{"id":20712,"date":"2023-04-24T17:23:38","date_gmt":"2023-04-24T20:23:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/?page_id=20712"},"modified":"2024-11-25T16:45:39","modified_gmt":"2024-11-25T19:45:39","slug":"guia-das-coordenacoes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/coordenacao-de-curso\/guia-das-coordenacoes","title":{"rendered":"Guia das Coordena\u00e7\u00f5es de Curso de Gradua\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"20712\" class=\"elementor elementor-20712\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b49e0ea elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b49e0ea\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5c5d1f4\" data-id=\"5c5d1f4\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-444bc27 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"444bc27\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Guia das Coordena\u00e7\u00f5es de Curso de Gradua\u00e7\u00e3o<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d63cc1f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"d63cc1f\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-b6a9108\" data-id=\"b6a9108\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de2fe0e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"de2fe0e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h4><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>\u00cdndice por categoria<\/strong><\/span><\/h4><p>Clique para ser redirecionado<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9619d5b elementor-align-left elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"9619d5b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#Administrativo\u200b\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">ADMINISTRATIVO<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b16bdf9 elementor-align-left elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"b16bdf9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#DISCIPLINAS\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">DISCIPLINAS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-74d9e36 elementor-align-left elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"74d9e36\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#pedag\u00f3gica\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">GEST\u00c3O DID\u00c1TICO-PEDAG\u00d3GICA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-09dbf16 elementor-align-left elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"09dbf16\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#estrutura-administrativa\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">GEST\u00c3O E ESTRUTURA ADMINITRATIVA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1c07e96 elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"1c07e96\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#Matr\u00edculas\u200b\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">MATR\u00cdCULAS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-657dd0a elementor-align-left elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"657dd0a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#Mobilidade\u200b\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">MOBILIDADE<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1d7a59e elementor-align-left elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"1d7a59e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#regras-guia-academico\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">REGRAS GUIA ACAD\u00caMICO<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b3adecc elementor-align-left elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"b3adecc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#vida-academica\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">VIDA ACAD\u00caMICA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-fffc6a2\" data-id=\"fffc6a2\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-44a8a82 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"44a8a82\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>O<span style=\"color: #000000;font-size: 1rem;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight );text-align: var(--bs-body-text-align)\">s processos organizacionais s\u00e3o a forma como uma institui\u00e7\u00e3o produz bens ou servi\u00e7os. Conhec\u00ea-los e gerenci\u00e1-los de forma eficaz compreende a atividade de gerenciar tanto recursos como processos, a fim de produzir com efici\u00eancia os bens e\/ou servi\u00e7os desejados.<\/span><\/p><p>Nas atividades cotidianas de uma coordena\u00e7\u00e3o de curso, operacionalizar as tarefas e atividades de forma eficaz implica gerenciar os processos de uma coordena\u00e7\u00e3o.<\/p><p>Esta p\u00e1gina \u00e9 uma forma diferente de apresentar o conte\u00fado do Guia das Coordena\u00e7\u00f5es de Curso de Gradua\u00e7\u00e3o com o intuito de facilitar o acesso \u00e0s informa\u00e7\u00f5es e suas atualiza\u00e7\u00f5es. Em fun\u00e7\u00e3o das constantes atualiza\u00e7\u00f5es dos processos pedag\u00f3gicos e administrativos da UFSM, a vers\u00e3o em PDF ser\u00e1 versionado anualmente enquanto o conte\u00fado aqui indicar\u00e1 a \u00faltima data de atualiza\u00e7\u00e3o.<\/p><p><span style=\"text-decoration: underline\"><em>A \u00faltima atualiza\u00e7\u00e3o do conte\u00fado foi realizada em 27\/04\/2023<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6e61428 elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"6e61428\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Clique aqui para acessar o Guia das Coordena\u00e7\u00f5es em PDF - vers\u00e3o 2023\/1<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-cdd67ff elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"cdd67ff\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bc2635c\" data-id=\"bc2635c\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bcc9182 elementor-widget-divider--separator-type-pattern elementor-widget-divider--no-spacing elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"bcc9182\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\" style=\"--divider-pattern-url: url(&quot;data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=&#039;http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg&#039; preserveAspectRatio=&#039;xMidYMid meet&#039; overflow=&#039;visible&#039; height=&#039;100%&#039; viewBox=&#039;0 0 126 26&#039; fill=&#039;black&#039; stroke=&#039;none&#039;%3E%3Cpath d=&#039;M3,10.2c2.6,0,2.6,2,2.6,3.2S4.4,16.5,3,16.5s-3-1.4-3-3.2S0.4,10.2,3,10.2z M18.8,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.2-1.4-3.2-3.2S17,10.2,18.8,10.2z M34.6,10.2c1.5,0,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.5,3.2-1.9,3.2c-1.5,0-3.4-1.4-3.4-3.2S33.1,10.2,34.6,10.2z M50.5,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.3-0.9-3.3-2.6S48.7,10.2,50.5,10.2z M66.2,10.2c1.5,0,3.4,1.4,3.4,3.2s-1.9,3.2-3.4,3.2c-1.5,0-2.6-0.4-2.6-2.1S64.8,10.2,66.2,10.2z M82.2,10.2c1.7,0.8,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.1,3.2-1.6,3.2c-1.5,0-3.7-1.4-3.7-3.2S80.5,9.4,82.2,10.2zM98.6,10.2c1.5,0,2.6,0.4,2.6,2.1s-1.2,4.2-2.6,4.2c-1.5,0-3.7-0.4-3.7-2.1S97.1,10.2,98.6,10.2z M113.4,10.2c1.2,0,2.2,0.9,2.2,3.2s-0.1,3.2-1.3,3.2s-3.1-1.4-3.1-3.2S112.2,10.2,113.4,10.2z&#039;\/%3E%3C\/svg%3E&quot;);\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6f4228e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6f4228e\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-48f5329\" data-id=\"48f5329\" 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data-id=\"a943094\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1771\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1771\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Organiza\u00e7\u00e3o e Controle de Arquivo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1771\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1771\"><p>Para manter uma adequada organiza\u00e7\u00e3o dos documentos e permitir um controle eficaz do seu arquivo, uma secretaria de curso deve criar acervos (pastas) para documentos importantes como, por exemplo: Correspond\u00eancias recebidas; Correspond\u00eancias Expedidas; Aproveitamento de Disciplinas (c\u00f3pia do Requerimento com a assinatura do Coordenador); Aproveitamento de ACGs; Relat\u00f3rio Patrimonial; Relat\u00f3rios financeiros; Termos de Compromisso de Est\u00e1gios n\u00e3o Obrigat\u00f3rios; Documentos de Est\u00e1gio Obrigat\u00f3rio; Portarias; Atas do Colegiado; Atas de Formaturas; PPC; Relat\u00f3rios do <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/areas-de-atuacao\/avaliacao-e-exames-educacionais\/enade\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ENADE<\/a>; Relat\u00f3rios do processo seletivo de Ingresso\/Reingresso; Relat\u00f3rios de autoavalia\u00e7\u00e3o; dentre outros que se fizerem pertinentes.<\/p><p>Como apoio, o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/dag\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Departamento de Arquivo Geral (DAG)<\/a>, que tem a prerrogativa de desenvolver e estabelecer a <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13564310\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">pol\u00edtica de gest\u00e3o documental da UFSM<\/a>, pode ser consultado sempre que houver necessidade de orienta\u00e7\u00e3o especializada.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1772\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1772\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Controle do Material de Expediente<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1772\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1772\"><ul><li>Manter o estoque de material de expediente em n\u00edvel satisfat\u00f3rio;<\/li><li>Executar as solicita\u00e7\u00f5es de material junto ao Almoxarifado Central sempre com anteced\u00eancia m\u00ednima de uma semana;<\/li><li>Sempre conferir e examinar o material antes de assinar a Notifica\u00e7\u00e3o de Entrega de Material;<\/li><li>Manter organizado o estoque de material em local apropriado.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1773\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1773\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Controle de Finan\u00e7as<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1773\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1773\"><ul><li>Consultar periodicamente o saldo financeiro da Coordena\u00e7\u00e3o do Curso junto \u00e0 Secretaria de Finan\u00e7as do Centro;<\/li><li>Manter saldo financeiro no Almoxarifado Central para a aquisi\u00e7\u00e3o de material de expediente (solicitar o repasse dos recursos na Secretaria de Finan\u00e7as do Centro sempre que necess\u00e1rio);<\/li><li>Conforme necessidade da Coordena\u00e7\u00e3o, realizar solicita\u00e7\u00e3o de Passagens Rodovi\u00e1rias atrav\u00e9s de Memorando \u00e0 Dire\u00e7\u00e3o do Centro;<\/li><li>Elaborar planilha de controle interno para registrar todas as sa\u00eddas financeiras (bolsas, di\u00e1rias, passagens, almoxarifado, empenhos e outros).<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1774\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1774\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Execu\u00e7\u00e3o de Empenhos<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1774\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1774\"><p>Com o aux\u00edlio da Secretaria de Finan\u00e7as do Centro:<\/p><ul><li>Conforme necessidade da Coordena\u00e7\u00e3o, realizar solicita\u00e7\u00e3o de Di\u00e1rias, conforme procedimentos do SCDP (Sistema de Concess\u00e3o de Di\u00e1rias e Passagens);<\/li><li>Conforme necessidade da Coordena\u00e7\u00e3o, realizar solicita\u00e7\u00e3o de Passagens A\u00e9reas, conforme procedimentos do SCDP;<\/li><li>Conforme necessidade da Coordena\u00e7\u00e3o, realizar a aquisi\u00e7\u00e3o de material permanente atrav\u00e9s de empenhos no SIE;<\/li><li>Realizar empenho, quando necess\u00e1rio, para aquisi\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os de c\u00f3pia, correio e outros;<\/li><li>Realizar empenho, quando necess\u00e1rio, para servi\u00e7os de transporte de passageiros (viagens de grupos de alunos e\/ou professores).<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e48d945 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"e48d945\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f39b32c\" data-id=\"f39b32c\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fd3987d elementor-widget-divider--separator-type-pattern elementor-widget-divider--no-spacing elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"fd3987d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\" style=\"--divider-pattern-url: url(&quot;data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=&#039;http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg&#039; preserveAspectRatio=&#039;xMidYMid meet&#039; overflow=&#039;visible&#039; height=&#039;100%&#039; viewBox=&#039;0 0 126 26&#039; fill=&#039;black&#039; stroke=&#039;none&#039;%3E%3Cpath d=&#039;M3,10.2c2.6,0,2.6,2,2.6,3.2S4.4,16.5,3,16.5s-3-1.4-3-3.2S0.4,10.2,3,10.2z M18.8,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.2-1.4-3.2-3.2S17,10.2,18.8,10.2z M34.6,10.2c1.5,0,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.5,3.2-1.9,3.2c-1.5,0-3.4-1.4-3.4-3.2S33.1,10.2,34.6,10.2z M50.5,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.3-0.9-3.3-2.6S48.7,10.2,50.5,10.2z M66.2,10.2c1.5,0,3.4,1.4,3.4,3.2s-1.9,3.2-3.4,3.2c-1.5,0-2.6-0.4-2.6-2.1S64.8,10.2,66.2,10.2z M82.2,10.2c1.7,0.8,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.1,3.2-1.6,3.2c-1.5,0-3.7-1.4-3.7-3.2S80.5,9.4,82.2,10.2zM98.6,10.2c1.5,0,2.6,0.4,2.6,2.1s-1.2,4.2-2.6,4.2c-1.5,0-3.7-0.4-3.7-2.1S97.1,10.2,98.6,10.2z M113.4,10.2c1.2,0,2.2,0.9,2.2,3.2s-0.1,3.2-1.3,3.2s-3.1-1.4-3.1-3.2S112.2,10.2,113.4,10.2z&#039;\/%3E%3C\/svg%3E&quot;);\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3e0a715 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3e0a715\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-db4e28f\" data-id=\"db4e28f\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ff48f66 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ff48f66\" data-element_type=\"widget\" id=\"DISCIPLINAS\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Disciplinas<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d68f6c3 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"d68f6c3\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dd356c1 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"dd356c1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2311\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2311\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Cria\u00e7\u00e3o de Disciplinas Complementares (DCG e DCEx)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2311\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2311\"><p>As Disciplinas Complementares de Gradua\u00e7\u00e3o (DCG) integram a parte flex\u00edvel dos projetos pedag\u00f3gicos de curso e destinam-se a complementar, aprofundar e atualizar os conhecimentos na \u00e1rea de interesse do(a) estudante.<\/p><p>Quando vinculadas a componentes de extens\u00e3o, as Disciplinas Complementares de Gradua\u00e7\u00e3o Extensionistas (DCEx), normatizadas pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-003-2019\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 03\/2019<\/a>, dever\u00e3o ser criadas com carga hor\u00e1ria essencialmente te\u00f3rica, com finalidade instrutiva, e estar vinculada a programas\/projetos de extens\u00e3o relacionados, para desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas.<\/p><p>Quando previstas, as disciplinas complementares, de modo geral, s\u00e3o indicadas no projeto pedag\u00f3gico apenas a partir de uma carga hor\u00e1ria m\u00ednima a ser exigida para a integraliza\u00e7\u00e3o curricular. O elenco de disciplinas complementares dos cursos fica dispon\u00edvel ao(\u00e0) estudante na p\u00e1gina do curso, vinculada ao s\u00edtio institucional da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UFSM<\/a>.<\/p><p>Para a cria\u00e7\u00e3o de novas disciplinas complementares no \u00e2mbito dos cursos, a proposta deve ser aprovada pelo Colegiado de Curso e encaminhada para provid\u00eancias \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PROGRAD<\/a>. Somente ap\u00f3s o cadastro\/registro no SIE, a disciplina ficar\u00e1 dispon\u00edvel para solicita\u00e7\u00f5es de oferta e matr\u00edcula.<\/p><p>Para saber mais, acesse o link: https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/servicos\/cadastro-de-disciplinas-complementares-de-graduacao-dcg\/.<\/p><figure id=\"attachment_20715\" aria-describedby=\"caption-attachment-20715\" style=\"width: 293px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/criacao-de-disciplinas-complementares-dcg-dcex.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20715 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/criacao-de-disciplinas-complementares-dcg-dcex-293x300.jpg\" alt=\"cria\u00e7\u00e3o de disciplinas complementares dcg dcex\" width=\"293\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/criacao-de-disciplinas-complementares-dcg-dcex-293x300.jpg 293w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/criacao-de-disciplinas-complementares-dcg-dcex.jpg 657w\" sizes=\"(max-width: 293px) 100vw, 293px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20715\" class=\"wp-caption-text\">Cria\u00e7\u00e3o de disciplinas complementares dcg dcex. Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2312\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2312\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Atividades Complementares de Gradua\u00e7\u00e3o (ACG)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2312\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2312\"><p>Atividade Complementar de Gradua\u00e7\u00e3o (ACG), normatizada pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-025-2017\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 025\/2017<\/a>, \u00e9 entendida como uma atividade complementar pertinente \u00e0 forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica no \u00e2mbito do ensino de gradua\u00e7\u00e3o. Envolve:<\/p><ul><li>Participa\u00e7\u00e3o em eventos (semin\u00e1rios, congressos, confer\u00eancias, encontros, cursos de atualiza\u00e7\u00e3o, semanas acad\u00eamicas, atividades art\u00edsticas, liter\u00e1rias e culturais);<\/li><li>Atua\u00e7\u00e3o em n\u00facleos tem\u00e1ticos;<\/li><li>Atividades de extens\u00e3o;<\/li><li>Est\u00e1gios n\u00e3o obrigat\u00f3rios;<\/li><li>Atividades de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa;<\/li><li>Publica\u00e7\u00e3o de trabalhos acad\u00eamicos;<\/li><li>Participa\u00e7\u00e3o em \u00f3rg\u00e3os colegiados;<\/li><li>Monitoria; e<\/li><li>Outras atividades a crit\u00e9rio do Colegiado de curso.<\/li><\/ul><p>Quando prevista no projeto pedag\u00f3gico, a ACG integra a parte flex\u00edvel da matriz curricular e \u00e9 indicada apenas a partir de uma carga hor\u00e1ria m\u00ednima a ser cumprida pelo(a) estudante. Cada curso, a partir do seu Colegiado, define o conjunto de atividades a serem consideradas como complementares \u00e0 forma\u00e7\u00e3o discente, bem como os respectivos crit\u00e9rios de aproveitamento.<\/p><p>A Coordena\u00e7\u00e3o de Curso \u00e9 respons\u00e1vel por registrar as modalidades de ACG e os respectivos limites de carga hor\u00e1ria no menu \u201cCarga Hor\u00e1ria ACG\u201d do <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/academico\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Acad\u00eamico<\/a>.<\/p><p>A apresenta\u00e7\u00e3o da documenta\u00e7\u00e3o comprobat\u00f3ria das atividades \u00e9 de responsabilidade do(a) estudante.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2313\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2313\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">A\u00e7\u00f5es Complementares de Extens\u00e3o (ACEx)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2313\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2313\"><p>Em decorr\u00eancia do <a href=\"https:\/\/pne.mec.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE 2014-2024)<\/a>, no m\u00ednimo dez por cento da carga hor\u00e1ria total dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o deve ser voltada a a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o. Dessa forma, a extens\u00e3o perpassa o percurso formativo dos diferentes cursos da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UFSM<\/a>, em disciplinas e\/ou a\u00e7\u00f5es complementares, que devem ser desenvolvidas em conformidade com a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/politica-de-extensao-da-ufsm\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pol\u00edtica de Extens\u00e3o da UFSM<\/a> e refletir em um processo de forma\u00e7\u00e3o comprometido e articulado com as demandas da sociedade.<\/p><p>No caso de a\u00e7\u00f5es complementares de extens\u00e3o (ACEx), as atividades poder\u00e3o ser realizadas nas modalidades programa, projeto, curso, evento, presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7o, bem como incluir produtos voltados \u00e0 difus\u00e3o e \u00e0 divulga\u00e7\u00e3o cultural, cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica, nos termos da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/politica-de-extensao-da-ufsm\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pol\u00edtica de Extens\u00e3o da UFSM<\/a>. O registro e o c\u00f4mputo dessas atividades poder\u00e3o ser realizados pelo curso a partir da aplica\u00e7\u00e3o \u201c1.1.5.17 Manuten\u00e7\u00e3o de ACEx dos alunos\u201d do SIE.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2314\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2314\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Oferta de Disciplinas<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2314\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2314\"><p>A Oferta de Disciplinas divide-se em: <strong>Oferta B\u00e1sica<\/strong>, para suprir necessidades previstas de determinado curso, e <strong>Oferta Suplementar<\/strong>, para suprir demanda conhecida e n\u00e3o prevista. Em qualquer dos casos, o processo de Oferta de Disciplinas \u00e9 essencial para que o Processo de Matr\u00edcula seja executado com efici\u00eancia.<\/p><p>O processo de oferta inicia na Coordena\u00e7\u00e3o do Curso, atrav\u00e9s da<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cofre-corem\/oferta-de-disciplinas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Solicita\u00e7\u00e3o de Oferta no SIE<\/a> (aplica\u00e7\u00e3o 1.1.2.01), restando em seguida a confer\u00eancia e aloca\u00e7\u00e3o de professor(a) \u00e0 disciplina\/turma pelo Departamento correspondente. \u00c9 responsabilidade dos(as) coordenadores(as) de curso e chefes de departamento did\u00e1tico a confer\u00eancia n\u00e3o s\u00f3 dos dados da oferta da disciplina, como tamb\u00e9m o cumprimento dos prazos estabelecidos no calend\u00e1rio acad\u00eamico. Uma turma de uma dada disciplina s\u00f3 \u00e9 habilitada \u00e0 matr\u00edcula ap\u00f3s o departamento atribuir um(a) ou mais professores(as) \u00e0 turma.<\/p><p>Depois de finalizado o per\u00edodo da Oferta B\u00e1sica (previsto no <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">calend\u00e1rio acad\u00eamico<\/a>), sempre que necess\u00e1rio e mediante demanda conhecida, ser\u00e1 poss\u00edvel a solicita\u00e7\u00e3o de Oferta Suplementar ou aumento do n\u00famero de vagas at\u00e9 a data final do per\u00edodo de ajuste de matr\u00edculas. A cria\u00e7\u00e3o de Oferta Suplementar ou aumento do n\u00famero de vagas de determinada turma de uma disciplina devem ser decididos conjuntamente pelo(a) chefe do departamento de lota\u00e7\u00e3o da disciplina e pelo(a) coordenador(a) do curso solicitante.<\/p><p>Cabe \u00e0s coordena\u00e7\u00f5es de curso dar amplo conhecimento aos(\u00e0s) alunos(as) sobre a oferta de disciplinas, bem como zelar pelo cumprimento do estabelecido no PPC, inclusive zelo pelos pr\u00e9-requisitos (aplica\u00e7\u00e3o SIE 1.1.4.20.01), se for o caso.<\/p><p>A oferta de disciplinas implica diretamente a correta visualiza\u00e7\u00e3o das disciplinas no <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/aluno\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Estudantil<\/a> no per\u00edodo de matr\u00edcula <em>web<\/em>. Por\u00e9m, cabe ressaltar que a visibilidade desejada deve estar devidamente configurada, sendo para tal importante:<\/p><p>&#8211; realizar as devidas tramita\u00e7\u00f5es da solicita\u00e7\u00e3o de oferta \u00e0 habilita\u00e7\u00e3o para matr\u00edcula;<\/p><p>&#8211; verificar o escopo da turma\/disciplina na aplica\u00e7\u00e3o SIE 1.1.2.01;<\/p><p>&#8211; verificar o cadastro de pr\u00e9-requisitos do curso na aplica\u00e7\u00e3o SIE 1.1.4.20.01;<\/p><p>&#8211; configurar a pol\u00edtica de matr\u00edcula na aplica\u00e7\u00e3o Configurador de Matr\u00edcula (vide detalhes na se\u00e7\u00e3o 2.5); e<\/p><p>&#8211; estar ciente de que um pr\u00e9-requisito s\u00f3 \u00e9 vencido ap\u00f3s a situa\u00e7\u00e3o do(a) aluno(a) trocar de \u201cmatr\u00edcula\u201d para \u201caprovado\u201d (nota lan\u00e7ada e encerrada pelo(a) professor(a)).<\/p><p>O processo de oferta de DCGs segue o mesmo processo das disciplinas obrigat\u00f3rias, exceto se a disciplina ainda n\u00e3o estiver cadastrada no curso (vide detalhes sobre cria\u00e7\u00e3o de DCGs na se\u00e7\u00e3o 2.1). Ao curso cabe garantir semestralmente a oferta de DCGs em n\u00famero e horas compat\u00edveis com o estabelecido no respectivo Projeto Pedag\u00f3gico de Curso.<\/p><p>Importante: Somente poder\u00e3o ocorrer mudan\u00e7as de hor\u00e1rios ou altera\u00e7\u00e3o de turma numa dada disciplina quando n\u00e3o houver alunos(as) matriculados(as) ou, em caso contr\u00e1rio, quando houver a concord\u00e2ncia expressa de todos(as) os(as) alunos(as) matriculados(as) na turma.<\/p><figure id=\"attachment_20716\" aria-describedby=\"caption-attachment-20716\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-20716\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/oferta-de-disciplinas-300x294.jpg\" alt=\"oferta de disciplinas\" width=\"300\" height=\"294\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/oferta-de-disciplinas-300x294.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/oferta-de-disciplinas.jpg 637w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-20716\" class=\"wp-caption-text\">Oferta de disciplinas. Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2315\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2315\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Oferta de Disciplinas em cursos de Gradua\u00e7\u00e3o EAD<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2315\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2315\"><p>O processo de oferta de disciplinas de Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o EaD \u00e9 similar ao dos cursos presenciais, detalhado na se\u00e7\u00e3o 2.3. \u00c9 de compet\u00eancia das coordena\u00e7\u00f5es de curso de gradua\u00e7\u00e3o EaD a solicita\u00e7\u00e3o de oferta de disciplinas aos departamentos did\u00e1ticos, de acordo com a demanda do Curso, no prazo estabelecido no <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Calend\u00e1rio Acad\u00eamico<\/a>. Mesmo no caso de as disciplinas estarem lotadas no pr\u00f3prio Curso, a solicita\u00e7\u00e3o no SIE deve ocorrer normalmente, respeitando o calend\u00e1rio acad\u00eamico.<\/p><p>Realizada a solicita\u00e7\u00e3o de oferta no SIE, a Coordena\u00e7\u00e3o do Curso EaD deve encaminhar \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cte\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Coordenadoria de Tecnologia Educacional &#8211; CTE<\/a> a rela\u00e7\u00e3o de professores(as) que atender\u00e3o as disciplinas, a fim de garantir o adequado lan\u00e7amento de docente na disciplina para habilita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula. Neste processo, a Coordenadoria<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cte\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> de Tecnologia Educacional &#8211; CTE<\/a> realiza o papel de departamento did\u00e1tico, ao lan\u00e7ar os(as) professores(as) e tramitar para matr\u00edcula.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fbe9984 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"fbe9984\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-63395ea\" data-id=\"63395ea\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-517e8d9 elementor-widget-divider--separator-type-pattern elementor-widget-divider--no-spacing elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"517e8d9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\" style=\"--divider-pattern-url: url(&quot;data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=&#039;http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg&#039; preserveAspectRatio=&#039;xMidYMid meet&#039; overflow=&#039;visible&#039; height=&#039;100%&#039; viewBox=&#039;0 0 126 26&#039; fill=&#039;black&#039; stroke=&#039;none&#039;%3E%3Cpath d=&#039;M3,10.2c2.6,0,2.6,2,2.6,3.2S4.4,16.5,3,16.5s-3-1.4-3-3.2S0.4,10.2,3,10.2z M18.8,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.2-1.4-3.2-3.2S17,10.2,18.8,10.2z M34.6,10.2c1.5,0,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.5,3.2-1.9,3.2c-1.5,0-3.4-1.4-3.4-3.2S33.1,10.2,34.6,10.2z M50.5,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.3-0.9-3.3-2.6S48.7,10.2,50.5,10.2z M66.2,10.2c1.5,0,3.4,1.4,3.4,3.2s-1.9,3.2-3.4,3.2c-1.5,0-2.6-0.4-2.6-2.1S64.8,10.2,66.2,10.2z M82.2,10.2c1.7,0.8,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.1,3.2-1.6,3.2c-1.5,0-3.7-1.4-3.7-3.2S80.5,9.4,82.2,10.2zM98.6,10.2c1.5,0,2.6,0.4,2.6,2.1s-1.2,4.2-2.6,4.2c-1.5,0-3.7-0.4-3.7-2.1S97.1,10.2,98.6,10.2z M113.4,10.2c1.2,0,2.2,0.9,2.2,3.2s-0.1,3.2-1.3,3.2s-3.1-1.4-3.1-3.2S112.2,10.2,113.4,10.2z&#039;\/%3E%3C\/svg%3E&quot;);\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-bd25cf0 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"bd25cf0\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bc46d06\" data-id=\"bc46d06\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-42eb8c8 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"42eb8c8\" data-element_type=\"widget\" id=\"estrutura-administrativa\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Gest\u00e3o e Estrutura Administrativa<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8c5460e elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"8c5460e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-96ed50b elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"96ed50b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1581\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1581\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Conselho da Unidade<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1581\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1581\"><p>\u00d3rg\u00e3o deliberativo e consultivo da Unidade Universit\u00e1ria, sendo composto por: Diretor(a) da unidade, como seu(sua) Presidente; Vice-Diretor(a) da unidade; Coordenador(a) de cada Curso de Gradua\u00e7\u00e3o alocado na unidade; Coordenador(a) de cada Curso ou Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o alocado na unidade; Chefes de Departamentos; representa\u00e7\u00e3o dos(as) Servidores(as) T\u00e9cnico-Administrativos(as) e representa\u00e7\u00e3o do Corpo Discente.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1582\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1582\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Dire\u00e7\u00e3o de Unidade<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1582\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1582\"><p>Supervisiona e coordena todas as atividades da Unidade, sendo composta por Diretor(a) e Vice-Diretor(a), com um mandato de quatro anos, permitida uma \u00fanica recondu\u00e7\u00e3o para o mesmo cargo.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1583\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1583\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Das Unidades de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, T\u00e9cnica e Tecnol\u00f3gica<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1583\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1583\"><p>A administra\u00e7\u00e3o de cada unidade de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, T\u00e9cnica e Tecnol\u00f3gica ser\u00e1 feita atrav\u00e9s dos seguintes \u00f3rg\u00e3os:<\/p><p><strong><u>Conselho da Unidade:<\/u><\/strong> \u00f3rg\u00e3o deliberativo e consultivo da Unidade.<\/p><p><strong><u>Diretor(a) da Unidade:<\/u><\/strong> supervisiona e coordena todas as atividades da Unidade, exercendo para isso seu mandato em regime de tempo integral. \u00c9 composta por: Diretores(as) dos Departamentos; Coordenador(a) de cada um dos cursos existentes na Unidade; Representa\u00e7\u00e3o dos(as) Docentes; Representa\u00e7\u00e3o dos(as) Servidores(as) T\u00e9cnico-Administrativos(as) e Representa\u00e7\u00e3o do Corpo Discente.<\/p><p><strong><u>Dire\u00e7\u00e3o dos Departamentos:<\/u><\/strong> subunidades da estrutura da Unidade para efeito de planejamento, organiza\u00e7\u00e3o administrativa e did\u00e1tico-cient\u00edfica, congregando secretarias, coordenadorias e setores. Os(As) diretores(as) dos departamentos s\u00e3o designados pelo(a) Diretor(a) da Unidade e nomeados pelo(a) Reitor(a).<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1584\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1584\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Colegiado Departamental<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1584\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1584\"><p>\u00d3rg\u00e3o de delibera\u00e7\u00e3o coletiva do Departamento, cabendo-lhe a aprecia\u00e7\u00e3o de assuntos de natureza did\u00e1tica, cient\u00edfica e administrativa que n\u00e3o forem de compet\u00eancia do Colegiado do Curso.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1585\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1585\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Departamento Did\u00e1tico\/Coordenadoria Acad\u00eamica<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1585\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1585\"><p>O departamento did\u00e1tico constitui, de acordo com o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Estatuto-da-UFSM.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Estatuto da UFSM<\/a>, uma subunidade da estrutura universit\u00e1ria que compreende disciplinas afins e congrega docentes com objetivos comuns de ensino, pesquisa e extens\u00e3o. Em alguns <em>campi<\/em> fora de sede, os departamentos did\u00e1ticos equivalem \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica.<\/p><p>O departamento did\u00e1tico \u00e9 administrado pela figura do(a) Chefe de Departamento e\/ou Coordenador(a) Acad\u00eamico(a), que realiza sua fun\u00e7\u00e3o com o apoio da Secretaria Integrada de Departamentos e\/ou Secretaria Unificada de Departamentos.<\/p><p>Compete \u00e0 Chefia de Departamento\/ao(\u00e0) Coordenador(a) Acad\u00eamico(a), entre outras fun\u00e7\u00f5es definidas pelo <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/regimento-geral-da-ufsm-com-alteracoes-compiladas-pela-resolucao-n-016-2019\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Regimento Geral da UFSM<\/a>, a atribui\u00e7\u00e3o de encargos de ensino, pesquisa e extens\u00e3o ao corpo docente, a supervis\u00e3o da assiduidade das atividades de docentes e o zelo ao disposto nas normativas da UFSM e nos projetos pedag\u00f3gicos dos cursos atendidos.<\/p><p>Os departamentos did\u00e1ticos e a Coordena\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica devem manter estreita rela\u00e7\u00e3o com as Coordena\u00e7\u00f5es de Cursos, no que diz respeito ao planejamento acad\u00eamico e \u00e0 oferta de disciplinas.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1586\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1586\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Estatuto da UFSM<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1586\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1586\"><p><span style=\"font-weight: 400\">O <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/estatuto-ufsm-2010\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Estatuto<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> \u00e9 o documento norteador da personalidade jur\u00eddica da institui\u00e7\u00e3o, definindo a composi\u00e7\u00e3o e os aspectos mais importantes do seu funcionamento, tais como as finalidades e os objetivos, a organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tico-cient\u00edfica e a organiza\u00e7\u00e3o administrativa e financeira. As universidades devem submeter seus estatutos \u00e0 aprecia\u00e7\u00e3o do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE\/MEC).<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">O <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/estatuto-ufsm-2010\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Estatuto<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> da UFSM foi aprovado pela Portaria MEC n\u00famero 801, de 27 de abril de 2001, tendo sido publicado no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o (DOU) no dia 30 de abril de 2001. O documento est\u00e1 dispon\u00edvel no s\u00edtio da institui\u00e7\u00e3o, no endere\u00e7o a seguir: <\/span><a href=\"http:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/estatuto-ufsm-2010\/\"><span style=\"font-weight: 400\">www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/estatuto-ufsm-2010\/<\/span><\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1587\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1587\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Colegiado de Curso<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1587\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1587\"><p>O Colegiado \u00e9 a inst\u00e2ncia deliberativa respons\u00e1vel pela coordena\u00e7\u00e3o das atividades did\u00e1tico-pedag\u00f3gicas no \u00e2mbito do curso. Entre as suas atribui\u00e7\u00f5es, est\u00e3o a proposi\u00e7\u00e3o do projeto pedag\u00f3gico e suas altera\u00e7\u00f5es, a decis\u00e3o sobre a vida acad\u00eamica discente e a delibera\u00e7\u00e3o sobre outros assuntos acad\u00eamicos de sua compet\u00eancia, em conson\u00e2ncia com o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/regimento-geral-da-ufsm-com-alteracoes-compiladas-pela-resolucao-n-016-2019\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Regimento Geral da UFSM<\/a>.<\/p><p>O Colegiado de Curso de Gradua\u00e7\u00e3o comp\u00f5e-se do(a) Coordenador(a) de Curso, na qualidade de presidente; do(a) Coordenador(a) Substituto(a), como vice-presidente; de no m\u00ednimo tr\u00eas docentes de departamentos did\u00e1ticos; de uma representa\u00e7\u00e3o estudantil; de um representante do conselho da profiss\u00e3o (quando existente); e de um representante de associa\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o (quando existente).<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1588\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"8\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1588\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Regimento Geral<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1588\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1588\"><p><span style=\"font-weight: 400\">O <\/span><a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12579396\"><span style=\"font-weight: 400\">Regimento Geral<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> \u00e9 um documento disciplinador da estrutura, das compet\u00eancias e das rela\u00e7\u00f5es das unidades que comp\u00f5em uma institui\u00e7\u00e3o. Em outras palavras, o regimento geral regula, a partir do <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/estatuto-ufsm-2010\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Estatuto<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, todos os aspectos comuns da vida universit\u00e1ria, tais como os de organiza\u00e7\u00e3o e de funcionamento dos \u00f3rg\u00e3os e unidades da universidade. Fixa tamb\u00e9m as compet\u00eancias e as atribui\u00e7\u00f5es das chefias e estabelece normas sobre o regime disciplinar a que est\u00e3o sujeitos os membros da Comunidade Universit\u00e1ria, al\u00e9m de regulamentar a constitui\u00e7\u00e3o dos colegiados.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">O <\/span><a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12579396\"><span style=\"font-weight: 400\">Regimento Geral<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> vigente na <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\"><span style=\"font-weight: 400\">UFSM<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> foi aprovado pelo <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/reitoria\/conselhos-superiores\/apresentacao-consu\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Conselho Universit\u00e1rio<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> em 09 de novembro de 1988, publicado no DOU em 02 de janeiro de 1989, e est\u00e1 dispon\u00edvel no endere\u00e7o <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">web<\/span><\/i><a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12579396\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12579396<\/span><\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1589\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"9\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1589\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Reuni\u00f5es dos Colegiados de Curso<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1589\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"9\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1589\"><p>De acordo com o artigo 95 do <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12579396\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Regimento Geral<\/a> da UFSM, o Colegiado de Curso dever\u00e1 se reunir, ordinariamente, duas vezes por semestre ou, extraordinariamente, sempre que convocado pelo(a) presidente ou pela maioria de seus(suas) integrantes.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-15810\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"10\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-15810\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Coordenador(a) de curso e suas atribui\u00e7\u00f5es<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-15810\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"10\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-15810\"><p>O(A) coordenador(a) de curso \u00e9 uma fun\u00e7\u00e3o das mais importantes na estrutura de uma Universidade, para todos os efeitos de organiza\u00e7\u00e3o administrativa, did\u00e1tico\u2013pedag\u00f3gica, de vincula\u00e7\u00e3o das disciplinas, com a finalidade de integra\u00e7\u00e3o e desenvolvimento indissoci\u00e1vel das atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o. As fun\u00e7\u00f5es do(a) coordenador(a) de curso est\u00e3o definidas no <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12579396\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Regimento Geral<\/a> da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a> no Artigo 97.<\/p><ul><li><strong>Perfil desejado do(a) Coordenador(a)<\/strong><\/li><\/ul><p>O perfil desejado para o(a) Coordenador(a) de Curso inclui, antes de tudo, as caracter\u00edsticas de <strong>l\u00edder<\/strong> capaz de incentivar e favorecer a implementa\u00e7\u00e3o de mudan\u00e7as que propiciem a melhoria do n\u00edvel de aprendizado, estimulando a cr\u00edtica e a criatividade de todos os envolvidos no processo educacional. O(A) Coordenador(a) deve, portanto, ser <strong>proativo(a)<\/strong>, com o perfil de um(a) <strong>gestor(a)<\/strong> de oportunidades. \u00c9 muito importante que o(a) Coordenador(a) fique atento(a) \u00e0s reclama\u00e7\u00f5es e avalia\u00e7\u00f5es realizadas pelos(as) alunos(as), observando, al\u00e9m da qualifica\u00e7\u00e3o continuada do(a) docente, o seu relacionamento com os(as) alunos(as), a cordialidade, o est\u00edmulo e a aten\u00e7\u00e3o que eles(as) dispensam a seus estudantes, tanto em sala como em atividades extracurriculares. Todo esfor\u00e7o para manter um ambiente prop\u00edcio ao aprendizado deve ser considerado para que os(as) alunos(as) permane\u00e7am at\u00e9 o final do curso e estejam preparados(as) para ingressar no mundo do trabalho.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-15811\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"11\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-15811\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Secretarias de curso<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-15811\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"11\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-15811\"><p>De acordo com o Artigo 8\u00ba da <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2004-2006\/2005\/lei\/l11091.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lei N. 11.091<\/a>, de 12 de janeiro de 2005, se considerado o ensino de gradua\u00e7\u00e3o, \u00e9 atribui\u00e7\u00e3o geral de um(a) Servidor(a) T\u00e9cnico-Administrativo(a) em Educa\u00e7\u00e3o que atua como secret\u00e1rio(a) de curso: <em>i<\/em>) planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades inerentes ao apoio t\u00e9cnico-administrativo do curso; e <em>ii<\/em>) executar tarefas espec\u00edficas, utilizando-se de recursos materiais, financeiros e outros de que a universidade disponha, a fim de assegurar a efici\u00eancia, a efic\u00e1cia e a efetividade das atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o no \u00e2mbito do curso de gradua\u00e7\u00e3o.<\/p><p>Espera-se, assim, que um(a) secret\u00e1rio(a) de curso seja um(a) profissional capaz de zelar pelo bom funcionamento das atividades administrativas de uma coordena\u00e7\u00e3o de curso e pela satisfa\u00e7\u00e3o no atendimento dos(as) alunos(as). Sua postura ir\u00e1, muitas vezes, ser entendida como a realizada por toda a institui\u00e7\u00e3o, podendo fortalecer ou prejudicar a imagem da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-15812\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"12\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-15812\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">N\u00facleo Docente Estrututrante (NDE)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-15812\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"12\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-15812\"><p>No \u00e2mbito do ensino de gradua\u00e7\u00e3o, a responsabilidade pela concep\u00e7\u00e3o, pelo acompanhamento, pela consolida\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o do Projeto Pedag\u00f3gico de Curso \u00e9 do N\u00facleo Docente Estruturante (NDE), proposto pelo Colegiado de Curso. O NDE tem car\u00e1ter consultivo e propositivo em mat\u00e9ria acad\u00eamica e \u00e9 composto por um n\u00famero m\u00ednimo de cinco docentes atuantes no curso, com lideran\u00e7a acad\u00eamica e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento na \u00e1rea. As atribui\u00e7\u00f5es do NDE s\u00e3o definidas na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-043-2019\/#:~:text=Aprova%20a%20recria%C3%A7%C3%A3o%20do%20N%C3%BAcleo,56%20da%20Lei%20N.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 043\/2019<\/a>.<\/p><p>Os membros do N\u00facleo Docente Estruturante devem ser designados pela Dire\u00e7\u00e3o da Unidade \u00e0 qual o Curso de Gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 vinculado, para um mandato de tr\u00eas anos, podendo ocorrer recondu\u00e7\u00e3o pelo mesmo per\u00edodo. A Dire\u00e7\u00e3o da Unidade de Ensino dever\u00e1 encaminhar c\u00f3pia da portaria\/ordem de servi\u00e7o \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/\">Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PROGRAD<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-15813\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"13\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-15813\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Projeto Pedag\u00f3gico Institucional<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-15813\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"13\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-15813\"><p><span style=\"font-weight: 400\">O Projeto Pedag\u00f3gico Institucional (PPI) integra o Plano de Desenvolvimento Institucional da UFSM (2016-2026) e consiste em um documento pol\u00edtico, cultural e cient\u00edfico de constru\u00e7\u00e3o coletiva que orienta as pol\u00edticas institucionais de ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">O<\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-content\/uploads\/sites\/342\/2018\/05\/UFSM_PPI_Projeto_Pedagogico_Institucional.pdf\"><span style=\"font-weight: 400\">PPI<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> tra\u00e7a as pol\u00edticas de ensino, pesquisa e extens\u00e3o a partir das indica\u00e7\u00f5es da comunidade e tem como foco a busca pela educa\u00e7\u00e3o inclusiva, cidad\u00e3, aut\u00f4noma e empreendedora, na inova\u00e7\u00e3o, na permanente qualifica\u00e7\u00e3o das pessoas, na interdisciplinaridade e na transdisciplinaridade. Guarda, assim, estreita rela\u00e7\u00e3o da<\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\"><span style=\"font-weight: 400\">UFSM<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> com sua hist\u00f3ria e suas origens de universidade com forte inser\u00e7\u00e3o regional e compromisso com a transforma\u00e7\u00e3o social.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-15814\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"14\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-15814\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Plano de Desenvolvimento Institucional<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-15814\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"14\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-15814\"><p><span style=\"font-weight: 400\">No processo de regula\u00e7\u00e3o do ensino superior no Brasil, o <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/pdi\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI)<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> \u00e9 um documento obrigat\u00f3rio para toda Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior (IES), sendo que os instrumentos avaliativos apontam a necessidade de todo(a) coordenador(a) de curso e gestor(a) da educa\u00e7\u00e3o superior conhec\u00ea-lo em detalhes.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">O <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/pdi\/\"><span style=\"font-weight: 400\">PDI<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> da <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\"><span style=\"font-weight: 400\">UFSM<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> foi constru\u00eddo e aprovado em 2011, por meio da participa\u00e7\u00e3o de toda a comunidade universit\u00e1ria. Esse trabalho, que durou cerca de seis meses, resultou em seis eixos estrat\u00e9gicos e mais de cento e oitenta a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas, que dever\u00e3o nortear o trabalho da institui\u00e7\u00e3o at\u00e9 2026. A vers\u00e3o completa do documento est\u00e1 dispon\u00edvel no s\u00edtio da <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Pr\u00f3-Reitoria de Planejamento (PROPLAN<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">), no endere\u00e7o <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/planos-institucionais\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/planos-institucionais<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">Para executar e acompanhar o <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/pdi\/\"><span style=\"font-weight: 400\">PDI<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, a <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\"><span style=\"font-weight: 400\">UFSM<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> se apoia em um <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/planos-institucionais\/\"><b>Plano de Gest\u00e3o<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, um documento para a gest\u00e3o buscar a evolu\u00e7\u00e3o dos processos pedag\u00f3gicos e gerenciais, facilitando a a\u00e7\u00e3o do(a) gestor(a) e possibilitando o desenvolvimento das atividades acad\u00eamicas de maneira qualificada. O documento, tamb\u00e9m aprovado pelo <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/reitoria\/conselhos-superiores\/apresentacao-consu\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Conselho Universit\u00e1rio &#8211; CONSU<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> (<\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-023-2010\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 023\/2010<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, revogada pela <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-008-2020\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 008\/2020<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">), est\u00e1 centrado no conjunto de eixos e a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas alinhados ao <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/pdi\/\"><span style=\"font-weight: 400\">PDI<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">. Este documento tamb\u00e9m est\u00e1 dispon\u00edvel no s\u00edtio da <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Pr\u00f3-Reitoria de Planejamento &#8211; PROPLAN<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">Para facilitar o acompanhamento do <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/planos-institucionais\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Plano de Gest\u00e3o<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> e, consequentemente, do <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/pdi\/\"><span style=\"font-weight: 400\">PDI<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, a <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Pr\u00f3-Reitoria de Planejamento &#8211; PROPLAN<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> desenvolveu, em conjunto com o <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/cpd\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Centro de Processamento de Dados &#8211; CPD<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, um sistema de inform\u00e1tica que permite cadastrar e acompanhar os v\u00e1rios planos de a\u00e7\u00e3o desenvolvidos pela universidade, o que dever\u00e1 permitir uma vis\u00e3o global da institui\u00e7\u00e3o e contribuir para a sua transpar\u00eancia.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">No <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/pdi\/\"><span style=\"font-weight: 400\">PDI<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, a nova proposi\u00e7\u00e3o para a filosofia (<\/span><b>Miss\u00e3o<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, <\/span><b>Vis\u00e3o<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> e <\/span><b>Valores<\/b><span style=\"font-weight: 400\">) orientou-se por um horizonte de planejamento de dez anos \u00e0 frente, respeitando a finalidade que justifica a exist\u00eancia da <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Universidade Federal de Santa Maria<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; UFSM e buscando um pensamento convergente entre os(as) participantes do processo quanto aos princ\u00edpios que dever\u00e3o balizar o pensamento estrat\u00e9gico da institui\u00e7\u00e3o. Tal pensamento pautou-se pela constru\u00e7\u00e3o de uma proposta de miss\u00e3o e vis\u00e3o que respeitasse a responsabilidade da institui\u00e7\u00e3o em atuar na transforma\u00e7\u00e3o social e regional, assim como na constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade sustent\u00e1vel no presente, que respeite as necessidades de sobreviv\u00eancia das gera\u00e7\u00f5es futuras. Os valores institucionais foram organizados em trip\u00e9s que representam princ\u00edpios com os quais a <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\"><span style=\"font-weight: 400\">UFSM<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> est\u00e1 comprometida e mant\u00e9m fidelidade ao longo de sua trajet\u00f3ria. Os <\/span><b>eixos norteadores<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> t\u00eam a finalidade de promover o desenvolvimento institucional e representam o elo entre as a\u00e7\u00f5es das diversas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o da <\/span><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\"><span style=\"font-weight: 400\">UFSM<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> e a sua miss\u00e3o, vis\u00e3o e valores.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-9ac795a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"9ac795a\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6562518\" data-id=\"6562518\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-198905c elementor-widget-divider--separator-type-pattern elementor-widget-divider--no-spacing elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"198905c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\" style=\"--divider-pattern-url: url(&quot;data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=&#039;http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg&#039; preserveAspectRatio=&#039;xMidYMid meet&#039; overflow=&#039;visible&#039; height=&#039;100%&#039; viewBox=&#039;0 0 126 26&#039; fill=&#039;black&#039; stroke=&#039;none&#039;%3E%3Cpath d=&#039;M3,10.2c2.6,0,2.6,2,2.6,3.2S4.4,16.5,3,16.5s-3-1.4-3-3.2S0.4,10.2,3,10.2z M18.8,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.2-1.4-3.2-3.2S17,10.2,18.8,10.2z M34.6,10.2c1.5,0,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.5,3.2-1.9,3.2c-1.5,0-3.4-1.4-3.4-3.2S33.1,10.2,34.6,10.2z M50.5,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.3-0.9-3.3-2.6S48.7,10.2,50.5,10.2z M66.2,10.2c1.5,0,3.4,1.4,3.4,3.2s-1.9,3.2-3.4,3.2c-1.5,0-2.6-0.4-2.6-2.1S64.8,10.2,66.2,10.2z M82.2,10.2c1.7,0.8,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.1,3.2-1.6,3.2c-1.5,0-3.7-1.4-3.7-3.2S80.5,9.4,82.2,10.2zM98.6,10.2c1.5,0,2.6,0.4,2.6,2.1s-1.2,4.2-2.6,4.2c-1.5,0-3.7-0.4-3.7-2.1S97.1,10.2,98.6,10.2z M113.4,10.2c1.2,0,2.2,0.9,2.2,3.2s-0.1,3.2-1.3,3.2s-3.1-1.4-3.1-3.2S112.2,10.2,113.4,10.2z&#039;\/%3E%3C\/svg%3E&quot;);\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ac16c98 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"ac16c98\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-97e8d2b\" data-id=\"97e8d2b\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3296941 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3296941\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Gest\u00e3o did\u00e1tico-pedag\u00f3gica<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0522a34 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"0522a34\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b7493f0 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"b7493f0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1921\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1921\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Projeto Pedag\u00f3gico de curso (PPC)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1921\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1921\"><p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/criacao-ajuste-e-reforma-de-de-projetos-pedagogicos-de-curso-ppc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projeto pedag\u00f3gico de curso (PPC)<\/a> \u00e9 o documento que orienta as a\u00e7\u00f5es did\u00e1tico-pedag\u00f3gicas no \u00e2mbito dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, sendo considerado tamb\u00e9m um instrumento articulador das pr\u00e1ticas docentes.<\/p><p>O projeto pedag\u00f3gico organiza as dimens\u00f5es acad\u00eamica, cient\u00edfica e pedag\u00f3gica do curr\u00edculo do curso, de acordo com o perfil de egresso(a) e a \u00e1rea de conhecimento. Nele, s\u00e3o reunidas informa\u00e7\u00f5es gerais atinentes aos cursos, como objetivos, grau de forma\u00e7\u00e3o (licenciatura, bacharelado ou tecnol\u00f3gico), modalidade de oferta (presencial ou a dist\u00e2ncia), turno de oferta (matutino, vespertino, integral ou noturno), semestre de ingresso, n\u00famero de vagas e tempo de integraliza\u00e7\u00e3o.<\/p><p>Todo projeto pedag\u00f3gico deve atender \u00e0 <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l9394.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lei N. 9.394\/1996<\/a>, que estabelece as diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o nacional, e deve estar de acordo com o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-content\/uploads\/sites\/342\/2018\/05\/UFSM_PPI_Projeto_Pedagogico_Institucional.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projeto Pedag\u00f3gico Institucional &#8211; PPI<\/a>, vinculado ao <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/pdi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projeto de Desenvolvimento Institucional &#8211; PDI<\/a>. Al\u00e9m disso, deve estar em conformidade com as <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_docman&amp;view=download&amp;alias=13448-diretrizes-curiculares-nacionais-2013-pdf&amp;Itemid=30192\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diretrizes Curriculares Nacionais &#8211; DCNs<\/a>, entre outras legisla\u00e7\u00f5es nacionais e institucionais pertinentes.<\/p><p>Ao ingressar em um curso de gradua\u00e7\u00e3o, o(a) estudante dever\u00e1 cumprir as exig\u00eancias do projeto pedag\u00f3gico vigente, com vistas \u00e0 integraliza\u00e7\u00e3o curricular. No entanto, ao longo do seu percurso formativo, o(a) estudante tamb\u00e9m poder\u00e1 estar sujeito(a) \u00e0 adapta\u00e7\u00e3o curricular a um novo projeto que venha a ser aprovado institucionalmente, fato que n\u00e3o gerar\u00e1 preju\u00edzo \u00e0 sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. O(a) estudante n\u00e3o tem direito adquirido sobre determinada edi\u00e7\u00e3o do projeto pedag\u00f3gico do curso.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1922\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1922\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Integraliza\u00e7\u00e3o Curricular<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1922\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1922\"><p>Entende-se por integraliza\u00e7\u00e3o curricular o cumprimento das exig\u00eancias m\u00ednimas fixadas no projeto pedag\u00f3gico de curso para a obten\u00e7\u00e3o do grau. Na matriz curricular, define-se uma carga hor\u00e1ria total m\u00ednima a ser cumprida pelo(a) estudante e os prazos m\u00e9dios e m\u00e1ximos de integraliza\u00e7\u00e3o. O prazo m\u00e9dio \u00e9 obtido a partir do n\u00famero de semestres fixado para o cumprimento da sequ\u00eancia aconselhada. O m\u00e1ximo, por sua vez, \u00e9 obtido a partir do n\u00famero m\u00e9dio acrescido de cinquenta por cento.<\/p><p>Para o processo de integraliza\u00e7\u00e3o nos prazos indicados, o projeto pedag\u00f3gico orienta o n\u00famero de horas m\u00ednimas a ser requerido pelo(a) estudante semestralmente, no per\u00edodo da matr\u00edcula, al\u00e9m do n\u00famero de trancamentos que poder\u00e3o ser solicitados sem preju\u00edzo ao prazo m\u00e1ximo estabelecido.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1923\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1923\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Altera\u00e7\u00e3o Curricular<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1923\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1923\"><p>Periodicamente, ou sempre que houver necessidade, o projeto pedag\u00f3gico poder\u00e1 ser atualizado e, eventualmente, requerer uma sistem\u00e1tica de adapta\u00e7\u00e3o curricular dos(as) estudantes vinculados(as).<\/p><p>Qualquer processo de altera\u00e7\u00e3o de projeto pedag\u00f3gico tem validade somente ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o nas inst\u00e2ncias competentes. No \u00e2mbito do ensino de gradua\u00e7\u00e3o, o setor respons\u00e1vel por orientar e revisar as propostas de cria\u00e7\u00e3o e altera\u00e7\u00e3o de projetos pedag\u00f3gicos \u00e9 a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Coordenadoria de Desenvolvimento do Ensino (<\/a><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CODE), vinculada \u00e0 Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PROGRAD<\/a><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\">)<\/a>. Orienta\u00e7\u00f5es gerais sobre altera\u00e7\u00e3o curricular podem ser acessadas pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/criacao-ajuste-e-reforma-de-de-projetos-pedagogicos-de-curso-ppc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">se\u00e7\u00e3o relacionada<\/a> na p\u00e1gina institucional da PROGRAD.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1924\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1924\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Adapta\u00e7\u00e3o curricular<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1924\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1924\"><p>Entende-se por adapta\u00e7\u00e3o curricular o processo de migra\u00e7\u00e3o do hist\u00f3rico acad\u00eamico dos(as) estudantes para uma nova matriz curricular.<\/p><p>No \u00e2mbito do ensino de gradua\u00e7\u00e3o, a adapta\u00e7\u00e3o curricular \u00e9 orientada por um quadro de defini\u00e7\u00e3o de equival\u00eancias entre o curr\u00edculo vigente e o proposto, elaborado pelo N\u00facleo Docente Estruturante (NDE) nos processos de altera\u00e7\u00e3o curricular. As equival\u00eancias entre componentes curriculares de um projeto pedag\u00f3gico vigente e de um proposto garantem ao(\u00e0) estudante a continuidade do seu processo formativo e a valida\u00e7\u00e3o de cr\u00e9ditos de componentes curriculares j\u00e1 integralizados.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1925\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1925\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Plano de Ensino<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1925\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1925\"><p>Por plano de ensino entende-se o documento em que o(a) docente registra o planejamento did\u00e1tico da disciplina e divulga ao curso e aos(\u00e0s) estudantes uma previs\u00e3o da orienta\u00e7\u00e3o a ser assumida para o desenvolvimento dos componentes curriculares e o alcance dos objetivos da aprendizagem.<\/p><p>O plano de ensino \u00e9 regulado para o ensino de gradua\u00e7\u00e3o pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-075-2022\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 075\/2022<\/a>. Conforme esta normativa, ele deve ser realizado a cada oferta, por turma, sendo a sua elabora\u00e7\u00e3o atribui\u00e7\u00e3o do(s) docente(s) respons\u00e1vel(is) pelo respectivo encargo did\u00e1tico. O plano de ensino deve estar dispon\u00edvel no <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/aluno\/\">Portal Estudantil<\/a> em at\u00e9 15 (quinze) dias a contar da data de in\u00edcio do semestre letivo, podendo, no entanto, ser revisto e ajustado pelos(as) docentes a qualquer tempo durante o per\u00edodo de oferta da disciplina.<\/p><p>A <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PROGRAD<\/a> orienta sobre o plano de ensino no <em>link<\/em> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/plano-de-ensino\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/plano-de-ensino\/<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1926\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1926\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Di\u00e1rio de Classe<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1926\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1926\"><p>O Di\u00e1rio de Classe \u00e9 o documento a partir do qual o(a) docente registra as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelo docente ao longo do per\u00edodo letivo para a integraliza\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados e o alcance dos objetivos de aprendizagem, bem como o controle de frequ\u00eancia dos(as) estudantes e as notas relativas ao aproveitamento da disciplina em avalia\u00e7\u00f5es parciais e finais.<\/p><p>O di\u00e1rio de classe pode ser acessado pelo <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/professor\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal do Professor<\/a>. O controle de frequ\u00eancia dos(as) estudantes deve ser realizado pela rela\u00e7\u00e3o oficial de estudantes matriculados(as) ou Folha Provis\u00f3ria de Chamada.<\/p><p>Cabe ao(\u00e0) aluno(a) verificar em seu comprovante de matr\u00edcula a efetiva matr\u00edcula na turma desejada e ao(\u00e0) docente verificar quais estudantes est\u00e3o efetivamente inclu\u00eddos(as) no di\u00e1rio de classe. Caso o nome de algum(a) estudante n\u00e3o conste na lista, o(a) professor(a) dever\u00e1 orient\u00e1-lo(a) a procurar a coordena\u00e7\u00e3o do curso para verificar a situa\u00e7\u00e3o, pois sua matr\u00edcula n\u00e3o foi efetivada. Somente \u00e9 permitida a presen\u00e7a em aula de estudantes regularmente matriculados(as) na disciplina.<\/p><p>Ao longo do semestre, o documento eletr\u00f4nico do Di\u00e1rio de Classe, dispon\u00edvel no <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/professor\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal do Professor<\/a>, pode ser utilizado como documento \u201cem constru\u00e7\u00e3o\u201d. Ao final do semestre, o(\u00e0) professor(a) dever\u00e1 encerr\u00e1-lo e destin\u00e1-lo \u00e0 guarda da institui\u00e7\u00e3o.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1927\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1927\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Est\u00e1gios obrigat\u00f3rios e n\u00e3o obrigat\u00f3rios<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1927\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1927\"><p>Previsto na <a href=\"https:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2007-2010\/2008\/lei\/l11788.htm\">Lei n\u00ba 11.778\/2008<\/a>, o est\u00e1gio consiste na viv\u00eancia acad\u00eamica da pr\u00e1tica profissional, experienciada por estudantes em ambiente de trabalho, visando ao aprendizado de compet\u00eancias pr\u00f3prias da profiss\u00e3o e voltadas ao itiner\u00e1rio formativo do curso de gradua\u00e7\u00e3o em que est\u00e3o matriculados(as).<\/p><p>Os est\u00e1gios podem ser obrigat\u00f3rios ou n\u00e3o obrigat\u00f3rios, regulamentados pela <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=15044254\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 157\/2024<\/a>\u00a0e <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/download.html;jsessionid=4578739ecd2098c6b2a0dd1cf6b0?action=arquivosIndexados&amp;id=13946288&amp;download=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instru\u00e7\u00e3o Normativa PROGRAD N. 001\/2022<\/a>. O est\u00e1gio obrigat\u00f3rio \u00e9 desenvolvido em disciplina(s) obrigat\u00f3ria(s) do projeto pedag\u00f3gico dos cursos (PPC) e sua carga hor\u00e1ria \u00e9 requisito para integraliza\u00e7\u00e3o curricular. J\u00e1 o est\u00e1gio n\u00e3o obrigat\u00f3rio \u00e9 desenvolvido como atividade opcional, complementar \u00e0 forma\u00e7\u00e3o do(a) estudante. Pode compor a integraliza\u00e7\u00e3o curricular conforme as normas de est\u00e1gio de cada projeto pedag\u00f3gico de curso (PPC).<\/p><p>O est\u00e1gio requer:<\/p><ul><li>celebra\u00e7\u00e3o de termo de compromisso entre o(a) estudante e as demais partes envolvidas;<\/li><li>plano de atividades compat\u00edvel com a \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o do curso ao qual o(a) estudante est\u00e1 vinculado(a);<\/li><li>orienta\u00e7\u00e3o por um(a) professor(a) da UFSM;<\/li><li>supervis\u00e3o\/preceptoria por um(a) profissional do campo de est\u00e1gio (parte concedente);<\/li><li>apresenta\u00e7\u00e3o peri\u00f3dica de relat\u00f3rio por parte do(a) estudante.<\/li><\/ul><p>No \u00e2mbito do ensino de gradua\u00e7\u00e3o, os cursos que ofertarem est\u00e1gio dever\u00e3o caracteriz\u00e1-lo e regulament\u00e1-lo no Projeto Pedag\u00f3gico de Curso (PPC) como parte do seu itiner\u00e1rio formativo, de acordo com a Diretriz Curricular Nacional (DCN) (se houver), observando-se tamb\u00e9m as especificidades da \u00e1rea\/curso, a realidade do mundo do trabalho e dos campos de est\u00e1gio e as orienta\u00e7\u00f5es do conselho profissional (se houver).<\/p><p>Cada curso define no PPC as normas inerentes aos est\u00e1gios no \u00e2mbito da sua \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o, incluindo as informa\u00e7\u00f5es relacionadas a campos de est\u00e1gio, requisitos acad\u00eamicos a serem exigidos, atividades de orienta\u00e7\u00e3o e supervis\u00e3o\/preceptoria, formas de acompanhamento e avalia\u00e7\u00e3o, entre outros. Tal normatiza\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m abrange a possibilidade de o curso ofertar est\u00e1gio n\u00e3o obrigat\u00f3rio e aproveitar a carga hor\u00e1ria deste tipo de est\u00e1gio na integraliza\u00e7\u00e3o curricular.<\/p><p><u>Termo de compromisso de est\u00e1gio<\/u><\/p><p>O termo de compromisso de est\u00e1gio \u00e9 o documento obrigat\u00f3rio para a formaliza\u00e7\u00e3o da atividade de est\u00e1gio. Os processos de est\u00e1gio poder\u00e3o ser acrescidos de outros documentos que venham a ser exigidos pelo curso e\/ou pela parte concedente. O termo de compromisso dever\u00e1 ser celebrado entre o(a) estudante, a parte concedente e a institui\u00e7\u00e3o de ensino, estando o in\u00edcio efetivo das atividades condicionado \u00e0 assinatura do documento pelas partes envolvidas.<\/p><p>Os termos de compromisso de est\u00e1gio de estudantes da UFSM devem ser assinados pelos(as) professores(as) orientadores(as) como representantes da UFSM e\/ou, em casos particulares e conforme defini\u00e7\u00e3o dos cursos, pelos professores(as) orientadores(as) de est\u00e1gio acompanhados(as) da Coordena\u00e7\u00e3o de Curso. Na hip\u00f3tese da UFSM como campo de est\u00e1gio, os termos s\u00e3o assinados pela dire\u00e7\u00e3o da unidade de ensino ou chefia da unidade administrativa onde a atividade ser\u00e1 desenvolvida, na qualidade de representante da parte concedente.<\/p><p><u>Fluxo de processos de est\u00e1gio<\/u><\/p><p>Cada tipo de est\u00e1gio (obrigat\u00f3rio ou n\u00e3o obrigat\u00f3rio) possui um fluxo processual espec\u00edfico para assinatura do termo de compromisso, podendo os fluxos tamb\u00e9m serem adequados \u00e0s exig\u00eancias de determinados campos de est\u00e1gio. Os fluxos e as documenta\u00e7\u00f5es exigidas em diferentes campos est\u00e3o orientados na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/estagios\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">P\u00e1gina de Est\u00e1gios da UFSM<\/a>.<\/p><p><u>Outros documentos relacionados aos processos de est\u00e1gio<\/u><\/p><p>Ap\u00f3s a formaliza\u00e7\u00e3o do est\u00e1gio (assinatura do termo de compromisso) e o in\u00edcio das atividades, outros documentos poder\u00e3o ser inclu\u00eddos no mesmo processo inicialmente aberto pelo(a) estudante:<\/p><ul><li><u>Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio<\/u>: instrumento de descri\u00e7\u00e3o das atividades realizadas, elaborado pelo(a) estudante em prazo n\u00e3o superior a 6 (meses), com vistas obrigat\u00f3ria do(a) supervisor(a)\/preceptor(a), para fins de acompanhamento e\/ou avalia\u00e7\u00e3o das atividades por parte do(a) docente orientador(a);<\/li><li><u>Termo de Aditamento<\/u>: instrumento firmado entre as partes para a formaliza\u00e7\u00e3o de altera\u00e7\u00f5es do que disp\u00f5e o termo de compromisso sobre planejamento e\/ou prazos estabelecidos para o desenvolvimento das atividades;<\/li><li><u>Termo de Rescis\u00e3o<\/u>: instrumento que deve ser utilizado sempre que o est\u00e1gio for interrompido por raz\u00f5es adversas, sendo dispensado \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 quando as atividades de est\u00e1gio findarem de acordo com o per\u00edodo estipulado no termo de compromisso.<\/li><\/ul><p><u>Est\u00e1gios da UFSM<\/u><\/p><p>A<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/estagios\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> p\u00e1gina de Est\u00e1gios da UFSM<\/a> concentra as informa\u00e7\u00f5es sobre os est\u00e1gios dos(as) estudantes de gradua\u00e7\u00e3o da UFSM. Nela, encontram-se dispon\u00edveis<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/estagios\/quero-saber-mais\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> informa\u00e7\u00f5es gerais<\/a>,<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/estagios\/aspectos-normativos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> legisla\u00e7\u00e3o relacionada<\/a> e uma lista de<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/estagios\/perguntas-e-respostas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> perguntas e respostas<\/a> sobre est\u00e1gios. Tamb\u00e9m est\u00e3o indicados os documentos que s\u00e3o solicitados conforme o tipo e\/ou o local de est\u00e1gio, al\u00e9m dos tutoriais de como realizar cada etapa do processo. Pela p\u00e1gina, \u00e9 poss\u00edvel ainda encontrar<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/code\/estagios\/estagios-na-ufsm\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> editais e not\u00edcias<\/a> sobre est\u00e1gios oferecidos nas unidades administrativas e\/ou acad\u00eamicas da UFSM. Quando publicarem editais de est\u00e1gio, os \u00f3rg\u00e3os e as subunidades da UFSM poder\u00e3o divulg\u00e1-los automaticamente na p\u00e1gina de est\u00e1gios utilizando a <em>tag<\/em> \u201cest\u00e1gios-ufsm\u201d na configura\u00e7\u00e3o da not\u00edcia.<\/p><p>Os processos de est\u00e1gio que tramitam pelo PEN-SIE podem ser acompanhados pela ferramenta <a href=\"https:\/\/app.powerbi.com\/view?r=eyJrIjoiZTVlZGI1ZjAtYzI3MS00OTc1LTlhN2QtNzMyZmFjZmI2ZGMyIiwidCI6Ijk3OTAyMGQ1LTQ5NTAtNGY0My1hOTk0LTg4ZDY4M2VhYjQ3MyJ9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gest\u00e3o de Processos de Est\u00e1gios<\/a>. Nela, \u00e9 poss\u00edvel encontrar as informa\u00e7\u00f5es de cada atividade de est\u00e1gio por filtros espec\u00edficos, como estudante, curso, parte concedente, etc.<\/p><p><u>Gest\u00e3o acad\u00eamica dos processos de est\u00e1gio<\/u><\/p><p>A seguir, apontamos alguns aspectos de gest\u00e3o acad\u00eamica que podem auxiliar a Coordena\u00e7\u00e3o e\/ou a Secretaria quanto aos processos de est\u00e1gio.<\/p><p>Organiza\u00e7\u00e3o das atividades de est\u00e1gio:<\/p><ul><li>divulgar aos(\u00e0s) estudantes as Normas de Est\u00e1gio constantes no PPC;<\/li><li>esclarecer aos(\u00e0s) estudantes sobre os campos (locais) de est\u00e1gio poss\u00edveis \u00e0 \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o, os requisitos acad\u00eamicos (n\u00famero de semestres cursados, carga hor\u00e1ria m\u00ednima, etc) exigidos para a realiza\u00e7\u00e3o das atividades, os documentos necess\u00e1rios, etc;<\/li><li>no caso de est\u00e1gio obrigat\u00f3rio, ofertar a disciplina de est\u00e1gio em conjunto com os departamentos did\u00e1ticos relacionados e matricular os(as) estudantes;<\/li><li>no caso de est\u00e1gio n\u00e3o obrigat\u00f3rio, analisar as oportunidades apresentadas pelos(as) estudantes e, em caso de autoriza\u00e7\u00e3o para a realiza\u00e7\u00e3o das atividades, designar a eles(as) um(a) professor(a) orientador(a) em di\u00e1logo com os departamentos did\u00e1ticos envolvidos.<\/li><\/ul><p><span style=\"text-decoration: underline\">Acompanhamento dos processos de est\u00e1gios<\/span><\/p><p>Uma vez formalizado o est\u00e1gio a partir da assinatura do termo de compromisso pelas partes envolvidas, a Coordena\u00e7\u00e3o de Curso poder\u00e1 acompanhar os processos de est\u00e1gio no \u00e2mbito do curso mediante os relat\u00f3rios extra\u00eddos do registro das atividades no Sistema Acad\u00eamico da UFSM. Este registro poder\u00e1 ser realizado pela Coordena\u00e7\u00e3o de Curso e\/ou Secretaria de Curso\/Integrada\/Acad\u00eamica, a partir dos dados extra\u00eddos dos processos de est\u00e1gio encaminhados para seu conhecimento. As informa\u00e7\u00f5es a serem lan\u00e7adas dever\u00e3o considerar o tipo de est\u00e1gio e incluir o nome e o n\u00famero de matr\u00edcula do(a) estagi\u00e1rio(a), o per\u00edodo do est\u00e1gio, a carga hor\u00e1ria semanal, o(a) professor(a) orientador(a) e o local onde a atividade ser\u00e1 desenvolvida, al\u00e9m do n\u00famero \u00fanico de protocolo (NUP) do processo eletr\u00f4nico de homologa\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio relacionado (se houver). No caso de est\u00e1gio n\u00e3o obrigat\u00f3rio, o registro da atividade \u00e9 condi\u00e7\u00e3o para a atribui\u00e7\u00e3o de encargos ao(\u00e0) professor(a) orientador(a).<\/p><p><span style=\"text-decoration: underline\">Encargos did\u00e1ticos<\/span><\/p><p>Os encargos did\u00e1ticos relativos \u00e0s atividades de orienta\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio obrigat\u00f3rio s\u00e3o regulamentados pela <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=8110986\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM n. 042\/2016<\/a> e, para situa\u00e7\u00f5es espec\u00edficas, pela<a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=14701313\"> Instru\u00e7\u00e3o Normativa PROGRAD\/UFSM n. 002\/2023<\/a>. J\u00e1 os encargos did\u00e1ticos relativos \u00e0s atividades de orienta\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio n\u00e3o obrigat\u00f3rio est\u00e3o previstos na <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13946288\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instru\u00e7\u00e3o Normativa PROGRAD\/UFSM n. 01\/2022<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-df40fbf elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"df40fbf\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-e301230\" data-id=\"e301230\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-00ca887 elementor-widget-divider--separator-type-pattern elementor-widget-divider--no-spacing elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"00ca887\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\" style=\"--divider-pattern-url: url(&quot;data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=&#039;http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg&#039; preserveAspectRatio=&#039;xMidYMid meet&#039; overflow=&#039;visible&#039; height=&#039;100%&#039; viewBox=&#039;0 0 126 26&#039; fill=&#039;black&#039; stroke=&#039;none&#039;%3E%3Cpath d=&#039;M3,10.2c2.6,0,2.6,2,2.6,3.2S4.4,16.5,3,16.5s-3-1.4-3-3.2S0.4,10.2,3,10.2z M18.8,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.2-1.4-3.2-3.2S17,10.2,18.8,10.2z M34.6,10.2c1.5,0,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.5,3.2-1.9,3.2c-1.5,0-3.4-1.4-3.4-3.2S33.1,10.2,34.6,10.2z M50.5,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.3-0.9-3.3-2.6S48.7,10.2,50.5,10.2z M66.2,10.2c1.5,0,3.4,1.4,3.4,3.2s-1.9,3.2-3.4,3.2c-1.5,0-2.6-0.4-2.6-2.1S64.8,10.2,66.2,10.2z M82.2,10.2c1.7,0.8,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.1,3.2-1.6,3.2c-1.5,0-3.7-1.4-3.7-3.2S80.5,9.4,82.2,10.2zM98.6,10.2c1.5,0,2.6,0.4,2.6,2.1s-1.2,4.2-2.6,4.2c-1.5,0-3.7-0.4-3.7-2.1S97.1,10.2,98.6,10.2z M113.4,10.2c1.2,0,2.2,0.9,2.2,3.2s-0.1,3.2-1.3,3.2s-3.1-1.4-3.1-3.2S112.2,10.2,113.4,10.2z&#039;\/%3E%3C\/svg%3E&quot;);\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-a9ee953 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"a9ee953\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7022013\" data-id=\"7022013\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0eba61a elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"0eba61a\" data-element_type=\"widget\" id=\"Matr\u00edculas\u200b\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Matr\u00edculas<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-29d672a elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"29d672a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c1f395c elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"c1f395c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2031\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2031\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Configurador de Matr\u00edcula<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2031\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2031\"><p><span style=\"font-weight: 400\">O configurador \u00e9 uma importante ferramenta para auxiliar os(as) coordenadores(as) de curso na defini\u00e7\u00e3o da <\/span><b>pol\u00edtica de matr\u00edcula<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> a ser adotada no curso. A ferramenta pode ser acessada pelo <\/span><a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/academico\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400\">Portal Acad\u00eamico<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> e permite definir regras para o funcionamento da solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula via <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">web<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">. As configura\u00e7\u00f5es realizadas nesta aplica\u00e7\u00e3o afetam diretamente a visualiza\u00e7\u00e3o das disciplinas no <\/span><a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/aluno\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400\">Portal do Aluno<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, bem como o processamento das solicita\u00e7\u00f5es de matr\u00edcula, mas n\u00e3o t\u00eam efeito sobre as configura\u00e7\u00f5es de oferta realizadas no SIE.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">Os par\u00e2metros que podem ser modificados no configurador de matr\u00edcula s\u00e3o:<\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Visibilidade de Turmas na Solicita\u00e7\u00e3o. Op\u00e7\u00f5es:<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400\">Per\u00edodo atual ou anteriores do(a) aluno(a)<\/span><ul><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Somente o per\u00edodo atual do(a) aluno(a)<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Todos os per\u00edodos<\/span><\/li><\/ul><\/li><\/ul><p><span style=\"font-weight: 400\">Este par\u00e2metro permite configurar quais semestres o(a) aluno(a) poder\u00e1 visualizar. O per\u00edodo atual do(a) aluno(a) corresponde ao semestre dele(a) em rela\u00e7\u00e3o ao semestre de ingresso. Caso o(a) aluno(a) n\u00e3o esteja no per\u00edodo correspondente \u00e0 sequ\u00eancia aconselhada de sua turma, seja por ser um(a) aluno(a) de transfer\u00eancia ou aluno(a) que se atrasou, o per\u00edodo atual do(a) aluno(a) pode ser ajustado no SIE.<\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Ado\u00e7\u00e3o ou n\u00e3o de pr\u00e9-requisitos<\/span><span style=\"font-weight: 400\">. Op\u00e7\u00f5es:<\/span><ul><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Sim<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">N\u00e3o<\/span><\/li><\/ul><\/li><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Disponibilidade das turmas do curso. Op\u00e7\u00f5es:<\/span><ul><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">As turmas ofertadas para o curso podem ser disponibilizadas a outros cursos j\u00e1 na matr\u00edcula <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">web<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">. Este par\u00e2metro permite selecionar os outros cursos. Importante: as disciplinas s\u00f3 ser\u00e3o vis\u00edveis ao outro curso se o(a) coordenador(a) do outro curso indicar a permiss\u00e3o no configurador de matr\u00edcula dele.<\/span><\/li><\/ul><\/li><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Exibi\u00e7\u00e3o de turmas de outros cursos. Op\u00e7\u00f5es:<\/span><ul><li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">As turmas ofertadas por outros cursos podem ser disponibilizadas aos(\u00e0s) alunos(as) do seu curso. Este par\u00e2metro permite indicar quais os cursos. Importante: as disciplinas s\u00f3 ser\u00e3o vis\u00edveis se o(a) coordenador(a) do outro curso indicar a permiss\u00e3o no configurador de matr\u00edcula dele(a).<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400\">Aluno solicita extra pelo Portal? Op\u00e7\u00f5es:<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400\">Sim.<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400\">N\u00e3o.<\/span><\/li><\/ul><\/li><\/ul><p><span style=\"font-weight: 400\">Este par\u00e2metro permite selecionar se os alunos podem solicitar disciplinas extracurriculares pelo Portal do Aluno,<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/><\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">Aluno solicita extra pelo Portal? Op\u00e7\u00f5es:<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400\">Sim.<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400\">N\u00e3o.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">Este par\u00e2metro permite selecionar se os alunos podem solicitar disciplinas extracurriculares em outros cursos pelo Portal do Aluno.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">Curso libera turmas para solicita\u00e7\u00e3o de extra pelo Portal?<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400\">Sim.<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400\">N\u00e3o.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">Este par\u00e2metro permite liberar disciplinas extracurriculares para alunos de outros cursos pelo Portal do Aluno. Caso n\u00e3o seja liberado, o curso receber\u00e1 as solicita\u00e7\u00f5es de disciplinas extracurriculares por e-mail.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">A pol\u00edtica de matr\u00edcula definida no configurador de matr\u00edcula define as regras de visualiza\u00e7\u00e3o das disciplinas e o processamento das solicita\u00e7\u00f5es, mas depende que a disponibilidade das turmas na aplica\u00e7\u00e3o SIE de Solicita\u00e7\u00e3o de Oferta de Disciplinas esteja corretamente ajustada.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">Tanto a visualiza\u00e7\u00e3o quanto o processamento dependem do lan\u00e7amento de notas e do consequente <\/span><b>encerramento do Di\u00e1rio de Classe<\/b><span style=\"font-weight: 400\">. O n\u00e3o encerramento do Di\u00e1rio de Classe pelo(a) professor(a) pode implicar a n\u00e3o visualiza\u00e7\u00e3o de disciplinas.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">Os(As) alunos(as) precisam estar devidamente informados(as) pelas coordena\u00e7\u00f5es sobre a pol\u00edtica de matr\u00edcula adotada no curso.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400\">A seguir alguns exemplos de configura\u00e7\u00e3o realizados num curso hipot\u00e9tico com 5 semestres e 5 disciplinas por semestre, de acordo com sua sequ\u00eancia aconselhada. Nos exemplos, considere um(a) aluno(a) que concluiu o segundo semestre e que deve realizar solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula. Para fins de matr\u00edcula, seu per\u00edodo atual \u00e9, no caso, o terceiro semestre. A Figura abaixo ilustra as disciplinas vencidas (em azul) e as n\u00e3o vencidas, bem como os pr\u00e9-requisitos (setas).<\/span><\/p><figure id=\"attachment_20766\" aria-describedby=\"caption-attachment-20766\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configurador-de-matricula-1.png\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-20766 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configurador-de-matricula-1-300x241.png\" alt=\"configurador de matricula 1\" width=\"300\" height=\"241\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configurador-de-matricula-1-300x241.png 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configurador-de-matricula-1.png 631w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20766\" class=\"wp-caption-text\">Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><p><b>Configura\u00e7\u00e3o 1: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">mostrar somente o per\u00edodo atual do(a) aluno(a), sem considerar pr\u00e9-requisitos.\u00a0<\/span><\/p><p><b>Resultado:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Disciplinas em cor salm\u00e3o indicam o que ser\u00e1 visualizado pelo(a) aluno(a). Observe que as disciplinas de semestre anteriores n\u00e3o vencidas n\u00e3o aparecem ao(\u00e0) aluno(a), apenas aparecem as do terceiro semestre, independente do pr\u00e9-requisito ter sido vencido.<\/span><\/p><figure id=\"attachment_20767\" aria-describedby=\"caption-attachment-20767\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20767 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-1-300x258.png\" alt=\"configura\u00e7\u00e3o de matricula 1\" width=\"300\" height=\"258\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-1-300x258.png 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-1.png 553w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20767\" class=\"wp-caption-text\">Configura\u00e7\u00e3o de matricula 1<br \/>Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><p><b>Configura\u00e7\u00e3o 2: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">mostrar apenas o semestre atual para o(a) aluno(a), considerando pr\u00e9-requisitos.\u00a0<\/span><\/p><p><b>Resultado:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Disciplinas em cor salm\u00e3o indicam o que ser\u00e1 visualizado pelo(a) aluno(a). Observe que as disciplinas de semestre anteriores n\u00e3o vencidas n\u00e3o aparecem ao(\u00e0) aluno(a), nem mesmo as do terceiro semestre que dependem de pr\u00e9-requisitos n\u00e3o vencidos.<\/span><\/p><figure id=\"attachment_20768\" aria-describedby=\"caption-attachment-20768\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-2.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20768 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-2-300x258.png\" alt=\"configura\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula 2\" width=\"300\" height=\"258\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-2-300x258.png 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-2.png 554w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20768\" class=\"wp-caption-text\">Configura\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula 2<br \/>Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><p><b>Configura\u00e7\u00e3o 3: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">mostrar per\u00edodo atual e anteriores do(a) aluno(a), sem considerar pr\u00e9-requisitos.\u00a0<\/span><\/p><p><b>Resultado:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Disciplinas em cor salm\u00e3o indicam o que ser\u00e1 visualizado pelo(a) aluno(a). Observe que todas as disciplinas n\u00e3o vencidas at\u00e9 o per\u00edodo atual do(a) aluno(a) s\u00e3o visualizadas.<\/span><\/p><figure id=\"attachment_20769\" aria-describedby=\"caption-attachment-20769\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-3.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20769 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-3-300x258.png\" alt=\"configura\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula 3\" width=\"300\" height=\"258\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-3-300x258.png 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-3.png 553w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20769\" class=\"wp-caption-text\">Configura\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula 3<br \/>Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><p><b>Configura\u00e7\u00e3o 4: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">mostrar per\u00edodo atual e anteriores do(a) aluno(a), considerando pr\u00e9-requisitos.\u00a0<\/span><\/p><p><b>Resultado:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Disciplinas em cor salm\u00e3o indicam o que ser\u00e1 visualizado pelo(a) aluno(a). Observe que s\u00e3o visualizadas as disciplinas n\u00e3o vencidas at\u00e9 o per\u00edodo atual, mas que n\u00e3o possuem impedimento de falta de pr\u00e9-requisito. As que possuem impedimento n\u00e3o s\u00e3o visualizadas.<\/span><\/p><figure id=\"attachment_20770\" aria-describedby=\"caption-attachment-20770\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-4.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20770 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-4-300x258.png\" alt=\"configura\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula 4\" width=\"300\" height=\"258\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-4-300x258.png 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-4.png 553w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20770\" class=\"wp-caption-text\">Configura\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula 4<br \/>Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><p><b>Configura\u00e7\u00e3o 5: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">mostrar todos os per\u00edodos, sem considerar os pr\u00e9-requisitos.\u00a0<\/span><\/p><p><b>Resultado:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Disciplinas em cor salm\u00e3o indicam o que ser\u00e1 visualizado pelo(a) aluno(a). Observe que todas as disciplinas n\u00e3o vencidas s\u00e3o visualizadas.<\/span><\/p><figure id=\"attachment_20771\" aria-describedby=\"caption-attachment-20771\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-5.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20771 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-5-300x257.png\" alt=\"Configurador de matr\u00edcula 5\" width=\"300\" height=\"257\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-5-300x257.png 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-5.png 497w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20771\" class=\"wp-caption-text\">Configurador de matr\u00edcula 5 Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><p><b>Configura\u00e7\u00e3o 6: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">mostrar todos os per\u00edodos, considerando os pr\u00e9-requisitos.\u00a0<\/span><\/p><p><b>Resultado:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Disciplinas em cor salm\u00e3o indicam o que ser\u00e1 visualizado pelo(a) aluno(a). Observe que s\u00e3o visualizadas todas as disciplinas n\u00e3o vencidas at\u00e9 o per\u00edodo atual, mas que n\u00e3o possuem impedimento de falta de pr\u00e9-requisito.<\/span><\/p><figure id=\"attachment_20772\" aria-describedby=\"caption-attachment-20772\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-6.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20772 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-6-300x258.png\" alt=\"configura\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula 6\" width=\"300\" height=\"258\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-6-300x258.png 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/05\/configuracao-de-matricula-6.png 497w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20772\" class=\"wp-caption-text\">Configura\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula 6<br \/>Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2032\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2032\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">O processo de Matr\u00edcula<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2032\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2032\"><p>O Guia Acad\u00eamico cont\u00e9m uma s\u00e9rie de informa\u00e7\u00f5es pertinentes ao(\u00e0) aluno(a) a respeito da matr\u00edcula, incluindo as normativas gerais de matr\u00edcula e a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2018\/05\/instrucao_normativa_02_2011_prograd_matricula_web.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instru\u00e7\u00e3o Normativa PROGRAD\/UFSM N. 002\/2011<\/a>, de 13 de dezembro de 2011, que disp\u00f5e sobre o sistema de matr\u00edcula nos Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UFSM<\/a>.<\/p><p>Matr\u00edcula \u00e9 o ato pelo qual o(a) aluno(a) institui o v\u00ednculo com a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UFSM<\/a> (calouro(a)) ou renova o seu v\u00ednculo acad\u00eamico (regular\/veterano(a)), estando apto(a) para escolher disciplinas ou realizar trancamento do curso.<\/p><p>Este v\u00ednculo deve ser renovado semestralmente, via <em>web<\/em>, atrav\u00e9s do <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/estudantil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Estudantil<\/a>, aba \u201cEstudantes\u201d no s\u00edtio <a href=\"http:\/\/www.ufsm.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.ufsm.br<\/a>. O(A) aluno(a) acessa o portal, utilizando <em>login <\/em>e senha, por\u00e9m sempre deve estar atento(a) aos prazos preestabelecidos no calend\u00e1rio escolar. Al\u00e9m disso, ele(a) tamb\u00e9m deve observar crit\u00e9rios de compatibilidade de hor\u00e1rios, pr\u00e9-requisitos e limites de carga hor\u00e1ria.<\/p><p>Durante os cinco primeiros dias \u00fateis de aula, poder\u00e1 ser feita a exclus\u00e3o ou a inclus\u00e3o de disciplinas. Se o(a) aluno(a) estiver com a matr\u00edcula inconsistente, seja por falta de pr\u00e9-requisitos ou por falta de vagas na turma solicitada, dever\u00e1 corrigi-la nesse per\u00edodo, procurando a coordena\u00e7\u00e3o do curso.<\/p><p>Quando algum(a) aluno(a) perder o prazo para a realiza\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula, sua matr\u00edcula em disciplinas ficar\u00e1 automaticamente <strong>bloqueada<\/strong>. Querendo desbloquear, o(a) aluno(a) dever\u00e1 justificar por escrito ao(\u00e0) Coordenador(a) de seu Curso, que, se achar pertinente, enviar\u00e1 Memorando \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cofre-corem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Coordenadoria de Registro e Matr\u00edculas &#8211; COREM<\/a> solicitando matr\u00edcula em disciplinas. Findo o prazo para realiza\u00e7\u00e3o de Trancamentos de Matr\u00edcula, o(a) aluno(a) que n\u00e3o estiver matriculado(a) em disciplinas ou com trancamento total, ficar\u00e1 em situa\u00e7\u00e3o de <strong>abandono<\/strong>, perdendo o v\u00ednculo e ficando sujeito(a) \u00e0 destina\u00e7\u00e3o de sua vaga para o Edital de Ingresso e Reingresso.<\/p><p>A seguir, apresentamos mais detalhes sobre o processo de matr\u00edcula.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2033\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2033\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Categorias de Alunos(as) e Matr\u00edcula via Web<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2033\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2033\"><ul><li><u>Aluno(a) Regular\/Veterano(a)<\/u>: Este(a) aluno(a) j\u00e1 possui senha fornecida pela biblioteca da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UFSM<\/a> e realiza a cada semestre a solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula via <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/estudantil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Estudantil<\/a>. Em outras palavras, \u00e9 o(a) aluno(a) que pertence a um curso da Universidade e que requer matr\u00edcula em disciplinas do curr\u00edculo do pr\u00f3prio curso e\/ou de outros cursos, a crit\u00e9rio das respectivas coordena\u00e7\u00f5es de curso.<\/li><li><u>Aluno(a) Calouro(a):<\/u> Aluno(a) que institui o v\u00ednculo atrav\u00e9s dos atos de confirma\u00e7\u00e3o de vaga e posterior matr\u00edcula <em>web<\/em>. Ap\u00f3s a confirma\u00e7\u00e3o de vaga junto ao processo seletivo em que participar, o(a) aluno(a) calouro(a) recebe o <em>login<\/em> e a senha para acesso ao <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/estudantil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Estudantil<\/a>, habilitando-se \u00e0 matr\u00edcula <em>web<\/em>.<\/li><li><u>Alunos(as) Transferidos(as) (Amparo Legal)<\/u>: dever\u00e3o realizar a primeira matr\u00edcula na coordena\u00e7\u00e3o do respectivo curso. Ap\u00f3s, via <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/aluno\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Estudantil<\/a>.<\/li><li><u>Aluno Especial I<\/u>: portador(a) de diploma de Curso Superior, reconhecido pelo <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MEC<\/a>, que n\u00e3o possui v\u00ednculo com cursos de gradua\u00e7\u00e3o da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UFSM<\/a>. N\u00e3o realiza matr\u00edcula <em>web<\/em> via <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/aluno\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Estudantil<\/a>. Realiza a inscri\u00e7\u00e3o e solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula, via <em>web<\/em>, atrav\u00e9s do <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/especial\/mainMenu.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Estudantil Especial I<\/a>.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2034\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2034\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Detalhamento dos processo de Matr\u00edcula por categoria de aluno(a) regular, incluindo calouro e aluno(a) EAD<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2034\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2034\"><p>Entende-se por \u201cMatr\u00edcula para Aluno(a) Regular\u201d a matr\u00edcula realizada semestralmente pelo(a) aluno(a) pertencente a um curso presencial ou a dist\u00e2ncia, acessando o seu portal, utilizando <em>login<\/em> e senha e seguindo os pr\u00e9-requisitos e os prazos estabelecidos para realiza\u00e7\u00e3o da matr\u00edcula via <em>web<\/em>. Durante esse processo, n\u00e3o h\u00e1 necessidade de comparecer \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do curso.<\/p><p>Cabe \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o orient\u00e1-lo(a) sobre a responsabilidade pela realiza\u00e7\u00e3o de sua matr\u00edcula <em>web<\/em> no prazo previsto pelo calend\u00e1rio acad\u00eamico, visto que a n\u00e3o realiza\u00e7\u00e3o pode gerar a perda de v\u00ednculo com a Institui\u00e7\u00e3o.<\/p><p>A matr\u00edcula de aluno(a) calouro(a) tamb\u00e9m \u00e9 realizada via <em>web<\/em>, mas em momento espec\u00edfico diferente dos(as) alunos(as) n\u00e3o calouros(as). Sua solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula via <em>web<\/em> \u00e9 parte do processo de ingresso e \u00e9 ato obrigat\u00f3rio para garantia da vaga. Diferentemente do(a) aluno(a) que j\u00e1 est\u00e1 na institui\u00e7\u00e3o, a solicita\u00e7\u00e3o do(a) calouro(a) \u00e9 processada <em>on-line<\/em> e sua matr\u00edcula nas disciplinas do primeiro semestre \u00e9 efetivada j\u00e1 no ato da solicita\u00e7\u00e3o. O(A) calouro(a) n\u00e3o tem autonomia para escolher disciplinas durante o processo de matr\u00edcula <em>web<\/em>, sendo matriculado(a) no bloco de disciplinas do primeiro semestre do curso. Havendo necessidade de ajustes, o(a) aluno(a) deve dirigir-se \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do curso para ajuste presencial no per\u00edodo especificado no <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Calend\u00e1rio Acad\u00eamico<\/a>. O(A) calouro(a) que n\u00e3o realizar a matr\u00edcula via <em>web<\/em> estar\u00e1 sujeito(a) \u00e0 perda da vaga.<\/p><p>O(A) aluno(a) de curso na modalidade EaD, como aluno(a) regular, tamb\u00e9m realiza solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula via <em>web<\/em>. Em caso de necessidade de ajuste, o(a) aluno(a) deve contatar a coordena\u00e7\u00e3o de curso, preferencialmente por <em>e-mail<\/em>.<\/p><figure id=\"attachment_20742\" aria-describedby=\"caption-attachment-20742\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/detalhamento-do-processo-de-matricula-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20742 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/detalhamento-do-processo-de-matricula-1-300x285.jpg\" alt=\"detalhamento do processo de matr\u00edcula\" width=\"300\" height=\"285\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/detalhamento-do-processo-de-matricula-1-300x285.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/detalhamento-do-processo-de-matricula-1-1024x972.jpg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/detalhamento-do-processo-de-matricula-1-768x729.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/detalhamento-do-processo-de-matricula-1.jpg 1250w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20742\" class=\"wp-caption-text\">Detalhamento do processo de matr\u00edcula<br \/>Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2035\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2035\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Processo de Matr\u00edcula para Aluno Especial I<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2035\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2035\"><p>Entende-se por \u201cMatr\u00edcula para Aluno Especial I\u201d aquela realizada semestralmente por portador(a) de diploma de Curso Superior, reconhecido pelo <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o &#8211; MEC<\/a>, que n\u00e3o possua v\u00ednculo com cursos de gradua\u00e7\u00e3o da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a>. A solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula pode ser feita, via <em>web<\/em>, no <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/especial\/mainMenu.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Estudantil Especia<\/a>l atrav\u00e9s do <em>link<\/em>: \u201c<a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/especial\/mainMenu.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/portal.ufsm.br\/especial\/mainMenu.html<\/a>\u201d, respeitando o limite de tr\u00eas disciplinas por semestre e n\u00e3o excedendo o limite de dez disciplinas por curso. Ap\u00f3s a an\u00e1lise do departamento did\u00e1tico, respons\u00e1vel pela oferta da disciplina, e da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cofre-corem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Coordenadoria de Oferta e Relacionamento &#8211; COFRE<\/a> sobre a exist\u00eancia de vagas, a solicita\u00e7\u00e3o poder\u00e1 ser ou n\u00e3o deferida.<\/p><p>Este processo est\u00e1 regulamentado pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-013-1999\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM . 013\/1999<\/a> e subdivide-se em duas etapas:<\/p><p><strong>1\u00aa ETAPA: <\/strong>solicita\u00e7\u00e3o de vaga<\/p><p><strong>LOCAL: <\/strong>Inscri\u00e7\u00e3o e solicita\u00e7\u00e3o, via <em>web<\/em>, no endere\u00e7o <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/especial\/mainMenu.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/portal.ufsm.br\/especial\/mainMenu.html<\/a>, em data estabelecida no <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Calend\u00e1rio Acad\u00eamico<\/a>.<\/p><p><strong>2\u00aa ETAPA: <\/strong>Matr\u00edcula<\/p><p><strong>LOCAL: <\/strong>autom\u00e1tica, conforme crit\u00e9rio estabelecido no edital, feita pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cofre-corem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Coordenadoria de Oferta e Relacionamento COFRE<\/a>, na data estabelecida em cronograma do edital.<\/p><figure id=\"attachment_20743\" aria-describedby=\"caption-attachment-20743\" style=\"width: 274px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/matricula-aluno-especial-I.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20743 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/matricula-aluno-especial-I-274x300.jpg\" alt=\"matricula aluno especial I\" width=\"274\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/matricula-aluno-especial-I-274x300.jpg 274w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/matricula-aluno-especial-I-934x1024.jpg 934w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/matricula-aluno-especial-I-768x842.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/04\/matricula-aluno-especial-I.jpg 1068w\" sizes=\"(max-width: 274px) 100vw, 274px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-20743\" class=\"wp-caption-text\">Matricula aluno especial I<br \/>Clique para ampliar<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2036\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2036\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Disciplinas Extracurriculares<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2036\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2036\"><p>Tendo por base a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-015-1999\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 015\/1999<\/a>, o(a) aluno(a) poder\u00e1 solicitar matr\u00edcula em disciplinas que perten\u00e7am a outro curso e que possam complementar, aprofundar e atualizar conhecimentos referentes \u00e0s \u00e1reas do seu interesse.<\/p><p>Para isso, a coordena\u00e7\u00e3o do curso, ao qual o(a) aluno(a) estiver regularmente matriculado, conceder\u00e1 autoriza\u00e7\u00e3o e encaminhamento ao curso de interesse, mediante as seguintes condi\u00e7\u00f5es:<\/p><ol><li>Rela\u00e7\u00e3o de interdisciplinaridade e complementaridade com a \u00e1rea de conhecimento do curso ao qual o(a) aluno(a) est\u00e1 vinculado;<\/li><li>O n\u00famero de disciplinas extracurriculares, que n\u00e3o poder\u00e1 ser superior a dez (10), num mesmo curso;<\/li><li>Dever\u00e1 ser indeferida a autoriza\u00e7\u00e3o para o(a) aluno(a) que n\u00e3o estiver matriculado no m\u00ednimo de carga hor\u00e1ria prevista o PPC do curso; e<\/li><li>N\u00e3o ser\u00e1 autorizada matr\u00edcula nesta modalidade nas disciplinas de est\u00e1gio e trabalho final de gradua\u00e7\u00e3o.<\/li><\/ol><p><u>Observa\u00e7\u00e3o<\/u>: a aprova\u00e7\u00e3o em disciplinas que n\u00e3o estejam contempladas no curr\u00edculo do(a) aluno(a), na forma de disciplina obrigat\u00f3ria ou DCG, n\u00e3o garante aproveitamento para fins de integraliza\u00e7\u00e3o curricular. N\u00e3o garante tamb\u00e9m aproveitamento em outra gradua\u00e7\u00e3o, nem diploma\u00e7\u00e3o pelo complemento de curr\u00edculo sob essa forma.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2037\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2037\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Sem Ofertas de Disciplinas (SOD)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2037\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2037\"><p>A manuten\u00e7\u00e3o de v\u00ednculo na forma de matr\u00edcula em SOD \u2013 Sem Oferta de Disciplinas \u2013 \u00e9 adotada nas seguintes situa\u00e7\u00f5es:<\/p><ul><li>Quando o(a) aluno(a) n\u00e3o encontra, na oferta de disciplinas, nenhuma disciplina que atenda \u00e0s suas necessidades ou n\u00e3o encontra nenhuma que esteja habilitado a cursar; ou<\/li><li>Quando o(a) aluno(a) est\u00e1 em disciplinas de final de curso e encerra o semestre anterior na situa\u00e7\u00e3o \u201cI\u201d (incompleto).<\/li><\/ul><p>A dura\u00e7\u00e3o do v\u00ednculo nesta modalidade de matr\u00edcula \u00e9 de 01 (um) semestre letivo.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2038\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"8\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2038\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Situa\u00e7\u00e3o Incompleta (I)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2038\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2038\"><p>A situa\u00e7\u00e3o Incompleta (I) \u00e9 um instrumento utilizado por disciplina para evitar preju\u00edzo ao(\u00e0) aluno(a) quando n\u00e3o houver possibilidade de registro, no mesmo semestre letivo, do desempenho acad\u00eamico aferido, restando o(s) trabalho(s) incompleto(s).<\/p><p>A situa\u00e7\u00e3o incompleta pode ser atribu\u00edda quando houver comprovado caso de:<\/p><ol><li>a) tratamento de sa\u00fade;<\/li><li>b) est\u00e1gio obrigat\u00f3rio;<\/li><li>c) alunos do NPOR;<\/li><li>d) suspens\u00e3o de registro por irregularidade administrativa;<\/li><\/ol><p>No caso de tratamento de sa\u00fade, a necessidade de trabalhos domiciliares ou mesmo impossibilidade de continuidade moment\u00e2nea dever\u00e1 ser atestada pela CAEd-PROGRAD<span style=\"font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">.<\/span><\/p><p>A Situa\u00e7\u00e3o &#8220;I&#8221; n\u00e3o poder\u00e1 ultrapassar o semestre letivo subsequente. Ap\u00f3s este prazo ser\u00e1, automaticamente, registrada a situa\u00e7\u00e3o \u201cReprovado\u201d.<\/p><p>Casos omissos devem ser decididos em comum acordo entre o Colegiado do Curso e a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PROGRAD<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2039\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"9\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2039\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Perda de Prazo para Solicita\u00e7\u00e3o de Matr\u00edcula via Web e Manuten\u00e7\u00e3o de V\u00ednculo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2039\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"9\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2039\"><p>Quando algum(a) aluno(a) perder o prazo para a realiza\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula, sua matr\u00edcula ficar\u00e1 automaticamente <strong>bloqueada<\/strong>. Querendo desbloquear, o(a) aluno(a) dever\u00e1 justificar por escrito ao(\u00e0) Coordenador(a) de seu Curso que, se achar pertinente, enviar\u00e1 Memorando \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cofre-corem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Coordenadoria de Registro e Matr\u00edcula &#8211; COREM<\/a> solicitando manuten\u00e7\u00e3o do v\u00ednculo (matr\u00edcula em disciplinas ou trancamento total).<\/p><p>Findo o prazo para realiza\u00e7\u00e3o de Trancamentos de Matr\u00edcula, o(a) aluno(a) que ainda n\u00e3o houver realizado a manuten\u00e7\u00e3o de v\u00ednculo ficar\u00e1 em situa\u00e7\u00e3o de <strong>abandono<\/strong>, perdendo o v\u00ednculo e ficando sujeito \u00e0 destina\u00e7\u00e3o de sua vaga para o Edital de Ingresso e Reingresso.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-20310\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"10\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-20310\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Trancamento de Matr\u00edculas<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-20310\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"10\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-20310\"><p>H\u00e1 dois tipos de trancamentos, que s\u00e3o efetuados pelo curso no aplicativo 1.1.4.11 do SIE:<\/p><p><strong>1. Trancamento Total:<\/strong><\/p><p>\u00c9 o instrumento acad\u00eamico que a Universidade oferece ao(\u00e0) aluno(a) regular, com a finalidade de permitir a manuten\u00e7\u00e3o do v\u00ednculo com seu curso, pelo per\u00edodo de um semestre letivo, nos casos de impossibilidade comprovada de acompanhamento \u00e0 totalidade das atividades escolares.<\/p><p>Para matr\u00edcula em Trancamento Total devem ser observados os seguintes crit\u00e9rios:<\/p><ul><li>N\u00famero de trancamentos totais de matr\u00edcula deve obedecer ao projeto pedag\u00f3gico do respectivo curso;<\/li><li>O n\u00famero de trancamentos totais de matr\u00edcula permitidos corresponde \u00e0 metade do Termo M\u00e9dio previsto para a integraliza\u00e7\u00e3o de seu curr\u00edculo;<\/li><li>N\u00e3o ser\u00e1 concedido trancamento total de matr\u00edcula ao(\u00e0) aluno(a) que estiver submetido(a) a inqu\u00e9rito disciplinar;<\/li><li>O trancamento total de matr\u00edcula tem validade somente por um semestre letivo;<\/li><li>Os per\u00edodos durante os quais o(a) aluno(a) obtiver trancamento total de matr\u00edcula n\u00e3o ser\u00e3o computados para o tempo de integraliza\u00e7\u00e3o curricular do curso.<\/li><\/ul><p><strong><span style=\"font-family: Consolas, Monaco, monospace\">2. Trancamento Parcial de Matr\u00edcula:<\/span><\/strong><\/p><p>\u00c9 o instrumento acad\u00eamico que a Universidade oferece ao(\u00e0) aluno(a) regular, com a finalidade de permitir o abandono de disciplinas, apenas no semestre letivo da respectiva efetiva\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula, nos casos de impossibilidade comprovada de cumprimento do plano de estudos original do semestre.<\/p><p>Para matr\u00edcula em Trancamento Parcial devem ser observados os seguintes crit\u00e9rios:<\/p><ul><li>O n\u00famero limite de trancamentos parciais de matr\u00edcula \u00e9 de dois 2 (dois) por disciplina a ser cursada;<\/li><li>O n\u00famero m\u00e1ximo de trancamentos parciais de matr\u00edcula, dispon\u00edveis para o(a) aluno(a), \u00e9 igual a 1\/5 (um quinto) do n\u00famero total de disciplinas que integralizam o seu curr\u00edculo de vincula\u00e7\u00e3o;<\/li><li>N\u00e3o ser\u00e1 concedido trancamento parcial de matr\u00edcula quando resultar em carga hor\u00e1ria matriculada inferior \u00e0 prevista no PPC do curso;<\/li><li>O trancamento parcial de matr\u00edcula tem validade somente por um semestre letivo.<\/li><\/ul><p>O trancamento parcial de matr\u00edcula n\u00e3o assegura posterior direito \u00e0 vaga na disciplina objeto de trancamento.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-20311\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"11\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-20311\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Cancelamento de Matr\u00edcula no Curso<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-20311\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"11\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-20311\"><p>\u00c9 o ato pelo qual o(a) aluno(a) perde o v\u00ednculo com a Universidade, podendo ser por iniciativa pr\u00f3pria ou por iniciativa da Institui\u00e7\u00e3o.<\/p><p><strong>Por Iniciativa Pr\u00f3pria<\/strong><\/p><p>Quando o(a) <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/cofre-corem\/solicitacao-de-cancelamento-de-curso\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aluno(a) solicita cancelamento <\/a>mediante requerimento \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o de curso, devidamente assinado. O retorno depender\u00e1 do pedido de reingresso, na depend\u00eancia de vaga, e o cancelamento n\u00e3o ser\u00e1 considerado se o(a) aluno(a) j\u00e1 se encontrar em processo de desligamento.<\/p><p><strong>Por Iniciativa da Institui\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p><p>A institui\u00e7\u00e3o pode desligar um(a) aluno(a) por uma das seguintes situa\u00e7\u00f5es:<\/p><ul><li><em>Por abandono<\/em>. Ser\u00e1 efetivado sempre que a matr\u00edcula n\u00e3o for renovada semestralmente. O retorno depender\u00e1 de pedido de reingresso, na depend\u00eancia de vaga no curso;<\/li><li><em>Em cumprimento \u00e0 <\/em><a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2007-2010\/2009\/lei\/l12089.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Lei N. 12.089, de 11 de novembro de 2009<\/em><\/a>. Esta lei pro\u00edbe que uma mesma pessoa ocupe 2 (duas) vagas simultaneamente em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino superior;<\/li><li><em>Por exclus\u00e3o<\/em>: desligamento por san\u00e7\u00e3o disciplinar. Neste caso n\u00e3o h\u00e1 possibilidade, para o(a) aluno(a), de retorno \u00e0 Universidade;<\/li><li><em>Por decurso de prazo. <\/em>Nos casos em que o(a) aluno(a) n\u00e3o lograr a integraliza\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo de seu curso dentro dos prazos previstos na Institui\u00e7\u00e3o, conforme <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-033-2015\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 033\/2015<\/a>. O retorno ao Curso depender\u00e1 de classifica\u00e7\u00e3o em novo Processo Seletivo de ingresso.<\/li><\/ul><p>Nos casos de <em>decurso de prazo,<\/em> cabe \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do curso:<\/p><ul><li>Cientificar todos(as) os(as) alunos(as) ingressantes dos prazos de integraliza\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de Termo de Notifica\u00e7\u00e3o. Nesse termo deve constar: a indica\u00e7\u00e3o da normativa (<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-033-2015\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 033\/2015<\/a>), o prazo de integraliza\u00e7\u00e3o e observa\u00e7\u00e3o de que o n\u00e3o cumprimento do prazo implicar\u00e1 o cancelamento de matr\u00edcula e desligamento da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a>;<\/li><li>Excluir da contagem do tempo de integraliza\u00e7\u00e3o curricular os per\u00edodos de trancamentos totais amparados em lei (na aplica\u00e7\u00e3o do SIE n\u00famero 1.1.5.20.26 \u201cSemestres cursados, trancados e prazo para jubilamento\u201d, os per\u00edodos de trancamento j\u00e1 est\u00e3o descontados, contabilizando apenas os semestres cursados pelo acad\u00eamico), bem como os prazos necess\u00e1rios \u00e0s naturais adapta\u00e7\u00f5es curriculares ap\u00f3s a implanta\u00e7\u00e3o de novo curr\u00edculo;<\/li><li>Para os(as) alunos(as) que tiverem ultrapassado o tempo m\u00e1ximo para a integraliza\u00e7\u00e3o curricular previsto na Institui\u00e7\u00e3o, as Coordena\u00e7\u00f5es de Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o dever\u00e3o solicitar a elabora\u00e7\u00e3o do Plano de Acompanhamento Pedag\u00f3gico (PAP) mediante abertura de processo via PEN-SIE, por meio do tipo documental \u201cProcesso de acompanhamento pedag\u00f3gico para integraliza\u00e7\u00e3o curricular na gradua\u00e7\u00e3o (125.41)\u201d;<\/li><li>Todas as orienta\u00e7\u00f5es e documenta\u00e7\u00e3o para a abertura de processo de PAP est\u00e3o dispon\u00edveis na p\u00e1gina da CAEd &#8211; <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\/\/2021\/05\/13\/orientacoes-e-acompanhamento-resolucao-33-2015\/\">Resolu\u00e7\u00e3o 33\/2015<\/a>;<\/li><li>Caso o(a) aluno (a) n\u00e3o consiga concluir o curso de gradua\u00e7\u00e3o no prazo estipulado pelo Cronograma de Aplica\u00e7\u00e3o do Plano de Acompanhamento Pedag\u00f3gico, a Subdivis\u00e3o de Apoio \u00e0 Aprendizagem da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/caed\">CAEd-PROGRAD<\/a> informar\u00e1 \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o de curso, que dever\u00e1 reunir seu colegiado para decidir acerca do cancelamento de matr\u00edcula e v\u00ednculo e indicar\u00e1 alguns de seus membros para subsidiar a sua decis\u00e3o e acompanhar o processo.<\/li><li>Encaminhar notifica\u00e7\u00e3o de cancelamento, para a ci\u00eancia do(a) aluno(a) ou por Aviso de Recebimento (AR) ao(\u00e0) aluno(a) com decurso de prazo de integraliza\u00e7\u00e3o ultrapassado (jubilamento). O(A) acad\u00eamico(a), notificado(a) do iminente desligamento, poder\u00e1 recorrer da decis\u00e3o ao colegiado do curso, no prazo de quinze (15) dias, a contar da data de recebimento da notifica\u00e7\u00e3o;<\/li><li>Atentar para as compet\u00eancias e procedimentos do processo de cancelamento de matr\u00edcula e v\u00ednculo por decurso de prazo, regulamentado pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-033-2015\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 033\/2015<\/a>.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-242e1ff elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"242e1ff\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-17c5e71\" data-id=\"17c5e71\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2f62e03 elementor-widget-divider--separator-type-pattern elementor-widget-divider--no-spacing elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"2f62e03\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\" style=\"--divider-pattern-url: url(&quot;data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=&#039;http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg&#039; preserveAspectRatio=&#039;xMidYMid meet&#039; overflow=&#039;visible&#039; height=&#039;100%&#039; viewBox=&#039;0 0 126 26&#039; fill=&#039;black&#039; stroke=&#039;none&#039;%3E%3Cpath d=&#039;M3,10.2c2.6,0,2.6,2,2.6,3.2S4.4,16.5,3,16.5s-3-1.4-3-3.2S0.4,10.2,3,10.2z M18.8,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.2-1.4-3.2-3.2S17,10.2,18.8,10.2z M34.6,10.2c1.5,0,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.5,3.2-1.9,3.2c-1.5,0-3.4-1.4-3.4-3.2S33.1,10.2,34.6,10.2z M50.5,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.3-0.9-3.3-2.6S48.7,10.2,50.5,10.2z M66.2,10.2c1.5,0,3.4,1.4,3.4,3.2s-1.9,3.2-3.4,3.2c-1.5,0-2.6-0.4-2.6-2.1S64.8,10.2,66.2,10.2z M82.2,10.2c1.7,0.8,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.1,3.2-1.6,3.2c-1.5,0-3.7-1.4-3.7-3.2S80.5,9.4,82.2,10.2zM98.6,10.2c1.5,0,2.6,0.4,2.6,2.1s-1.2,4.2-2.6,4.2c-1.5,0-3.7-0.4-3.7-2.1S97.1,10.2,98.6,10.2z M113.4,10.2c1.2,0,2.2,0.9,2.2,3.2s-0.1,3.2-1.3,3.2s-3.1-1.4-3.1-3.2S112.2,10.2,113.4,10.2z&#039;\/%3E%3C\/svg%3E&quot;);\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-da0ab79 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"da0ab79\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-eeced3e\" data-id=\"eeced3e\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-580f48d elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"580f48d\" data-element_type=\"widget\" id=\"Mobilidade\u200b\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Mobilidade<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f0987e8 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"f0987e8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1c64ed6 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"1c64ed6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2971\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2971\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Mobilidade Acad\u00eamica e Interc\u00e2mbio Cultural<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2971\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2971\"><p>Entende-se por <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/mobilidade-academica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mobilidade Acad\u00eamica<\/a> o deslocamento de alunos(as) para participar de atividades de ensino e\/ou pesquisa e extens\u00e3o em outras Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior &#8211; IES, nacional ou estrangeira, com vistas \u00e0 complementa\u00e7\u00e3o curricular em outras Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior &#8211; IES para uma forma\u00e7\u00e3o profissional s\u00f3lida e de qualidade. A <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-014-2012\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 014\/2012<\/a> regulamenta o Programa de Mobilidade Acad\u00eamica nacional e internacional no \u00e2mbito da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a>. Informa\u00e7\u00f5es, regras e modelos de documentos para mobilidade nacional e internacional est\u00e3o dispon\u00edveis no endere\u00e7o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/mobilidade-academica\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/mobilidade-academica<\/a>.<\/p><p>O Interc\u00e2mbio Cultural difere-se da Mobilidade Acad\u00eamica por compreender o deslocamento de alunos(as) para participar de atividades complementares com vistas a uma forma\u00e7\u00e3o mais ampla do profissional, tal como dom\u00ednio de uma l\u00edngua estrangeira. A UFSM n\u00e3o possui regulamenta\u00e7\u00e3o espec\u00edfica para participa\u00e7\u00e3o de seus(suas) alunos(as) em Interc\u00e2mbios Culturais, apenas regulamenta a categoria de Aluno-Interc\u00e2mbio na UFSM atrav\u00e9s da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-010-2008\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 010\/2008<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2972\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2972\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Mobilidade Acad\u00eamica Nacional<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2972\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2972\"><p>Gerenciada pelo <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/copa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">N\u00facleo de Estrat\u00e9gia, Controle e Projetos Acad\u00eamicos NECPA\/COPA\/PROGRAD<\/a>, a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/mobilidade-academica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mobilidade Acad\u00eamica Nacional<\/a> da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">Universidade Federal de Santa Maria<\/a> possibilita ao(\u00e0) aluno(a) de Gradua\u00e7\u00e3o cursar disciplinas em outras Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) no pa\u00eds, <a href=\"https:\/\/www.andifes.org.br\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Convenio_de_Mobilidade_Andifes_2011.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">conveniadas \u00e0 ANDIFES<\/a> ou conveniadas diretamente \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UFSM<\/a>. Atrav\u00e9s dela, o(a) aluno(a) poder\u00e1 complementar o seu curr\u00edculo, ter oportunidade de forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica diferenciada, trocar viv\u00eancias, experi\u00eancias, conhecimentos e conviver com professores(as) e grupos de pesquisa de outras Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior &#8211; IFES no Brasil, que possibilitar\u00e1 um maior enriquecimento cultural e cient\u00edfico e servir\u00e1 de base para novos projetos, parcerias e conv\u00eanios com a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a>. Reciprocamente, alunos(as) de outras Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior &#8211; IES conveniadas tamb\u00e9m podem participar do Programa buscando complementar seus conhecimentos na UFSM. A regulamenta\u00e7\u00e3o da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/mobilidade-academica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mobilidade Acad\u00eamica Nacional<\/a> presencial, na UFSM, \u00e9 regida pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-014-2012\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 014\/2012<\/a>.<\/p><p><strong>Como Participar:<\/strong><\/p><p><strong><u>1\u00b0- Passo:<\/u><\/strong> O(a) aluno(a) dever\u00e1 ter integralizado, pelo menos, 20% da matriz curricular do seu curso;<\/p><p><strong><u>2\u00b0- Passo:<\/u><\/strong> n\u00e3o ter mais do que duas reprova\u00e7\u00f5es acumuladas nos dois per\u00edodos que antecedem o pedido de mobilidade;<\/p><p><strong><u>3\u00b0- Passo:<\/u><\/strong> respeitar a grade de pr\u00e9-requisitos do curso de origem e do de destino.<\/p><p><strong><u>4\u00b0- Passo:<\/u><\/strong> encaminhar toda a documenta\u00e7\u00e3o solicitada na p\u00e1gina da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/mobilidade-academica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mobilidade Acad\u00eamica<\/a> da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PROGRAD<\/a><u>,<\/u> assim como a documenta\u00e7\u00e3o exigida na p\u00e1gina da Mobilidade da Institui\u00e7\u00e3o Recebedora, para o endere\u00e7o eletr\u00f4nico <a href=\"mailto:mobilidade@ufsm.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">mobilidade@ufsm.br<\/a>.<\/p><p><strong>Documentos: <\/strong><\/p><ul><li>Atestado de matr\u00edcula;<\/li><li>Hist\u00f3rico Escolar completo;<\/li><li>C\u00f3pia da Carteira de Identidade e do CPF;<\/li><li>Plano de Estudos, assinado pelo(a) coordenador(a) do curso.<\/li><\/ul><p>\u00c9 importante ressaltar que a troca de informa\u00e7\u00f5es entre o(a) aluno(a) interessado(a) em participar do programa e o(a) coordenador(a) do curso \u00e9 fundamental. Como o programa visa \u00e0 complementa\u00e7\u00e3o curricular, aluno(a) e coordenador(a) necessitam discutir os programas das disciplinas a serem cursadas na Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior &#8211; IES de destino, bem como analisar a equival\u00eancia com as disciplinas do curso na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a>. A grade de equival\u00eancia deve ser montada em conjunto e faz parte do Plano de Estudos assinado pelo(a) coordenador(a) do curso, restando assegurado o aproveitamento da disciplina para fins de integraliza\u00e7\u00e3o.<\/p><p><strong>Para alunos(as) de outras Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior &#8211; IFES<\/strong> que desejam cursar disciplinas na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a>, as solicita\u00e7\u00f5es devem sempre ser direcionadas ao <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/copa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">N\u00facleo de Estrat\u00e9gia, Controle e Projetos Acad\u00eamicos NECPA\/COPA\/PROGRAD<\/a> no prazo definido no <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">calend\u00e1rio acad\u00eamico<\/a>. Ap\u00f3s an\u00e1lise da documenta\u00e7\u00e3o e requisitos m\u00ednimos, a documenta\u00e7\u00e3o ser\u00e1 encaminhada ao curso de interesse. Cabe ent\u00e3o \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do curso de gradua\u00e7\u00e3o avaliar o plano de estudos do(a) interessado(a) e retornar ao <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/copa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">N\u00facleo de Estrat\u00e9gia, Controle e Projetos Acad\u00eamicos NECPA\/COPA\/PROGRAD<\/a> o aceite ou n\u00e3o do(a) aluno(a). O n\u00e3o aceite deve ser acompanhado de justificativa adequada.<\/p><p>Como Participar:<\/p><p>1\u00b0- Passo: O(a) aluno(a) dever\u00e1 ter integralizado, pelo menos, 20% da matriz curricular do seu curso;<\/p><p>2\u00b0- Passo: n\u00e3o ter mais do que duas reprova\u00e7\u00f5es acumuladas nos dois per\u00edodos que antecedem o pedido de mobilidade;<\/p><p>3\u00b0- Passo: encaminhar toda a documenta\u00e7\u00e3o solicitada na p\u00e1gina da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/mobilidade-academica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mobilidade Acad\u00eamica<\/a> da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PROGRAD<u>,<\/u> assim como a documenta\u00e7\u00e3o exigida na p\u00e1gina da Mobilidade da Institui\u00e7\u00e3o de origem, para o endere\u00e7o eletr\u00f4nico <a href=\"mailto:mobilidade@ufsm.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">mobilidade@ufsm.br<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2973\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2973\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Mobilidade Acad\u00eamica Internacional<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2973\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2973\"><p>Gerenciada pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-de-apoio\/sai\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Secretaria de Assuntos Internacionais \u2013 SAI<\/a>, a Mobilidade Acad\u00eamica Internacional visa ao aprimoramento de conhecimentos e enriquecimento cultural em Universidades de outros pa\u00edses, <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-de-apoio\/sai\/convenios-bilaterais-ativos\">conveniadas com a UFSM<\/a>. Atrav\u00e9s de conv\u00eanios com diferentes Universidades do mundo todo, o programa busca promover a consolida\u00e7\u00e3o, expans\u00e3o e internacionaliza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia e tecnologia, da inova\u00e7\u00e3o e da competitividade brasileira por meio da mobilidade internacional.<\/p><p>Em destaque na \u00e1rea de Mobilidade Acad\u00eamica Internacional est\u00e1 o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-de-apoio\/sai\/mobilidades-augm\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Programa de Mobilidade da Associa\u00e7\u00e3o de Universidades Grupo Montevid\u00e9u<\/a><u> (<\/u><a href=\"http:\/\/www.grupomontevideo.edu.uy\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AUGM<\/a><u>)<\/u>, que envolve universidades da Argentina, Bol\u00edvia, Brasil, Chile, Paraguai e Uruguai, e o <a href=\"http:\/\/www.cienciasemfronteiras.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Programa Ci\u00eancia sem Fronteiras<\/a>, que envolve universidades do mundo todo. Em ambos, os(as) alunos(as) da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a> podem se candidatar a apoios institucionais. No <a href=\"http:\/\/cienciasemfronteiras.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Programa Ci\u00eancia Sem Fronteiras<\/a>, o(a) aluno(a) pode pleitear apoio da <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/capes\/pt-br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior &#8211; CAPES<\/a> ou <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/mcti\/pt-br\/composicao\/rede-mcti\/conselho-nacional-de-desenvolvimento-cientifico-e-tecnologico\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico &#8211; CNPq<\/a>, que financiam bolsas de estudos, passagens e taxas escolares. Periodicamente chamadas s\u00e3o abertas e a inscri\u00e7\u00e3o \u00e9 feita exclusivamente <em>online<\/em> no s\u00edtio do programa.<\/p><p><strong>Como Participar:<\/strong><\/p><p>Para participar da Mobilidade Internacional o aluno deve estar, pelo menos, no quarto semestre ou na metade do curso.<\/p><p><strong>Documentos:<\/strong><\/p><ul><li>Hist\u00f3rico Escolar atualizado;<\/li><li>Comprovante de Matr\u00edcula;<\/li><li>Plano de Estudos;<\/li><li>C\u00f3pia da Carteira de Identidade e do CPF;<\/li><li>Passaporte;<\/li><li>Visto, conforme exig\u00eancia do pa\u00eds ou da Institui\u00e7\u00e3o de destino;<\/li><li>Carta de aceita\u00e7\u00e3o;<\/li><li>Sufici\u00eancia ou Profici\u00eancia em L\u00edngua Estrangeira, conforme exig\u00eancia da Institui\u00e7\u00e3o de destino;<\/li><li>Seguro de vida e sa\u00fade.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-56ef6a7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"56ef6a7\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f71e3b5\" data-id=\"f71e3b5\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cbc3b0d elementor-widget-divider--separator-type-pattern elementor-widget-divider--no-spacing elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"cbc3b0d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\" style=\"--divider-pattern-url: url(&quot;data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=&#039;http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg&#039; preserveAspectRatio=&#039;xMidYMid meet&#039; overflow=&#039;visible&#039; height=&#039;100%&#039; viewBox=&#039;0 0 126 26&#039; fill=&#039;black&#039; stroke=&#039;none&#039;%3E%3Cpath d=&#039;M3,10.2c2.6,0,2.6,2,2.6,3.2S4.4,16.5,3,16.5s-3-1.4-3-3.2S0.4,10.2,3,10.2z M18.8,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.2-1.4-3.2-3.2S17,10.2,18.8,10.2z M34.6,10.2c1.5,0,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.5,3.2-1.9,3.2c-1.5,0-3.4-1.4-3.4-3.2S33.1,10.2,34.6,10.2z M50.5,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.3-0.9-3.3-2.6S48.7,10.2,50.5,10.2z M66.2,10.2c1.5,0,3.4,1.4,3.4,3.2s-1.9,3.2-3.4,3.2c-1.5,0-2.6-0.4-2.6-2.1S64.8,10.2,66.2,10.2z M82.2,10.2c1.7,0.8,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.1,3.2-1.6,3.2c-1.5,0-3.7-1.4-3.7-3.2S80.5,9.4,82.2,10.2zM98.6,10.2c1.5,0,2.6,0.4,2.6,2.1s-1.2,4.2-2.6,4.2c-1.5,0-3.7-0.4-3.7-2.1S97.1,10.2,98.6,10.2z M113.4,10.2c1.2,0,2.2,0.9,2.2,3.2s-0.1,3.2-1.3,3.2s-3.1-1.4-3.1-3.2S112.2,10.2,113.4,10.2z&#039;\/%3E%3C\/svg%3E&quot;);\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-889c88d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"889c88d\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-454e014\" data-id=\"454e014\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-68d2394 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"68d2394\" data-element_type=\"widget\" id=\"regras-guia-academico\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Regras do Guia Acad\u00eamico no contexto das Coordena\u00e7\u00f5es<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-52a754f elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"52a754f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7125509 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"7125509\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1181\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1181\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Hist\u00f3rico Escolar<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1181\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1181\"><p>Ao final de cada semestre letivo, ap\u00f3s a digita\u00e7\u00e3o das notas, o(a) aluno(a) poder\u00e1 consultar e emitir o seu hist\u00f3rico escolar diretamente no <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/estudantil\/\">Portal Estudantil<\/a>.<\/p><p>Na coordena\u00e7\u00e3o do seu curso, poder\u00e1 verificar o correto registro de disciplinas e notas, bem como o andamento de sua integraliza\u00e7\u00e3o curricular.<\/p><p>No SIE, a se\u00e7\u00e3o \u2013 <em>1. Acad\u00eamico<\/em> &#8211; fornece v\u00e1rios relat\u00f3rios para verifica\u00e7\u00e3o da vida acad\u00eamica do(a) aluno(a).<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1182\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1182\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Obrigatoriedade de Frequ\u00eancia<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1182\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1182\"><p>A frequ\u00eancia, nas aulas te\u00f3ricas, pr\u00e1ticas, semin\u00e1rios ou quaisquer outras atividades, \u00e9 obrigat\u00f3ria, <strong>sendo expressamente vedado o abono de faltas<\/strong>, exceto sob amparo da <a href=\"https:\/\/www2.camara.leg.br\/legin\/fed\/lei\/1960-1969\/lei-4375-17-agosto-1964-377695-normaatualizada-pl.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lei N.<\/a> <a href=\"https:\/\/www2.camara.leg.br\/legin\/fed\/lei\/1960-1969\/lei-4375-17-agosto-1964-377695-normaatualizada-pl.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">4.375\/ 1964<\/a> (Lei do Servi\u00e7o Militar), <a href=\"https:\/\/www2.camara.leg.br\/legin\/fed\/declei\/1960-1969\/decreto-lei-715-30-julho-1969-374749-publicacaooriginal-1-pe.html#:~:text=Altera%20dispositivo%20da%20Lei%20n%C2%BA,(Lei%20do%20Servi%C3%A7o%20Militar).&amp;text=suas%20faltas%20abonadas%20para%20todos%20os%20efeitos.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Decreto-Lei N. 715\/1969<\/a> (Altera \u00a7 4\u00ba da Lei do Servi\u00e7o Militar) e pela <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l9615consol.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lei N. 9615\/1998<\/a><strong>. <\/strong><\/p><p>Lei do Servi\u00e7o Militar (<a href=\"https:\/\/www2.camara.leg.br\/legin\/fed\/lei\/1960-1969\/lei-4375-17-agosto-1964-377695-normaatualizada-pl.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lei N. 4375 de 1964, Artigo 60<\/a>): \u201c\u00a7 4\u00ba \u201cTodo convocado matriculado em \u00d3rg\u00e3o de Forma\u00e7\u00e3o de Reserva que seja obrigado a faltar a suas atividades civis, por for\u00e7a de exerc\u00edcio ou manobras, ou reservista que seja chamado, para fins de exerc\u00edcio de apresenta\u00e7\u00e3o das reservas ou cerim\u00f4nia c\u00edvica, do Dia do Reservista, ter\u00e1 suas faltas abonadas para todos os efeitos. (Reda\u00e7\u00e3o dada pelo <a href=\"https:\/\/www2.camara.leg.br\/legin\/fed\/declei\/1960-1969\/decreto-lei-715-30-julho-1969-374749-publicacaooriginal-1-pe.html#:~:text=Altera%20dispositivo%20da%20Lei%20n%C2%BA,(Lei%20do%20Servi%C3%A7o%20Militar).&amp;text=suas%20faltas%20abonadas%20para%20todos%20os%20efeitos.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Decreto-lei N. 715<\/a>, de 1969).\u201d<\/p><p>Medida de prote\u00e7\u00e3o especial dos desportos (<a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l9615consol.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lei N. 9615\/1998<\/a>): \u201cArt. 85. Os sistemas de ensino da Uni\u00e3o, dos Estados, do Distrito Federal e dos Munic\u00edpios, bem como as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, definir\u00e3o normas espec\u00edficas para verifica\u00e7\u00e3o do rendimento e o controle de frequ\u00eancia dos estudantes que integrarem representa\u00e7\u00e3o desportiva nacional, de forma a harmonizar a atividade desportiva com os interesses relacionados ao aproveitamento e \u00e0 promo\u00e7\u00e3o escolar.\u201d<\/p><p>J\u00e1 nos cursos a dist\u00e2ncia, pela especificidade do processo de ensino e aprendizagem, n\u00e3o h\u00e1 c\u00f4mputo de frequ\u00eancia, somente aproveitamento condicionado ao cumprimento das atividades propostas e\/ou \u00e0s avalia\u00e7\u00f5es. O mesmo acontece com as atividades s\u00edncronas e ass\u00edncronas de disciplinas de cursos presenciais ofertadas de forma h\u00edbrida, nos termos da <a href=\"https:\/\/www.in.gov.br\/en\/web\/dou\/-\/portaria-n-2.117-de-6-de-dezembro-de-2019-232670913\">Portaria CNE\/CES n\u00ba 2.117, de 6 de dezembro de 2019<\/a>.<\/p><p><strong>A frequ\u00eancia \u00e0s aulas e \u00e0s atividades \u00e9 permitida somente a alunos regularmente matriculados.<\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1183\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1183\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Frequ\u00eancia m\u00ednima exigida<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1183\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1183\"><p>De acordo com a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2018\/05\/instrucao_normativa_01_2011_PROGRAD_frequencia_minima.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instru\u00e7\u00e3o Normativa PROGRAD N. 001\/2011<\/a>, de 8 de agosto de 2011, para fins de c\u00f4mputo da frequ\u00eancia, as atividades acad\u00eamicas devem ser ministradas em quantidade m\u00ednima de horas estabelecida no respectivo Projeto Pedag\u00f3gico do Curso. Tendo havido atividades em n\u00famero de horas superior ao estabelecido no respectivo Projeto Pedag\u00f3gico do Curso, os setenta e cinco por cento (75%) de frequ\u00eancia necess\u00e1rios para aprova\u00e7\u00e3o ficam mantidos pelo estabelecido no PPC.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1184\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1184\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Cumprimento do Programa de disciplinas e Recupera\u00e7\u00e3o de Aulas<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1184\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1184\"><p>Cabe ao(\u00e0) professor(a) respons\u00e1vel pela turma cumprir integralmente o programa de cada disciplina dentro das semanas letivas que totalizam o semestre, bem como fazer o registro no respectivo Di\u00e1rio de Classe, conforme as atividades forem se desenvolvendo. Em casos que n\u00e3o for permitida a integraliza\u00e7\u00e3o do programa, ser\u00e1 indispens\u00e1vel a recupera\u00e7\u00e3o, em hor\u00e1rios compat\u00edveis com as demais atividades do(a) aluno(a) e dentro do per\u00edodo letivo, excluindo o per\u00edodo destinado \u00e0s avalia\u00e7\u00f5es finais. O mesmo se aplica no caso de haver atrasos para o in\u00edcio das aulas de uma dada turma em decorr\u00eancia da falta de professor(a).<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1185\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1185\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Prazo para corre\u00e7\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es finais e publica\u00e7\u00e3o do aproveitamento escolar<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1185\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1185\"><p>O prazo para a corre\u00e7\u00e3o dos instrumentos avaliativos \u00e9 de dois dias \u00fateis, contados a partir da data de realiza\u00e7\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es. A data de publica\u00e7\u00e3o do resultado final ser\u00e1 a partir do terceiro dia \u00fatil da realiza\u00e7\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es. Dever\u00e1 ser publicado em lugar p\u00fablico, de f\u00e1cil acesso, durante dois dias \u00fateis. Considera-se publica\u00e7\u00e3o oficial aquela impressa e afixada em mural pr\u00f3prio da Coordena\u00e7\u00e3o ou do Departamento ou publicada no <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/aluno\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Estudantil<\/a>.<\/p><p>No entendimento de que a prova \u00e9 parte do processo ensino\/aprendizagem, essa deve ser devolvida ao(\u00e0) aluno(a) para que possa usar como objeto de estudo, amparado no que diz a <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/conarq\/pt-br\/legislacao-arquivistica\/portarias-federais\/portaria-no-92-de-23-de-setembro-de-2011\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portaria N. 092<\/a>, de 23 de setembro de 2011, do Arquivo Nacional\/Minist\u00e9rio da Justi\u00e7a:<\/p><ul><li>C\u00d3DIGO: 125.31<\/li><li>ASSUNTO: Provas, Exames, Trabalhos (inclusive verifica\u00e7\u00f5es suplementares)<\/li><li>PRAZO DE GUARDA: Devolu\u00e7\u00e3o ao aluno ap\u00f3s o registro das notas<\/li><li>OBSERVA\u00c7\u00d5ES: Eliminar os documentos n\u00e3o devolvidos ap\u00f3s 1 ano do registro das notas.<\/li><\/ul><p>N\u00e3o h\u00e1 obrigatoriedade da constitui\u00e7\u00e3o de banca examinadora para as Avalia\u00e7\u00f5es Finais. Fica assegurado a todo(a) o(a) professor(a) ou ao(\u00e0) aluno(a) que sentir necessidade de tal banca, a sua constitui\u00e7\u00e3o pelo(a) Chefe do Departamento Did\u00e1tico, desde que solicitada com 15 dias de anteced\u00eancia \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1186\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1186\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Revis\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es finais<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1186\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1186\"><p>Caso os(as) alunos(as) queiram recorrer aos Departamentos Did\u00e1ticos ou equivalentes para solicitar a revis\u00e3o da nota atribu\u00edda em uma avalia\u00e7\u00e3o, ter\u00e3o um <strong>prazo de tr\u00eas dias \u00fateis<\/strong>, a partir da divulga\u00e7\u00e3o do aproveitamento escolar da referida avalia\u00e7\u00e3o. Para disciplinas de Est\u00e1gios e TCCs os cursos devem deliberar sobre a possibilidade de revis\u00e3o bem como o procedimento a ser realizado em cada um dos casos.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1187\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1187\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Procedimentos para revis\u00e3o de nota quando se trata de avalia\u00e7\u00e3o de disciplina te\u00f3rica<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1187\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1187\"><ul><li>O(A) Chefe do Departamento (ou equivalente) nomear\u00e1 uma banca, composta de tr\u00eas docentes, excluindo o(a) professor(a) ministrante da disciplina, no prazo de tr\u00eas dias \u00fateis do recebimento do pedido;<\/li><li>A banca revisora dever\u00e1 ter em m\u00e3os, na data da convoca\u00e7\u00e3o, o gabarito elaborado pelo(a) professor(a) da disciplina e a avalia\u00e7\u00e3o realizada pelo(a) aluno(a).<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1188\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"8\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1188\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Procedimentos para revis\u00e3o de nota quando se trata de avalia\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1188\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1188\"><ul><li>O(A) Chefe do Departamento (ou equivalente) dever\u00e1 nomear uma banca composta de tr\u00eas docentes, excluindo o(a) professor(a) da disciplina, no prazo m\u00e1ximo de tr\u00eas dias \u00fateis ap\u00f3s recebimento do pedido;<\/li><li>A banca dever\u00e1 elaborar, aplicar e avaliar o novo instrumento de avalia\u00e7\u00e3o final, de acordo com as peculiaridades inerentes a cada disciplina.<\/li><\/ul><p>A divulga\u00e7\u00e3o do resultado da banca revisora dever\u00e1 ser feita em, no m\u00e1ximo, dois dias \u00fateis ap\u00f3s a realiza\u00e7\u00e3o do evento.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1189\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"9\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1189\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Recupera\u00e7\u00e3o de Avalia\u00e7\u00f5es<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1189\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"9\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1189\"><p>Os(As) alunos(as) que, por motivo devidamente justificado, n\u00e3o comparecerem \u00e0s atividades escolares sujeitas \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o, poder\u00e3o requerer, em um <strong>prazo m\u00e1ximo de dois dias<\/strong> desde a sua realiza\u00e7\u00e3o, a oportunidade de realiz\u00e1-las em outra data, a crit\u00e9rio do(a) Chefe do Departamento ou equivalente.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-11810\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"10\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-11810\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Regime Especial de Avalia\u00e7\u00e3o para recupera\u00e7\u00e3o de estudos<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-11810\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"10\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-11810\"><p>De acordo com a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-032-2015\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 032\/2015<\/a>, o(a) aluno(a) que obtiver frequ\u00eancia regimental nas disciplinas em que estiver matriculado no semestre e for reprovado(a) por nota, poder\u00e1 submeter-se ao regime especial de avalia\u00e7\u00e3o para recupera\u00e7\u00e3o de estudos. Essa recupera\u00e7\u00e3o ser\u00e1 feita sem a obrigatoriedade da frequ\u00eancia \u00e0s aulas, com ou sem oferta da disciplina, mas depende das seguintes condi\u00e7\u00f5es:<\/p><ol><li>a) que a recupera\u00e7\u00e3o seja em disciplina cursada uma \u00fanica vez e requerida no semestre imediatamente subsequente \u00e0 reprova\u00e7\u00e3o por nota. Nos casos de Situa\u00e7\u00e3o 06 (incompleto) ser\u00e1 considerado subsequente o semestre imediatamente posterior \u00e0 regulariza\u00e7\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o;<\/li><li>b) que se exija a obrigatoriedade da realiza\u00e7\u00e3o das Avalia\u00e7\u00f5es Parciais e Final, e\/ou tarefas escolares e\/ou o cumprimento do cronograma de atividades proposto pelo(a) professor(a), de acordo com o que estabelece o Sistema Acad\u00eamico.<\/li><\/ol><p>Caber\u00e1 ao Colegiado de cada Curso, ouvidos os Departamentos Did\u00e1ticos, definir quais as disciplinas que podem ser recuperadas conforme o que prev\u00ea a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-032-2015\/\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 032\/2015<\/a>. Caber\u00e1 \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do curso encaminhar, aos respectivos departamentos, a rela\u00e7\u00e3o de alunos(as) que tenham solicitado a matr\u00edcula em disciplina amparada nesta Resolu\u00e7\u00e3o.<\/p><p>\u00c9 de responsabilidade do(a) aluno(a) informar-se, junto ao(\u00e0) professor(a) respons\u00e1vel pela disciplina, at\u00e9 a data limite para trancamento de matr\u00edcula em disciplina, sobre hor\u00e1rios de aula ou atendimento, trabalhos escolares, datas e hor\u00e1rios das avalia\u00e7\u00f5es parciais e final. No mesmo prazo, o(a) professor(a) dever\u00e1 fornecer esses dados aos(\u00e0s) alunos(as), por escrito, encaminhando uma c\u00f3pia \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do curso.<\/p><p>O registro da frequ\u00eancia ser\u00e1 o da primeira matr\u00edcula, e os resultados os do aproveitamento no semestre em que a disciplina em regime de avalia\u00e7\u00e3o especial for efetivamente cumprida. Na hip\u00f3tese de reprova\u00e7\u00e3o, o(a) aluno(a) dever\u00e1 cursar novamente a disciplina com frequ\u00eancia regimental.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-58f03b9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"58f03b9\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-cefefea\" data-id=\"cefefea\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-49d6cdb elementor-widget-divider--separator-type-pattern elementor-widget-divider--no-spacing elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"49d6cdb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\" style=\"--divider-pattern-url: url(&quot;data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=&#039;http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg&#039; 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ENADE<\/a> \u00e9 um dos procedimentos de avalia\u00e7\u00e3o do <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/component\/content\/270-programas-e-acoes-1921564125\/sinaes-2075672111\/12303-sistema-nacional-de-avaliacao-da-educacao-superior-sinaes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior &#8211; SINAES<\/a>, realizado pelo <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira &#8211; INEP<\/a>. O exame visa contribuir para a permanente melhoria da qualidade do ensino oferecido de modo que no exame s\u00e3o avaliadas n\u00e3o s\u00f3 as habilidades para ajustamento \u00e0s exig\u00eancias decorrentes da evolu\u00e7\u00e3o do conhecimento, como tamb\u00e9m as compet\u00eancias para compreender temas exteriores ao \u00e2mbito espec\u00edfico de sua profiss\u00e3o, ligados \u00e0 realidade brasileira e mundial e a outras \u00e1reas do conhecimento.<\/p><p>Os resultados do exame produzem dados por institui\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o superior, categoria administrativa, organiza\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, munic\u00edpio, estado e regi\u00e3o, servindo para constitu\u00edrem referenciais que permitam a defini\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es voltadas para a melhoria da qualidade dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, por parte de professores(as), t\u00e9cnicos(as), dirigentes e autoridades educacionais. Consulte o s\u00edtio <a href=\"http:\/\/portal.inep.gov.br\/enade\">do INEP<\/a> para mais informa\u00e7\u00f5es sobre os resultados por institui\u00e7\u00e3o e curso.<\/p><p>Anualmente, o <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\">Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o &#8211; MEC<\/a> emite normativas que determinam quais os cursos e \u00e1reas dever\u00e3o participar do <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/areas-de-atuacao\/avaliacao-e-exames-educacionais\/enade\">ENADE<\/a>, bem como os procedimentos que dever\u00e3o ser utilizados e as datas de inscri\u00e7\u00e3o e de realiza\u00e7\u00e3o da prova. O <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/areas-de-atuacao\/avaliacao-e-exames-educacionais\/enade\">ENADE<\/a> possui periodicidade trienal, ou seja, cada curso dever\u00e1 ser avaliado a cada tr\u00eas anos.<\/p><p>A inscri\u00e7\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3ria para estudantes ingressantes e concluintes habilitados de cursos de bacharelado e superiores de tecnologia vinculados \u00e0s \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o da edi\u00e7\u00e3o. O Ciclo Avaliativo do Enade determina as \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o e os cursos a elas vinculados.<\/p><p>O Enade \u00e9 componente curricular obrigat\u00f3rio, conforme determina o \u00a7 5\u00ba do art. 5\u00ba da Lei n\u00ba 10.861\/2004 e o \u00a7 1\u00ba do art. 39 da Portaria Normativa MEC n\u00ba 840, de 2018, sendo condi\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria para a conclus\u00e3o do curso de gradua\u00e7\u00e3o.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/p><p>A situa\u00e7\u00e3o de regularidade do estudante dever\u00e1 ser registrada no hist\u00f3rico escolar.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2032\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2032\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Recep\u00e7\u00e3o de Calouros(as)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2032\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2032\"><p>Considerando o que disp\u00f5e o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/estatuto-ufsm-2010\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Estatuto<\/a> e o <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12579396\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Regimento Geral<\/a> da Universidade, um dos objetivos principais da UFSM \u00e9 o de promover o saber nos seus diversos campos, mantendo os valores de civilidade e o respeito \u00e0 dignidade humana. Com base nisso, a recep\u00e7\u00e3o aos(\u00e0s) novos(as) estudantes deve ter como meta a integra\u00e7\u00e3o e a r\u00e1pida assimila\u00e7\u00e3o da responsabilidade social, enfatizando a oportunidade de se estudar em uma Universidade p\u00fablica, gratuita e de qualidade.<\/p><p>Conforme a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-003-2000\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 003\/2000<\/a>, que regulamenta a recep\u00e7\u00e3o dos(as) calouros(as) da UFSM, \u00e9 expressamente proibida a pr\u00e1tica prevista como trote, no meio estudantil, fora do contexto de programa\u00e7\u00e3o aprovada pelo respectivo colegiado do curso. Al\u00e9m disso, fica vedado qualquer tipo de manifesta\u00e7\u00e3o estudantil que cause agress\u00e3o f\u00edsica, moral ou qualquer tipo de tratamento desumano dentro do ambiente de ensino educacional da UFSM.<\/p><p>A programa\u00e7\u00e3o de recep\u00e7\u00e3o aos(\u00e0s) novos(as) estudantes, quando houver, dever\u00e1 obrigatoriamente ser aprovada pelo colegiado do curso, que decidir\u00e1 sobre a dispensa ou n\u00e3o das atividades did\u00e1ticas, considerando o per\u00edodo para atividades institucionais, previsto no <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Calend\u00e1rio Acad\u00eamico<\/a>. Cabe enfatizar a import\u00e2ncia pedag\u00f3gica do desenvolvimento de programa\u00e7\u00e3o de recep\u00e7\u00e3o e a necess\u00e1ria ci\u00eancia e participa\u00e7\u00e3o dos(as) professores(as). A programa\u00e7\u00e3o poder\u00e1 envolver a dire\u00e7\u00e3o da unidade, o corpo docente, a coordena\u00e7\u00e3o de curso, os(as) servidores(as) t\u00e9cnico-administrativos(as), as pr\u00f3-reitorias, as subunidades administrativas, sendo obrigat\u00f3ria a participa\u00e7\u00e3o do <a href=\"https:\/\/pt-br.facebook.com\/dcedaufsm\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diret\u00f3rio Central dos Estudantes<\/a>, do diret\u00f3rio acad\u00eamico respectivo e do corpo discente.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2033\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2033\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Concess\u00e3o de Vagas por edital de Ingresso e Reingresso<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2033\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2033\"><p>Uma das formas de ingresso na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a> \u00e9 atrav\u00e9s do edital espec\u00edfico de <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/ingresse-na-ufsm\/edital-de-ingresso-reingresso\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ingresso\/Reingresso<\/a>, cujas datas s\u00e3o especificadas no <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Calend\u00e1rio Acad\u00eamico<\/a>, aprovado pelo <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/reitoria\/conselhos-superiores\/apresentacao-cepe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o &#8211; CEPE<\/a>. Esses editais regem o preenchimento de vagas nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o presenciais ou a dist\u00e2ncia da UFSM. As modalidades previstas s\u00e3o as seguintes:<\/p><p>1)<strong> Reingresso<\/strong>: retorno de ex-aluno(a) da UFSM para o Curso que abandonou;<\/p><p>2)<strong> Transfer\u00eancia Interna<\/strong>: troca de Curso de aluno(a) da UFSM, regularmente matriculado(a), para curso afim ou similar ao de origem;<\/p><p>3)<strong> Reingresso com Transfer\u00eancia Interna<\/strong>: retorno de ex-aluno(a) da UFSM que abandonou o curso e solicita reingresso em Curso afim ou similar da UFSM;<\/p><p>4)<strong> Transfer\u00eancia Externa<\/strong>: transfer\u00eancia de aluno(a) de outra Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior p\u00fablica ou privada, regularmente matriculado ou com trancamento de matr\u00edcula, para curso id\u00eantico, afim ou similar da UFSM; e<\/p><p>5) <strong>Portador de Diploma<\/strong>: candidatos(as) graduados(as) em Cursos da UFSM ou em outra Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior p\u00fablica ou privada.<\/p><p>O estabelecimento de crit\u00e9rios para concess\u00e3o de vagas via editais de ingresso e reingresso em cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFSM est\u00e1 regulado pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-013-2015\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 013\/2015<\/a>.<\/p><p>O curso analisar\u00e1 a documenta\u00e7\u00e3o e realizar\u00e1 a classifica\u00e7\u00e3o dos candidatos pelo <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/concursos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portal Concursos<\/a>, considerando os crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o e classifica\u00e7\u00e3o definidos por edital espec\u00edfico.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2034\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2034\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Cola\u00e7\u00f5es de Grau\/Formaturas<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2034\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2034\"><p>As cerim\u00f4nias de formatura na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a> s\u00e3o normatizadas pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-016-2019\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 016\/2019<\/a> e devem ser realizadas no per\u00edodo estipulado pelo <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">calend\u00e1rio acad\u00eamico<\/a>, cabendo \u00e0 Dire\u00e7\u00e3o do Centro a elabora\u00e7\u00e3o de proposta do calend\u00e1rio de formaturas e \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PROGRAD<\/a> a organiza\u00e7\u00e3o do calend\u00e1rio global de formaturas, fixando as datas limites de acordo com o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">calend\u00e1rio acad\u00eamico<\/a>. Quando for realizada fora desse per\u00edodo, o Centro dever\u00e1 solicitar autoriza\u00e7\u00e3o para a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PROGRAD<\/a>, com anteced\u00eancia m\u00ednima de quinze dias do evento.<\/p><p>\u00c9 de compet\u00eancia da Dire\u00e7\u00e3o do Centro promover as cerim\u00f4nias de formaturas dos cursos a ela vinculados. A cerim\u00f4nia de formatura \u00e9 um ato oficial e ser\u00e1 efetivada em car\u00e1ter solene, mediante ato p\u00fablico, quando ser\u00e1 conferida ao formando a titula\u00e7\u00e3o acad\u00eamica a que faz jus, sendo que, nesta ocasi\u00e3o, ser\u00e1 obrigat\u00f3ria a presen\u00e7a dos(as) formandos(as) em vestes talares. Excepcionalmente e a crit\u00e9rio da Dire\u00e7\u00e3o do Centro, em decis\u00e3o formalizada e justificada, a cerim\u00f4nia de formatura poder\u00e1 ser efetivada em gabinete.<\/p><p>O car\u00e1ter solene das formaturas na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\">UFSM<\/a> \u00e9 regulamentado pela <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13871991\">Instru\u00e7\u00e3o Normativa PROGRAD\/UFSM N. 002\/2021<\/a>, a qual estabelece que a formatura solene s\u00f3 se realizar\u00e1 no caso em que 51% da turma de prov\u00e1veis formandos(as) n\u00e3o tenham realizado formatura de gabinete.<\/p><p>Os casos omissos e as san\u00e7\u00f5es por n\u00e3o observ\u00e2ncia da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-016-2019\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 016\/2019<\/a> e da <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13871991\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instru\u00e7\u00e3o Normativa<\/a> devem ser decididos em comum acordo entre a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PROGRAD<\/a> e a Dire\u00e7\u00e3o das Unidades.<\/p><p>A Coordenadoria de Registro e Matr\u00edcula tamb\u00e9m oferece <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/tutoriais\/orientacoes-para-coordenacoes-de-curso-quanto-aos-processos-de-evasao-e-entrega-de-documentos-pela-cofre-corem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">orienta\u00e7\u00f5es <\/a>quanto ao funcionamento e organiza\u00e7\u00e3o dos processos de evas\u00e3o para os formados e de registro e expedi\u00e7\u00e3o de diplomas, bem como quanto \u00e0 disponibiliza\u00e7\u00e3o dos documentos transit\u00f3rios de conclus\u00e3o e diplomas e respectivos agendamentos.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2035\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2035\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Revalida\u00e7\u00e3o de Diplomas de Gradua\u00e7\u00e3o<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2035\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2035\"><p>As informa\u00e7\u00f5es e normas sobre o processo de revalida\u00e7\u00e3o de diplomas\u00a0 de gradua\u00e7\u00e3o, expedidos no exterior, est\u00e3o estabelecidas na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-007-2017\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 007\/2017<\/a>. Nessa Resolu\u00e7\u00e3o consta tamb\u00e9m toda a documenta\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria para a abertura do processo.<\/p><p>\u00c9 importante atentar para o prazo de solicita\u00e7\u00e3o de Revalida\u00e7\u00e3o de Diploma, estipulado pelo calend\u00e1rio acad\u00eamico da <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UFSM<\/a>. Al\u00e9m disto, segundo a Resolu\u00e7\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio que o(a) interessado(a) consulte a coordena\u00e7\u00e3o do curso pretendido, antes de abrir o processo administrativo no setor de protocolo da Reitoria, verificando a necessidade ou n\u00e3o de tradu\u00e7\u00e3o juramentada de toda a documenta\u00e7\u00e3o.<\/p><p>A revalida\u00e7\u00e3o de diplomas m\u00e9dicos obtidos no exterior \u00e9 realizada atrav\u00e9s do\u00a0<a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/areas-de-atuacao\/avaliacao-e-exames-educacionais\/revalida\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Exame Nacional de Revalida\u00e7\u00e3o de Diplomas M\u00e9dicos<\/a> expedidos por Universidades Estrangeiras (<a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/areas-de-atuacao\/avaliacao-e-exames-educacionais\/revalida\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Revalida<\/a>), cujas informa\u00e7\u00f5es podem ser obtidas no s\u00edtio <a href=\"http:\/\/revalida.inep.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/revalida.inep.gov.br<\/a>. O <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/areas-de-atuacao\/avaliacao-e-exames-educacionais\/revalida\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Revalida<\/a> \u00e9 um instrumento unificado de avalia\u00e7\u00e3o, decorrente da a\u00e7\u00e3o articulada dos <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Minist\u00e9rios da <u>Educa\u00e7\u00e3o<\/u> <\/a>e da <a href=\"https:\/\/www.saude.gov.br\/saude-de-a-z\/coronavirus\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sa\u00fade<\/a>, compat\u00edvel com as exig\u00eancias de forma\u00e7\u00e3o das universidades brasileiras e em conson\u00e2ncia com as <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/Med.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Medicina<\/a>. O exame \u00e9 composto por duas etapas de avalia\u00e7\u00e3o:<\/p><p><em>i<\/em>) uma avalia\u00e7\u00e3o escrita, composta por uma prova objetiva, com quest\u00f5es de m\u00faltipla escolha e uma prova do tipo discursiva;<\/p><p><em>ii<\/em>) uma avalia\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica de habilidades cl\u00ednicas.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2f8a07e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2f8a07e\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1a08ecd\" data-id=\"1a08ecd\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f8b7e19 elementor-widget-divider--separator-type-pattern elementor-widget-divider--no-spacing elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"f8b7e19\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\" style=\"--divider-pattern-url: url(&quot;data:image\/svg+xml,%3Csvg xmlns=&#039;http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg&#039; preserveAspectRatio=&#039;xMidYMid meet&#039; overflow=&#039;visible&#039; height=&#039;100%&#039; viewBox=&#039;0 0 126 26&#039; fill=&#039;black&#039; stroke=&#039;none&#039;%3E%3Cpath d=&#039;M3,10.2c2.6,0,2.6,2,2.6,3.2S4.4,16.5,3,16.5s-3-1.4-3-3.2S0.4,10.2,3,10.2z M18.8,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.2-1.4-3.2-3.2S17,10.2,18.8,10.2z M34.6,10.2c1.5,0,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.5,3.2-1.9,3.2c-1.5,0-3.4-1.4-3.4-3.2S33.1,10.2,34.6,10.2z M50.5,10.2c1.7,0,3.2,1.4,3.2,3.2s-1.4,3.2-3.2,3.2c-1.7,0-3.3-0.9-3.3-2.6S48.7,10.2,50.5,10.2z M66.2,10.2c1.5,0,3.4,1.4,3.4,3.2s-1.9,3.2-3.4,3.2c-1.5,0-2.6-0.4-2.6-2.1S64.8,10.2,66.2,10.2z M82.2,10.2c1.7,0.8,2.6,1.4,2.6,3.2s-0.1,3.2-1.6,3.2c-1.5,0-3.7-1.4-3.7-3.2S80.5,9.4,82.2,10.2zM98.6,10.2c1.5,0,2.6,0.4,2.6,2.1s-1.2,4.2-2.6,4.2c-1.5,0-3.7-0.4-3.7-2.1S97.1,10.2,98.6,10.2z M113.4,10.2c1.2,0,2.2,0.9,2.2,3.2s-0.1,3.2-1.3,3.2s-3.1-1.4-3.1-3.2S112.2,10.2,113.4,10.2z&#039;\/%3E%3C\/svg%3E&quot;);\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Guia das Coordena\u00e7\u00f5es de Curso de Gradua\u00e7\u00e3o \u00cdndice por categoria Clique para ser redirecionado ADMINISTRATIVO DISCIPLINAS GEST\u00c3O DID\u00c1TICO-PEDAG\u00d3GICA GEST\u00c3O E ESTRUTURA ADMINITRATIVA MATR\u00cdCULAS MOBILIDADE REGRAS GUIA ACAD\u00caMICO VIDA ACAD\u00caMICA Os processos organizacionais s\u00e3o a forma como uma institui\u00e7\u00e3o produz bens ou servi\u00e7os. 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