XX e XXI; Teatro Maranhense; Aspectos gerais do Teatro do Negro no Brasil.<\/td>Quinta-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA013<\/td>UFMA<\/td>DARC0015-Dramaturgia<\/td>75<\/td>Estudo dos aspectos gerais da estrutura do texto teatral em diferentes per\u00edodos hist\u00f3ricos. Experimenta\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica, atrav\u00e9s de diferentes estrat\u00e9gias, contemplando a cria\u00e7\u00e3o e leitura de textos dram\u00e1ticos, levando em considera\u00e7\u00e3o seus pressupostos b\u00e1sicos e sua adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/td>Quinta-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>3<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA014<\/td>UFMA<\/td>DARC0016-T\u00f3picos Especiais Em Teatro e Educa\u00e7\u00e3o<\/td>60<\/td>Estudo de temas relacionados \u00e0s legisla\u00e7\u00f5es educacionais vigentes, voltado para o comprometimento de uma pr\u00e1tica transformadora capaz de promover a \u00e9tica, os direitos humanos e a cidadania ambiental. Estudo de temas, elencados pelos discentes, para discuss\u00e3o nas formas de semin\u00e1rios, palestras e minicursos com professores da UFMA ou convidados.<\/td>Quarta-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA015<\/td>UFMA<\/td>DARC0019-Atua\u00e7\u00e3o\/Interpreta\u00e7\u00e3o III<\/td>60<\/td>Abordagem do ensino-aprendizagem do teatro a partir do estudo da pr\u00e9expressividade do ator nas investiga\u00e7\u00f5es decorrentes dos Teatros-Laborat\u00f3rios e dos Teatros de Pesquisa. Estudo te\u00f3rico-pr\u00e1tico de processos criativos desenvolvidos por pesquisadores, encenadores e artistas do s\u00e9c. XX e XXI<\/td>Ter\u00e7a-feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA016<\/td>UFMA<\/td>DARC0020-Cenografia<\/td>60<\/td>Estudo dos principais conceitos de cenografia; rela\u00e7\u00f5es da cenografia com a arquitetura teatral em perspectiva hist\u00f3rica e est\u00e9tica; estudo da linguagem visual e simb\u00f3lica da cenografia; exerc\u00edcios de composi\u00e7\u00e3o criativa do espa\u00e7o c\u00eanico. Projeto cenogr\u00e1fico e a montagem no espa\u00e7o da escola.<\/td>Ter\u00e7a-Feira das 09h \u00e1s 11h<\/td>3<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA017<\/td>UFMA<\/td>DARC0021-Teatro de Rua<\/td>60<\/td>Estudo te\u00f3rico-pr\u00e1tico do teatro de rua. Aspectos est\u00e9ticos, t\u00e9cnicos e pol\u00edticos do teatro no \u00e2mbito da cidade como espa\u00e7o de representa\u00e7\u00e3o e interven\u00e7\u00f5es est\u00e9ticas. O contexto hist\u00f3rico do teatro de rua e os princ\u00edpios da atua\u00e7\u00e3o teatral no espa\u00e7o p\u00fablico contempor\u00e2neo.<\/td>Segunda-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA018<\/td>UFMA<\/td>DARC0022-Ilumina\u00e7\u00e3o<\/td>60<\/td>Estudo pr\u00e1tico da ilumina\u00e7\u00e3o na cena teatral; experimento com fontes de luz e cria\u00e7\u00e3o de plano, roteiro e mapa de luz; desenvolvimento de projetos educativos e culturais como atividade de integra\u00e7\u00e3o entre ensino e produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica; pesquisa e confec\u00e7\u00e3o de lumin\u00e1rias alternativas e uso de variados equipamentos.<\/td>Quarta-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA019<\/td>UFMA<\/td>DARC0041-Caracteriza\u00e7\u00e3o<\/td>60<\/td>Estudo te\u00f3rico-pr\u00e1tico visando \u00e0 caracteriza\u00e7\u00e3o da personagem teatral, nos planos interior e exterior \u2013 maquiagem, indument\u00e1ria, adere\u00e7os, etc – , dando \u00eanfase na integra\u00e7\u00e3o desses conte\u00fados \u00e0 prepara\u00e7\u00e3o do professor. Pesquisa de trajes e adere\u00e7os utilizados nos diversos per\u00edodos hist\u00f3ricos.<\/td>Segunda-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA020<\/td>UFMA<\/td>DARC0025-Sonoplastia<\/td>60<\/td>Estudo das sonoridades na cena teatral contempor\u00e2nea e pr\u00e1tica de cria\u00e7\u00e3o de trilha, efeitos e paisagens sonoras para espet\u00e1culos e cenas curtas e sua aplicabilidade na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/td>Sexta-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA021<\/td>UFMA<\/td>DARC0027-Pr\u00e1ticas Performativas<\/td>60<\/td>A performance e suas articula\u00e7\u00f5es interdisciplinares em contextos educativos. Performatividade, media\u00e7\u00e3o e recep\u00e7\u00e3o: quest\u00f5es sobre corpo, movimento, imagem, som e tecnologia. Dimens\u00f5es culturais, est\u00e9ticas e pedag\u00f3gicas da arte enquanto evento extracotidiano. Performance Arte e performance cultural. Estrat\u00e9gias de elabora\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica e compreens\u00e3o cr\u00edtica da arte performativa.<\/td>Quinta-Feira das 09h \u00e1s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA022<\/td>UFMA<\/td>DARC0035-Teatro na 3\u00aa Idade<\/td>60<\/td>Envelhecimento, longevidade e acesso \u00e0 arte. Educa\u00e7\u00e3o gerontol\u00f3gica e o teatro na terceira idade: qualifica\u00e7\u00e3o profissional para atendimento dessa demanda social. Jogos teatrais para idosos.<\/td>Segunda-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA023<\/td>UFMA<\/td>DARC0036-Teoria e Cr\u00edtica do Teatro<\/td>60<\/td>Estudo da teoria e da cr\u00edtica das po\u00e9ticas cl\u00e1ssica, rom\u00e2ntica, moderna, contempor\u00e2nea e p\u00f3s-dram\u00e1tica, incluindo a performance, relacionados aos conceitos de representa\u00e7\u00e3o, atua\u00e7\u00e3o e encena\u00e7\u00e3o.<\/td>Segunda-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA024<\/td>UFMA<\/td>DARC0043-Elabora\u00e7\u00e3o de Proj. e Prod. De Espet\u00e1culo<\/td>60<\/td>Estudo da economia da cultura, pol\u00edtica e gest\u00e3o cultural. Elabora\u00e7\u00e3o de projetos com \u00eanfase na produ\u00e7\u00e3o teatral e atividades art\u00edstico-pedag\u00f3gicas. Reconhecimento das legisla\u00e7\u00f5es vigentes relativas ao fomento de projetos culturais. \u00canfase na elabora\u00e7\u00e3o de propostas vinculadas \u00e0 realidade da escola b\u00e1sica<\/td>Ter\u00e7a-Feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA025<\/td>UFMA<\/td>DARC0042-Encena\u00e7\u00e3o<\/td>90<\/td>Pr\u00e1tica de dire\u00e7\u00e3o e montagem de espet\u00e1culos teatrais. Processos de concep\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos e cria\u00e7\u00e3o da encena\u00e7\u00e3o evidenciando os aspectos gerais da dire\u00e7\u00e3o teatral: concep\u00e7\u00e3o de encena\u00e7\u00e3o e sua adapta\u00e7\u00e3o para o exerc\u00edcio teatral.<\/td>Sexta-feira das 09h \u00e0s 11h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr>
UFMA001<\/td>UFMA<\/td>DART0568-Tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e da comunica\u00e7\u00e3o para o ensino de artes visuais<\/td>60<\/td>Investiga\u00e7\u00e3o dos recursos produzidos pelas tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e das redes de comunica\u00e7\u00e3o (TICs) como instrumento, aux\u00edlio e fonte complementares \u00e0 pesquisa e ao aprendizado. An\u00e1lise das pr\u00e1ticas metodologias educacionais para fins pedag\u00f3gicos na alfabetiza\u00e7\u00e3o em tecnologia e na inclus\u00e3o digital. An\u00e1lise cr\u00edtica das estrat\u00e9gias desenvolvidas e aplicadas na divulga\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o contidas na rede.<\/td>Quinta-Feira das 08h20 \u00e1s 12h<\/td>5<\/td>8-ARTES<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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Disciplinas ofertadas no bloco 1 – 3\u00ba edi\u00e7\u00e3o Promove Andifes. Clique aqui para acessar o sistema de inscri\u00e7\u00f5es \u00c1rea 1 – Humanas Clique para expandir UFMA031 UFMA CEAA0108-EDUCA\u00c7\u00c3O DAS RELA\u00c7\u00d5ES \u00c9TNICO RACIAIS I 60 Especificidades das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais no Brasil. Constru\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica das desigualdades entre a popula\u00e7\u00e3o negra e a popula\u00e7\u00e3o branca. Lutas e reivindica\u00e7\u00f5es […]<\/p>\n","protected":false},"author":278,"featured_media":0,"parent":18245,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-18291","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18291","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/278"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18291"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18291\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18245"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18291"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18291"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18291"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}