{"id":4420,"date":"2016-09-14T14:03:08","date_gmt":"2016-09-14T17:03:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/2016\/09\/14\/2-seminario-de-politicas-publicas-e-acoes-afirmativas-abre-inscricoes-para-ouvintes\/"},"modified":"2016-09-14T14:03:08","modified_gmt":"2016-09-14T17:03:08","slug":"2-seminario-de-politicas-publicas-e-acoes-afirmativas-abre-inscricoes-para-ouvintes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/prograd\/2016\/09\/14\/2-seminario-de-politicas-publicas-e-acoes-afirmativas-abre-inscricoes-para-ouvintes","title":{"rendered":"2\u00ba Semin\u00e1rio de Pol\u00edticas P\u00fablicas e A\u00e7\u00f5es Afirmativas abre inscri\u00e7\u00f5es para ouvintes"},"content":{"rendered":"

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J\u00e1 est\u00e1 dispon\u00edvel o formul\u00e1rio para as inscri\u00e7\u00f5es gratuitas de ouvintes<\/a> para o 2\u00ba Semin\u00e1rio de Pol\u00edticas P\u00fablicas e A\u00e7\u00f5es Afirmativas. O prazo vai at\u00e9 17 de outubro.<\/span><\/p>\n

O evento ser\u00e1 realizado nos dias 18 e 19 de outubro, no audit\u00f3rio do CCSH, pr\u00e9dio 74C, \u00e0s 19h, tendo como tema central “Pol\u00edticas p\u00fablicas de forma\u00e7\u00e3o docente”. <\/span><\/p>\n

A programa\u00e7\u00e3o completa ser\u00e1 divulgada em breve no site do evento<\/a>.<\/span><\/p>\n

O encontro, organizado pelo Observat\u00f3rio de A\u00e7\u00f5es Afirmativas da UFSM<\/a> (Afirme), objetiva analisar e discutir os processos constituintes da forma\u00e7\u00e3o e da pr\u00e1tica docente em um contexto de diversidade \u00e9tnica e s\u00f3cio-cultural nos ambientes educacionais. O Semin\u00e1rio busca englobar <\/span>as quest\u00f5es que envolvem as a\u00e7\u00f5es afirmativas e seus impactos pol\u00edticos e sociais, especialmente no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o. <\/span><\/p>\n

De acordo com a organiza\u00e7\u00e3o, “a \u00eanfase do debate est\u00e1 nas novas caracter\u00edsticas resultantes, ao longo dos \u00faltimos anos, por decorr\u00eancia da implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas mais amplas de acesso \u00e0s universidades e na produ\u00e7\u00e3o de an\u00e1lises sobre seus efeitos na forma\u00e7\u00e3o docente e na pr\u00f3pria atua\u00e7\u00e3o dos profissionais, ent\u00e3o confrontados com situa\u00e7\u00f5es novas, em um processo que apresenta diferen\u00e7as com a realidade anterior e abre perspectivas anal\u00edticas e cr\u00edticas, na busca de fatores explicativos sobre o tema”.<\/span><\/p>\n

A aproxima\u00e7\u00e3o entre a\u00e7\u00f5es afirmativas e forma\u00e7\u00e3o docente possibilita, ainda, a discuss\u00e3o, a partir de diferentes abordagens e perspectivas, de quest\u00f5es que envolvem os processos de ensino-aprendizagem em um cen\u00e1rio de diversidade, seja em universidades, seja na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/span><\/p>\n

O semin\u00e1rio tamb\u00e9m discutir\u00e1 os limites e obst\u00e1culos enfrentados no processo de forma\u00e7\u00e3o docente diante desse novo contexto.<\/span><\/p>\n

O evento, al\u00e9m disso, constitui-se em um espa\u00e7o para a apresenta\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o de trabalhos de pesquisa que tratem das pol\u00edticas p\u00fablicas em geral, em seus variados aspectos, abordando os processos de formula\u00e7\u00e3o, implementa\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o, incluindo pol\u00edticas de perman\u00eancia, de assist\u00eancia estudantil e pol\u00edticas sociais.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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