“Conscientizar para uma resposta que seja realmente fidedigna quanto ao que ele pensa e sente enquanto aluno. \u00c9 cultural. Nosso objetivo, agora, \u00e9 ele perceber que uma avalia\u00e7\u00e3o como essa poder\u00e1 vir em benef\u00edcio do curso ou dos pr\u00f3ximos alunos que v\u00e3o frequentar aquela mesma sala de aula. Estamos buscando com ele qualidade, e assim \u00e9 preciso representatividade, n\u00e3o levando em considera\u00e7\u00e3o apenas o n\u00famero de respostas, e sim a qualidade das mesmas”. A declara\u00e7\u00e3o, proferida pela pr\u00f3-reitora de Gradua\u00e7\u00e3o, e coordenadora da Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA), Martha Adaime, refere-se \u00e0 Avalia\u00e7\u00e3o Docente, que acontece at\u00e9 15 de julho, na UFSM, e que n\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3ria aos estudantes da Institui\u00e7\u00e3o, mas essencial para a valida\u00e7\u00e3o dos resultados.<\/p>\n
Resultados constituem o objetivo principal da a\u00e7\u00e3o: promover melhorias da pr\u00e1tica pedag\u00f3gica nos cursos, e de um modo geral, para a Institui\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de servir de subs\u00eddios para a progress\u00e3o do docente das classes A, B e C (professor Auxiliar, Assistente e Adjunto, respectivamente), tem como p\u00fablico-alvo todos os estudantes matriculados nos cursos de Gradua\u00e7\u00e3o, T\u00e9cnico e M\u00e9dio, e ser\u00e1 aplicada no final de cada semestre letivo. O instrumento de avalia\u00e7\u00e3o do docente pelo discente, dispon\u00edvel no Portal do Aluno, prov\u00e9m, em um primeiro momento, de uma determina\u00e7\u00e3o legal prevista pela Portaria 554\/2013, que estabelece as diretrizes gerais para o processo de avalia\u00e7\u00e3o do desempenho de servidores pertencentes ao Plano de Carreiras e Cargos do Magist\u00e9rio Federal.<\/p>\n
“Essa primeira edi\u00e7\u00e3o” acontece em car\u00e1ter experimental, ressalta Martha. “\u00c9 um momento novo para a UFSM, com esse foco de al\u00e9m de promover a qualidade dos cursos, ainda incidir na progress\u00e3o docente. Assim \u00e9 arriscado usar um instrumento, j\u00e1 valendo. Ent\u00e3o colocamos \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o da comunidade acad\u00eamica, faz uma esp\u00e9cie de pr\u00e9-teste, ouve todas as sugest\u00f5es, que j\u00e1 est\u00e3o surgindo, para depois fazer uma corre\u00e7\u00e3o do que se fizer necess\u00e1rio e aplicar no segundo semestre, da\u00ed sim para cumprir seu objetivo fim”, destaca ela.<\/p>\n
Sigilo –<\/span> Uma das preocupa\u00e7\u00f5es que surgem desde o in\u00edcio da aplica\u00e7\u00e3o do question\u00e1rio, dia 16 passado, \u00e9 com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 identifica\u00e7\u00e3o do respondente (aluno). “O processo \u00e9 obrigatoriamente sigiloso e n\u00e3o existe possibilidade de identifica\u00e7\u00e3o do estudante pelo professor. Quem ter\u00e1 acesso ao resultado \u00e9 o docente, que \u00e9 o principal interessado, mas apenas em percentuais sobre determinada quest\u00e3o. Assim ele ter\u00e1 uma vis\u00e3o de como est\u00e1 sendo avaliado em tal ponto”, afirma Martha. Segundo ela, o chefe de Departamento, figura gestora, ter\u00e1 acesso ao mesmo conte\u00fado (percentuais) dos resultados, a fim de tomar conhecimento da situa\u00e7\u00e3o dos professores vinculados a ele. “O chefe de Departamento conseguir\u00e1 enxergar o docente, at\u00e9 para poder promover melhoria em rela\u00e7\u00e3o aquele assunto espec\u00edfico”, argumenta a vice-coordenadorada Comiss\u00e3o, Marcia Lorentz. Para ela, de posse de tais informa\u00e7\u00f5es, ele poder\u00e1, com a colabora\u00e7\u00e3o da Coordena\u00e7\u00e3o de curso, Comiss\u00e3o Setorial de Avalia\u00e7\u00e3o (CSA), Pr\u00f3-reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (Prograd), e Dire\u00e7\u00e3o de Centro, contribuir no planejamento e na implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es que busquem a qualifica\u00e7\u00e3o e evolu\u00e7\u00e3o do curso.<\/p>\n Os resultados tamb\u00e9m ser\u00e3o disponibilizados para os coordenadores de curso, bem como para a comunidade universit\u00e1ria interessada. Martha e Marcia acreditam que at\u00e9 o in\u00edcio do m\u00eas de setembro os resultados possam ser acessados pelos docentes, atrav\u00e9s do Portal do Professor. <\/p>\n