Buscando ampliar seu espaço físico e proporcionar um ensino de qualidade, a Universidade Federal de Santa Maria deu início à construção de uma academia de musculação, no Centro de Educação Física e Desporto (CEFD). Este espaço atenderá a comunidade que participa de projetos desenvolvidos pelos professores e alunos do curso de Educação Física da Universidade. 

Mas você conhece os bastidores de uma nova obra dentro da UFSM? E quais são os setores envolvidos?

Todo novo espaço construído na instituição que vá causar impacto ambiental - como o corte de árvores nativas e/ou aumento na geração de efluentes, necessita do Licenciamento Ambiental, que é obtido através de uma Licença Prévia e de Instalação para Ampliação (LPIA). Esse procedimento é uma exigência que consta na Licença de Operação do campus sede da UFSM e é importante frisar que a obra só pode ser iniciada após a emissão da Licença Ambiental. 

Para a obtenção da Licença Prévia é necessário documentos como a caracterização geotécnica, inventário florestal, plano de controle ambiental das obras civis, laudo do meio biótico e projeto de esgotamento sanitário. Toda documentação é produzida na Pró-Reitoria de Infraestrutura (PROINFRA), envolvendo, principalmente, a Coordenadoria de Obras e Planejamento Ambiental (COPA) e o Setor de Planejamento Ambiental. Além disso, os setores contam com a parceria de professores e laboratórios da Universidade para realização  da documentação necessária. Para a academia, a PROINFRA contou com a ajuda do Professor Dr. Dalvan José Reinert, do Laboratório de Física do Solo, que auxiliou na execução de ensaios para definição da taxa de infiltração do solo, que comprova que o local está apto para receber o efluente que será gerado, garantindo assim seu tratamento. 

Após todas essas etapas estarem concluídas, é aberto um processo na plataforma Sistema Online de Licenciamento Ambiental, que pertence a FEPAM. O órgão analisa a documentação, e estando tudo certo, é emitida a LPIA. 

A obra será fiscalizada por um Engenheiro Civil e pela Engenheira Sanitarista e Ambiental do Setor de Planejamento Ambiental da PROINFRA. A fiscalização é imprescindível para a garantia da execução de maneira correta de tudo que consta na licença. Uma dessas obrigatoriedades é a gestão dos resíduos da construção civil, que devem ser enviados para aterro sanitário licenciado. Essa ação deve ser comprovada através do Comprovante de Destinação Final desses resíduos. 

O licenciamento ambiental das novas obras é um grande passo para sermos uma Universidade cada vez mais sustentável, que respeita e cuida do meio ambiente.

[caption id="attachment_1061" align="alignleft" width="430"] Composteira da UFSM após recebimento da coleta pelos pontos do campus.[/caption]

Após a criação do curso técnico em Meio Ambiente do Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), em 2011, viu-se a necessidade de um local em que os alunos pudessem colocar em prática o conhecimento adquirido em sala de aula. Inicialmente, essa prática era feita de uma maneira bem simples: com uma lona estendida no chão - para não contaminar o solo - e materiais orgânicos simulando o processo de compostagem. Por conta da alta demanda pelo serviço, foi preciso que houvesse o uso de uma estrutura maior e mais profissional. 

Pensando na expansão da atividade para outros setores da Universidade, o professor Maurício Vicente Motta Tratsch, juntamente a outros profissionais do Politécnico, submeteram o projeto da composteira ao Projeto Ciclo de Vida Sustentável. Essa iniciativa tinha como objetivo dar espaço e visibilidade à ações que buscassem melhorar o meio ambiente. A composteira da UFSM foi contemplada com a máquina revolvedora - que auxilia na mistura dos resíduos orgânicos, favorecendo a entrada de oxigênio no processo de compostagem -  e com as placas solares, para que pudessem gerar energia fotovoltaica e colocar em funcionamento a estrutura.

Atualmente o local é utilizado para as aulas práticas dos cursos de Técnico em Meio Ambiente, Técnico em Alimentos e no curso de Tecnólogo em Gestão Ambiental, nas disciplinas de Resíduos Sólidos e Tecnologias Limpas, Tratamento de Resíduos e Gestão de Resíduos, respectivamente. O húmus gerado pelas técnicas aplicadas na compostagem é utilizado para fomento do solo do próprio Colégio Politécnico. Alguns dos locais em que esse composto orgânico é usado são: o laboratório de fruticultura, laboratório de espécies nativas e práticas ambientais e também nas áreas verdes do colégio. O espaço possibilita aos acadêmicos uma experiência que não seria vivenciada em sala de aula, como o processo de análise de bactérias, utilização do triturador, e separação de resíduos para a compostagem. O projeto conta ainda com a participação de bolsistas, que tem como objetivo o conhecimento da prática e o monitoramento da chegada de resíduos do campus. 

A coleta de resíduos orgânicos no campus sede ocorre através da parceria com o Setor de Planejamento Ambiental da PROINFRA, que gerencia a operacionalização da rota. A iniciativa surgiu com a professora Marta Tocchetto em 2017 com o trabalho de coleta seletiva, e atualmente abrange 24 pontos, entre eles: Restaurante e Lancheria Sabor e Rango (Centro de Educação - CE), Restaurante Pitadella (Centro de Ciências da Saúde - CCS), Cosmopolita CoffeeHouse (Centro de Tecnologia - CT), Incubadora Tecnológica, CPD, COPERVES, CQVS, DERCA, AGITTEC e Reitoria, tendo um montante aproximado de 250 kg de resíduos orgânicos por dia.

A composteira junto com outras iniciativas da Universidade, como os Pontos de Entrega Voluntária (PEV’s) de Resíduos Eletroeletrônicos e a própria Coleta Seletiva Solidária da UFSM, são de extrema importância para a destinação de resíduos no campus, pois propiciam a reciclagem e o reaproveitamento de resíduos que outrora iriam para um aterro sanitário.

Entendendo o funcionamento de uma composteira

A compostagem consiste no conjunto de técnicas que transformam a matéria orgânica em húmus, ou seja, um adubo de boa qualidade. No caso da técnica realizada pela UFSM, a principal fonte vem dos alimentos que são descartados pelos locais em que a coleta passa. Para que esse material possa ser utilizado na composteira, o alimento não pode estar cozido ou temperado e de preferência deve ter dimensão de 1 a 5 cm. Os resíduos utilizados para a criação do húmus são uma mistura balanceada entre fontes de carbono e de nitrogênio que resultam em alimento para as bactérias que realizam a decomposição, além de funcionar como regulador de umidade e temperatura.

Os benefícios da técnica da compostagem são vários, entre eles pode-se destacar: o baixo custo, destinação correta aos resíduos orgânicos, contribuição para melhoria da qualidade do solo e do desenvolvimento de plantas, e redução da utilização de fertilizantes químicos, resultando em uma menor contaminação ambiental. 


Texto e foto: Maria Carolina Dias, estudante de Jornalismo e bolsista de comunicação na PROINFRA

No 9° episódio da série “Fala aí, PET!”, o Programa de Educação Tutorial (PET) Engenharia Elétrica da UFSM é destaque. Fundado em agosto de 1995 pelo professor Alexandre Campos, ele surgiu com o intuito de oficializar os grupos de alunos que estavam procurando trabalhar com tutoria, projetos de pesquisa, melhoria do curso, entre outros projetos.

No momento, o PET-EE possui 18 projetos em andamento distribuídos nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. Na extensão, o programa se destaca desenvolvendo seis destes projetos em que os estudantes interagem com a comunidade, sendo eles: Atividade de Voluntariado, Circulação, Curso de Eletricidade Básica voltado para Mulheres, Eletrônica Fundamental, Olimpíada de Robótica e Bandeiras Tarifárias de Energia Elétrica. O Curso de Eletricidade Básica voltado para mulheres, colabora diretamente com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 6 da Agenda 2030, que prevê a Igualdade de Gênero.  Nele, as integrantes mulheres do PET ensinam alunas de escolas da região sobre eletricidade básica, ensinando como instalar uma lâmpada ou montar um circuito de tomada.

Atualmente, o PET Engenharia Elétrica possui 15 integrantes, sendo 12 bolsistas e 3 não-bolsistas. Cada membro deve escolher, no mínimo, um projeto de cada área (pesquisa, ensino e extensão) para fazer parte. Normalmente, o integrante escolhe mais de três projetos e auxilia na realização deles. Cada projeto possui um líder que organiza seu grupo e responde por ele. 

Dentre as atividades protagonizadas pelo grupo, está a produção de minicursos que, devido à pandemia, foi idealizada no formato online. Neles, o  PET se preocupa em estudar e divulgar dados sobre a utilização da energia sustentável, como a energia solar e eólica, buscando conscientizar as pessoas sobre a sua importância.

A discussão sobre o uso de energia de fontes renováveis é essencial para a construção de um futuro mais sustentável. A matriz energética brasileira apresenta boas porcentagens de fontes renováveis, somando lenha e carvão vegetal, hidráulica, derivados de cana e outras. Nossas fontes renováveis de energia totalizam 46,2%. Apesar disso, o petróleo, o gás natural e o carvão mineral, fontes não renováveis, continuam como a maioria. Fontes não renováveis são aquelas que possuem finitude na natureza e geralmente causam danos ao meio ambiente, como a liberação de Gases de Efeito Estufa (GEE), que interferem diretamente na temperatura terrestre. 

“O PET está sempre nos desafiando e nos ensinando, compartilhamos várias experiências e crescemos como pessoas e profissionais da área. O PET é um programa único que nos proporciona vivências que complementam a nossa graduação”, conta Laira Milena Moraes Tomé, integrante do PET Engenharia Elétrica por dois anos.

Gabinete do Reitor UFSM (2021)

Na semana passada, o campus de Cachoeira do Sul da UFSM  recebeu o plantio de diversas árvores. Ao todo foram utilizadas 268 arbóreas, as mudas foram doações do Viveiro do Colégio Politécnico, a adubação do Departamento de Fitotecnia (CCR) e o plantio foi realizado pela equipe do Setor de Paisagismo Manutenção Proinfra.

Confira as espécies plantadas: Paineira, Louro pardo, Angico vermelho, Canela guaica, Canela amarela, Dedaleiro, Caroba, Guatambu, Pessegueiro do mato, Guajuvira, Pata de vaca rosa, Pata de vaca branca, Timbaúva, Camboatá vermelho, Tarumã, Pau ferro, Ipê roxo, Ingá feijão, Aroeira, Goiaba serrana, Guabiroba do mato, Cerejeira, Jabuticabeira, Araticum, Pitangueiras.