![\"\"](\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/01\/UFSM-Prograd-Avaliacao-Ensino-Aprendizagem-ref-2022-2-CARD.jpg\")
<\/a>Estudantes da UFSM j\u00e1 podem avaliar as disciplinas cursadas no segundo semestre letivo de 2022. A Avalia\u00e7\u00e3o Ensino-Aprendizagem<\/strong>, dispon\u00edvel no aplicativo UFSM Digital<\/a>\u00a0<\/strong>e no\u00a0Portal do Aluno<\/a><\/strong>, segue at\u00e9 o dia 31 de mar\u00e7o<\/strong>.Desde a \u00faltima edi\u00e7\u00e3o, referente ao primeiro semestre de 2022, a avalia\u00e7\u00e3o est\u00e1 mais curta, com apenas tr\u00eas quest\u00f5es<\/strong>: <\/span><\/p>\n
1) O(a) professor(a) atuou de maneira satisfat\u00f3ria para o desenvolvimento da disciplina?<\/strong><\/span><\/p>\n 2) As estrat\u00e9gias de ensino adotadas colaboraram para o alcance dos objetivos de aprendizagem?<\/span><\/strong><\/p>\n 3) Considerando o contexto do meu curso, estou satisfeito(a) com o conte\u00fado abordado na disciplina?<\/span><\/strong><\/p>\n As respostas podem ser dadas numa escala que vai de \u201cdiscordo totalmente\u201d a \u201cconcordo totalmente\u201d.<\/span><\/p>\n Al\u00e9m das quest\u00f5es objetivas, que visam avaliar a atua\u00e7\u00e3o docente, as estrat\u00e9gias de ensino e o conte\u00fado das disciplinas, h\u00e1 espa\u00e7os abertos para o envio de sugest\u00f5es e cr\u00edticas construtivas<\/strong> referentes \u00e0s disciplinas e ao processo de ensino-aprendizagem do semestre.<\/p>\n Ao produzir as respostas, os(as) estudantes devem evitar linguagem ofensiva e violenta<\/strong>, conforme as diretrizes do C\u00f3digo de \u00c9tica e Conviv\u00eancia Discente da UFSM<\/a><\/strong>. Caso o(a) acad\u00eamico(a) queira encaminhar den\u00fancias<\/strong>, mesmo que de forma an\u00f4nima, pode entrar em contato com a Ouvidoria da UFSM<\/a><\/strong>. \u00a0<\/p>\n Neste novo modelo de avalia\u00e7\u00e3o, conforme Fernando, os docentes j\u00e1 come\u00e7ar\u00e3o a receber os resultados da edi\u00e7\u00e3o 2022-1, de maneira privativa e an\u00f4nima, a partir desta semana. A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 que as informa\u00e7\u00f5es possibilitem melhorias nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/span><\/p>\n \u201cOs docentes recebem os seus resultados e t\u00eam um espa\u00e7o para enviar seus coment\u00e1rios\/sugest\u00f5es sobre o formato. A partir do feedback<\/em> dos docentes, poderemos fazer mudan\u00e7as\/ajustes no formato de divulga\u00e7\u00e3o e, a partir de ent\u00e3o, os resultados individuais de cada docente passar\u00e3o a estar dispon\u00edveis tamb\u00e9m para as chefias (departamento, curso e unidades de ensino)\u201d, relata. O formato de divulga\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m sofreu altera\u00e7\u00f5es, ficando mais f\u00e1cil e amig\u00e1vel para o docente visualizar as suas notas e os coment\u00e1rios dos alunos. \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Avalia\u00e7\u00e3o do Processo de Ensino e Aprendizagem tem apenas tr\u00eas quest\u00f5es a serem respondidas<\/p>\n","protected":false},"author":95,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38,445],"tags":[742,57,49,47],"class_list":["post-20061","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-banner-home","category-noticias","tag-avaliacao-ensino-aprendizagem","tag-graduacao","tag-prograd","tag-ufsm"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20061","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/95"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20061"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20061\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20061"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20061"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20061"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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Segundo Fernando Pires Barbosa<\/strong>,\u00a0presidente da Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA), as mudan\u00e7as implementadas no processo no ano passado, com apenas tr\u00eas quest\u00f5es que podem ser respondidas at\u00e9 mesmo pelo celular, por meio do UFSM Digital ou do Portal do Aluno, permitiram um recorde de participa\u00e7\u00e3o. Pela primeira vez, mais de 50% dos estudantes da Universidade fizeram a avalia\u00e7\u00e3o \u2013 na avalia\u00e7\u00e3o anterior, houve menos de 30% de participa\u00e7\u00e3o. A inten\u00e7\u00e3o nesta edi\u00e7\u00e3o \u00e9 pelo menos manter o \u00edndice atingido em 2022.<\/p>\nMelhorias nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas<\/span><\/h3>\n
D\u00favidas podem ser esclarecidas pelo e-mail\u00a0coplai@ufsm.br<\/strong><\/a>\u00a0ou na\u00a0p\u00e1gina da Avalia\u00e7\u00e3o Institucional<\/a><\/strong>.<\/span><\/p>\n