![\"\"](\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/342\/2023\/10\/UFSM-PROGRAD-Ranking-THE2024-CARD.jpg\")
<\/a>A UFSM subiu uma posi\u00e7\u00e3o entre as universidades brasileiras no\u00a0Times Higher Education (THE) \u2013 World University Ranking 2024<\/a><\/strong>, divulgado em 27\/09. A Universidade Federal de Santa Maria\u00a0 ocupa a 12\u00aa coloca\u00e7\u00e3o entre as institui\u00e7\u00f5es do pa\u00eds, estando entre as sete melhores federais.<\/strong> Na edi\u00e7\u00e3o anterior do ranking<\/em>, em 2023, era a 13\u00aa colocada.<\/p>\nEm n\u00edvel mundial, a UFSM se mant\u00e9m na faixa das 1201-1500 melhores do ano, mesmo desempenho do ano passado.\u00a0\u00a0<\/p>\n
J\u00e1 entre as universidades ga\u00fachas, a UFSM ocupa a 3\u00aa posi\u00e7\u00e3o entre as seis avaliadas<\/strong>, ficando atr\u00e1s somente da UFRGS e PUCRS.\u00a0<\/p>\n Nesta edi\u00e7\u00e3o do ranking<\/em>, o Brasil foi representado por 56 institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, ante 62 que figuraram em 2023. A redu\u00e7\u00e3o pode ter sido impacto de altera\u00e7\u00f5es nos indicadores de performance<\/em> que comp\u00f5em os pilares do ranking<\/em> para este ano. No mundo todo, foram 1.904 universidades selecionadas, um aumento de 105 em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s 1.799 da edi\u00e7\u00e3o anterior.<\/p>\n A Universidade de Oxford segue em 1\u00ba lugar no THE, e as 10 primeiras universidades continuam sendo ocupadas por institui\u00e7\u00f5es inglesas e estadunidenses.<\/p>\n A USP segue sendo a mais bem classificada do Brasil, por\u00e9m, sem mudan\u00e7a de faixa, continuando entre as 201-250 melhores do mundo.<\/p>\n O ranking<\/em> Times Higher Education \u2013 World University Ranking 2024 classificou as universidades de acordo com cinco pilares: \u201cEnsino\u201d, \u201cAmbiente de Pesquisa\u201d, \u201cQualidade em Pesquisa\u201d, \u201cInd\u00fastria\u201d e \u201cPanorama Internacional\u201d, cada qual com indicadores m\u00e9tricos que atribuem peso aos pilares e formam a nota final.<\/p>\n O destaque da UFSM nesta edi\u00e7\u00e3o do levantamento foi para o pilar \u201cEnsino\u201d<\/strong>: a Universidade subiu 326 posi\u00e7\u00f5es mundiais, passando de 938 para 612.<\/p>\n Segundo Lucas Langner, da Coordenadoria de Planejamento Informacional da Pr\u00f3-Reitoria de Planejamento da UFSM (Proplan), nesta edi\u00e7\u00e3o do ranking<\/em>, a metodologia foi significativamente atualizada, subindo de 13 para 18 o n\u00famero de indicadores de performance<\/em>, recalculando o peso distribu\u00eddo nos cinco pilares do ranking<\/em>, com destaque para o pilar \u201cInd\u00fastria\u201d, que passou a ser dividido em dois indicadores: \u201cRenda da ind\u00fastria\u201d e \u201cPatentes\u201d. At\u00e9 a edi\u00e7\u00e3o passada, este pilar representava 2,5% da nota, e hoje 4%, e avaliava apenas a receita de transfer\u00eancia de tecnologia.<\/p>\n No \u00e2mbito da \u201cPesquisa\u201d, tamb\u00e9m houve mudan\u00e7as significativas, com altera\u00e7\u00e3o do pilar \u201cCita\u00e7\u00f5es para Qualidade da Pesquisa\u201d e a cria\u00e7\u00e3o de novos indicadores, como \u201cFor\u00e7a da Pesquisa\u201d e \u201cExcel\u00eancia da Pesquisa\u201d, que considera a m\u00e9trica FWCI (Field-Weighted Citation Impact), ou Impacto de Cita\u00e7\u00e3o Ponderada por Campo, amplamente usada no mudo todo, e a cria\u00e7\u00e3o de uma medida de influ\u00eancia da entidade atrav\u00e9s do indicador \u201cInflu\u00eancia da Pesquisa\u201d.<\/p>\n Por fim, o pilar \u201cPerspectiva Internacional\u201d teve algumas atualiza\u00e7\u00f5es estat\u00edsticas no m\u00e9todo de c\u00e1lculo e a cria\u00e7\u00e3o do indicador \u201cEstudo no Exterior\u201d, que avalia a mobilidade nacional.<\/p>\n Fonte: ufsm.br\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Universidade passa para a 12\u00aa coloca\u00e7\u00e3o nacional; destaque nesta edi\u00e7\u00e3o do ranking foi no pilar “Ensino”<\/p>\n","protected":false},"author":95,"featured_media":21548,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[57,49,91,95,324,47],"class_list":["post-21546","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria","tag-graduacao","tag-prograd","tag-ranking","tag-the","tag-times-higher-education","tag-ufsm"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21546","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/95"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21546"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21546\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21548"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21546"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21546"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21546"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Destaque no pilar \u201cEnsino\u201d<\/h3>\n
Metodologia sofreu altera\u00e7\u00f5es<\/h3>\n