{"id":26022,"date":"2026-01-14T10:13:08","date_gmt":"2026-01-14T13:13:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/?page_id=26022"},"modified":"2026-01-14T10:58:57","modified_gmt":"2026-01-14T13:58:57","slug":"avaliacao-externa-de-cursos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/avaliacao-externa-de-cursos","title":{"rendered":"Avalia\u00e7\u00e3o Externa de Cursos"},"content":{"rendered":"\t\t
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A avalia\u00e7\u00e3o de curso comp\u00f5e, juntamente com a avalia\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00e3o (avalia\u00e7\u00e3o institucional e autoavalia\u00e7\u00e3o) e Enade, os tr\u00eas pilares do Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (SINAES), institu\u00eddo pela Lei N. 10.861, de 14 de abril de 2004. Os cursos de educa\u00e7\u00e3o superior passam por tr\u00eas tipos de avalia\u00e7\u00e3o: para autoriza\u00e7\u00e3o, para reconhecimento e para renova\u00e7\u00e3o de reconhecimento.<\/p>

Para autoriza\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a0avalia\u00e7\u00e3o feita quando uma institui\u00e7\u00e3o pede autoriza\u00e7\u00e3o ao MEC para abrir um curso. Quando a institui\u00e7\u00e3o tem autonomia, como a UFSM, o encaminhamento de processo de autoriza\u00e7\u00e3o s\u00f3 ser\u00e1 necess\u00e1rio no caso de abertura de cursos novos fora de Sede. Por\u00e9m, mesmo nestes casos, a visita poder\u00e1 ser dispensada pelo MEC.<\/p>

Para reconhecimento:<\/strong> Quando a primeira turma do curso novo entra na segunda metade do curso, a institui\u00e7\u00e3o deve solicitar seu reconhecimento. \u00c9 feita, ent\u00e3o, uma segunda avalia\u00e7\u00e3o para verificar se foi cumprido o projeto apresentado para autoriza\u00e7\u00e3o, ou uma primeira avalia\u00e7\u00e3o, quando n\u00e3o houve a necessidade de autoriza\u00e7\u00e3o.<\/p>

Para renova\u00e7\u00e3o de reconhecimento:<\/strong> Essa avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 feita de acordo com o Ciclo do SINAES, ou seja, a cada tr\u00eas anos. \u00c9 calculado o Conceito Preliminar do Curso (CPC) e aqueles cursos que tiverem conceito preliminar 1 ou 2 ser\u00e3o avaliados in loco<\/em>. Os cursos que n\u00e3o fazem ENADE, obrigatoriamente ter\u00e3o visita \u201cin loco<\/em>\u201d para este ato autorizativo.<\/p>

A visita in loco<\/em> \u00e9 feita por dois avaliadores, sorteados entre os cadastrados no Banco Nacional de Avaliadores (BASis). Os avaliadores seguem par\u00e2metros de um documento pr\u00f3prio que orienta as visitas \u2013 os instrumentos para avalia\u00e7\u00e3o \u201cin loco<\/em>\u201c. S\u00e3o avaliadas as tr\u00eas dimens\u00f5es do curso: a organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tico- pedag\u00f3gica; o corpo docente e tutorial e a infraestrutura. Como resultado dessa visita, o curso receber\u00e1 conceitos nas tr\u00eas dimens\u00f5es e um conceito final que ser\u00e1 o Conceito de Curso (CI), podendo chegar ao conceito m\u00e1ximo de 5.<\/p>

Cada dimens\u00e3o \u00e9 composta por v\u00e1rios indicadores que buscam tra\u00e7ar os principais aspectos do curso, sendo 36 indicadores para a dimens\u00e3o \u2018organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tico-pedag\u00f3gica\u2019; 21 indicadores para a dimens\u00e3o \u2018corpo docente e tutorial\u2019e 23 indicadores para a dimens\u00e3o \u2018infraestrutura\u2019 (com base no instrumento de avalia\u00e7\u00e3o vigente). Al\u00e9m disso, a Comiss\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o verifica os requisitos legais exigidos para o funcionamento do curso.\u00a0<\/p>

Como forma de publicizar os conceitos recebidos pelos cursos por ocasi\u00e3o das visitas das Comiss\u00f5es de Avalia\u00e7\u00e3o de Cursos, encontra-se dispon\u00edvel os resultados por ano, desde 2012. Os resultados foram disponibilizados considerando curso, grau, modalidade, campus, qual ato autorizativo refere-se, podendo ser Reconhecimento de Curso ou Renova\u00e7\u00e3o de Reconhecimento e est\u00e3o divulgados pelas Dimens\u00f5es (organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tico-pedag\u00f3gica, corpo docente e tutorial e infraestrutura) e pelo conceito final.<\/p><\/article>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tInstrumentos de Avalia\u00e7\u00e3o<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tResultados das Avalia\u00e7\u00f5es<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIndicadores de Qualidade dos Cursos<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tRelat\u00f3rios das Avalia\u00e7\u00f5es Externas<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tAn\u00e1lise das Avalia\u00e7\u00f5es Externas<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A avalia\u00e7\u00e3o de curso comp\u00f5e, juntamente com a avalia\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00e3o (avalia\u00e7\u00e3o institucional e autoavalia\u00e7\u00e3o) e Enade, os tr\u00eas pilares do Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (SINAES), institu\u00eddo pela Lei N. 10.861, de 14 de abril de 2004. Os cursos de educa\u00e7\u00e3o superior passam por tr\u00eas tipos de avalia\u00e7\u00e3o: para autoriza\u00e7\u00e3o, para reconhecimento […]<\/p>\n","protected":false},"author":519,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-26022","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/519"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26022"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26022\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26022"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26022"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}