{"id":2068,"date":"2020-08-31T10:13:00","date_gmt":"2020-08-31T13:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-executivos\/agittec\/?p=2068"},"modified":"2020-08-31T10:13:00","modified_gmt":"2020-08-31T13:13:00","slug":"programa-inovacao-alem-do-arco-agittec-produz-video-sobre-grupo-de-pesquisa-em-arroz-irrigado-gpai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/2020\/08\/31\/programa-inovacao-alem-do-arco-agittec-produz-video-sobre-grupo-de-pesquisa-em-arroz-irrigado-gpai","title":{"rendered":"Programa Inova\u00e7\u00e3o Al\u00e9m do Arco: Agittec produz v\u00eddeo sobre Grupo de Pesquisa em Arroz Irrigado GPAI"},"content":{"rendered":"\t\t
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Est\u00e1 dispon\u00edvel no canal do<\/span> Youtube<\/span><\/a> da Ag\u00eancia de Inova\u00e7\u00e3o e Transfer\u00eancia de Tecnologia da UFSM (<\/span>Agittec<\/span><\/a>), o primeiro <\/span>v\u00eddeo<\/span><\/a> do<\/span> Programa Inova\u00e7\u00e3o Al\u00e9m do Arco<\/span><\/a>.<\/span> O v\u00eddeo \u00e9 sobre o Grupo de Pesquisa em Arroz Irrigado (<\/span>GPAI<\/span><\/a>), e mostra a \u00e1rea did\u00e1tica e experimental de v\u00e1rzea da UFSM que est\u00e1 aos cuidados do grupo, coordenado pelo professor do departamento de Fitotecnia do Centro de Ci\u00eancias Rurais (<\/span>CCR<\/span><\/a>) da UFSM, Enio Marchesan. <\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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A infraestrutura onde o grupo trabalha\u00a0 \u00e9 composta por 11 hectares de \u00e1reas sistematizadas irrigadas individualmente. Al\u00e9m disso, o grupo tamb\u00e9m conta com laborat\u00f3rios onde \u00e9 realizada a maior parte dos experimentos, salas de aula, equipamentos com insumos e m\u00e1quinas agr\u00edcolas. No v\u00eddeo, o professor e coordenador do GPAI, Enio Marchesan, conta que os trabalhos nesta \u00e1rea foram iniciados no ano de 1991, com o objetivo de criar uma \u00e1rea f\u00edsica para realizar os experimentos. \u201cPara que pud\u00e9ssemos cumprir com o trip\u00e9 miss\u00e3o da UFSM, que \u00e9 ensino pesquisa e extens\u00e3o, adotamos a estrat\u00e9gia de buscarmos recursos junto \u00e0 iniciativa privada e \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos, atrav\u00e9s de projetos e parcerias para que pud\u00e9ssemos implantar os nossos experimentos, e com isso conseguirmos ministrar as aulas pr\u00e1ticas e realizar a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o\u201d.\u00a0<\/span><\/p>

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Atualmente, al\u00e9m da cultura do arroz irrigado, o grupo adequou a \u00e1rea para receber outros cultivos como soja, milho, forrageiras (inverno\/ver\u00e3o) e plantas de cobertura que contribuem para <\/span>melhoria do solo. <\/span><\/span>\u00a0<\/span>\u201cConsidero fundamental o uso dessa \u00e1rea did\u00e1tica e experimental dentro da universidade para as aulas pr\u00e1ticas, e a forma\u00e7\u00e3o do profissional de agronomia. O exerc\u00edcio do fazer, do medir e avaliar faz com que o aluno perca os seus medos e v\u00e1 adquirindo confian\u00e7a, melhorando seu desempenho para o exerc\u00edcio profissional\u201d, destaca o professor e coordenador do GPAI, Enio Marchesan.\u00a0<\/span><\/p>

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\u00c1rea Did\u00e1tica e Experimental de V\u00e1rzea da UFSM<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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GPAI: ensino, pesquisa, extens\u00e3o e uma realiza\u00e7\u00e3o do professor Enio Marchesan<\/span><\/span><\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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O GPAI \u00e9 uma realiza\u00e7\u00e3o do professor do departamento de Fitotecnia do Centro de Ci\u00eancias Rurais (<\/span>CCR<\/span><\/a>) da UFSM, Enio Marchesan que h\u00e1 23 anos coordena o projeto. O professor conta que, ao terminar os seus estudos e logo iniciar a sua carreira como professor, sentiu a necessidade de colocar em pr\u00e1tica o que havia estudado na UFSM, e adquirir confian\u00e7a para poder ensinar. <\/span>No ensino, o professor percebeu que as informa\u00e7\u00f5es passadas aos estudantes eram sobre outras regi\u00f5es com condi\u00e7\u00f5es diferentes e, por conta disso, n\u00e3o tinham respostas para demandas espec\u00edficas dos produtores locais.<\/span><\/p>\n

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Enio Marchesan, Professor Dr, do Departamento de Fitotecnia do Centro de Ci\u00eancias Rurais (CCR) da UFSM e coordenador do GPAI. <\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u201cComo filho de agricultores de arroz, tenho liga\u00e7\u00e3o umbilical com esta cultura. Por isso conhecia a necessidade de gerar informa\u00e7\u00f5es locais para a lavoura de arroz j\u00e1 que n\u00e3o t\u00ednhamos \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos de pesquisa na regi\u00e3o e nem empresas privadas gerando informa\u00e7\u00f5es suficientes\u201d, explica<\/span>.<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Numa tentativa de aproxima\u00e7\u00e3o com a realidade local, o professor passou a buscar informa\u00e7\u00f5es de pesquisas mais regionais, adaptadas \u00e0s condi\u00e7\u00f5es de clima, solo e de manejo. \u201cO pr\u00f3ximo passo deveria ser a transfer\u00eancia dessas informa\u00e7\u00f5es para o ensino e para a comunidade, para que pudessem ser validadas pelos usu\u00e1rios, produtores e t\u00e9cnicos\u201d, conta o professor coordenador do GPAI.<\/span><\/p>

Em 1970, o professor foi a Porto Alegre (RS) solicitar ao diretor t\u00e9cnico do Instituto Riograndense do Arroz (IRGA) um conjunto de variedades de arroz para que conduzisse na UFSM, o que na \u00e9poca chamava-se de Ensaio Regional de Cultivares de Arroz, e que j\u00e1 era feito em outros locais do Estado. \u201cHoje penso que ele aceitou mais para eu n\u00e3o perder a viagem, uma vez que eu era um novato. A partir dessa atitude, comecei a envolver alunos de Gradua\u00e7\u00e3o em Agronomia e mais tarde, depois de ter realizado o Mestrado na UFRGS, o grupo passou a contar tamb\u00e9m com alunos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o\u201d, comenta. <\/span><\/p>

O professor conta que, ap\u00f3s esse fato, iniciaram-se os trabalhos em conjunto com professores de outras \u00e1reas, como forma de tentar formar uma equipe, e qualificar cientificamente os trabalhos de pesquisa. \u201cO foco desde ent\u00e3o, e que continua at\u00e9 hoje, era que o grupo desenvolvessem trabalhos de pesquisa que visassem resolver ou, pelo menos, minimizar problemas concretos de manejo da lavoura, conduzidos com metodologia cient\u00edfica e capricho para ter as respostas confi\u00e1veis e, com isso, gerar credibilidade\u201d.\u00a0<\/span><\/p>

Sobre a intera\u00e7\u00e3o entre o setor p\u00fablico e privado o coordenador do GPAI ressalta que desde o in\u00edcio percebeu que apenas os recursos p\u00fablicos n\u00e3o seriam suficientes para sustentar as demandas do grupo e, por isso, decidiu intensificar os trabalhos de pesquisa em conjunto com empresas do Agroneg\u00f3cio. \u201cEssas parcerias s\u00e3o muito importantes, pois al\u00e9m dos recursos aportados, permitem ampliar contatos em propostas de trabalho que representam necessidades reais do setor, inserindo alunos nos projetos de pesquisa com as empresas e, em alguns casos, estes mesmos alunos depois de formados s\u00e3o contratados pelas empresas\u201d. <\/span><\/p>

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Os v\u00eddeos do Programa Inova\u00e7\u00e3o Al\u00e9m do Arco est\u00e3o dispon\u00edveis no canal do <\/span>Youtube<\/span><\/a> da Agittec e nas redes sociais da ag\u00eancia.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Texto: Luana Giazzon, acad\u00eamica de Jornalismo e bolsista da Ag\u00eancia de Inova\u00e7\u00e3o e Transfer\u00eancia de Tecnologia (Agittec)<\/span><\/p>

Edi\u00e7\u00e3o: Jo\u00e3o Ricardo Gazzaneo, Jornalista da\u00a0 Unidade de Comunica\u00e7\u00e3o Integrada (Unicom)<\/span><\/p>

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Fotos: Reprodu\u00e7\u00e3o canal do Youtube Agittec (v\u00eddeo Inova\u00e7\u00e3o Al\u00e9m do Arco ep1 GPAI)<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Est\u00e1 dispon\u00edvel no canal do Youtube da Ag\u00eancia de Inova\u00e7\u00e3o e Transfer\u00eancia de Tecnologia da UFSM (Agittec), o primeiro v\u00eddeo do Programa Inova\u00e7\u00e3o Al\u00e9m do Arco. O v\u00eddeo \u00e9 sobre o Grupo de Pesquisa em Arroz Irrigado (GPAI), e mostra a \u00e1rea did\u00e1tica e experimental de v\u00e1rzea da UFSM que est\u00e1 aos cuidados do grupo, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2323,"featured_media":2080,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"episode_type":"","audio_file":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","filesize_raw":"","footnotes":""},"categories":[6,1],"tags":[153,223,215,224],"class_list":["post-2068","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-sem-categoria","tag-agittec-2","tag-gpai","tag-inovacaoufsm","tag-laboratoriosufsm"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2068","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2323"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2068"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2068\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2080"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2068"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2068"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2068"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}