{"id":3069,"date":"2020-01-22T13:11:17","date_gmt":"2020-01-22T16:11:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=3069"},"modified":"2020-05-25T15:05:03","modified_gmt":"2020-05-25T18:05:03","slug":"regimento-interno-de-pos-graduacao-stricto-sensu-e-lato-sensu-da-ufsm-2008","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/regimento-interno-de-pos-graduacao-stricto-sensu-e-lato-sensu-da-ufsm-2008","title":{"rendered":"Regimento Interno de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu e Lato Sensu da UFSM (2008)"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\r\n\r\n\r\n<b>REGIMENTO INTERNO DE P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O STRICTO SENSU E LATO SENSU DA UFSM<\/b><\/title>\r\n\r\n\r\n<div align=\"center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-content\/uploads\/sites\/344\/2019\/09\/brasao-da-republica-do-brasil-logo.png\" alt=\"Bras\u00e3o Rep\u00fablica Federativa do Brasil\" width=\"6%\" height=\"6%\"><\/div> \r\n<h1><font color=\"blue\"><font size=\"5\"><div align=\"center\">MINIST\u00c9RIO DA EDUCA\u00c7\u00c3O<\/b><\/font><\/font><\/div><\/H1>\r\n<p><b><font color=\"0000blue\"><div align=\"center\">UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA<\/b><\/font><\/div><\/p>\r\n\r\n<p><div align=\"center\"><b><a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12492024\"><font color=\"blue\"><strike>REGIMENTO INTERNO DE P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O STRICTO SENSU E LATO SENSU DA UFSM<\/strike><\/font><\/a><\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-015-2014\/\"><font color=\"blue\">Revogado pela Resolu\u00e7\u00e3o N. 015\/2014<\/font><\/a><\/p>\r\n<br>\r\n<strike>\r\n<p><b><div align=\"center\">T\u00cdTULO I<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">DA P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O STRICTO SENSU - MESTRADO\/DOUTORADO<\/b><\/div><\/p>\r\n<br><div align=\"justify\">\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">CAP\u00cdTULO I<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">DAS DISPOSI\u00c7\u00d5ES GERAIS E DOS OBJETIVOS<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 1\u00ba A p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu da Universidade Federal de Santa Maria, de natureza acad\u00eamica e voltada para a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento, tecnologia e inova\u00e7\u00e3o, tem como objetivo principal a forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos com amplo dom\u00ednio de seu campo de saber para o exerc\u00edcio das atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o bem como de outras atividades profissionais em todas as \u00e1reas do conhecimento, observando os aspectos \u00e9ticos inerentes a essas atividades.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. O mestrado profissionalizante tem o objetivo de formar recursos humanos aptos \u00e0 pesquisa, ao desenvolvimento e \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o de conhecimentos cient\u00edficos, tecnol\u00f3gicos e de inova\u00e7\u00e3o para enfrentar quest\u00f5es pr\u00e1ticas relacionadas \u00e0 atua\u00e7\u00e3o profissional.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 2\u00ba S\u00e3o aspectos did\u00e1ticos comuns \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu da Universidade Federal de Santa Maria:<\/p>\r\n<p>I - flexibilidade curricular que atenda \u00e0 diversidade de tend\u00eancias e \u00e1reas do conhecimento;<\/p>\r\n<p>II - sistema de cr\u00e9ditos;<\/p>\r\n<p>III - oferta de disciplinas semestral, podendo ser em forma concentrada ou modular, desde que garantidas a carga hor\u00e1ria, a qualidade e o conte\u00fado program\u00e1tico;<\/p>\r\n<p>IV - qualifica\u00e7\u00e3o do corpo docente, baseado em crit\u00e9rios de credenciamento e descredenciamento definidos pelo regulamento do programa e sintonizados com os requisitos de cada \u00e1rea estabelecidos nos documentos de \u00e1rea da CAPES;<\/p>\r\n<p>V - exig\u00eancia de professor orientador credenciado no programa;<\/p>\r\n<p>VI - processo de sele\u00e7\u00e3o de alunos pelos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>VII - matr\u00edcula por disciplina de acordo com o plano de estudos discente;<\/p>\r\n<p>VIII - avalia\u00e7\u00e3o do aproveitamento acad\u00eamico;<\/p>\r\n<p>IX - exig\u00eancia de trabalho de conclus\u00e3o (disserta\u00e7\u00e3o ou tese);<\/p>\r\n<p>X - qualidade das atividades de ensino, pesquisa, produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, tecnol\u00f3gica e art\u00edstica;<\/p>\r\n<p>XI - busca de atualiza\u00e7\u00e3o cont\u00ednua nas \u00e1reas do conhecimento; e<\/p>\r\n<p>XII - integra\u00e7\u00e3o entre a gradua\u00e7\u00e3o e a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 3\u00ba Dever\u00e3o constar nos regulamentos dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Santa Maria os seguintes aspectos:<\/p>\r\n<p>I - crit\u00e9rios de credenciamento e descredenciamento docente;<\/p>\r\n<p>II - crit\u00e9rios para sele\u00e7\u00e3o de alunos;<\/p>\r\n<p>III - crit\u00e9rios para distribui\u00e7\u00e3o de bolsas alocadas no programa;<\/p>\r\n<p>IV - crit\u00e9rios para distribui\u00e7\u00e3o de recursos alocados no programa;<\/p>\r\n<p>V - defini\u00e7\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es para jubilamento - per\u00edodo m\u00e1ximo para defesa de disserta\u00e7\u00e3o-tese;<\/p>\r\n<p>VI - defini\u00e7\u00e3o do n\u00famero m\u00e1ximo de orientandos por orientador, que levem em considera\u00e7\u00e3o os documentos de \u00e1rea da CAPES e o perfil individual do orientador;<\/p>\r\n<p>VII - defini\u00e7\u00e3o das responsabilidades do orientador em caso de insucesso ou desist\u00eancia de aluno(s);<\/p>\r\n<p>VIII - defini\u00e7\u00e3o do prazo m\u00e1ximo para realiza\u00e7\u00e3o do exame de qualifica\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>IX - defini\u00e7\u00e3o dos prazos m\u00ednimos e m\u00e1ximos para defesa e para a entrega de disserta\u00e7\u00e3o-tese;<\/p>\r\n<p>X - defini\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de inclus\u00e3o de docentes rec\u00e9m-doutores;<\/p>\r\n<p>XI - crit\u00e9rios para sele\u00e7\u00e3o de discentes para est\u00e1gio no exterior ou equivalente para bolsas concedidas ao programa;<\/p>\r\n<p>XII - defini\u00e7\u00e3o da fun\u00e7\u00e3o de co-orientador e de suas responsabilidades; e<\/p>\r\n<p>XIII - defini\u00e7\u00e3o das atribui\u00e7\u00f5es dos professores colaboradores, observando as recomenda\u00e7\u00f5es do comit\u00ea de \u00e1rea da CAPES;<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">CAP\u00cdTULO II<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">DO DESENVOLVIMENTO DA P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 4\u00ba A p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, a que se refere este regimento, estrutura-se em programas, constitu\u00eddos por cursos de mestrado e doutorado (stricto sensu \u2014 t\u00edtulo I) ou os cursos de especializa\u00e7\u00e3o (lato sensu - t\u00edtulo II), e das atividades que deles se originem, com vistas \u00e0 obten\u00e7\u00e3o de graus de Mestre e Doutor, ou certificado de Especialista.<\/p>\r\n<p>Art. 5\u00ba Na organiza\u00e7\u00e3o dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o observados os seguintes princ\u00edpios:<\/p>\r\n<p>I - qualidade das atividades de ensino, produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, tecnol\u00f3gica e art\u00edstica;<\/p>\r\n<p>II - busca de atualiza\u00e7\u00e3o cont\u00ednua nas \u00e1reas de conhecimento;<\/p>\r\n<p>III - forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos qualificados em todos os n\u00edveis de atua\u00e7\u00e3o da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o; e<\/p>\r\n<p>IV - observ\u00e2ncia dos aspectos \u00e9ticos inerentes \u00e0s atividades da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">CAP\u00cdTULO III<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">DA PROPOSTA PARA CRIA\u00c7\u00c3O DE PROGRAMAS DE P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 6\u00ba Os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o ser\u00e3o institu\u00eddos pelo Conselho Universit\u00e1rio, ap\u00f3s aprova\u00e7\u00e3o do projeto pedag\u00f3gico pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba As propostas de cria\u00e7\u00e3o de cursos dever\u00e3o ser encaminhadas \u00e0 PRPGP, em formul\u00e1rio espec\u00edfico, respeitando os prazos anualmente determinados em chamada interna.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba E de compet\u00eancia do comit\u00ea assessor da PRPGP (CA-PRPGP) a an\u00e1lise das propostas de cria\u00e7\u00e3o de cursos sendo que o CA-PRPGP emitir\u00e1 um parecer relativo \u00e0 viabilidade de cada proposta e sua potencialidade de recomenda\u00e7\u00e3o pelos \u00f3rg\u00e3os federais, e a an\u00e1lise ter\u00e1 como base de julgamento os documentos para cria\u00e7\u00e3o de cursos novos da CAPES bem como os documentos e informa\u00e7\u00f5es dos Comit\u00eas de \u00e1rea da CAPES.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba As propostas de cria\u00e7\u00e3o de cursos com parecer favor\u00e1vel do CA-PRPGP, ap\u00f3s serem adequadas \u00e0s recomenda\u00e7\u00f5es do CA-PRPGP, ser\u00e3o enviadas para an\u00e1lise por consultor ad hoc, preferencialmente externo \u00e0 Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 4\u00ba As propostas com parecer favor\u00e1vel do consultor ad hoc dever\u00e3o ser submetidas \u00e0 aprecia\u00e7\u00e3o, de acordo com a resolu\u00e7\u00e3o que disp\u00f5e sobre o Projeto Pedag\u00f3gico dos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 5\u00ba As propostas aprovadas pelo Conselho Universit\u00e1rio da UFSM devem ser submetidas \u00e0 aprecia\u00e7\u00e3o da CAPES.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 7\u00ba O projeto para cria\u00e7\u00e3o de um programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o deve conter a anu\u00eancia do(s) departamento(s) para participa\u00e7\u00e3o dos docentes na Proposta.<\/p>\r\n<p>Art. 8\u00ba O curso, institu\u00eddo pelo Conselho Universit\u00e1rio, somente poder\u00e1 ser ofertado ap\u00f3s parecer de recomenda\u00e7\u00e3o final emitido pela CAPES\/MEC.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">CAP\u00cdTULO IV<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">DA ESTRUTURA B\u00c1SICA DOS PROGRAMAS DE P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 9\u00ba O programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o ter\u00e1 a seguinte estrutura m\u00ednima:<\/p>\r\n<p>1. Colegiado;<\/p>\r\n<p>2. Coordena\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>3. Secretaria de Apoio Administrativo;<\/p>\r\n<p>4. Comiss\u00e3o de Bolsas.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. A crit\u00e9rio do colegiado, o programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o poder\u00e1 dispor ainda de outras comiss\u00f5es, comit\u00eas e conselhos, de acordo com suas necessidades, que dever\u00e3o estar definidas no regulamento de cada programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 10. O programa ser\u00e1 dirigido por um coordenador e a secretaria de apoio administrativo por um secret\u00e1rio.<\/p>\r\n<p>Art. 11. O coordenador ser\u00e1 substitu\u00eddo, nas suas faltas ou impedimentos, pelo seu substituto legal.<\/p>\r\n<p>Art. 12. O coordenador e o coordenador substituto dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o dever\u00e3o possuir o t\u00edtulo de Doutor.<\/p>\r\n<br><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o I<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Do Colegiado<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 13. A administra\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o das atividades did\u00e1ticas de cada programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o ficar\u00e3o a cargo de um colegiado.<\/p>\r\n<p>Art. 14. O colegiado do programa ser\u00e1 constitu\u00eddo pelo(a):<\/p>\r\n<p>I - coordenador(a), como Presidente;<\/p>\r\n<p>II - coordenador(a) substituto(a); e<\/p>\r\n<p>III - representa\u00e7\u00f5es docente e discente conforme definido no regulamento de cada programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba A constitui\u00e7\u00e3o do colegiado ser\u00e1 homologada pelo conselho de centro, e seus membros ser\u00e3o nomeados pelo diretor da unidade acad\u00eamica mediante portaria espec\u00edfica.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Os membros representantes do corpo docente e discente ser\u00e3o eleitos por seus pares, seguindo sistem\u00e1tica definida no regulamento de cada programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba O mandato do(s) representante(s) discente(s) ser\u00e1 de um ano e do(s) representante(s) docente(s) de dois anos, podendo haver recondu\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 15. Ao colegiado do programa compete:<\/p>\r\n<p>I - definir o regulamento do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e as suas altera\u00e7\u00f5es;<\/p>\r\n<p>II - definir as atribui\u00e7\u00f5es das comiss\u00f5es, comit\u00eas e conselhos, quando estes existirem;<\/p>\r\n<p>III - normatizar o processo de consulta \u00e0 comunidade docente, discente e de servidores t\u00e9cnico-administrativos, vinculados ao programa, visando \u00e0 escolha do coordenador e do coordenador substituto;<\/p>\r\n<p>IV - credenciar e descredenciar os professores e orientadores, segundo os crit\u00e9rios definidos no regulamento de cada programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>V - definir as linhas de pesquisa de atua\u00e7\u00e3o do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>VI - definir o curr\u00edculo do(s) curso(s) e as suas altera\u00e7\u00f5es;<\/p>\r\n<p>VII - definir as cargas hor\u00e1rias e os cr\u00e9ditos dos curr\u00edculos dos cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>VIII - decidir sobre o n\u00famero de vagas a serem oferecidas e a periodicidade do(s) curso(s);<\/p>\r\n<p>IX - homologar o edital de sele\u00e7\u00e3o de alunos para ingresso no programa;<\/p>\r\n<p>X - homologar as indica\u00e7\u00f5es de co-orientadores solicitadas pelo orientador;<\/p>\r\n<p>XI - homologar os planos de estudos dos alunos;<\/p>\r\n<p>XII - aprovar a oferta de disciplinas, a cada semestre, acompanhada da indica\u00e7\u00e3o dos respectivos professores;<\/p>\r\n<p>XIII - decidir sobre a aceita\u00e7\u00e3o de cr\u00e9ditos obtidos em outros programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>XIV - aprovar os planos de trabalho solicitados em \"Est\u00e1gio de Doc\u00eancia\";<\/p>\r\n<p>XV - homologar as bancas examinadoras de defesas de exame de qualifica\u00e7\u00e3o, de disserta\u00e7\u00e3o e de tese;<\/p>\r\n<p>XVI - decidir sobre a solicita\u00e7\u00e3o de prorroga\u00e7\u00e3o de prazo de conclus\u00e3o do curso, de acordo com as normas estabelecidas pela Institui\u00e7\u00e3o e pelo regulamento do programa;<\/p>\r\n<p>XVII - homologar os crit\u00e9rios para concess\u00e3o de bolsas propostos pela comiss\u00e3o de bolsa do programa;<\/p>\r\n<p>XVIII - estabelecer normas para a passagem direta do mestrado para o doutorado;<\/p>\r\n<p>XIX - aprovar o plano de aplica\u00e7\u00e3o dos recursos financeiros alocados ao programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>XX - homologar os conv\u00eanios de interesse para as atividades do curso;<\/p>\r\n<p>XXI - realizar o planejamento estrat\u00e9gico com defini\u00e7\u00e3o de metas para melhoria do conceito CAPES, expans\u00e3o do programa, ou a sua manuten\u00e7\u00e3o, no caso de o programa ter o conceito m\u00e1ximo;<\/p>\r\n<p>XXII - julgar as decis\u00f5es do coordenador, em grau de recurso; e<\/p>\r\n<p>XXIII - deliberar sobre outras mat\u00e9rias que lhe sejam atribu\u00eddas por lei, ou pelo Estatuto da UFSM, na esfera de sua compet\u00eancia.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. Das decis\u00f5es do colegiado caber\u00e1 recurso, em primeira inst\u00e2ncia, ao conselho de centro e, posteriormente, ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 16. As reuni\u00f5es do colegiado ser\u00e3o convocadas por escrito pelo coordenador, por iniciativa pr\u00f3pria ou atendendo ao pedido de um ou mais membros do colegiado, com a frequ\u00eancia estabelecida no regulamento do programa, sendo obrigat\u00f3ria a convoca\u00e7\u00e3o de, no m\u00ednimo, duas reuni\u00f5es semestrais.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o II<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Coordena\u00e7\u00e3o<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 17. Ao Coordenador do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o incumbe:<\/p>\r\n<p>I - fazer cumprir o regulamento do programa;<\/p>\r\n<p>II - convocar e presidir as reuni\u00f5es do colegiado do programa;<\/p>\r\n<p>III - zelar pela representatividade do colegiado do programa, de acordo com o regulamento;<\/p>\r\n<p>IV - representar o programa, sempre que se fizer necess\u00e1rio;<\/p>\r\n<p>V - cumprir a efetiva\u00e7\u00e3o das decis\u00f5es do colegiado;<\/p>\r\n<p>VI - submeter ao conselho de centro os assuntos que requeiram a\u00e7\u00e3o dos \u00f3rg\u00e3os superiores;<\/p>\r\n<p>VII - encaminhar ao \u00f3rg\u00e3o competente, via conselho de centro, as propostas de altera\u00e7\u00f5es curriculares aprovadas pelo colegiado;<\/p>\r\n<p>VIII - responsabilizar-se pelo patrim\u00f4nio lotado no programa;<\/p>\r\n<p>IX - gerir os recursos financeiros alocados no programa, de acordo com o plano de aplica\u00e7\u00e3o determinado pelo colegiado deste;<\/p>\r\n<p>X - solicitar aos departamentos, a cada semestre letivo, a oferta das disciplinas e dos docentes necess\u00e1rios ao desenvolvimento das atividades;<\/p>\r\n<p>XI - propor o edital de sele\u00e7\u00e3o dos alunos para ingresso no programa;<\/p>\r\n<p>XII - homologar a matr\u00edcula dos alunos no \u00e2mbito do programa, em colabora\u00e7\u00e3o com o DERCA;<\/p>\r\n<p>XIII - dar conhecimento \u00e0s inst\u00e2ncias superiores nos casos de transgress\u00e3o disciplinar docente e\/ou discente; e<\/p>\r\n<p>XIV - desempenhar as demais atribui\u00e7\u00f5es inerentes \u00e0 sua fun\u00e7\u00e3o determinadas em lei ou pelo Estatuto da UFSM na esfera de sua compet\u00eancia.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 18. O coordenador substituto representar\u00e1 o programa nas faltas e nos impedimentos do coordenador e, em caso de vac\u00e2ncia, a qualquer \u00e9poca, completar\u00e1 o mandato.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Se a vac\u00e2ncia ocorrer antes da primeira metade do mandato, ser\u00e1 eleito novo coordenador substituto, na forma prevista no regulamento do programa, que acompanhar\u00e1 o mandato do titular.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Se a vac\u00e2ncia ocorrer depois da primeira metade do mandato, o Colegiado do Programa indicar\u00e1 um coordenador substituto pro tempore para completar o mandato.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o III<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Secretaria de Apoio Administrativo<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 19. Ao secret\u00e1rio incumbe:<\/p>\r\n<p>I - superintender os servi\u00e7os administrativos da secretaria;<\/p>\r\n<p>II - manter o controle acad\u00eamico dos alunos;<\/p>\r\n<p>III - receber, arquivar e distribuir documentos relativos \u00e0s atividades did\u00e1ticas e administrativas;<\/p>\r\n<p>IV - preparar presta\u00e7\u00e3o de contas e relat\u00f3rios;<\/p>\r\n<p>V - organizar e manter atualizada a cole\u00e7\u00e3o de leis, portarias, circulares e demais documentos que possam interessar ao programa;<\/p>\r\n<p>VI - fornecer informa\u00e7\u00f5es e\/ou documentos relativos ao programa;<\/p>\r\n<p>VII - secretariar as reuni\u00f5es do colegiado;<\/p>\r\n<p>VIII - manter atualizada a rela\u00e7\u00e3o de docentes e discentes em atividade no programa;<\/p>\r\n<p>IX - proceder ao encaminhamento \u00e0 PRPGP do processo de defesa do trabalho de conclus\u00e3o de curso (disserta\u00e7\u00f5es e teses - DT) defendidas no programa, acompanhado do n\u00famero de exemplares definidos no art. 67;<\/p>\r\n<p>X - orientar o corpo discente quanto aos procedimentos para realiza\u00e7\u00e3o da matr\u00edcula e outras atividades do programa; e<\/p>\r\n<p>XI - executar as atividades inerentes ao uso de recursos financeiros aprovados pelo colegiado do programa.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o IV<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Comiss\u00e3o de Bolsas<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 20. Os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o constituir\u00e3o uma comiss\u00e3o de bolsas com, no m\u00ednimo, tr\u00eas membros, composta pelo coordenador, por, pelo menos, um representante do corpo docente e por pelo menos um representante do corpo discente, sendo este \u00faltimo escolhido por seus pares, respeitando os seguintes requisitos:<\/p>\r\n<p>I - o(s) representante(s) docente(s) dever\u00e1 (\u00e3o) fazer parte do quadro permanente de professores do programa; e<\/p>\r\n<p>II - o(s) representante(s) discente(s) dever\u00e1 (\u00e3o) estar matriculado(s) no programa h\u00e1, pelo menos, um ano, como aluno regular.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 21. S\u00e3o atribui\u00e7\u00f5es da comiss\u00e3o de bolsas:<\/p>\r\n<p>I - propor os crit\u00e9rios para aloca\u00e7\u00e3o e corte de bolsas a serem homologados pelo colegiado do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>II - divulgar com anteced\u00eancia, junto ao corpo docente e discente, os crit\u00e9rios vigentes para aloca\u00e7\u00e3o de bolsas; e<\/p>\r\n<p>III - avaliar o desempenho acad\u00eamico dos bolsistas e propor as concess\u00f5es e cortes de bolsas, baseados nos crit\u00e9rios estabelecidos de acordo com o inciso I.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 22. A comiss\u00e3o de bolsas se reunir\u00e1, sempre que necess\u00e1rio, sendo obrigat\u00f3ria a convoca\u00e7\u00e3o de, no m\u00ednimo, duas reuni\u00f5es semestrais, sendo que ao final de cada semestre letivo a comiss\u00e3o de bolsas encaminhar\u00e1 relat\u00f3rio de suas decis\u00f5es para aprecia\u00e7\u00e3o pelo colegiado do programa.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. Das decis\u00f5es da comiss\u00e3o de bolsas cabe recurso ao colegiado do programa.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o V<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Do Comit\u00ea Cient\u00edfico<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 23.Cada programa poder\u00e1 constituir um comit\u00ea cient\u00edfico com estrutura e atribui\u00e7\u00f5es definidas no regulamento do programa.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o VI<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Do Comit\u00ea de Orienta\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 24. Cada aluno poder\u00e1 dispor de um comit\u00ea de orienta\u00e7\u00e3o acad\u00eamica do qual far\u00e3o parte o professor orientador e mais dois professores doutores, tendo como fun\u00e7\u00e3o aprovar o plano de estudos do aluno e, eventualmente, substituir o professor orientador na sua aus\u00eancia.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">CAP\u00cdTULO V<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o I<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Do Regime Did\u00e1tico<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 25. Os trabalhos acad\u00eamicos ser\u00e3o desenvolvidos por meio de disciplinas e atividades de pesquisa, conforme estabelecido no regulamento de cada programa.<\/p>\r\n<p>Art. 26.\u00c0 disciplina ser\u00e1 atribu\u00eddo um valor expresso em cr\u00e9ditos, de forma que a cada cr\u00e9dito corresponder\u00e3o quinze horas de aula te\u00f3rica ou pr\u00e1tica.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Os cr\u00e9ditos obtidos como aluno especial na Institui\u00e7\u00e3o ou em outras institui\u00e7\u00f5es de ensino superior poder\u00e3o ser validados, a crit\u00e9rio do colegiado, de acordo com o regulamento de cada programa;<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Os cr\u00e9ditos obtidos no mestrado poder\u00e3o ser validados para o doutorado, a crit\u00e9rio do colegiado, de acordo com o regulamento de cada programa.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba As disciplinas realizadas em outros programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o, ou em outras institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, que constem no plano de estudo do aluno e foram homologadas pelo colegiado, n\u00e3o necessitam ser novamente submetidas \u00e0 aprecia\u00e7\u00e3o do colegiado.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 27. Os alunos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em n\u00edvel de Mestrado e Doutorado dever\u00e3o comprovar sufici\u00eancia em, no m\u00ednimo, uma l\u00edngua estrangeira, para cada n\u00edvel, conforme definido no regulamento do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Uma vez homologada pelo colegiado do programa a comprova\u00e7\u00e3o da sufici\u00eancia em l\u00edngua(s) estrangeira(s), constar\u00e1 no hist\u00f3rico escolar do aluno, com a express\u00e3o \"Aprovado\" ou \"Reprovado\".<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Os alunos poder\u00e3o cumprir esse requisito de acordo com as op\u00e7\u00f5es e regulamenta\u00e7\u00f5es definidas em resolu\u00e7\u00e3o espec\u00edfica da UFSM.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 28. Com anu\u00eancia expressa do professor orientador, devidamente justificada, o aluno matriculado em curso de Mestrado poder\u00e1 solicitar ao colegiado do programa autoriza\u00e7\u00e3o para passagem direta ao Doutorado.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Para ter direito \u00e0 solicita\u00e7\u00e3o definida no caput deste artigo, o aluno dever\u00e1 ter cursado, no m\u00ednimo, doze meses e, no m\u00e1ximo, dezoito meses, e ter conclu\u00eddo todos os cr\u00e9ditos.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Demais requisitos devem constar no regulamento do programa e estar de acordo com os crit\u00e9rios vigentes estabelecidos pelas ag\u00eancias financiadoras (CAPES e CNPq).<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 29. O aluno que se encontrar na fase de elabora\u00e7\u00e3o de disserta\u00e7\u00e3o ou tese (DT), dever\u00e1 matricular-se apenas uma vez em Elabora\u00e7\u00e3o de Disserta\u00e7\u00e3o ou Tese (EDT).<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba. A partir da matr\u00edcula em EDT, o v\u00ednculo do aluno com a Institui\u00e7\u00e3o ser\u00e1 mantido at\u00e9 o momento da defesa do trabalho final ou do desligamento, conforme par\u00e1grafo 6\u00ba, deste artigo.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba O aluno n\u00e3o receber\u00e1 conceito em EDT.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba \u00c9 responsabilidade do orientador o acompanhamento do trabalho e da frequ\u00eancia do aluno matriculado em EDT.<\/p>\r\n<p>\u00a7 4\u00ba O orientador dever\u00e1 comunicar, por escrito, \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o, se o aluno n\u00e3o desenvolver adequadamente os trabalhos de EDT.<\/p>\r\n<p>\u00a7 5\u00ba O aluno, que n\u00e3o desenvolver adequadamente os trabalhos de EDT poder\u00e1 ser desligado do programa, com base em uma justificativa fundamentada do orientador \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o, que ser\u00e1 avaliada pelo colegiado.<\/p>\r\n<p>\u00a7 6\u00ba O colegiado somente poder\u00e1 desligar o aluno do programa ap\u00f3s julgar os argumentos, por escrito, do orientador e do aluno.<\/p>\r\n<p>\u00a7 7\u00ba O colegiado poder\u00e1 indicar a transfer\u00eancia de orienta\u00e7\u00e3o, quando houver solicita\u00e7\u00e3o do aluno, ou do orientador, e a aceita\u00e7\u00e3o desse pedido por outro orientador do programa.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o II<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Do Projeto Pedag\u00f3gico<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 30. O projeto pedag\u00f3gico dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 o documento que orienta as suas a\u00e7\u00f5es na Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba O projeto pedag\u00f3gico dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 regulamentado por resolu\u00e7\u00e3o espec\u00edfica aprovada pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba As altera\u00e7\u00f5es do projeto pedag\u00f3gico dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o devem respeitar os seguintes tr\u00e2mites:<\/p>\r\n<p>I - \u00e9 de compet\u00eancia do Comit\u00ea Assessor da Pr\u00f3-Reitoria de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e Pesquisa a an\u00e1lise e emiss\u00e3o de parecer sobre o projeto pedag\u00f3gico dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, devendo ser aprovado na unidade universit\u00e1ria e homologado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (CEPE);<\/p>\r\n<p>II - quando se tratar de cria\u00e7\u00e3o de \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, o processo ser\u00e1 apreciado no colegiado do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, no conselho de centro da unidade pertinente, na PRPGP; e homologado pelo CEPE;<\/p>\r\n<p>III - quando se tratar de cria\u00e7\u00e3o, reestrutura\u00e7\u00e3o ou cancelamento de linhas de pesquisa do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, o processo ser\u00e1 apreciado no colegiado do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>IV - quando se tratar de cria\u00e7\u00e3o, reestrutura\u00e7\u00e3o ou cancelamento de disciplinas, o processo ser\u00e1 apreciado no colegiado do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e nos departamentos envolvidos e na PRPGP;<\/p>\r\n<p>V - \u00e9 responsabilidade da coordena\u00e7\u00e3o do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o a solicita\u00e7\u00e3o ao DERCA, da codifica\u00e7\u00e3o de novas disciplinas e o cancelamento dos c\u00f3digos de disciplinas existentes de acordo com o inciso IV.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 31. Os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o ter\u00e3o a dura\u00e7\u00e3o e a carga hor\u00e1ria previstas no seu projeto pedag\u00f3gico, respeitado o m\u00ednimo de dezoito cr\u00e9ditos para o Mestrado e trinta e seis cr\u00e9ditos para o Doutorado.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Para o c\u00e1lculo do total de cr\u00e9ditos do curso, ser\u00e3o consideradas as aulas te\u00f3ricas, pr\u00e1ticas e te\u00f3rico-pr\u00e1ticas.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Os cursos de Mestrado ter\u00e3o a dura\u00e7\u00e3o m\u00ednima de doze e m\u00e1xima de vinte e quatro meses, e os cursos de Doutorado, dura\u00e7\u00e3o m\u00ednima de vinte e quatro e m\u00e1xima de quarenta e oito meses.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba Por solicita\u00e7\u00e3o justificada do professor orientador do trabalho de conclus\u00e3o, os prazos definidos no par\u00e1grafo 2\u00ba, deste artigo poder\u00e3o ser prorrogados por at\u00e9 seis meses, mediante aprova\u00e7\u00e3o do colegiado.<\/p>\r\n<p>I - para o mestrado, no caso de alunos que n\u00e3o tenham sido bolsistas, por solicita\u00e7\u00e3o justificada do professor orientador do trabalho de conclus\u00e3o, o prazo definido no par\u00e1grafo 2\u00ba poder\u00e1 ser prorrogado por at\u00e9 doze meses, mediante aprova\u00e7\u00e3o do Colegiado. Os Programas que optarem pela prorroga\u00e7\u00e3o por at\u00e9 doze meses, dever\u00e3o fazer constar nos seus Regulamentos Internos.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o III<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Do Est\u00e1gio de Doc\u00eancia<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 32. O est\u00e1gio de doc\u00eancia \u00e9 uma atividade curricular para estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o que se apresenta como disciplina denominada \"Doc\u00eancia Orientada\u201d, sendo definida como a participa\u00e7\u00e3o de aluno de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em atividades de ensino na educa\u00e7\u00e3o superior da UFSM, servindo para a complementa\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica dos p\u00f3s-graduandos.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Os alunos de cursos de Mestrado poder\u00e3o totalizar at\u00e9 dois cr\u00e9ditos e os alunos de cursos de Doutorado at\u00e9 quatro cr\u00e9ditos nessa disciplina, para integraliza\u00e7\u00e3o curricular.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Para os efeitos deste regimento, ser\u00e3o consideradas atividades de ensino:<\/p>\r\n<p>I - ministrar um conjunto pr\u00e9-determinado de aulas te\u00f3ricas e\/ou pr\u00e1ticas que n\u00e3o exceda a trinta por cento do total de aulas da disciplina;<\/p>\r\n<p>II - auxiliar na prepara\u00e7\u00e3o de planos de aula e\/ou atuar no atendimento extra-aula aos alunos;<\/p>\r\n<p>III - participar em avalia\u00e7\u00e3o parcial de conte\u00fados program\u00e1ticos, te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos; e<\/p>\r\n<p>IV - aplicar m\u00e9todos ou t\u00e9cnicas pedag\u00f3gicas, como estudo dirigido, semin\u00e1rios, etc.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba Por se tratar de atividade curricular, a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no Est\u00e1gio de Doc\u00eancia n\u00e3o criar\u00e1 v\u00ednculo empregat\u00edcio e nem ser\u00e1 remunerada.<\/p>\r\n<p>\u00a7 4\u00ba As atividades de ensino desenvolvidas pelo aluno de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Est\u00e1gio de Doc\u00eancia Orientada, devem ser desenvolvidas sob a supervis\u00e3o de um professor de carreira do magist\u00e9rio superior, designado pelo departamento de ensino diretamente interessado.<\/p>\r\n<p>\u00a7 5\u00ba Para cada disciplina, o total de aulas te\u00f3ricas e\/ou pr\u00e1ticas vinculadas a est\u00e1gios de Doc\u00eancia n\u00e3o poder\u00e1 exceder a trinta por cento do total de aulas da disciplina.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o IV<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Orienta\u00e7\u00e3o e Co-Orienta\u00e7\u00e3o<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 33. Cada aluno dever\u00e1 ter, partindo da primeira matr\u00edcula, um professor orientador aprovado pelo colegiado do programa.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba O orientador dever\u00e1 ser professor credenciado no programa, obedecendo \u00e0s regulamenta\u00e7\u00f5es da CAPES e aos crit\u00e9rios de credenciamento do programa.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba A designa\u00e7\u00e3o do professor orientador dever\u00e1 ser realizada na divulga\u00e7\u00e3o dos alunos selecionados para ingresso no programa.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 34. Ao professor orientador incumbe:<\/p>\r\n<p>I - definir o plano de estudos e suas poss\u00edveis reformula\u00e7\u00f5es, juntamente com o aluno e o comit\u00ea de orienta\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, quando for o caso;<\/p>\r\n<p>II - decidir o tema da Disserta\u00e7\u00e3o ou Tese com o aluno, orientando-o desde a proposi\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>III - supervisionar o trabalho do aluno para que a Disserta\u00e7\u00e3o ou Tese seja redigida segundo as normas vigentes na UFSM; e<\/p>\r\n<p>IV - integrar, como presidente, a comiss\u00e3o examinadora de defesa de exame de qualifica\u00e7\u00e3o, de Disserta\u00e7\u00e3o ou de Tese.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 35. O orientador, em acordo com o orientando, poder\u00e1 prever a figura do co-orientador do trabalho de Disserta\u00e7\u00e3o ou Tese, interno ou externo \u00e0 UFSM, que dever\u00e1 ser aprovado pelo colegiado do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba O nome e a designa\u00e7\u00e3o de co-orientador poder\u00e1 constar na portaria de designa\u00e7\u00e3o da comiss\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o final dos trabalhos de Disserta\u00e7\u00e3o ou Tese, como membro efetivo ou suplente.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba O co-orientador dever\u00e1 estar em plena atividade de pesquisa.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 36. Ao co-orientador incumbe colaborar com o projeto de pesquisa do aluno, interagindo com o orientador, no planejamento inicial, na implementa\u00e7\u00e3o e\/ou na reda\u00e7\u00e3o da disserta\u00e7\u00e3o ou tese, e dos artigos cient\u00edficos resultantes dos trabalhos finais.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">CAP\u00cdTULO VI<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o I<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Do Acesso \u00e0 P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/b><\/div><\/p>\r\n\r\n<p>Art. 37. Somente programas recomendados pela CAPES poder\u00e3o abrir edital de sele\u00e7\u00e3o de candidatos.<\/p>\r\n<p>Art. 38. Ser\u00e3o requisitos gerais para a inscri\u00e7\u00e3o de candidatos:<\/p>\r\n<p>I - formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o disponibilizado no s\u00edtio da PRPGP;<\/p>\r\n<p>II - curriculum vitae;<\/p>\r\n<p>III - fotoc\u00f3pia do diploma ou certificado de previs\u00e3o da conclus\u00e3o do Curso Superior ou Mestrado (em caso de inscri\u00e7\u00e3o para o Doutorado), substitu\u00edvel at\u00e9 a matr\u00edcula ou data preestabelecida em edital;<\/p>\r\n<p>IV - hist\u00f3rico escolar; e<\/p>\r\n<p>V - comprovante de pagamento da taxa de inscri\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. Os requisitos espec\u00edficos para a inscri\u00e7\u00e3o de candidatos ser\u00e3o estabelecidos no regulamento do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 39. As inscri\u00e7\u00f5es ser\u00e3o realizadas no s\u00edtio da PRPGP, durante o per\u00edodo fixado no calend\u00e1rio escolar da UFSM.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. A documenta\u00e7\u00e3o requerida dever\u00e1 ser enviada \u00e0 secretaria do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o espec\u00edfico, via Divis\u00e3o de Protocolo da UFSM, sendo que a integralidade da documenta\u00e7\u00e3o ser\u00e1 de responsabilidade exclusiva do candidato.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o II<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Sele\u00e7\u00e3o de Candidatos<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 40. A sistem\u00e1tica de sele\u00e7\u00e3o deve ser definida pelo regulamento do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>Art. 41. A comiss\u00e3o de sele\u00e7\u00e3o ser\u00e1 indicada pelo colegiado do programa, e homologada pela dire\u00e7\u00e3o da unidade mediante portaria.<\/p>\r\n<p>Art. 42. A divulga\u00e7\u00e3o da nominata dos candidatos selecionados ser\u00e1 realizada pelo DERCA.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba O candidato poder\u00e1 interpor recurso ao colegiado do programa, via Divis\u00e3o de Protocolo, no prazo de dez dias corridos, contados a partir da divulga\u00e7\u00e3o dos resultados pelo DERCA.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba O colegiado do programa tem um prazo de dez dias corridos, a contar da data de protocolo do processo, para decidir sobre os recursos interpostos.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 43. \u00c9 vedado o ingresso \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFSM por meio de transfer\u00eancia de outra IES, ou de outro programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFSM.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o III<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Matr\u00edcula<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 44. A solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula e o requerimento de inscri\u00e7\u00e3o em disciplinas e demais atividades relacionadas no plano de estudo \u00e9 de responsabilidade do aluno e dever\u00e1 ser realizada nos prazos estabelecidos pelo calend\u00e1rio escolar da UFSM.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Excepcionalmente, a PRPGP poder\u00e1 autorizar a matr\u00edcula fora de prazo, quando solicitada pela coordena\u00e7\u00e3o do programa, com uma exposi\u00e7\u00e3o de motivos, desde que seja garantida setenta e cinco por cento da carga hor\u00e1ria da disciplina.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba A matr\u00edcula em fluxo cont\u00ednuo poder\u00e1 ser solicitada na disciplina de Elabora\u00e7\u00e3o de Disserta\u00e7\u00e3o ou Tese (EDT).<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba O aluno poder\u00e1 solicitar trancamento de disciplinas dentro do prazo fixado pelo calend\u00e1rio escolar, n\u00e3o sendo permitido o trancamento total.<\/p>\r\n<p>\u00a7 4\u00ba O aluno ter\u00e1 sua matr\u00edcula cancelada:<\/p>\r\n<p>I - automaticamente, quando esgotar o prazo m\u00e1ximo para a conclus\u00e3o do curso;<\/p>\r\n<p>II - quando apresentar desempenho insatisfat\u00f3rio, segundo crit\u00e9rios previstos neste regimento e\/ou no regulamento do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o; e<\/p>\r\n<p>III - nos demais casos previstos neste regimento e\/ou no regulamento do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 45. Ao finalizar os cr\u00e9ditos, o aluno manter\u00e1 o v\u00ednculo com a Institui\u00e7\u00e3o mediante a matr\u00edcula em EDT, que ser\u00e1 realizada uma \u00fanica vez e ter\u00e1 validade at\u00e9 a data de conclus\u00e3o, ou expira\u00e7\u00e3o do prazo de conclus\u00e3o do curso estipulado neste regimento.<\/p>\r\n<p>Art. 46. Os alunos selecionados para os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFSM ter\u00e3o direito \u00e0 matr\u00edcula regular em qualquer disciplina oferecida \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na UFSM, desde que prevista no plano de estudo e com disponibilidade de vaga.<\/p>\r\n<p>Art. 47. Poder\u00e1 ser solicitado aproveitamento de cr\u00e9ditos obtidos em disciplinas ou atividades de cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o de outras institui\u00e7\u00f5es ao colegiado do programa.<\/p>\r\n<p>Art. 48. No ato de matr\u00edcula, o estudante dever\u00e1 declarar a nacionalidade e, se estrangeiro, satisfazer os requisitos da resolu\u00e7\u00e3o espec\u00edfica.<\/p>\r\n<p>Art. 49. O aluno, que n\u00e3o concluir o curso no prazo m\u00e1ximo estabelecido neste regimento, ser\u00e1 desligado do sistema de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFSM, n\u00e3o cabendo solicita\u00e7\u00f5es de reingresso.<\/p>\r\n<p>Art. 50. A crit\u00e9rio da coordena\u00e7\u00e3o do programa, desde que previstos no regulamento do programa, a matr\u00edcula especial poder\u00e1 ser concedida nos seguintes casos:<\/p>\r\n<p>I - alunos de gradua\u00e7\u00e3o com, no m\u00ednimo, setenta e cinco por cento dos cr\u00e9ditos necess\u00e1rios \u00e0 conclus\u00e3o do seu curso e participantes de projeto de pesquisa aprovados no \u00e2mbito da Institui\u00e7\u00e3o, cabendo ao coordenador do projeto a responsabilidade pela solicita\u00e7\u00e3o \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p>II - estudantes vinculados a programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o de outras IES nacionais ou estrangeiras, cabendo \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do programa de origem do aluno a responsabilidade pela solicita\u00e7\u00e3o \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da UFSM;<\/p>\r\n<p>III - portadores de diploma de curso superior, participantes de projeto de pesquisa aprovados no \u00e2mbito da Institui\u00e7\u00e3o, cabendo ao coordenador do projeto a responsabilidade pela solicita\u00e7\u00e3o \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da UFSM; e<\/p>\r\n<p>IV - servidores portadores de diploma de curso superior da Institui\u00e7\u00e3o e de outras IES, cabendo ao chefe imediato a responsabilidade pela solicita\u00e7\u00e3o \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Salvo para os candidatos previstos no inciso IL, a matr\u00edcula especial em disciplinas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 limitada a uma disciplina por semestre para cada aluno e, no m\u00e1ximo, a duas matr\u00edculas especiais em um programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba O aluno poder\u00e1 fazer disciplinas, no m\u00e1ximo, em dois programas distintos, respeitando os crit\u00e9rios no par\u00e1grafo 1\u00ba deste artigo, podendo totalizar, em quatro semestres distintos, quatro disciplinas como aluno especial na Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o IV<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Frequ\u00eancia e Avalia\u00e7\u00e3o<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 51. A frequ\u00eancia \u00e9 obrigat\u00f3ria e n\u00e3o poder\u00e1 ser inferior a setenta e cinco por cento da carga hor\u00e1ria programada por disciplina ou atividade.<\/p>\r\n<p>Art. 52. O aproveitamento em cada disciplina ser\u00e1 avaliado pelo professor respons\u00e1vel em raz\u00e3o do desempenho relativo do aluno em provas, semin\u00e1rios, trabalhos individuais ou coletivos, e outros, sendo atribu\u00eddo um dos seguintes conceitos:<\/p>\r\n<p>I - A (10,0 a 9,1);<\/p>\r\n<p>II - A- (9,0 a 8,1);<\/p>\r\n<p>III - B (8,0 a 7,1);<\/p>\r\n<p>IV - B- (7,0 a 6,1);<\/p>\r\n<p>V \u2013 C (6,0 a 5,1);<\/p>\r\n<p>VI - C- (5,0 a 4,1);<\/p>\r\n<p>VII - D (4,0 a 3,1);<\/p>\r\n<p>VIII - D- (3,0 a 2,1);<\/p>\r\n<p>IX - E (2,0 a 1,1);<\/p>\r\n<p>X - E- (1,0 a 0,0).<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba \u00c0s disciplinas que n\u00e3o forem computados os conceitos acima, ser\u00e3o atribu\u00eddas as seguintes situa\u00e7\u00f5es:<\/p>\r\n<p>I - AP (Aprovado);<\/p>\r\n<p>II - NA (N\u00e3o-Aprovado):<\/p>\r\n<p>III - R Reprovado por Frequ\u00eancia (com peso zero); e<\/p>\r\n<p>IV - I Situa\u00e7\u00e3o Incompleta (situa\u00e7\u00e3o \u201cI\u201d).<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba As disciplinas de nivelamento dever\u00e3o ser repetidas caso a situa\u00e7\u00e3o seja NA.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba A situa\u00e7\u00e3o \u201cI\u201d significa trabalho incompleto e ser\u00e1 atribu\u00edda somente quando n\u00e3o houver possibilidade de registro no mesmo semestre letivo, o que ser\u00e1 comprovado por uma das seguintes situa\u00e7\u00f5es:<\/p>\r\n<p>I - tratamento de sa\u00fade;<\/p>\r\n<p>II - licen\u00e7a gestante;<\/p>\r\n<p>III - suspens\u00e3o de registro por irregularidade administrativa, e<\/p>\r\n<p>IV - casos omissos ser\u00e3o decididos em comum acordo entre o colegiado do programa e a Pr\u00f3-Reitoria de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Pesquisa.<\/p>\r\n<p>\u00a7 4\u00ba A situa\u00e7\u00e3o \u201cI\u201d n\u00e3o poder\u00e1 ultrapassar o semestre letivo subsequente.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 53. O aluno que obtiver conceito igual ou inferior a \"C\" em qualquer disciplina ser\u00e1 reprovado.<\/p>\r\n<p>Art. 54. Ser\u00e1 desligado do programa o aluno que for reprovado (obter conceito igual ou inferior a \u201cC\u201d, NA ou R) em duas disciplinas ou por duas vezes na mesma disciplina.<\/p>\r\n<p>Art. 55. Ser\u00e1 vedada a matr\u00edcula em disciplinas nas quais o aluno tenha logrado aprova\u00e7\u00e3o nos \u00faltimos cinco anos.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o V<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Do Exame de Qualifica\u00e7\u00e3o de Doutorado<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 56. O exame de qualifica\u00e7\u00e3o tem o objetivo de avaliar e qualificar o projeto de pesquisa, bem como a capacidade do doutorando em sua consecu\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. No exame de qualifica\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o avaliados o projeto de pesquisa, a sua originalidade, a compet\u00eancia e o potencial do candidato para conduzir pesquisas inovadoras de uma maneira criativa na \u00e1rea de estudo, e seus conhecimentos gerais de ci\u00eancia e pesquisa.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 57. Ser\u00e1 exigido o exame de qualifica\u00e7\u00e3o de todos os candidatos ao t\u00edtulo de Doutor, obedecidas \u00e0s normas estabelecidas neste regimento e no regulamento de cada programa.<\/p>\r\n<p>Art. 58. O aluno dever\u00e1 ter conclu\u00eddo, no m\u00ednimo, setenta e cinco por cento dos cr\u00e9ditos requeridos pelo regulamento do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o para solicitar o exame de qualifica\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>Art. 59. O aluno dever\u00e1 requerer ao colegiado do programa e prestar o exame de qualifica\u00e7\u00e3o em at\u00e9 vinte e quatro meses ap\u00f3s o ingresso no programa, sob pena de ser desligado.<\/p>\r\n<p>Art. 60. A comiss\u00e3o examinadora dever\u00e1 ser constitu\u00edda de cinco membros efetivos e dois suplentes, sendo, no m\u00ednimo, um dos membros efetivos externo \u00e0 Institui\u00e7\u00e3o, que ser\u00e3o sugeridos ao colegiado do programa de comum acordo pelo orientador e orientando.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba A comiss\u00e3o examinadora dever\u00e1 ser constitu\u00edda pelo orientador, que ser\u00e1 o presidente desta, e os demais membros dever\u00e3o possuir o t\u00edtulo de doutor.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba No caso de informa\u00e7\u00f5es sigilosas do projeto de pesquisa, o exame de qualifica\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser fechado ao p\u00fablico e os membros da comiss\u00e3o examinadora, externos ao programa, exercer\u00e3o suas atividades mediante assinatura do termo de confidencialidade e sigilo (anexo 5), que ficar\u00e1 de posse da coordena\u00e7\u00e3o do respectivo programa.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba Na impossibilidade de o orientador participar da defesa do exame de qualifica\u00e7\u00e3o, ele dever\u00e1 comunicar oficialmente \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do programa, indicando os motivos.<\/p>\r\n<p>\u00a7 4\u00ba O co-orientador ou outro professor, indicado pelo orientador e homologado pelo colegiado do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, poder\u00e1 presidir os trabalhos de defesa de exame de qualifica\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 5\u00ba N\u00e3o poder\u00e3o fazer parte da comiss\u00e3o examinadora parentes afins do acad\u00eamico at\u00e9 o terceiro grau inclusive.<\/p>\r\n<p>\u00a7 6\u00ba A comiss\u00e3o examinadora ser\u00e1 definida pelo colegiado do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, e homologada pela Pr\u00f3-Reitoria de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Pesquisa mediante portaria.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o VI<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Prova de Defesa de Disserta\u00e7\u00e3o e Tese<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 61. O projeto, a disserta\u00e7\u00e3o ou a tese deve constituir-se em um trabalho pr\u00f3prio, in\u00e9dito, redigido em l\u00edngua portuguesa, encerrando uma contribui\u00e7\u00e3o relevante para a \u00e1rea do conhecimento.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba A estrutura e apresenta\u00e7\u00e3o da disserta\u00e7\u00e3o ou da tese deve respeitar o manual de elabora\u00e7\u00e3o da MDT.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Os artigos integrantes da disserta\u00e7\u00e3o ou tese podem ser redigidos em outra l\u00edngua, conforme as regras dos peri\u00f3dicos de interesse para submiss\u00e3o, respeitando o regulamento dos programas.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 62. O candidato, com anu\u00eancia do orientador, dever\u00e1 requerer a defesa de disserta\u00e7\u00e3o ou de tese ao colegiado do programa de acordo com o seu regulamento.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. A disserta\u00e7\u00e3o ou tese dever\u00e1 ser apresentada \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do programa, devendo ser fornecido um exemplar para cada membro da comiss\u00e3o examinadora, juntamente com o requerimento de defesa, dentro de um prazo m\u00ednimo definido no regulamento de cada programa.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 63. A comiss\u00e3o examinadora ser\u00e1 constitu\u00edda de:<\/p>\r\n<p>I - tr\u00eas membros efetivos e um suplente para a defesa da disserta\u00e7\u00e3o; e<\/p>\r\n<p>II - cinco membros efetivos e dois suplentes para a defesa da tese.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba A presid\u00eancia dos trabalhos na comiss\u00e3o examinadora ser\u00e1 exercida pelo professor orientador.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Na impossibilidade de participa\u00e7\u00e3o do professor orientador da comiss\u00e3o examinadora da prova de defesa de disserta\u00e7\u00e3o ou tese, o co-orientador poder\u00e1 presidir os trabalhos de defesa.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba Na impossibilidade do orientador participar da defesa de disserta\u00e7\u00e3o ou tese, assim como sua substitui\u00e7\u00e3o pelo co-orientador, o orientador dever\u00e1 comunicar oficialmente \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do programa, indicando os motivos e sugerindo o seu substituto.<\/p>\r\n<p>\u00a7 4\u00ba O professor indicado pelo colegiado do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o dever\u00e1 presidir os trabalhos de defesa de disserta\u00e7\u00e3o ou tese.<\/p>\r\n<p>\u00a7 5\u00ba Quando o orientador e co-orientador estiverem presentes na comiss\u00e3o examinadora de defesa de disserta\u00e7\u00e3o ou tese, esta comiss\u00e3o contar\u00e1 com mais um professor membro, e o co-orientador n\u00e3o participar\u00e1 da atribui\u00e7\u00e3o do conceito final.<\/p>\r\n<p>\u00a7 6\u00ba A comiss\u00e3o examinadora dever\u00e1 ser constitu\u00edda por pelo menos um membro de outra institui\u00e7\u00e3o no mestrado e de dois no doutorado.<\/p>\r\n<p>\u00a7 7\u00ba Por solicita\u00e7\u00e3o do presidente da comiss\u00e3o examinadora, o suplente poder\u00e1 participar de forma efetiva dos trabalhos da comiss\u00e3o examinadora, n\u00e3o tendo direito a voto quando da atribui\u00e7\u00e3o do conceito final.<\/p>\r\n<p>\u00a7 8\u00ba No caso de a disserta\u00e7\u00e3o ou tese conter informa\u00e7\u00f5es sigilosas, os membros da comiss\u00e3o examinadora externos ao programa exercer\u00e3o suas atividades mediante assinatura do termo de confidencialidade e sigilo (anexo 6), que ficar\u00e1 de posse da coordena\u00e7\u00e3o do respectivo programa.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 64. N\u00e3o poder\u00e3o fazer parte da comiss\u00e3o examinadora parentes afins do candidato at\u00e9 o terceiro grau inclusive.<\/p>\r\n<p>Art. 65. A comiss\u00e3o examinadora ser\u00e1 definida pelo colegiado do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, e homologada pela Pr\u00f3-Reitoria de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Pesquisa mediante portaria.<\/p>\r\n<p>Art. 66. Ap\u00f3s aprova\u00e7\u00e3o, pelo colegiado, da comiss\u00e3o examinadora para defesa de disserta\u00e7\u00e3o ou tese, o candidato dever\u00e1 abrir processo na Divis\u00e3o de Protocolo da UFSM, apresentando o formul\u00e1rio-padr\u00e3o para requerimento de defesa e a ficha de libera\u00e7\u00e3o discente.<\/p>\r\n<p>Art. 67. No caso de aprova\u00e7\u00e3o, o candidato dever\u00e1 apresentar as c\u00f3pias definitivas (Disserta\u00e7\u00e3o ou Tese) \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do programa, de acordo com o prazo definido pela comiss\u00e3o examinadora, com as modifica\u00e7\u00f5es sugeridas por esta, comiss\u00e3o examinadora, ficando a verifica\u00e7\u00e3o das corre\u00e7\u00f5es sob a responsabilidade do professor orientador.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba O n\u00famero de exemplares \u00e9 definido pelo regulamento do programa, dos quais, no m\u00ednimo, dois devem obedecer \u00e0s normas vigentes de elabora\u00e7\u00e3o de disserta\u00e7\u00e3o e tese da UFSM, a serem destinados \u00e0s Bibliotecas Central e Setoriais da UFSM.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Juntamente com os exemplares, o candidato dever\u00e1 entregar uma vers\u00e3o eletr\u00f4nica da Disserta\u00e7\u00e3o ou Tese com a devida autoriza\u00e7\u00e3o para disponibiliza\u00e7\u00e3o desta no sitio do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e no Banco de Teses e Disserta\u00e7\u00f5es da CAPES.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 68. Juntamente com os exemplares definitivos da Disserta\u00e7\u00e3o ou Tese, dever\u00e1 ser entregue um artigo cient\u00edfico para o mestrado e dois para o doutorado, nas normas do peri\u00f3dico de interesse, ficando a crit\u00e9rio de cada programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o estabelecer a situa\u00e7\u00e3o do(s) artigo(s), ou seja, a ser submetido, aceito para publica\u00e7\u00e3o ou publicado.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. Somente depois de satisfeitos os dispositivos constantes no art. 67, a documenta\u00e7\u00e3o de prova de defesa de disserta\u00e7\u00e3o ou tese ser\u00e1 encaminhada \u00e0 PRPGP, para libera\u00e7\u00e3o de documento comprobat\u00f3rio pelo DERCA\/UFSM.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o VII<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Defesa do Exame de Qualifica\u00e7\u00e3o, da Disserta\u00e7\u00e3o e da Tese (DT)<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 69. Por ocasi\u00e3o da prova de defesa do Exame de qualifica\u00e7\u00e3o\/disserta\u00e7\u00e3o ou tese, a comiss\u00e3o examinadora apreciar\u00e1 a capacidade revelada pelo candidato, notadamente, a maneira de conduzir a defesa de seu trabalho.<\/p>\r\n<p>Art. 70. O candidato ter\u00e1 um tempo m\u00e1ximo de cinguenta minutos para fazer a apresenta\u00e7\u00e3o geral de seu trabalho.<\/p>\r\n<p>Art. 71. Na realiza\u00e7\u00e3o da defesa do exame de qualifica\u00e7\u00e3o\/disserta\u00e7\u00e3o ou tese, cada um dos membros da comiss\u00e3o examinadora arg\u00fair\u00e1 o candidato por tempo necess\u00e1rio e este dispor\u00e1, no m\u00ednimo, de igual tempo para responder a cada quest\u00e3o.<\/p>\r\n<p>Art. 72. Conclu\u00edda a etapa de arg\u00fai\u00e7\u00f5es, a comiss\u00e3o examinadora far\u00e1 a atribui\u00e7\u00e3o do resultado final em recinto fechado, que ser\u00e1, na sequ\u00eancia, divulgado para o candidato e a comunidade interessada.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. O conceito a ser atribu\u00eddo ao candidato deve ser \u201cAprovado\u201d ou \u201cN\u00e3o-Aprovado\u201d e registrado em ata de defesa conforme modelo disponibilizado no sitio da PRPGP.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 73. A defesa do exame de qualifica\u00e7\u00e3o\/disserta\u00e7\u00e3o\/tese dever\u00e1 ser aberta ao p\u00fablico.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba No caso do exame de qualifica\u00e7\u00e3o, disserta\u00e7\u00e3o ou tese conter informa\u00e7\u00f5es sigilosas e\/ou pass\u00edveis de solicita\u00e7\u00e3o de direitos de propriedade intelectual, com parecer favor\u00e1vel do N\u00facleo de Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica, a defesa dever\u00e1 ser fechada ao p\u00fablico, conforme definido nos art. 60e 63.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 74. A defesa de disserta\u00e7\u00e3o ou tese pode ser realizada por teleconfer\u00eancia, podendo participar como membro n\u00e3o-presencial da banca examinadora at\u00e9 um membro para o mestrado e dois membros para o doutorado.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. Em car\u00e1ter excepcional, o candidato ao t\u00edtulo de mestre ou doutor pode realizar a defesa n\u00e3o-presencial, desde que aprovada pelo colegiado do programa e homologada pela PRPGP.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 75. Por motivo justificado, cabe ao coordenador adiar a data da defesa do exame de qualifica\u00e7\u00e3o\/disserta\u00e7\u00e3o ou tese.<\/p>\r\n<p>Art. 76. No julgamento final, cada avaliador atribuir\u00e1 o conceito a ser atribu\u00eddo \u00e0 defesa de qualifica\u00e7\u00e3o\/disserta\u00e7\u00e3o ou tese e, nos casos em que n\u00e3o houver consenso entre os avaliadores, dever\u00e3o ser aplicadas as regulamenta\u00e7\u00f5es estabelecidas nos incisos deste artigo.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Ser\u00e1 considerado aprovado, na defesa do exame de qualifica\u00e7\u00e3o\/disserta\u00e7\u00e3o ou tese, o candidato que obtiver aprova\u00e7\u00e3o por maioria simples dos membros da comiss\u00e3o examinadora.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba O candidato reprovado poder\u00e1 ter, a crit\u00e9rio da comiss\u00e3o examinadora, at\u00e9 seis meses para submeter-se \u00e0 nova defesa do exame de qualifica\u00e7\u00e3o\/disserta\u00e7\u00e3o ou tese, devendo o aluno manter o v\u00ednculo mediante matr\u00edcula em EDT.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 77. A realiza\u00e7\u00e3o da prova de defesa do exame de qualifica\u00e7\u00e3o\/disserta\u00e7\u00e3o ou tese obedecer\u00e1 ao protocolo que constitui o anexo 1, deste regimento.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">Se\u00e7\u00e3o VIII<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">Da Conclus\u00e3o do Curso e Obten\u00e7\u00e3o do T\u00edtulo<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 78. O n\u00famero de cr\u00e9ditos a ser integralizado ser\u00e1 estipulado pelo regulamento de cada programa, em conformidade com este regimento.<\/p>\r\n<p>Art. 79. Com base na matr\u00edcula inicial, para concluir o curso (disciplinas e disserta\u00e7\u00e3o ou tese), o aluno ter\u00e1 o prazo m\u00e1ximo de:<\/p>\r\n<p>I - at\u00e9 vinte e quatro meses, para curso de mestrado, com uma \u00fanica prorroga\u00e7\u00e3o de at\u00e9 seis meses em car\u00e1ter excepcional, a crit\u00e9rio do colegiado; e<\/p>\r\n<p>II - at\u00e9 quarenta e oito meses, para curso de doutorado, com uma \u00fanica prorroga\u00e7\u00e3o de at\u00e9 seis meses em car\u00e1ter excepcional, a crit\u00e9rio do colegiado.<\/p>\r\n<p>Art. 80. A outorga do t\u00edtulo, ou a libera\u00e7\u00e3o do hist\u00f3rico escolar com a conclus\u00e3o do curso poder\u00e1 ser efetuada mediante o atendimento dos art. 67 e 68.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">T\u00cdTULO II<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">DA P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O LATO SENSU \u2014 CURSO DE ESPECIALIZA\u00c7\u00c3O<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 81. A p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu tem como objetivo principal o aprimoramento t\u00e9cnico profissional, compreendendo cursos de natureza espec\u00edfica, que resultem no aprofundamento de conhecimentos, no desenvolvimento de habilidades e na forma\u00e7\u00e3o ou complementa\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias, contribuindo para a adequa\u00e7\u00e3o profissional \u00e0s necessidades da regi\u00e3o e do Pa\u00eds, sendo que os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Lato sensu oferecidos por institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior devidamente credenciados independem de autoriza\u00e7\u00e3o, reconhecimento e renova\u00e7\u00e3o de reconhecimento.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Incluem-se na categoria de curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu, os cursos de especializa\u00e7\u00e3o definidos pela Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES 01\/2007, sendo que seu funcionamento e compet\u00eancias devem ser similares aos que s\u00e3o descritos para os cursos stricto sensu, descritos no cap\u00edtulo I, deste regimento e devem ser detalhadas no regulamento de cada curso.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba A estrutura b\u00e1sica dos cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu ser\u00e1 constitu\u00edda de colegiado, coordena\u00e7\u00e3o e secretaria de apoio.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 82. A p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu engloba cursos permanentes ou espor\u00e1dicos, voltados para profissionais com gradua\u00e7\u00e3o em n\u00edvel superior com, no m\u00ednimo, trezentas e sessenta horas de dura\u00e7\u00e3o, n\u00e3o sendo computado nessas horas o tempo de estudo individual ou em grupo, sem assist\u00eancia docente, e o reservado, obrigatoriamente, para elabora\u00e7\u00e3o individual de monografia ou trabalho de conclus\u00e3o de curso.<\/p>\r\n<p>Art. 83. Os cursos de especializa\u00e7\u00e3o oferecidos pela UFSM devem obedecer \u00e0s normas estabelecidas pelo MEC, por meio da <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/rces001_07.pdf\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES 1\/2007<\/u><\/font><\/a>, publicados no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o, Bras\u00edlia, em 8 de junho de 2007, se\u00e7\u00e3o 1, p\u00e1g. 9, ou a legisla\u00e7\u00e3o que vier a suced\u00ea-la.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00danico. A cria\u00e7\u00e3o de cursos ou sua altera\u00e7\u00e3o deve obedecer aos tr\u00e2mites normatizados na UFSM.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 84. O corpo docente de cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu, em n\u00edvel de especializa\u00e7\u00e3o, dever\u00e1 ser constitu\u00eddo por professores especialistas, ou de reconhecida capacidade t\u00e9cnico-profissional, sendo que cinquenta por cento destes, pelo menos, dever\u00e3o apresentar titula\u00e7\u00e3o de mestre ou doutor obtida em programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu, reconhecido em n\u00edvel nacional.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba O corpo docente deve ser credenciado no curso e ser composto, pelo menos, por dois ter\u00e7os de docentes do quadro permanente da UFSM.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba O coordenador e coordenador substituto ser\u00e3o indicados pelo corpo docente e designados por portaria do diretor da unidade universit\u00e1ria de ensino sede do curso, e dever\u00e3o possuir, no m\u00ednimo, o t\u00edtulo de Mestre.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba O professor orientador dever\u00e1 ser credenciado pelo programa, estar em plena atividade de pesquisa e ser detentor, no m\u00ednimo, do t\u00edtulo de Mestre.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 85. Os cursos de especializa\u00e7\u00e3o ser\u00e3o caracterizados por um curr\u00edculo definido e desenvolvido dentro dos seguintes prazos:<\/p>\r\n<p>I - os cursos cuja carga hor\u00e1ria for igual ou superior a trezentas e sessenta horas e inferior a setecentos e vinte horas dever\u00e3o ter a dura\u00e7\u00e3o de at\u00e9 dezoito meses;<\/p>\r\n<p>II - os cursos cuja carga hor\u00e1ria for igual ou superior a setecentos e vinte horas dever\u00e3o ter a dura\u00e7\u00e3o m\u00ednima de doze meses e at\u00e9 vinte e quatro meses; e<\/p>\r\n<p>III - por solicita\u00e7\u00e3o justificada do professor orientador, os prazos definidos nos incisos I e II poder\u00e3o ser prorrogados por at\u00e9 seis meses mediante aprova\u00e7\u00e3o do colegiado.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 86. Os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu a dist\u00e2ncia somente poder\u00e3o ser oferecidos por institui\u00e7\u00f5es credenciadas pela Uni\u00e3o, conforme o disposto no par\u00e1grafo 1\u00ba, do art. 80, da <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l9394.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996<\/u><\/font><\/a>, ou legisla\u00e7\u00e3o que vier a suced\u00ea-la.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. Os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu oferecidos a dist\u00e2ncia dever\u00e3o incluir, necessariamente, provas presenciais e defesa presencial individual de monografia, ou trabalho de conclus\u00e3o de curso.<\/p>\r\n\r\n<p>Art. 87. O aluno que se encontrar na fase de elabora\u00e7\u00e3o de Monografia dever\u00e1 matricular-se em Elabora\u00e7\u00e3o de MDT e, caso obtenha conceito \u201cNS\u201d por um semestre, ser\u00e1 desligado do curso.<\/p>\r\n<p>Art. 88 S\u00e3o condi\u00e7\u00f5es para expedi\u00e7\u00e3o do certificado de conclus\u00e3o de curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu, n\u00edvel de especialista, a comprova\u00e7\u00e3o do cumprimento, pelo aluno, de todas as exig\u00eancias regulamentares, a entrega de um exemplar da monografia ou trabalho de conclus\u00e3o de curso, al\u00e9m da comprova\u00e7\u00e3o da quita\u00e7\u00e3o das obriga\u00e7\u00f5es junto das bibliotecas central e setorial.<\/p>\r\n<p>Art. 89 O Departamento de Registro e Controle Acad\u00eamico (DERCA) expedir\u00e1 o certificado a que far\u00e3o jus os alunos que tiverem obtido aproveitamento, segundo os crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o previamente estabelecidos, sendo obrigat\u00f3rio, nos cursos presenciais, pelo menos setenta e cinco por cento de frequ\u00eancia.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Os certificados de conclus\u00e3o de curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu, em n\u00edvel de especializa\u00e7\u00e3o, devem mencionar a \u00e1rea do conhecimento do curso e serem acompanhados do respectivo hist\u00f3rico escolar, do qual devem constar obrigatoriamente:<\/p>\r\n<p>I - rela\u00e7\u00e3o das disciplinas, carga hor\u00e1ria, nota ou conceito obtido pelo aluno e nome ou qualifica\u00e7\u00e3o dos professores por elas respons\u00e1veis;<\/p>\r\n<p>II - per\u00edodo em que o curso foi realizado e a sua dura\u00e7\u00e3o total, em horas de efetivo trabalho acad\u00eamico;<\/p>\r\n<p>III - t\u00edtulo da monografia, ou do trabalho de conclus\u00e3o do curso, e nota ou conceito obtido;<\/p>\r\n<p>IV - declara\u00e7\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o de que o curso cumpriu todas as disposi\u00e7\u00f5es da <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/rces001_07.pdf\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES 1\/2007<\/u><\/font><\/a>; e<\/p>\r\n<p>V - cita\u00e7\u00e3o do ato legal de credenciamento da Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Os certificados de conclus\u00e3o de cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu, em n\u00edvel de especializa\u00e7\u00e3o, na modalidade presencial ou a dist\u00e2ncia, devem ser obrigatoriamente registrados na UFSM.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba Os certificados de conclus\u00e3o de cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu, em n\u00edvel de especializa\u00e7\u00e3o, que se enquadrem na <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/rces001_07.pdf\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES 1\/2007<\/u><\/font><\/a>, ter\u00e3o validade nacional.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><b><div align=\"center\">TITULO III<\/b><\/div><\/p>\r\n<p><b><div align=\"center\">DAS DISPOSI\u00c7\u00d5ES GERAIS<\/b><\/div><\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 90. Os casos omissos e as d\u00favidas surgidas na aplica\u00e7\u00e3o do presente regimento ser\u00e3o solucionados pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o da UFSM.<\/p>\r\n<p>Art. 91. Os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o dever\u00e3o adaptar os seus regulamentos ao Regimento da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da UFSM dentro de um prazo de seis meses, a partir da data de aprova\u00e7\u00e3o deste regimento pelo Conselho de Ensino Pesquisa e Extens\u00e3o desta Universidade.<\/p>\r\n<br>\r\n<br>\r\n<\/div>\r\n<\/strike>\r\n<p><font color=\"red0000\">Este texto n\u00e3o substitui o documento original, publicado no Portal de Documentos.<\/font> Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12492024\"><font color=\"blue\">https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=12492024<\/font><\/a>\r\n<\/strike>\r\n\r\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>REGIMENTO INTERNO DE P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O STRICTO SENSU E LATO SENSU DA UFSM MINIST\u00c9RIO DA EDUCA\u00c7\u00c3O UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA REGIMENTO INTERNO DE P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O STRICTO SENSU E LATO SENSU DA UFSM Revogado pela Resolu\u00e7\u00e3o N. 015\/2014 T\u00cdTULO I DA P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O STRICTO SENSU – MESTRADO\/DOUTORADO CAP\u00cdTULO I DAS DISPOSI\u00c7\u00d5ES GERAIS E DOS OBJETIVOS Art. 1\u00ba A p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-3069","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3069","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3069"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3069\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3069"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3069"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3069"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}