{"id":9093,"date":"2025-10-15T11:41:15","date_gmt":"2025-10-15T14:41:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/?p=9093"},"modified":"2025-10-15T11:41:17","modified_gmt":"2025-10-15T14:41:17","slug":"finova-social-2025-novas-iniciativas-unem-arte-design-e-inclusao-para-transformar-realidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proinova\/2025\/10\/15\/finova-social-2025-novas-iniciativas-unem-arte-design-e-inclusao-para-transformar-realidades","title":{"rendered":"FINOVA Social 2025: novas iniciativas unem arte, design e inclus\u00e3o para transformar realidades"},"content":{"rendered":"\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Dando continuidade \u00e0 s\u00e9rie sobre os projetos contemplados pelo FINOVA Social 2025, programa de bolsas da Proinova\/UFSM que apoia iniciativas nas \u00e1reas Tecnol\u00f3gica, Empreendedora e Social, esta edi\u00e7\u00e3o apresenta tr\u00eas a\u00e7\u00f5es que integram arte, design, tecnologia e inclus\u00e3o para aproximar a universidade das comunidades e promover transforma\u00e7\u00e3o social.<\/span><\/p>\n<h3><b>Arte e tecnologia em di\u00e1logo com saberes ind\u00edgenas<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O projeto \u201cContribui\u00e7\u00f5es da Arte e Tecnologia no ensino das tecnologias digitais emergentes\u201d, coordenado pela professora Andreia Machado Oliveira, nasceu a partir de uma pesquisa de mestrado e de uma experi\u00eancia vivida pela docente junto a comunidades ind\u00edgenas Qu\u00e9chuas, no Peru. A viv\u00eancia despertou reflex\u00f5es sobre formas colaborativas de relacionar arte e comunidade, indo al\u00e9m de abordagens meramente tem\u00e1ticas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">No Labinter (Laborat\u00f3rio Interdisciplinar Interativo da UFSM), Andreia encontrou um espa\u00e7o para desenvolver pr\u00e1ticas dial\u00f3gicas e processuais, em parceria com o PET Ind\u00edgena e o estudante Juscelino, que levou o projeto para o contexto das comunidades Kaingang da regi\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">As atividades passaram a ocorrer na Terra Ind\u00edgena do Guarita, pr\u00f3xima a Tenente Portela, com oficinas educativas e a\u00e7\u00f5es de cartografia conduzidas por Juscelino. Nelas, as crian\u00e7as utilizaram tablets para registrar entrevistas e mapear o territ\u00f3rio. Dessa experi\u00eancia surgiu o jogo digital Kam\u00e9 Kairu, criado em 2016, com participa\u00e7\u00e3o direta das crian\u00e7as na cria\u00e7\u00e3o dos desenhos e narrativas baseadas na oralidade e nas tradi\u00e7\u00f5es Kaingang.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Al\u00e9m do jogo, o grupo desenvolveu livros digitais, jogos de tabuleiro e oficinas educativas, levando cultura e tecnologia a escolas municipais e aproximando a produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica da UFSM de diferentes p\u00fablicos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Segundo a professora Andreia, o apoio do FINOVA Social foi essencial para garantir a continuidade do trabalho. \u201cSe n\u00e3o fossem os editais, a gente n\u00e3o teria a perman\u00eancia dos bolsistas. Esse apoio \u00e9 essencial, porque \u00e9 o modo de garantir que eles sigam trabalhando e desenvolvendo as a\u00e7\u00f5es junto \u00e0 comunidade\u201d, afirma.<\/span><\/p>\n<h3><b>Teatro acess\u00edvel e po\u00e9ticas inclusivas<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O projeto \u201cPr\u00e1ticas c\u00eanicas acess\u00edveis: dimens\u00f5es, abordagens e po\u00e9ticas na cena contempor\u00e2nea\u201d, coordenado pela professora M\u00e1rcia Berselli e desenvolvido com a bolsista Maria Laura, integra o grupo de pesquisa Teatro Flex\u00edvel: Pr\u00e1ticas C\u00eanicas e Acessibilidade.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A iniciativa busca promover a acessibilidade nas artes c\u00eanicas, tanto nos processos de cria\u00e7\u00e3o quanto nas a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e formativas. Em parceria com o grupo teatral \u201cPor Que N\u00e3o?\u201d, ativo em Santa Maria desde 2010, o projeto investiga estrat\u00e9gias para tornar as produ\u00e7\u00f5es mais acess\u00edveis e inclusivas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O trabalho envolve o uso de tecnologias assistivas, como audiodescri\u00e7\u00e3o e Libras, mas tamb\u00e9m prop\u00f5e o conceito de po\u00e9tica acess\u00edvel, uma cria\u00e7\u00e3o que j\u00e1 nasce inclusiva, sem depender de adapta\u00e7\u00f5es posteriores. A pesquisa da bolsista analisa como a cena pode integrar visualidade, transi\u00e7\u00f5es, ilumina\u00e7\u00e3o e gestualidade desde os ensaios, de modo acess\u00edvel e sens\u00edvel. \u201cMais do que adaptar, buscamos criar a partir da diversidade. \u00c9 pensar a acessibilidade como pot\u00eancia criativa, n\u00e3o apenas como requisito t\u00e9cnico\u201d, destaca a professora.<\/span><\/p>\n<h3><b>Design e sustentabilidade em territ\u00f3rios locais<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">No curso de Desenho Industrial da UFSM, o projeto \u201cProjetando Futuros Poss\u00edveis: Design de Transi\u00e7\u00e3o para a Sustentabilidade e Inova\u00e7\u00e3o Social nos Territ\u00f3rios\u201d \u00e9 orientado pela professora Carolina Iuva de Mello e conta com a bolsista Fernanda Martins de Brum.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A proposta baseia-se na teoria do Design de Transi\u00e7\u00e3o, que estimula pr\u00e1ticas voltadas \u00e0 sustentabilidade e \u00e0 inova\u00e7\u00e3o social frente aos desafios contempor\u00e2neos, como as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e as desigualdades sociais. O projeto adota o princ\u00edpio do localismo cosmopolita, valorizando o conhecimento local e sua difus\u00e3o global por meio da colabora\u00e7\u00e3o entre diferentes \u00e1reas do saber.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Em 2023, a iniciativa firmou parceria com o projeto Tecendo Santa Maria, que envolve o laborat\u00f3rio de tecelagem da Zootecnia. O trabalho reuniu designers, pesquisadoras e artes\u00e3s e resultou em uma exposi\u00e7\u00e3o no Jardim Bot\u00e2nico da UFSM e no lan\u00e7amento de um livro digital durante a Feira do Livro de Santa Maria.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Em 2025, o projeto segue promovendo oficinas de forma\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o com a comunidade, realizadas no Hub de Inova\u00e7\u00e3o Social, na Antiga Reitoria. A professora explica: \u201cNosso objetivo \u00e9 criar espa\u00e7os de debate e experimenta\u00e7\u00e3o, aproximando a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica das pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis e colaborativas que emergem nos territ\u00f3rios\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Os tr\u00eas projetos contemplados pelo FINOVA Social 2025 refor\u00e7am o compromisso da UFSM em estimular a\u00e7\u00f5es que unem conhecimento acad\u00eamico, criatividade e engajamento social, transformando realidades por meio da arte, do design e da inclus\u00e3o.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dando continuidade \u00e0 s\u00e9rie sobre os projetos contemplados pelo FINOVA Social 2025, programa de bolsas da Proinova\/UFSM que apoia iniciativas nas \u00e1reas Tecnol\u00f3gica, Empreendedora e Social, esta edi\u00e7\u00e3o apresenta tr\u00eas a\u00e7\u00f5es que integram arte, design, tecnologia e inclus\u00e3o para aproximar a universidade das comunidades e promover transforma\u00e7\u00e3o social. 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