{"id":985,"date":"2021-11-19T17:55:08","date_gmt":"2021-11-19T20:55:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinfra\/uma\/?p=985"},"modified":"2021-11-19T18:13:30","modified_gmt":"2021-11-19T21:13:30","slug":"fala-ai-pet-pet-odontologia-ufsm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinfra\/uma\/2021\/11\/19\/fala-ai-pet-pet-odontologia-ufsm","title":{"rendered":"Fala a\u00ed, PET | PET Odontologia UFSM"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"985\" class=\"elementor elementor-985\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7852cde4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7852cde4\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-173d55ea\" data-id=\"173d55ea\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3052efcd elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3052efcd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<figure id=\"attachment_986\" aria-describedby=\"caption-attachment-986\" style=\"width: 1024px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-986 size-large\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/pet-odonto-e1637356171255-1024x458.jpeg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"458\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/pet-odonto-e1637356171255-1024x458.jpeg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/pet-odonto-e1637356171255-300x134.jpeg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/pet-odonto-e1637356171255-768x343.jpeg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/pet-odonto-e1637356171255.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-986\" class=\"wp-caption-text\">Grupo PET Odonto UFSM ministrando palestra no evento UFSM por um Dia em dezembro de 2020.<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_987\" aria-describedby=\"caption-attachment-987\" style=\"width: 169px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-987\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2021-11-19-at-09.57.03-169x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"169\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2021-11-19-at-09.57.03-169x300.jpeg 169w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2021-11-19-at-09.57.03.jpeg 540w\" sizes=\"(max-width: 169px) 100vw, 169px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-987\" class=\"wp-caption-text\">(Imagem tirada antes da pandemia) O projeto Biosseguran\u00e7a \u00e9 realizado nas cl\u00ednicas de Odontologia da UFSM e com os alunos do 2\u00b0 semestre, pois eles iniciam as cl\u00ednicas no 3\u00b0 semestre. Sendo assim, j\u00e1 possuem uma dimens\u00e3o sobre biosseguran\u00e7a nas cl\u00ednicas, logo no in\u00edcio do 3\u00b0 semestre<\/figcaption><\/figure>\n<p>O\u00a0 Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (PET) do curso de Odontologia da UFSM \u00e9 o destaque do terceiro epis\u00f3dio da s\u00e9rie \u201cFala a\u00ed, PET!\u201d. Composto por 15 estudantes do curso de Odontologia e pela professora do Departamento de Estomatologia do Centro de Ci\u00eancias da Sa\u00fade (CCS) da UFSM, Lu\u00edsa Helena do Nascimento T\u00f4rres, que atua como tutora do grupo desde 2020. O PET Odontologia mostra como os futuros profissionais da sa\u00fade bucal podem colaborar com a sustentabilidade.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>O PET em quest\u00e3o foi fundado em 2006, dado o est\u00edmulo da coordena\u00e7\u00e3o do curso que buscava\u00a0 a inser\u00e7\u00e3o de um grupo que agregasse a tr\u00edade ensino-pesquisa-extens\u00e3o na Odontologia da UFSM, diz a primeira tutora do programa, a professora da UFSM Katia Olmedo Braun. Desde ent\u00e3o, o PET coleciona uma s\u00e9rie de trabalhos nas tr\u00eas esferas do aprendizado.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Na pesquisa, os integrantes do PET produzem diversos artigos que\u00a0 buscam abranger todas as \u00e1reas da Odontologia, visando auxiliar no avan\u00e7o da ci\u00eancia. No ensino, h\u00e1 a\u00a0 realiza\u00e7\u00e3o de atividades com o prop\u00f3sito de aprofundar os conhecimentos dos estudantes de Odontologia da UFSM, com videoaulas, palestras e simp\u00f3sios extracurriculares. J\u00e1 na extens\u00e3o, o grupo j\u00e1 organizou a\u00e7\u00f5es de est\u00edmulo \u00e0s doa\u00e7\u00f5es de sangue e ainda o projeto \u201cUFSM por um dia\u201d,\u00a0 que leva para as escolas do interior do Rio Grande do Sul um pouco dos cursos e atividades da universidade, a fim de esclarecer poss\u00edveis d\u00favidas que os estudantes do Ensino M\u00e9dio tenham.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Nessas a\u00e7\u00f5es, o programa auxilia no cumprimento do Objetivo de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel da Agenda 2030 n\u00famero 3, que luta pela sa\u00fade e bem-estar da comunidade. Recentemente, o evento Interpet, que uniu os Programas de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial da UFSM, organizou uma roda de conversa sobre sustentabilidade com os membros do PET Odontologia, agregando mais conhecimentos socioambientais para os alunos.<\/p>\n<figure id=\"attachment_990\" aria-describedby=\"caption-attachment-990\" style=\"width: 168px\" class=\"wp-caption alignright\"><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-990\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2021-11-19-at-10.08.29-2-168x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"168\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2021-11-19-at-10.08.29-2-168x300.jpeg 168w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2021-11-19-at-10.08.29-2-574x1024.jpeg 574w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/609\/2021\/11\/WhatsApp-Image-2021-11-19-at-10.08.29-2.jpeg 718w\" sizes=\"(max-width: 168px) 100vw, 168px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-990\" class=\"wp-caption-text\">O PET Odontologia da UFSM \u00e9 muito ativo em suas redes sociais e produz diversos conte\u00fados interativos para a comunidade acad\u00eamica.<\/figcaption><\/figure>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Dentre as diversas iniciativas promovidas pelo PET desde a sua forma\u00e7\u00e3o, o ENAPET se destaca. \u201cO momento mais marcante do Grupo PET Odontologia UFSM foi no ano de 2014, quando ocorreu em Santa Maria o ENAPET, evento nacional dos Grupos do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial organizado pelos Grupos PETs da Universidade Federal de Santa Maria. O evento recebeu integrantes do Programa de v\u00e1rios locais do Brasil, sendo um evento muito bem planejado, organizado e executado e elogiado por v\u00e1rias gera\u00e7\u00f5es de petianos at\u00e9 hoje\u201d, revelam os estudantes.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Na organiza\u00e7\u00e3o das tarefas, os petianos do grupo s\u00e3o divididos em 5 comiss\u00f5es e cada uma delas desempenha uma atividade. Para a atua\u00e7\u00e3o nos projetos que o PET Odontologia desenvolve, os membros s\u00e3o divididos em pequenos grupos que desenvolvem ativamente as a\u00e7\u00f5es e atualizam os demais participantes sobre o andamento das atividades em reuni\u00f5es semanais. \u00c9 preconizado que todos integrantes estejam envolvidos ativamente em pelo menos uma atividade de ensino, uma de pesquisa e uma de extens\u00e3o.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>\u201cSer integrante desse grupo nos ajuda a conhecer melhor a n\u00f3s mesmos, pois nos desafiamos e aprimoramos nossas habilidades de fala, compreens\u00e3o, senso cr\u00edtico, empatia e criatividade\u201d, dizem os membros. \u201cAl\u00e9m de nos aprimorarmos individualmente, o PET nos ajuda a enxergar e analisar outros pontos de vista no sentido social. Com o programa, aprendemos a pensar coletivamente e n\u00e3o apenas como indiv\u00edduo, o que nos oferece um grande senso de comunidade e sociedade, nos fazendo respeitar as limita\u00e7\u00f5es de cada um\u201d, finaliza o grupo.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O\u00a0 Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (PET) do curso de Odontologia da UFSM \u00e9 o destaque do terceiro epis\u00f3dio da s\u00e9rie \u201cFala a\u00ed, PET!\u201d. 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