{"id":15994,"date":"2020-06-29T16:50:51","date_gmt":"2020-06-29T19:50:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/?p=15994"},"modified":"2020-06-29T17:04:46","modified_gmt":"2020-06-29T20:04:46","slug":"pet-cc-oferece-o-curso-de-google-classroom-para-professores-da-rede-publica-de-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/2020\/06\/29\/pet-cc-oferece-o-curso-de-google-classroom-para-professores-da-rede-publica-de-ensino","title":{"rendered":"PET-CC ofereceu o Curso de Google Classroom para professores da rede P\u00fablica de Ensino"},"content":{"rendered":"\t\t
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PET-CC ofereceu o Curso de Google Classroom para professores da rede P\u00fablica de Ensino<\/p>\n

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O Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o (PET-CC) da UFSM ofereceu para professores da rede p\u00fablica o Curso de Google Classroom. O curso foi ministrado entre os dia 01 e 29 de junho de 2020.<\/p>\n

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Os respons\u00e1veis s\u00e3o os professores Giovani Rubert Librelotto (tutor do PET-CC) e Bruno Mozzaquatro (do Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico da UFSM). Estes professores ser\u00e3o os respons\u00e1veis por todo o acompanhamento de todas as postagens e atividades no \u00e2mbito deste curso, al\u00e9m da prepara\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o do material did\u00e1tico.<\/p>\n

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Na data de 27 de Maio de 2020, o governador do RS recomendou que o ambiente Google Classroom fosse utilizado nas aulas remotas, conforme informa o site do Governo do Estado:<\/p>\n

https:\/\/estado.rs.gov.br\/aulas-nas-redes-publica-e-privada-serao-retomadas-em-modelo-de-ensino-remoto-a-partir-de-1-de-junho<\/a><\/p>\n

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De modo a contribuir com a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, o PET-CC est\u00e1 ofertando este Curso, durante estas 4 semanas, de forma online e gratuita.<\/p>\n

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Esta foi a terceira edi\u00e7\u00e3o deste curso, apenas no semestre corrente. A primeira edi\u00e7\u00e3o (projeto piloto) foi espec\u00edfica para a Escola Municipal 18 de Abril, de Fortaleza dos Valos\/RS, com 13 professores capacitados. A segunda edi\u00e7\u00e3o teve como p\u00fablico alvo professores da rede municipal de Santa Maria\/RS, totalizando 285 professores capacitados. Esta terceira edi\u00e7\u00e3o est\u00e1 aberta a professores do ensino p\u00fablico estadual, entretanto estar\u00e1 dispon\u00edvel tamb\u00e9m para demais professores interessados.<\/p>\n

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No total, foram 999 vagas disponibilizadas, que \u00e9 o limite de uma turma no Google Classroom, pois as aulas ser\u00e3o ministradas no pr\u00f3prio ambiente, permitindo que o docente desvende a ferramenta enquanto passa por todos os pontos da ementa. Essas vagas foram ocupadas em pouco mais de 12h ap\u00f3s a divulga\u00e7\u00e3o e somente h\u00e1 lugar, no momento, na lista de espera.<\/p>\n

Os professores inscritos para esse curso est\u00e3o geograficamente distribu\u00eddos em todas as regi\u00f5es do estado do Rio Grande do Sul, conforme o mapa a seguir:<\/p>\n

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O perfil dos professores inscritos est\u00e1 descrito nos gr\u00e1ficos a seguir, a partir de um question\u00e1rio realizado no in\u00edcio do curso, onde 72,4% de todos responderam:\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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A partir destes gr\u00e1ficos, percebe-se que poucos professores tiveram experi\u00eancia com ambientes virtuais de aprendizagem como docentes, destacando que mais de 92% deles n\u00e3o haviam usado o Classroom previamente. A maior parte dos professores s\u00e3o do ensino estadual (quase 72%), atuando de forma bem distribu\u00edda entre ensino fundamental (at\u00e9 6o ano e entre 70 e 9o ano) e m\u00e9dio.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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O curso <\/span>\u00e9<\/span> todo baseado em v\u00eddeos-aula. A cada dia, nas primeiras<\/span> duas semanas do curso, ser\u00e1 postado <\/span>um v\u00eddeo explicativo exatamente \u00e0s<\/span> <\/span>8 horas da manh\u00e3, seguindo <\/span>esta ementa:<\/span><\/p>\n\n\n\n\n
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Aula 00 – Apresenta<\/span>\u00e7\u00e3o do Curso de Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 01 – Introdu<\/span>\u00e7\u00e3o ao Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 02 – Criando uma turma e realizando postagens em uma turma no Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 03 – Como uma institui\u00e7\u00e3o de ensino pode solicitar acesso ao G Suite for Education<\/span><\/p>\n

Aula 04 – Aplicativos do Google Classroom (app) no iOS (iPhone e iPad)<\/span><\/p>\n

Aula 05 – Aplicativos do Google Classroom (app) no Android<\/span><\/p>\n

Aula 06 – Cria<\/span>\u00e7\u00e3<\/span>o e corre<\/span>\u00e7\u00e3o de atividades no Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 07 – Reaproveitamento de postagens no Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 08 – Perfis institucionais x perfis comuns no Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 09 – Como entregar arquivos em uma atividade no Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 10 – Compartilhando arquivos entre alunos e professores<\/span><\/p>\n

Aula 11 – Como excluir turmas no Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 12 – Dicas de como usar o Google Classroom com seus alunos<\/span><\/p>\n

Aula 13 – Usando o Google Meet em reuni\u00f5es online<\/span><\/p>\n

Aula 14 – Usando o Google Jamboard como quadro em branco<\/span><\/p>\n

Aula 15 – Publicando um v\u00ed<\/span>deo no YouTube<\/span><\/p>\n

Aula 16 – Utilizando o Google Drive com o Classrooom<\/span><\/p>\n

Aula 17 – Criando documentos compartilhados com os alunos usando o Google Docs<\/span><\/p>\n

Aula 18 – Criando formul<\/span>\u00e1rios no Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 19 – Grava<\/span>\u00e7\u00e3o de v\u00eddeo-aulas para postagem no Google Classroom<\/span><\/p>\n

Aula 20 – Integrando o Google Calendar com o Classoom<\/span><\/p>\n

Aula 21 – Encerramento do Curso de Google Classroom<\/span><\/p>\n

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Todos os v\u00eddeo-aula est\u00e3o dispon\u00edveis publicamente atrav\u00e9s do YouTube?<\/span><\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/c\/GiovaniLibrelotto<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

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Ao longo do curso, foram realizadas 4 atividades avaliativas, para que todos os<\/span> itens da Ementa sejam abordados em formato de exerc\u00edcios.<\/span><\/p>\n

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Foi solicitado, a todo inscrito, um comprovante de doc\u00eancia para que<\/span> o mesmo possa participar de todas as atividades, de forma que apenas<\/span> professores atuantes possam frequentar o curso.<\/span><\/p>\n

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O projeto de extens\u00e3<\/span>o est<\/span>\u00e1 registrado no Portal de Projetos da UFSM<\/span> sob o n\u00fa<\/span>mero 054313.<\/span><\/p>\n

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Eventuais d\u00favidas, o contato do docente <\/span>\u00e9<\/span>: <\/span>giovani.librelotto@ufsm.br<\/span><\/span><\/a><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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