{"id":4256,"date":"2016-04-06T21:28:50","date_gmt":"2016-04-07T00:28:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/2016\/04\/06\/funcionamento-da-universidade-foi-tema-de-palestra-realizada-no-ccne\/"},"modified":"2016-04-06T21:28:50","modified_gmt":"2016-04-07T00:28:50","slug":"funcionamento-da-universidade-foi-tema-de-palestra-realizada-no-ccne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/2016\/04\/06\/funcionamento-da-universidade-foi-tema-de-palestra-realizada-no-ccne","title":{"rendered":"Funcionamento da universidade foi tema de palestra realizada no CCNE"},"content":{"rendered":"

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Como funciona a universidade: este foi o tema desta quarta-feira (6) no Ciclo de Palestras da Matem\u00e1tica. A convidada para falar sobre o assunto foi a professora Martha Adaime, que esteve \u00e0 frente do CCNE durante 12 anos e atualmente \u00e9 pr\u00f3-reitora de Gradua\u00e7\u00e3o da UFSM.<\/span><\/p>\n

A professora Martha trouxe para um p\u00fablico atento, formado predominantemente por alunos dos cursos de Matem\u00e1tica e alguns servidores t\u00e9cnico-administrativos do CCNE, no\u00e7\u00f5es elementares da estrutura e funcionamento da UFSM, lembrando que a universidade \u00e9 uma autarquia de regime especial, que goza de autonomia did\u00e1tico-cient\u00edfica, disciplinar, administrativa e financeira sob a supervis\u00e3o do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Em sua fala, a professora Martha buscou enfatizar a realidade do aluno dentro dessa estrutura, alinhando-se ao objetivo do ciclo de palestras, que aborda temas diretamente relacionados \u00e0 vida acad\u00eamica e \u00e0 perman\u00eancia do aluno na institui\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

O Ciclo de Palestras da Matem\u00e1tica \u00e9 uma organiza\u00e7\u00e3o do curso de Matem\u00e1tica, em conjunto com seu diret\u00f3rio, que ocorre quinzenalmente, sempre nas quartas-feiras pela manh\u00e3, na sala 1234 do pr\u00e9dio 13.<\/span><\/p>\n

Fonte: N\u00facleo de Divulga\u00e7\u00e3o do CCNE<\/em><\/p>\n

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