{"id":16824,"date":"2016-11-25T20:48:04","date_gmt":"2016-11-25T22:48:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/?p=16824"},"modified":"2020-11-09T20:48:59","modified_gmt":"2020-11-09T23:48:59","slug":"inep-divulga-indicadores-de-qualidade-da-educacao-superior-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/2016\/11\/25\/inep-divulga-indicadores-de-qualidade-da-educacao-superior-2015","title":{"rendered":"Inep divulga Indicadores de Qualidade da Educa\u00e7\u00e3o Superior 2015"},"content":{"rendered":"\n<p>O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) divulgou os Indicadores de Qualidade da Educa\u00e7\u00e3o Superior 2015 durante Coletiva de Imprensa na sede da autarquia, em Bras\u00edlia, na manh\u00e3 desta quarta-feira, 8. Os dados foram apresentados pela presidente do Inep, Maria In\u00eas Fini, e revelam, em uma escala de 1 a 5, qual \u00e9 a avalia\u00e7\u00e3o dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e as Institui\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Superior (IES) brasileiros. Os indicadores, por curso e IES, est\u00e3o dispon\u00edveis para consulta no portal do Inep e no sistema E-MEC.<\/p>\n<p>S\u00e3o tr\u00eas os Indicadores de Qualidade da Educa\u00e7\u00e3o Superior: Conceito Enade; Conceito Preliminar de Curso (CPC) e \u00cdndice Geral de Cursos Avaliados da Institui\u00e7\u00e3o (IGC). Eles mant\u00eam rela\u00e7\u00e3o direta com o Ciclo Avaliativo do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) e, portanto, s\u00e3o avaliados segundo as \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o vinculadas a um dos tr\u00eas ciclos. Em 2015, foram avaliados os bacharelados nas \u00e1reas de Ci\u00eancias Sociais Aplicadas, Ci\u00eancias Humanas e \u00e1reas afins e os Eixos Tecnol\u00f3gicos em Gest\u00e3o e Neg\u00f3cios, Apoio Escolar, Hospitalidade e Lazer, Produ\u00e7\u00e3o Cultural e Design.<\/p>\n<p>Resultados &#8211;\u00a0<strong>O Conceito Enade (CE)<\/strong>\u00a0\u00e9 um indicador de qualidade calculado a partir dos desempenhos dos estudantes concluintes dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o no Enade. O indicador \u00e9 resultante da m\u00e9dia ponderada da nota padronizada dos concluintes na prova de Forma\u00e7\u00e3o Geral (10 quest\u00f5es, sendo 8 objetivas e duas discursivas, comum para todas as \u00e1reas avaliadas) e na Conhecimento Espec\u00edfico (30 quest\u00f5es, sendo 27 objetivas e tr\u00eas discursivas).<\/p>\n<p><strong>O Conceito Preliminar de Curso (CPC)<\/strong>\u00a0\u00e9 um indicador de qualidade que agrega diferentes vari\u00e1veis: resultados da avalia\u00e7\u00e3o de desempenho de estudantes, ou seja, o Conceito Enade; titula\u00e7\u00e3o e regime de trabalho do corpo docente; percep\u00e7\u00f5es dos estudantes sobre a organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tico-pedag\u00f3gica, infraestrutura e as oportunidades de amplia\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional. O indicador \u00e9 calculado somente para cursos com, no m\u00ednimo, dois concluintes participantes no Enade.<\/p>\n<p>O<strong>\u00a0\u00cdndice Geral de Cursos Avaliados da Institui\u00e7\u00e3o (IGC)<\/strong>\u00a0\u00e9 calculado por IES e considera a m\u00e9dia dos CPC dos cursos avaliados da institui\u00e7\u00e3o, no tri\u00eanio de refer\u00eancia, ponderada pelo n\u00famero de matr\u00edculas, al\u00e9m da m\u00e9dia dos conceitos da avalia\u00e7\u00e3o trienal da Capes dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u00a0<em>stricto sensu<\/em>, ponderada pelo n\u00famero de matr\u00edculas.<\/p>\n<p>Novidades &#8211; At\u00e9 a edi\u00e7\u00e3o de 2014, o Conceito Enade (CE) e o Conceito Preliminar de Curso (CPC) eram calculados para cada Unidade de Observa\u00e7\u00e3o, constitu\u00edda pelo conjunto de cursos que comp\u00f5em uma \u00e1rea de avalia\u00e7\u00e3o espec\u00edfica do Enade, de uma mesma IES em um determinado munic\u00edpio. A partir da edi\u00e7\u00e3o 2015, o CE e o CPC passam a ser calculados para cada Curso de Gradua\u00e7\u00e3o avaliado, conforme enquadramento realizado pelas IES em uma das \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o, ou seja, por c\u00f3digo de curso. Isso permitir\u00e1, por exemplo, um olhar mais apurado para as diferen\u00e7as entre cursos presenciais e \u00e0 dist\u00e2ncia de uma mesma IES.<\/p>\n<p>Cursos avaliados em 2015 \u2013 Bacharelados em Administra\u00e7\u00e3o; Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica; Ci\u00eancias Cont\u00e1beis; Ci\u00eancias Econ\u00f4micas; Comunica\u00e7\u00e3o Social &#8211; Jornalismo; Comunica\u00e7\u00e3o Social &#8211; Publicidade e Propaganda; Design;\u00a0 Direito; Psicologia; Rela\u00e7\u00f5es Internacionais; Secretariado Executivo; Teologia e Turismo; al\u00e9m dos tecnol\u00f3gicos Com\u00e9rcio Exterior, Design de Interiores; Design de Moda; Design Gr\u00e1fico; Gastronomia; Gest\u00e3o Comercial; Gest\u00e3o da Qualidade; Gest\u00e3o de Recursos Humanos; Gest\u00e3o Financeira; Gest\u00e3o P\u00fablica; Log\u00edstica; Marketing; Processos Gerenciais.<\/p>\n<p>Acesse os\u00a0<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2020\/11\/Indicadores_de_Qualidade_2015-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Indicadores de Qualidade \u2013 Ano Base 2015<\/a><a href=\"http:\/\/coral.ufsm.br\/enade\/images\/anexos\/Indicadores_de_Qualidade_2015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">.<\/a>\u00a0\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) divulgou os Indicadores de Qualidade da Educa\u00e7\u00e3o Superior 2015 durante Coletiva de Imprensa na sede da autarquia, em Bras\u00edlia, na manh\u00e3 desta quarta-feira, 8. 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