{"id":4767,"date":"2021-12-21T09:53:35","date_gmt":"2021-12-21T12:53:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=4767"},"modified":"2024-08-30T11:15:06","modified_gmt":"2024-08-30T14:15:06","slug":"resolucao-n-072-2021","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-072-2021","title":{"rendered":"Resolu\u00e7\u00e3o N. 072\/2021"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"4767\" class=\"elementor elementor-4767\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-a6d51d2 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"a6d51d2\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c49932a\" data-id=\"c49932a\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bf8df3b elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"bf8df3b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\r\n\r\n\r\n<title><b>RESOLU\u00c7\u00c3O UFSM N. 072, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2021<\/b><\/title>\r\n\r\n\r\n\r\n<div align=\"center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-content\/uploads\/sites\/344\/2019\/09\/brasao-da-republica-do-brasil-logo.png\" alt=\"Bras\u00e3o Rep\u00fablica Federativa do Brasil\" width=\"6%\" height=\"6%\"><\/div>\r\n<h1><font color=\"blue\"><font size=\"5\"><div align=\"center\">MINIST\u00c9RIO DA EDUCA\u00c7\u00c3O<\/div><\/font><\/font><\/h1>\r\n<b><font color=\"0000blue\"><div align=\"center\">UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA<\/div><\/font><\/b>\r\n<p><div align=\"center\"><b><a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13904820\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\">RESOLU\u00c7\u00c3O UFSM N. 072, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2021<\/font><\/a><\/b><\/div>\r\n<br>\r\n<p><div align=\"justify\"><font color=\"800000\"><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul>Estabelece as Diretrizes e Normas Institucionais para os Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Lato Sensu denominados Cursos de Especializa\u00e7\u00e3o e d\u00e1 outras provid\u00eancias.<\/font><\/div><\/ul>\r\n\r\n\r\n<font color=\"black\">\r\n    \r\n<p>Revogada pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-172-2024\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u> 172\/2024<\/font><\/a><\/u><\/p> \r\n\r\n<s>\r\n<br>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=5105\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Alterada pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 103\/2022<\/font><\/a><\/u><\/p>\r\n<br>\r\n<div align=\"justify\">\r\n<p style=\"text-align: justify\">O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, no uso de suas atribui&ccedil;&otilde;es legais e estatut&aacute;rias e considerando:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/constituicao\/constituicao.htm\"><\/a><font color=\"blue\"><u>Constitui\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica Federativa do Brasil de 1988, de 05 de outubro de 1988<\/font><\/a><\/u>;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l8112cons.htm\"><font color=\"blue\"><u>Lei N. 8.112, de 11 de dezembro de 1990<\/font><\/a><\/u>, que disp\u00f5e sobre o regime jur\u00eddico dos servidores p\u00fablicos civis da Uni\u00e3o, das autarquias e das funda\u00e7\u00f5es p\u00fablicas federais;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l8958.htm\"><font color=\"blue\"><u>Lei N. 8.958, de 20 de dezembro de 1994<\/font><\/a><\/u>, que disp\u00f5e sobre as rela\u00e7\u00f5es entre as institui\u00e7\u00f5es federais de ensino superior e de pesquisa cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica e as funda\u00e7\u00f5es de apoio e d\u00e1 outras provid\u00eancias;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a<a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l9394.htm\"><font color=\"blue\"><u>Lei N. 9.394, de 20 de dezembro de 1996<\/font><\/a><\/u>, que estabelece as diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o nacional e suas altera\u00e7\u00f5es;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/lcp\/lcp95.htm\"><font color=\"blue\"><u>Lei Complementar N. 95, de 26 de fevereiro de 1998<\/font><\/a><\/u>, que disp\u00f5e sobre a elabora\u00e7\u00e3o, a reda\u00e7\u00e3o, a altera\u00e7\u00e3o e a consolida\u00e7\u00e3o das leis, conforme determina o Par\u00e1grafo \u00danico do Art. 59 da <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/constituicao\/constituicao.htm\"><\/a><font color=\"blue\"><u>Constitui\u00e7\u00e3o Federal<\/font><\/a><\/u>, e estabelece normas para a consolida\u00e7\u00e3o dos atos normativos que menciona;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2011-2014\/2012\/lei\/l12772.htm\"><font color=\"blue\"><u>Lei N. 12.772, de 28 de dezembro de 2012<\/font><\/a><\/u>, que disp\u00f5e sobre a estrutura do Plano de Carreiras e Cargos de Magist\u00e9rio Federal; sobre a Carreira do Magist\u00e9rio Superior e d\u00e1 outras provid\u00eancias;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2007-2010\/2010\/decreto\/d7385.htm\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 7.385, de 8 de dezembro de 2010<\/font><\/a><\/u>, que institui o Sistema Universidade Aberta do Sistema \u00danico de Sa\u00fade e d\u00e1 outras provid\u00eancias;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2007-2010\/2010\/decreto\/d7423.htm\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 7.423, de 31 dezembro de 2010<\/font><\/a><\/u>, que regulamenta a Lei no 8.958, de 20 de dezembro de 1994, que disp\u00f5e sobre as rela\u00e7\u00f5es entre as institui\u00e7\u00f5es federais de ensino superior e de pesquisa cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica e as funda\u00e7\u00f5es de apoio;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2015-2018\/2017\/decreto\/d9057.htm\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 9.057, de 25 de maio 2017<\/font><\/a><\/u>, que regulamenta o art. 80 da Lei no 9.394, que estabelece as diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o nacional;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2015-2018\/2017\/decreto\/D9235.htm\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 9.235, de 15 de dezembro de 2017<\/font><\/a><\/u>, que disp\u00f5e sobre o exerc\u00edcio das fun\u00e7\u00f5es de regula\u00e7\u00e3o, supervis\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior e dos cursos superiores de Gradua\u00e7\u00e3o e de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no sistema federal de ensino;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2019-2022\/2019\/decreto\/D10139.htm\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 10.139, de 28 de novembro de 2019<\/font><\/a><\/u>, que disp\u00f5e sobre a revis\u00e3o e a consolida\u00e7\u00e3o de atos normativos inferiores a decreto;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/rces001_07.pdf\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o N. 001, de 08 de junho de 2007<\/font><\/a><\/u>, do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, da C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior, que estabelece normas para o funcionamento de Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu<\/strong>, em n\u00edvel de Especializa\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"https:\/\/abmes.org.br\/arquivos\/legislacoes\/Res-CES-007-2011-09-08.pdf\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o N. 007, de 08 de setembro de 2011, do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, da C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior,<\/font><\/a><\/u> que disp\u00f5e sobre a revoga\u00e7\u00e3o das normas para o credenciamento especial de institui\u00e7\u00f5es n\u00e3o educacionais, na modalidade presencial e a dist\u00e2ncia, e d\u00e1 outras provid\u00eancias;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- <a href=\"https:\/\/abmes.org.br\/legislacoes\/detalhe\/1536\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o N. 002, de 12 de fevereiro de 2014, do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, da C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior<\/font><\/a><\/u>, que institui o cadastro nacional de oferta de Cursos de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>(especializa\u00e7\u00e3o) das institui\u00e7\u00f5es credenciadas no Sistema Federal de Ensino;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/docman\/abril-2018-pdf\/85591-rces001-18\/file\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o N. 001, de 06 de abril de 2018, do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, da C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior<\/font><\/a><\/u>, que estabelece as diretrizes e normas para oferta dos cursos de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o denominadas de especializa\u00e7\u00e3o, no \u00e2mbito do Sistema Federal de Educa\u00e7\u00e3o Superior;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_docman&amp;view=download&amp;alias=14773-pces266-13&amp;Itemid=30192\"><font color=\"blue\"><u>Parecer N. 266, de 07 de novembro de 2013, do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, da C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior<\/font><\/a><\/u>, homologado e publicado no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o, de 31 de janeiro de 2014, Se\u00e7\u00e3o 1, p\u00e1g. 27, que trata da Institui\u00e7\u00e3o de cadastro nacional de oferta de cursos de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o <strong>lato sensu <\/strong>(especializa\u00e7\u00e3o) das institui\u00e7\u00f5es credenciadas no Sistema Federal de Ensino;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o <a href=\"https:\/\/abmes.org.br\/legislacoes\/detalhe\/2422\/parecer-cne-ces-n-245\"><font color=\"blue\"><u>Parecer N. 245, 4 de maio de 2016<\/font><\/a><\/u>, que trata das Diretrizes Nacionais dos Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>Especializa\u00e7\u00e3o (DNs Especializa\u00e7\u00e3o);<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- as necessidades de adapta\u00e7\u00f5es na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-010-1997\/\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 010, de 07 de maio de 1997<\/font><\/a><\/u>, que estabelece normas complementares para a cria\u00e7\u00e3o de Cursos de Aperfei\u00e7oamento e Especializa\u00e7\u00e3o, como educa\u00e7\u00e3o continuada, na Universidade Federal de Santa Maria;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/estatuto-ufsm-2010\/\"><font color=\"blue\"><u>Estatuto da Universidade Federal de Santa Maria<\/font><\/a><\/u> com as adequa\u00e7\u00f5es aprovadas pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-037-2010\/\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 037, de 30 de novembro de 2010<\/font><\/a><\/u>, aprovado pela Portaria N. 156, de 12 de mar\u00e7o de 2014, e publicado no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o em 13 de mar\u00e7o de 2014;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/regimento-geral-da-ufsm-2011\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Regimento da UFSM<\/font><\/a><\/u>, disposto na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-006-2011\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 006, de 28 de abril de 2011<\/font><\/a><\/u>, atualizado pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-016-2019\"><\/a><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 016, de 02 de julho de 2019<\/font><\/a><\/u>;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-015-2014\/\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 015, de 07 de julho de 2014<\/font><\/a><\/u>, \r\nque aprova o Regimento Geral da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu e Lato Sensu da Universidade Federal de Santa Maria, com altera\u00e7\u00f5es das <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-040-2019\/\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00f5es UFSM N. 040, de 02 de dezembro de 2019<\/font><\/a><\/u>, e <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-009-2020\/\"><font color=\"blue\"><u>N. 009, de 14 de abril de 2020<\/font><\/a><\/u>;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-028-2016\/\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 028, de 06 de julho de 2016<\/font><\/a><\/u>, que regulamenta o procedimento de contrata\u00e7\u00e3o por tempo determinado of professor visitante and professor visitante estrangeiro na Universidade Federal de Santa Maria \u2013 UFSM e revoga a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-006-2007\"><\/a><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o N. 006\/2007<\/font><\/a><\/u>;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-037-2019\/\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 037, de 22 de novembro de 2019<\/font><\/a><\/u>, que regula a estrutura and organiza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia na UFSM and revoga as disposi\u00e7\u00f5es em contr\u00e1rio;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o Parecer N. 077\/2021 da Comiss\u00e3o de Legisla\u00e7\u00e3o e Normas (CLN), aprovado na 967\u00aa Sess\u00e3o do Conselho de Ensino, Pesquisa and Extens\u00e3o (CEPE), de 10 de dezembro de 2021, referente ao Processo N. <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/processo\/documento.html?idDocumento=8564823\"><font color=\"blue\"><u>23081.044507\/2017-74<\/font><\/a><\/u>; e,<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">- o Parecer N. 105\/2021 da Comiss\u00e3o de Legisla\u00e7\u00e3o and Regimentos (CLR), aprovado na 847\u00aa Sess\u00e3o do Conselho Universit\u00e1rio (CONSU), de 17 de dezembro de 2021, referente ao Processo N. <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/processo\/documento.html?idDocumento=8564823\"><font color=\"blue\"><u>23081.044507\/2017-74<\/font><\/a><\/u>.<\/p>\r\n\r\n<p style=\"text-align: justify\">&nbsp;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">RESOLVE:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&nbsp;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 1&ordm; Estabelecer as diretrizes e normas institucionais dos Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu<\/strong><em>, <\/em>denominados de Cursos de Especializa\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 2&ordm; Considera-se como P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>um curso de n\u00edvel superior, de forma\u00e7\u00e3o continuada, com o objetivo de complementar a forma\u00e7\u00e3o inicial, atualizar, incorporar compet\u00eancias e desenvolver perfis profissionais, tendo em vista o aprimoramento para atua\u00e7\u00e3o no mundo do trabalho ou no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o superior, conforme <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_docman&amp;view=download&amp;alias=85591-rces001-18&amp;category_slug=abril-2018-pdf&amp;Itemid=30192\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES N. 001\/2018<\/font><\/a><\/u>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a71&ordm; N\u00e3o ser\u00e3o equivalentes aos Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>os demais cursos previstos no sistema de ensino, n\u00e3o podendo, neste caso, fazer uso do termo Especializa\u00e7\u00e3o para design\u00e1-los, nem conferir Certificado de Especialista.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 2&ordm; Os Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>Especializa\u00e7\u00e3o poder\u00e3o ser ofertados em regime presencial ou \u00e0 dist\u00e2ncia, em conson\u00e2ncia com o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/pdi\/\"><font color=\"blue\"><u>Projeto de Desenvolvimento Institucional (PDI)<\/font><\/a><\/u> e com o Projeto Pedag\u00f3gico do Curso (PPC).<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 3&ordm; Incluem-se na categoria de Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>aquele cuja equival\u00eancia enquadra-se aos termos desta Resolu\u00e7\u00e3o, a exemplo dos cursos denominados <strong>Master Business <\/strong><strong>Administration<\/strong><strong>&nbsp;<\/strong>(MBA) e similares.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 4&ordm; Os Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>para serem ofertados \u00e0 dist\u00e2ncia dever\u00e3o enquadrar-se ao que estabelece as diretrizes e normas nacionais para oferta de Cursos da Educa\u00e7\u00e3o Superior na modalidade \u00e0 dist\u00e2ncia, constantes na <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_docman&amp;view=download&amp;alias=85591-rces001-18&amp;category_slug=abril-2018-pdf&amp;Itemid=30192\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES N. 001\/2018<\/font><\/a><\/u>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 3&ordm; A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <em>Lato Sensu <\/em>presencial e \u00e0 dist\u00e2ncia poder\u00e1 ser ofertada pela institui\u00e7\u00e3o face \u00e0s condi\u00e7\u00f5es adstritas:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">I - a oferta de curso(s) de gradua\u00e7\u00e3o reconhecido(s), no \u00e2mbito de seu respectivo sistema de ensino, \u00fanica e exclusivamente na(s) \u00e1rea(s) de conhecimento(s) do(s) curso(s), com conceito igual ou superior a 4 (quatro) no ato de seu credenciamento ou recredenciamento;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">II - a oferta de curso(s) de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Stricto Sensu <\/strong>recomendado(s) pela Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (CAPES) e reconhecido(s) pelo Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) na(s) \u00e1rea(s) de conhecimento do(s) Curso(s) <strong>Stricto Sensu<\/strong>;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 1&ordm; A oferta dos Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu<\/strong>, integrar\u00e1 o Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (SINAES), aplicando a autoavalia\u00e7\u00e3o, submetendo-se \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o externa e alimentando o Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior e o Cadastro Institucional de Cursos, nos termos do <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_docman&amp;view=download&amp;alias=14773-pces266-13&amp;Itemid=30192\"><font color=\"blue\"><u>Parecer CNE\/CES N. 266\/2013<\/font><\/a><\/u>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 2&ordm; Para efeitos desta Resolu\u00e7\u00e3o, entende-se por \u00e1reas de conhecimento aquelas constantes na Tabela de \u00c1reas de avalia\u00e7\u00e3o da CAPES, que numa eventual atualiza\u00e7\u00e3o implicar\u00e1 na atualiza\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica desta Resolu\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 3&ordm; Fica permitido a realiza\u00e7\u00e3o de conv\u00eanio ou termo de parceria cong\u00eanere entre institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas credenciadas para a oferta de Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu<\/strong>, para fins exclusivos de certifica\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 4&ordm; O Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>\u00e0 dist\u00e2ncia somente poder\u00e1 ser ofertado para a modalidade de Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 Dist\u00e2ncia (EAD), no que disp\u00f5e o \u00a7 1&ordm; do Art. 80 da <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l9394.htm\"><font color=\"blue\"><u>Lei N. 9.394\/1996<\/font><\/a><\/u> e no <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2015-2018\/2017\/decreto\/d9057.htm\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 9.057\/2017<\/font><\/a><\/u> e <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_docman&amp;view=download&amp;alias=85591-rces001-18&amp;category_slug=abril-2018-pdf&amp;Itemid=30192\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES N. 001\/2018<\/font><\/a><\/u>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 5&ordm; O Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>ofertado \u00e0 dist\u00e2ncia dever\u00e1 incluir exames presenciais.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 4&ordm; Para cada Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>dever\u00e1 ser previsto um Projeto Pedag\u00f3gico de Curso (PPC), constitu\u00eddo, dentre outros, pelos elementos estabelecidos no Marco Regulat\u00f3rio dos Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu<\/strong>, conforme <a href=\"https:\/\/abmes.org.br\/legislacoes\/detalhe\/2422\/parecer-cne-ces-n-245\"><font color=\"blue\"><u>Parecer CNE\/CSE N. 245\/2016<\/font><\/a><\/u> e <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_docman&amp;view=download&amp;alias=85591-rces001-18&amp;category_slug=abril-2018-pdf&amp;Itemid=30192\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES N. 001\/2018<\/font><\/a><\/u>:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">I - processo seletivo para ingresso de discentes ser\u00e1 exigido, no m\u00ednimo, t\u00edtulo de gradua\u00e7\u00e3o, sendo vedada a matr\u00edcula de graduandos (as) que ainda n\u00e3o conclu\u00edram qualquer curso de gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">II - grade curricular, no m\u00ednimo de 360 (trezentos e sessenta) horas, contendo disciplinas ou atividades de aprendizagem com efetiva intera\u00e7\u00e3o no processo educacional, com os respectivos planos de curso, que contenham objetivos, programas de disciplinas, metodologias de ensino-aprendizagem, previs\u00e3o de trabalhos discentes, avalia\u00e7\u00e3o e bibliografia;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">III \u2013 composi\u00e7\u00e3o do corpo docente devidamente qualificado na especialidade do curso;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">IV - processo de avalia\u00e7\u00e3o da aprendizagem dos estudantes;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">V - plano de orienta\u00e7\u00e3o de Monografia de Especializa\u00e7\u00e3o; e,<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">VI - escala de conceitos para atribui\u00e7\u00e3o aos resultados dos processos de verifica\u00e7\u00e3o parcial e final da aprendizagem, como consta no <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/regimento-geral-da-pos-graduacao-stricto-sensu-e-lato-sensu-da-ufsm\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Regimento Geral da P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFSM<\/u><\/font><\/a>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 1&ordm; Quando o Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>tiver como objetivo a forma\u00e7\u00e3o inicial ou continuada de professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica ou a forma\u00e7\u00e3o de docentes para a Educa\u00e7\u00e3o Superior, das 360 (trezentas e sessenta) horas previstas, no m\u00ednimo, 120 (cento e vinte) horas dever\u00e3o ser dedicadas a disciplinas ou atividades de conte\u00fado pedag\u00f3gico, devendo ser observado o disposto na legisla\u00e7\u00e3o espec\u00edfica.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 2&ordm; As disciplinas do Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>ter\u00e3o express\u00e3o em carga hor\u00e1ria e cr\u00e9ditos, sendo 01 (um) cr\u00e9dito correspondente a 15 (quinze) horas de efetivo trabalho acad\u00eamico.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 3&ordm; N\u00e3o \u00e9 permitido o fracionamento de cr\u00e9ditos e as horas de trabalho acad\u00eamico, devendo ser m\u00faltiplas de 15 (quinze).<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a7 4&ordm; Para a conclus\u00e3o do curso ser\u00e3o obrigat\u00f3rios 24 (vinte e quatro) cr\u00e9ditos em atividades acad\u00eamicas em disciplinas, monografia, estudos individuais e\/ou em grupos.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 5&ordm; O prazo para conclus\u00e3o do Curso de Especializa\u00e7\u00e3o \u00e9 de 24 (vinte e quatro) meses, com possibilidade de prorroga\u00e7\u00e3o por mais 6 (seis) meses, de acordo com o disposto no <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/regimento-geral-da-pos-graduacao-stricto-sensu-e-lato-sensu-da-ufsm\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Regimento Geral da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da UFSM<\/u><\/font><\/a>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 6&ordm; O corpo docente de Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>ser\u00e1 constitu\u00eddo por docentes efetivos da institui\u00e7\u00e3o, preferencialmente portadores do t\u00edtulo de doutor, obtido na mesma \u00e1rea ou \u00e1rea correlata com a do curso em que ir\u00e1 ministrar aulas ou orientar.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect; 1&ordm; Admitir-se-&aacute; professor colaborador e professor visitante na composi&ccedil;&atilde;o do corpo docente, desde que admitidos pelo Colegiado do Curso proponente, na mesma &aacute;rea ou sub&aacute;rea de conhecimento do Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu <\/strong>e atendido o que consta na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-028-2016\/\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 028\/2016<\/u><\/font><\/a> ou outra que a venha a substitu&iacute;-la.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect; 2&ordm; Cada membro do corpo docente, observada a expertise de sua qualifica&ccedil;&atilde;o, poder&aacute; lecionar at&eacute; 2 (duas) disciplinas constantes na grade curricular do curso.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 7&ordm; Para a conclus&atilde;o de Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong>, o(a) aluno(a) dever&aacute; apresentar uma monografia, submetendo &agrave; argui&ccedil;&atilde;o, de acordo com o previsto no Projeto Pedag&oacute;gico do Curso.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect; 1&ordm; Para os efeitos desta Resolu&ccedil;&atilde;o, entende-se como monografia um trabalho escrito sobre um determinado conte&uacute;do, referenciado na &aacute;rea ou sub&aacute;rea de conhecimento ou em uma disciplina espec&iacute;fica do curso, observando as normas da MDT da UFSM contendo:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">I &ndash; introdu&ccedil;&atilde;o;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">II &ndash; desenvolvimento;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">III &ndash; conclus&atilde;o; e<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">IV &ndash; bibliografia.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect; 2&ordm; Excepcionalmente, de acordo com a natureza do curso, nos termos do seu Projeto Pedag&oacute;gico do Curso, a monografia poder&aacute; ser substitu&iacute;da por:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">I - projeto de pesquisa em uma especialidade da mesma &aacute;rea ou sub&aacute;rea do conhecimento, com o objetivo de prosseguir estudos em n&iacute;vel de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Stricto Sensu<\/strong>, respeitados os requisitos estabelecidos para a elabora&ccedil;&atilde;o da monografia a ser defendida em argui&ccedil;&atilde;o;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">II - projeto de extens&atilde;o no qual esteja explicitada a interven&ccedil;&atilde;o referenciada na grade curricular do curso, o universo alvo da interven&ccedil;&atilde;o, a metodologia, as etapas e os procedimentos das a&ccedil;&otilde;es a serem desenvolvidas, bem como a bibliografia que fundamentou a elabora&ccedil;&atilde;o do projeto;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">III - projeto de inova&ccedil;&atilde;o de processo ou produto e artefato ou prot&oacute;tipo, abrangente e estrat&eacute;gico para a sociedade e para a &aacute;rea ou sub&aacute;rea de conhecimento do curso, acompanhado do projeto e do relat&oacute;rio de pesquisa desenvolvida para a confec&ccedil;&atilde;o do artefato ou prot&oacute;tipo, a serem defendidos em argui&ccedil;&atilde;o; ou<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">IV - produ&ccedil;&atilde;o art&iacute;stico-cultural acompanhada of relat&oacute;rio de elabora&ccedil;&atilde;o do projeto de produ&ccedil;&atilde;o para argui&ccedil;&atilde;o.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 8&ordm; Na avalia&ccedil;&atilde;o parcial e final do desempenho do(a) aluno(a) no Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu <\/strong>ser&aacute; levada em conta a frequ&ecirc;ncia m&iacute;nima nas atividades presenciais obrigat&oacute;rias e a verifica&ccedil;&atilde;o da aprendizagem.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect; 1&ordm; Para efeito de aprova&ccedil;&atilde;o do(a) aluno(a) nos componentes da grade curricular dos cursos presenciais e &agrave; dist&acirc;ncia, a frequ&ecirc;ncia m&iacute;nima obrigat&oacute;ria ser&aacute; de 75% (setenta e cinco por cento) das atividades presenciais obrigat&oacute;rias, sendo que nos exames da educa&ccedil;&atilde;o &agrave; dist&acirc;ncia a frequ&ecirc;ncia obrigat&oacute;ria ser&aacute; de 100% (cem por cento), na sede ou nos polos.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect; 2&ordm; A verifica&ccedil;&atilde;o final da aprendizagem, por meio da apresenta&ccedil;&atilde;o e argui&ccedil;&atilde;o da monografia, ser&aacute; realizada somente ap&oacute;s a conclus&atilde;o pelo(a) aluno(a) de todos os cr&eacute;ditos em disciplinas constantes da grade curricular.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect; 3&ordm; A argui&ccedil;&atilde;o poder&aacute; ser realizada por videoconfer&ecirc;ncia, desde que seja garantida a presen&ccedil;a de, pelo menos, um membro da banca examinadora junto ao examinando.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 9&ordm; O Certificado de conclus&atilde;o de Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu <\/strong>deve mencionar a &aacute;rea ou sub&aacute;rea de conhecimento do curso, acompanhado do respectivo hist&oacute;rico escolar, nos termos desta resolu&ccedil;&atilde;o, devendo constar, obrigatoriamente:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">I - identifica&ccedil;&atilde;o da institui&ccedil;&atilde;o e cita&ccedil;&atilde;o do ato legal de aprova&ccedil;&atilde;o na institui&ccedil;&atilde;o;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">II - per&iacute;odo de realiza&ccedil;&atilde;o do curso, dura&ccedil;&atilde;o total, especifica&ccedil;&atilde;o da carga hor&aacute;ria das atividades acad&ecirc;micas, com os correspondentes cr&eacute;ditos;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">III - t&iacute;tulo do trabalho de conclus&atilde;o do curso, com o respectivo conceito; e,<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">IV - declara&ccedil;&atilde;o da institui&ccedil;&atilde;o de que o(a) aluno(a) cumpriu todas as disposi&ccedil;&otilde;es.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect; 1&ordm; O Certificado de conclus&atilde;o de Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu <\/strong>deve ser obrigatoriamente registrado na institui&ccedil;&atilde;o.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect; 2&ordm; O Certificado emitido, observando os dispositivos desta Resolu&ccedil;&atilde;o, ter&aacute; validade nacional.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 10. Os estudos e atividades conclu&iacute;das e excedentes em Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Stricto Sensu<\/strong>, poder&atilde;o ser aproveitados nos Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong><em>, <\/em>desde que na mesma &aacute;rea do conhecimento, a crit&eacute;rio do colegiado.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Par&aacute;grafo &uacute;nico. O aproveitamento n&atilde;o poder&aacute; exceder a 4 (quatro) cr&eacute;ditos.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 11. Os estudos e atividades conclu&iacute;das nos Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong>, n&atilde;o poder&atilde;o ser aproveitados nos Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Stricto Sensu<\/strong>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 12. O tempo de validade dos cr&eacute;ditos obtidos em Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu <\/strong>ser&aacute; de no m&aacute;ximo 4 (quatro) anos, para fins de aproveitamento.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 13. Os Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong><em>, <\/em>preferencialmente, ser&atilde;o propostos pelos Cursos de Mestrado Profissional na &aacute;rea ou sub&aacute;rea e encaminhados para aprova&ccedil;&atilde;o.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;1&ordm; Na inexist&ecirc;ncia de Mestrados Profissional, os Cursos de Especializa&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu <\/strong>poder&atilde;o ser propostos pelos Mestrados Acad&ecirc;micos na &aacute;rea ou sub&aacute;rea do conhecimento.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;2&ordm; De forma excepcional, quando da inexist&ecirc;ncia na Unidade de Ensino de Programas de P&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o com cursos de mestrado profissional ou acad&ecirc;mico na &aacute;rea ou sub&aacute;rea do conhecimento Cursos de Especializa&ccedil;&atilde;o Lato Sensu, poder&aacute; ser atribu&iacute;da a compet&ecirc;ncia a alguma coordena&ccedil;&atilde;o acad&ecirc;mica existente por conveni&ecirc;ncia da dire&ccedil;&atilde;o da respectiva Unidade de Ensino, mediante ato de delega&ccedil;&atilde;o de compet&ecirc;ncia.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;3&ordm; Caber&aacute; ao Comit&ecirc; Assessor da PRPGP analisar o Projeto Pedag&oacute;gico do Curso em rela&ccedil;&atilde;o ao m&eacute;rito e &agrave; viabilidade t&eacute;cnica e financeira.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;4&ordm; Compete ao curso de origem da proposta garantir a infraestrutura necess&aacute;ria ao funcionamento do mesmo.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;5&ordm; O or&ccedil;amento do curso dever&aacute; atender &agrave;s normas de gest&atilde;o de recursos financeiros, observando as disposi&ccedil;&otilde;es institucionais.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 14. Os Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>ser\u00e3o organizados administrativamente com v\u00ednculo \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o do Curso proponente.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a71\u00ba O Curso proponente poder\u00e1 indicar um Gestor, que dever\u00e1 estar vinculado ao Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Lato Sensu.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a72\u00ba Os Coordenadores de cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Lato Sensu ser\u00e3o designados por Portaria do Diretor da Unidade de Ensino onde estiverem lotados os mesmos, prevendo a forma de atribui\u00e7\u00e3o do encargo conferido nos termos da <a href=\"http:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-018-2019\/\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 018\/2019<\/font><\/a><\/u>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 15. Caber&aacute; ao Coordenador do Curso proponente ou Gestor designado:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">I - coordenar as atividades did&aacute;ticas do Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong>;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">II - elaborar plano de aplica&ccedil;&atilde;o dos recursos financeiros arrecadados, se couber;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">III - gerenciar a execu&ccedil;&atilde;o dos recursos;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">IV - submeter &agrave; aprecia&ccedil;&atilde;o do colegiado do curso proponente a eventual substitui&ccedil;&atilde;o de docente;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">V - elaborar o Relat&oacute;rio Acad&ecirc;mico do Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu <\/strong>e submet&ecirc;-lo &agrave; aprecia&ccedil;&atilde;o of Colegiado do Curso proponente; e<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">VI - incluir no Relat&oacute;rio Acad&ecirc;mico as avalia&ccedil;&otilde;es discentes individuais conclusivas sobre o Curso, para an&aacute;lise no Colegiado do Curso proponente.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 16. A divulga&ccedil;&atilde;o da abertura de inscri&ccedil;&otilde;es ao curso somente poder&aacute; ocorrer ap&oacute;s ouvido o Comit&ecirc; Assessor quanto ao Projeto Pedag&oacute;gico do Curso da Pr&oacute;-Reitoria de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o e Pesquisa e da aprova&ccedil;&atilde;o no CEPE.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 17. Compete ao Colegiado do curso proponente aprovar o Relat&oacute;rio Final, constitu&iacute;do pelos Relat&oacute;rios Acad&ecirc;mico e Financeiro.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 18. Um novo Projeto Pedag&oacute;gico do Curso na mesma &aacute;rea ou sub&aacute;rea tem&aacute;tica de forma&ccedil;&atilde;o, somente poder&aacute; ser apresentado quando conclu&iacute;do e aprovado o Relat&oacute;rio Final do curso anterior.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Par&aacute;grafo &uacute;nico. Cada professor do curso dever&aacute; assinar o Plano de Ensino de sua respectiva disciplina e uma declara&ccedil;&atilde;o de concord&acirc;ncia em ministr&aacute;-la sob qualquer condi&ccedil;&amp;atildeo imprevista e eventual que possam ocorrer.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 19. O limite m&aacute;ximo de horas semanais que o docente vinculado &agrave; UFSM poder&aacute; dedicar ao(s) Curso(s) de Especializa&ccedil;&atilde;o ser&aacute; determinado e controlado pelo Departamento de v&iacute;nculo do mesmo.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 20 Os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu poder\u00e3o ser ofertados mediante cobran\u00e7a ou n\u00e3o de mensalidade.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Par\u00e1grafo \u00fanico. Para a gest\u00e3o de recursos, quando houver arrecada\u00e7\u00e3o, poder\u00e3o ser operacionalizados contratos, conv\u00eanios, acordos ou ajustes individualizados com Funda\u00e7\u00e3o de Apoio, mediante objetos espec\u00edficos e prazos determinados de acordo com the <a href=\"http:\/\/www.example.com\"><font color=\"blue\"><u>Lei N. 8.958\/1994<\/font><\/a><\/u> and <a href=\"http:\/\/www.example.com\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 7.423\/2010<\/font><\/a><\/u>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 21. As propostas de abertura de Cursos P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o <strong>Lato Sensu <\/strong>pagos, tanto para cursos in\u00e9ditos quanto para novas edi\u00e7\u00f5es de cursos j\u00e1 ofertados, uma vez aprovadas, ter\u00e3o validade apenas para uma edi\u00e7\u00e3o, observando the condi\u00e7\u00e3o de eventualidade.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a71\u00ba \u00c9 vedada a atua\u00e7\u00e3o do docente exclusivamente na modalidade de ensino de curso de especializa\u00e7\u00e3o paga.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a72\u00ba O docente n\u00e3o poder\u00e1 ministrar maior carga hor\u00e1ria em aulas na modalidade de ensino pago do que a ministrada nas atividades regulares da institui\u00e7\u00e3o, onde n\u00e3o h\u00e1 percep\u00e7\u00e3o de bolsa, sob pena de afronta ao princ\u00edpio da moralidade.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a73\u00ba A carga hor\u00e1ria total dedicada \u00e0s atividades, em caso de executadas por meio de Funda\u00e7\u00e3o de Apoio, n\u00e3o dever\u00e1 exceder ao previsto no \u00a74\u00ba do Art. 21 da <a href=\"http:\/\/www.example.com\"><font color=\"blue\"><u>Lei N. 12.772\/2012.<\/font><\/a><\/u><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 22. O Relat&oacute;rio Final referente a cada atividade executada e aprovada dever&aacute; ser encaminhado a PRPGP no prazo m&aacute;ximo de 60 (sessenta) dias, a contar da data de conclus&atilde;o das atividades ou do encerramento da conta na Funda&ccedil;&atilde;o de Apoio executora.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Par&aacute;grafo &uacute;nico. A n&atilde;o aprova&ccedil;&atilde;o do <a href=\"http:\/\/www.example.com\"><font color=\"blue\"><u>Relat&oacute;rio Final<\/u><\/font><\/a> implicar&aacute; na n&atilde;o aprova&ccedil;&atilde;o de edi&ccedil;&otilde;es subsequentes do curso <strong>Lato Sensu<\/strong>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 23. Os Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o Lato Sensu ser&atilde;o realizados de acordo com o <a><font color=\"blue\"><u>Projeto Pedag&oacute;gico de Curso<\/font><\/a><\/u> e com previs&atilde;o de or&ccedil;amento pr&oacute;prio avaliado pelo Comit&ecirc; Assessor da PRPGP e aprovado pelo Pr&oacute;-Reitor de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o e Pesquisa.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;1&ordm; O <a href=\"http:\/\/www.example.com\"><font color=\"blue\"><u>Projeto Pedag&oacute;gico de Curso<\/u><\/font><\/a> e a previs&atilde;o or&ccedil;ament&aacute;ria dever&atilde;o ser apresentados na forma estabelecida nesta Resolu&ccedil;&atilde;o e ao que consta no <a href=\"http:\/\/www.example.com\"><font color=\"blue\"><u>Manual de Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong><\/font><\/u><\/a> a ser disponibilizado pela PRPGP no site da UFSM.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;2&ordm; O <a href=\"http:\/\/www.example.com\"><font color=\"blue\"><u>Manual<\/u><\/font><\/a> referido no par&aacute;grafo anterior ser&aacute; lan&amp;ccedilhado em formato eletr&ocirc;nico e disponibilizado no portal da PRPGP e em at&eacute; 180 dias da publica&ccedil;&atilde;o dessa resolu&ccedil;&atilde;o.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 24. Na exist&ecirc;ncia de arrecada&ccedil;&atilde;o pela oferta de Cursos P&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong>, os recursos ser&atilde;o administrados de acordo com os dispositivos legais e das normas institucionais vigentes, ter&atilde;o a seguinte destina&ccedil;&atilde;o:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">I - At&eacute; 10% da arrecada&ccedil;&atilde;o para pagamento da taxa de administra&ccedil;&atilde;o da Funda&ccedil;&atilde;o de Apoio executora pela gest&atilde;o dos recursos financeiros do curso;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">II - No m&iacute;nimo 20% para compor um fundo &uacute;nico institucional de pesquisa, extens&atilde;o e despesas diversas relacionadas &agrave; p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o por ressarcimento &agrave; utiliza&ccedil;&atilde;o de infraestrutura da UFSM;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">III - 20% da arrecada&ccedil;&atilde;o para administra&ccedil;&atilde;o do curso de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o proponente envolvido;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">IV - No m&aacute;ximo 50% da arrecada&ccedil;&atilde;o para bolsas aos membros do corpo docente e t&eacute;cnico administrativo em secretaria do curso de especializa&ccedil;&atilde;o.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;1&ordm; A aplica&ccedil;&atilde;o do Inciso II ser&aacute; coordenado pela PRPGP, observando as seguintes finalidades:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">a) bolsas de inicia&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">b) bolsas de inicia&ccedil;&atilde;o tecnol&oacute;gica;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">c) bolsas de extens&atilde;o;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">d) melhoria e amplia&ccedil;&atilde;o das atividades de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">e) manuten&ccedil;&atilde;o e melhoria da infraestrutura e condi&ccedil;&otilde;es ambientais de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">f) apoio a projetos originados da comunidade estudantil; e<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">g) Cobertura de despesas vinculadas de realiza&ccedil;&atilde;o de eventos e infraestrutura.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;2&ordm; O corpo docente participante de Curso de Especializa&ccedil;&atilde;o poder&aacute; receber mensalmente uma bolsa de ensino e pesquisa, devendo o valor ser definido no Projeto Pedag&oacute;gico do Curso.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;3&ordm; As bolsas de docentes somente ser&atilde;o efetivadas com recursos exclusivamente arrecadados pela oferta do Curso de Especializa&ccedil;&atilde;o respectivo.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;4&ordm; No caso de professor visitante a remunera&ccedil;&atilde;o pela participa&ccedil;&atilde;o no Curso de Especializa&ccedil;&atilde;o dever&aacute; ser pr&eacute;-definida pelo Colegiado do Curso proponente.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 25. O valor total a ser pago pelos alunos pela oferta do Curso de Especializa&ccedil;&atilde;o dever&aacute; ser definido no Projeto Pedag&oacute;gico do Curso, que dever&aacute; ser quitado em presta&ccedil;&otilde;es mensais a serem fixadas em contrato.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Par&aacute;grafo &uacute;nico. O eventual inadimplemento de alunos n&atilde;o obrigar&aacute; a UFSM ao pagamento de bolsa, nem considerar respons&aacute;vel solid&aacute;ria ou subsidi&aacute;ria.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 26. O Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong> fica sujeito &agrave; regula&ccedil;&atilde;o, avalia&ccedil;&atilde;o e supervis&atilde;o dos &oacute;rg&atilde;os competentes, nos termos desta Resolu&ccedil;&atilde;o e demais instrumentos legais de controle.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 27. A institui&ccedil;&atilde;o dever&aacute; fornecer informa&ccedil;&otilde;es referentes a esses cursos, sempre que solicitada, ao &oacute;rg&atilde;o coordenador do Censo do Ensino Superior e do Cadastro de Cursos de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong>, nos prazos e demais condi&ccedil;&otilde;es estabelecidas nos termos da <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_docman&amp;view=download&amp;alias=15177-rces002-14&amp;category_slug=fevereiro-2014&amp;Itemid=30192\"><font color=\"blue\"><u>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CES N. 2\/2014<\/font><\/a><\/u>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 28. Ao Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong> iniciado ou ofertado antes da vig&ecirc;ncia desta Resolu&ccedil;&atilde;o, com base na <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/rces001_07.pdf\"><font color=\"blue\"><u>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CES N. 001\/2007<\/font><\/a><\/u>, e observando o disposto na <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/rces001_07.pdf\"><font color=\"blue\"><u>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CES N. 7\/2011<\/font><\/a><\/u>, poder&aacute; ser expedido Certificado de Especialista somente at&eacute; a conclus&atilde;o da turma espec&iacute;fica, nos termos de seu PPC.<\/p>\r\n\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;1&ordm; O Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong><em>, <\/em>vinculados ao Sistema Universidade Aberta e do Sistema &Uacute;nico de Sa&uacute;de, conforme institu&iacute;do no <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2007-2010\/2010\/decreto\/d7385.htm\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 7.385\/2010<\/font><\/a><\/u> seguir&atilde;o normas espec&iacute;ficas.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;2&ordm; Os programas de resid&ecirc;ncia em sa&uacute;de dever&atilde;o seguir a norma espec&iacute;fica pr&oacute;pria no que disser respeito &agrave;s suas interfaces com Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Lato Sensu<\/strong>.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 29. Fica temporariamente suspensa &agrave; abertura de novas turmas de Cursos de Especializa&ccedil;&atilde;o vinculados a Curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o <strong>Stricto Sensu<\/strong><em>, <\/em>na mesma &aacute;rea ou sub&aacute;rea de conhecimento e especializa&ccedil;&atilde;o, que tenham sido descredenciados.<\/p>\r\n\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 30 Excluem-se desta resolu&ccedil;&atilde;o:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">I &ndash; os programas de resid&ecirc;ncia m&eacute;dica ou multiprofissional, em qualquer &aacute;rea profissional da sa&uacute;de;<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">II &ndash; os cursos de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o denominados cursos de aperfei&ccedil;oamento e de extens&atilde;o;<\/p>\r\n\r\n<p> III - Especializa\u00e7\u00e3o em Estudos de G\u00eanero, do Centro de Ci\u00eancias Sociais e Humanas; <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=5105\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>(Inclu\u00eddo pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 103\/2022)<\/font><\/a><\/u><\/p>\r\n<p> IV \u2013 PG-E em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica Escolar, do Centro de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Desportos; <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=5105\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>(Inclu\u00eddo pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 103\/2022)<\/font><\/a><\/u><\/p>\r\n<p> V \u2013 PG-E em Reabilita\u00e7\u00e3o F\u00edsico-Motora, do Centro de Ci\u00eancias da Sa\u00fade; <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=5105\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>(Inclu\u00eddo pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 103\/2022)<\/font><\/a><\/u><\/p>\r\n<p> VI \u2013 PG Design de Superf\u00edcie, do Centro de Artes e Letras; <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=5105\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>(Inclu\u00eddo pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 103\/2022)<\/font><\/a><\/u><\/p>\r\n<p> VII \u2013 PG Especializa\u00e7\u00e3o em M\u00fasica: M\u00fasicas dos S\u00e9culos XX e XXI \u2013 Performance e Pedagogia, do Centro de Artes e Letras.\u201d <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=5105\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>(Inclu\u00eddo pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 103\/2022)<\/font><\/a><\/u><\/p>\r\n\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 31 Os casos omissos ser&atilde;o examinados pela PRPGP.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Art. 32 Esta Resolu&ccedil;&atilde;o entra em vigor em 03 de janeiro de 2022, de acordo com o que prev&ecirc; o Artigo 4&ordm; do <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2019-2022\/2019\/decreto\/D10139.htm\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 10.139<\/font><\/u><\/a>, de 28 de novembro de 2019, revogando:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">I &ndash; <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-010-1997\/\"><font color=\"blue\"><u>a Resolu&ccedil;&atilde;o N. 010, de 7 de maio de 2017<\/font><\/u><\/a>, que estabelece normas complementares para a cria&ccedil;&atilde;o de Cursos de Aperfei&ccedil;&atilde;o e Especializa&ccedil;&atilde;o, como educa&ccedil;&atilde;o continuada, na Universidade Federal de Santa Maria.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;1&ordm; Havendo qualquer modifica&ccedil;&atilde;o legislativa, ou ainda, havendo qualquer situa&ccedil;&atilde;o legal que impacte na legalidade da presente Resolu&ccedil;&atilde;o, a mesma se aplica de imediato.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">&sect;2&ordm; Os cursos vigentes dever&atilde;o se adequar a essa resolu&ccedil;&atilde;o no prazo de 1 (um) semestre letivo.&nbsp;<\/p>\r\n<\/s>\r\n<p>Paulo Afonso Burmann,<\/p>\r\n<p>Reitor.<\/p>\r\n<br>\r\n<p><font color=\"red0000\">Este texto n\u00e3o substitui o documento original, publicado no Portal de Documentos em 21 de dezembro de 2021.<\/font> Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13904820\"><font color=\"blue\">https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13904820<\/font><\/a><\/p><\/div>\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>RESOLU\u00c7\u00c3O UFSM N. 072, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2021 MINIST\u00c9RIO DA EDUCA\u00c7\u00c3O UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA RESOLU\u00c7\u00c3O UFSM N. 072, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2021 Estabelece as Diretrizes e Normas Institucionais para os Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Lato Sensu denominados Cursos de Especializa\u00e7\u00e3o e d\u00e1 outras provid\u00eancias. 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