{"id":2508,"date":"2019-10-11T11:11:10","date_gmt":"2019-10-11T14:11:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=2508"},"modified":"2025-10-01T14:04:24","modified_gmt":"2025-10-01T17:04:24","slug":"resolucao-n-003-2017","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-003-2017","title":{"rendered":"Resolu\u00e7\u00e3o N. 003\/2017"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\r\n
\r\n\"Bras\u00e3o\r\n<\/div> \r\n

\r\n\r\n\r\n<\/font>\r\n<\/font>\r\n
\r\n\r\nMINIST\u00c9RIO DA EDUCA\u00c7\u00c3O<\/font>\r\n<\/font>\r\n<\/div>\r\n<\/h1>\r\n

\r\n\r\n\r\n<\/font>\r\n<\/b>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA<\/font>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n\r\n

\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\n\r\nRESOLU\u00c7\u00c3O N. 003\/2017<\/font>\r\n<\/a>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n
\r\n

\r\n<\/p>\r\n

\r\nInstitui a Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico \u2013 Rede Integrare\/CE na estrutura organizacional do Centro de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Santa Maria.<\/font>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n

\r\n
\r\n<\/div>\r\n
Revogada pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 231\/2025<\/a>\r\n<\/div>\r\n
\r\n
\r\n

\r\nO REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, no uso de suas atribui\u00e7\u00f5es legais e estatut\u00e1rias e considerando:<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n- a necessidade de cria\u00e7\u00e3o de Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico, como \u00f3rg\u00e3o de apoio do Centro de Educa\u00e7\u00e3o, equiparando-se aos demais centros de ensino da UFSM no campus sede; e<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n- o Parecer n. 029\/2017, da Comiss\u00e3o de Legisla\u00e7\u00e3o e Regimentos (CLR), aprovado na 793\u00aa sess\u00e3o do Conselho Universit\u00e1rio, de 27 de abril de 2017, relativo ao Processo n. \r\n23081.037353\/2016-83<\/font>\r\n<\/a>.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\n\r\n\r\n<\/b>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nRESOLVE:<\/strike>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\nArt. 1\u00ba Instituir a Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico \u2013 Rede Integrare\/CE na estrutura organizacional do Centro de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Santa Maria.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nPar\u00e1grafo \u00fanico. S\u00e3o justificativas da cria\u00e7\u00e3o da Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico \u2013 Rede Integrare:<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nI - ap\u00f3s diagn\u00f3stico da realidade dos Centros de Ensino e reuni\u00f5es entre os Diretores e Vice-Diretores das Unidades de Ensino do Campus Sede por meio do F\u00f3rum de Diretores dos Centros de Ensino, foi realizado estudo conjunto com a PROPLAN e Administra\u00e7\u00e3o Central com objetivo de propor uma estrutura m\u00ednima padronizada para os centros de ensino do campus sede, que restou aprovada na Sess\u00e3o 777\u00aa do Conselho Universit\u00e1rio, parecer n. 105\/2015, CLR\/CONSU, tornando p\u00fablica tal decis\u00e3o com a assinatura da \r\nResolu\u00e7\u00e3o N. 025\/2015<\/font>\r\n<\/a>;<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nII - a recomenda\u00e7\u00e3o da PROPLAN, que disp\u00f5e como relevante a cria\u00e7\u00e3o das Unidades de Apoio Pedag\u00f3gico nos Centros de Ensino do Campus Sede da UFSM;<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nIII - a necessidade de construir um espa\u00e7o de integra\u00e7\u00e3o entre os Docentes, Discentes e TAEs do CE, articulando os saberes produzidos nos diferentes espa\u00e7os da Unidade de Ensino contribuindo para a\u00e7\u00f5es de acolhida, trabalho e perman\u00eancia no Centro de Ensino e forma\u00e7\u00e3o continuada dos servidores do CE;<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nIV - a necessidade de assessorar a Dire\u00e7\u00e3o nas demandas da comunidade interna e externa, auxiliando na organiza\u00e7\u00e3o de atividades, articulando os saberes produzidos nos diferentes espa\u00e7os do CE; e<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nV - a necessidade de promover o debate pol\u00edtico-pedag\u00f3gico no CE.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\n\r\n\r\n<\/b>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nCAP\u00cdTULO I<\/strike>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\n\r\n<\/b>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nDOS FINS E COMPET\u00caNCIAS<\/strike>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\nArt. 2\u00ba A Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico \u2013 Rede Integrare, \u00f3rg\u00e3o de apoio \u00e0 Dire\u00e7\u00e3o do Centro de Educa\u00e7\u00e3o e articulada com a Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o da UFSM e com a Coordenadoria de A\u00e7\u00f5es Educacionais (CAED), tendo por finalidade ser um espa\u00e7o institucional de assessoria \u00e0s a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas, contribuindo com o saber produzido no Centro de Educa\u00e7\u00e3o com as demandas da comunidade interna e externa da UFSM.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nArt. 3\u00ba A Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico \u2013 Rede Integrare\/CE possui as seguintes compet\u00eancias:<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nI - coordenar os processos de revis\u00e3o, atualiza\u00e7\u00e3o e reelabora\u00e7\u00e3o do Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico (PPP) do CE, Plano de Desenvolvimento da Unidade e Plano de Gest\u00e3o do Centro de Educa\u00e7\u00e3o;<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nII - articular com a Comiss\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o do Centro de Educa\u00e7\u00e3o (CAICE) para elaborar e desenvolver propostas direcionadas \u00e0 a\u00e7\u00f5es pol\u00edticas de curto e m\u00e9dio prazo visando atender \u00e0 comunidade do CE, a partir de demandas oriundas da avalia\u00e7\u00e3o institucional (interna e externa);<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nIII - coordenar a\u00e7\u00f5es de acolhida a novos servidores do CE (Docentes e T\u00e9cnico-Administrativos em Educa\u00e7\u00e3o) e discentes;<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nIV - coordenar a\u00e7\u00f5es institucionais como: calourada, Jornada Acad\u00eamica Integrada (JAI) e Descubra em parceria com cursos, departamentos, Gabinete de Projetos (GAP) e N\u00facleos de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o do CE, e Diret\u00f3rio Acad\u00eamico do Centro de Educa\u00e7\u00e3o (DACE);<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nV - identificar demandas, elaborar e acompanhar propostas da Coordenadoria de A\u00e7\u00f5es Educacionais (CAED);<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nVI - compartilhar os saberes produzidos no CE nas diferentes \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o: Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias (NEC), Educa\u00e7\u00e3o Especial (NEPES), Educa\u00e7\u00e3o e Inf\u00e2ncia (NDI), Aprendizagem, Acessibilidade e A\u00e7\u00f5es Afirmativas, Social, \u00c9tnico, Racial e Ind\u00edgena (\u00c2NIMA), e demais departamentos de Ensino (EDE, FUE, ADE, MEN) e P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nVII - criar espa\u00e7os de discuss\u00e3o para fortalecimento da intera\u00e7\u00e3o entre a Universidade e a sociedade;<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nVIII - assessorar a Dire\u00e7\u00e3o, as Coordena\u00e7\u00f5es de Curso e Comiss\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o Interna do Centro de Educa\u00e7\u00e3o - CAICE, no sentido de melhorar a qualidade do ensino superior; e<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nIX - responsabilizar-se por metas e a\u00e7\u00f5es a curto, m\u00e9dio e longo prazos visando a melhoria da qualidade de educa\u00e7\u00e3o.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\n\r\n\r\n<\/b>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nCAP\u00cdTULO II<\/strike>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p> \r\n

\r\n\r\n\r\n<\/b>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nDA DESCRI\u00c7\u00c3O E ESTRUTURA ORGANIZACIONAL<\/strike>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\nArt. 4\u00ba A Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico - Rede Integrare, \u00f3rg\u00e3o de apoio \u00e0 Dire\u00e7\u00e3o do CE e articulada com a PROGRAD e Coordenadoria de A\u00e7\u00f5es Educacionais (CAED), por essas ser\u00e1 subsidiada em suas a\u00e7\u00f5es.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nArt. 5\u00ba A UAP\u2013Rede Integrare analisar\u00e1 em conjunto com a Coordenadoria de A\u00e7\u00f5es Educacionais (CAED) a demanda de forma\u00e7\u00e3o permanente dos servidores docentes e t\u00e9cnico-administrativos em educa\u00e7\u00e3o e discentes, para estruturar, planejar e coordenar os fluxos de trabalho referentes a Unidade.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nArt. 6\u00ba A Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico - Rede Integrare ser\u00e1 composta por servidores p\u00fablicos federais da carreira docente ou dos cargos t\u00e9cnico-administrativos em educa\u00e7\u00e3o, preferencialmente com forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e ter\u00e1 a seguinte estrutura:<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nI - Chefia da Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico; e<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nII - Secretaria da Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\n\r\n\r\n<\/b>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nSe\u00e7\u00e3o I<\/strike>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\n\r\n<\/b>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nDa Dire\u00e7\u00e3o da Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico \u2013 Rede Integrare\/CE<\/strike>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\nArt. 7\u00ba A fun\u00e7\u00e3o de Diretor da UAP \u2013 Rede Integrare ser\u00e1 exercida por um servidor p\u00fablico federal da carreira docente ou dos cargos t\u00e9cnico-administrativos em educa\u00e7\u00e3o, preferencialmente com forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nPar\u00e1grafo \u00fanico. O servidor p\u00fablico federal de carreira docente ou t\u00e9cnico-administrativo em educa\u00e7\u00e3o ter\u00e1 como atribui\u00e7\u00e3o coordenar e acompanhar os trabalhos da UAP\u2013Rede Integrare em parceria com os diferentes espa\u00e7os da Unidade de Ensino do CE, contribuindo na organiza\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o de suas a\u00e7\u00f5es.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\n\r\n\r\n<\/b>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nCAP\u00cdTULO III<\/strike>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\n\r\n<\/b>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\n\r\nDAS DISPOSI\u00c7\u00d5ES GERAIS TRANSIT\u00d3RIAS<\/strike>\r\n<\/b>\r\n<\/div>\r\n

\r\n<\/p>\r\n\r\n
\r\n<\/strike>\r\n

\r\nArt. 8\u00ba A primeira representa\u00e7\u00e3o da UAP\u2013Rede Integrare ter\u00e1 um prazo m\u00e1ximo de seis meses para elaborar o regulamento interno, tendo como base a presente resolu\u00e7\u00e3o.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nPar\u00e1grafo \u00fanico. O regimento interno da UAP\u2013Rede Integrare dever\u00e1 ser aprovado pelo Conselho do Centro de Educa\u00e7\u00e3o.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n\r\n

\r\nArt. 9\u00ba Os casos omissos desta Resolu\u00e7\u00e3o ser\u00e3o resolvidos pelo Conselho do Centro do Centro de Educa\u00e7\u00e3o.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nArt. 10 Esta resolu\u00e7\u00e3o entrar\u00e1 em vigor na data de sua publica\u00e7\u00e3o, e revoga as disposi\u00e7\u00f5es em contr\u00e1rio.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n\r\n

\r\nGABINETE DO REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, aos quatro dias do m\u00eas de maio do ano dois mil e dezessete.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n<\/div>\r\n

\r\nPaulo Afonso Burmann,<\/strike>\r\n<\/p>\r\n

\r\nReitor.<\/strike>\r\n<\/p>\r\n\r\n

\r\n\r\nEste texto n\u00e3o substitui o documento original, publicado no Portal de Documentos.<\/font> Dispon\u00edvel em: \r\nhttps:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=8297196<\/font>\r\n<\/a>\r\n<\/strike>\r\n<\/p>\r\n<\/font><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

MINIST\u00c9RIO DA EDUCA\u00c7\u00c3O UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA RESOLU\u00c7\u00c3O N. 003\/2017 Institui a Unidade de Apoio Pedag\u00f3gico \u2013 Rede Integrare\/CE na estrutura organizacional do Centro de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Santa Maria. Revogada pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 231\/2025 O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, no uso de suas atribui\u00e7\u00f5es legais e estatut\u00e1rias […]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-2508","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2508","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2508"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2508\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2508"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2508"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2508"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}