{"id":4824,"date":"2022-02-18T08:52:19","date_gmt":"2022-02-18T11:52:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/?page_id=4824"},"modified":"2025-01-02T10:28:39","modified_gmt":"2025-01-02T13:28:39","slug":"resolucao-ufsm-n-079-2022","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-079-2022","title":{"rendered":"Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 079\/2022"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"4824\" class=\"elementor elementor-4824\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-335f94f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"335f94f\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-994e891\" data-id=\"994e891\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-93829e7 elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"93829e7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\r\n\r\n\r\n<title><b>RESOLU\u00c7\u00c3O UFSM N. 079, DE 17 DE FEVEREIRO DE 2022<\/b><\/title>\r\n\r\n\r\n<div align=\"center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-content\/uploads\/sites\/344\/2019\/09\/brasao-da-republica-do-brasil-logo.png\" alt=\"Bras\u00e3o Rep\u00fablica Federativa do Brasil\" width=\"6%\" height=\"6%\"><\/div>  <h1><font color=\"blue\"><font size=\"5\"><div align=\"center\">MINIST\u00c9RIO DA EDUCA\u00c7\u00c3O<\/div><\/font><\/font><\/H1>\r\n<b><font color=\"0000blue\"><div align=\"center\">UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA<\/div><\/font><\/b>\r\n<p><div align=\"center\"><b><a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13981428\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\">RESOLU\u00c7\u00c3O UFSM N. 079, DE 17 DE FEVEREIRO DE 2022<\/font><\/a><\/b><\/div>\r\n<br>\r\n\r\n<div align=\"justify\"> Revogada pela \r\n<a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-191-2024\" style=\"text-decoration: none\">\r\n<font color=\"blue\">\r\n<u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N\u00b0 191\/2024\r\n<\/u>\r\n<\/font>\r\n<\/a>\r\n<\/div>\r\n<s>\r\n<p><div align=\"justify\"><font color=\"800000\"><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul><ul>Revoga o Regime de Exerc\u00edcios Domiciliares Especiais (REDE), estabelece diretrizes sobre o Calend\u00e1rio Suplementar e o retorno presencial das atividades acad\u00eamicas na UFSM.<\/font><\/div>\r\n<br>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-083-2022\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\">Alterada pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 083\/2022<\/font><\/a><\/p>\r\n<br>\r\n<br><div align=\"justify\"><font color=\"black\"><font color=\"black\">\r\n<p>O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, no uso de suas atribui\u00e7\u00f5es legais e estatut\u00e1rias e considerando:<\/p>\r\n<p>- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/constituicao\/constituicao.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Constitui\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica Federativa do Brasil de 1988, de 05 de outubro de 1988<\/u><\/font><\/a>; \r\n<p>- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l8112cons.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Lei N. 8.112, de 11 de dezembro de 1990<\/u><\/font><\/a>, que disp\u00f5e sobre o regime jur\u00eddico dos servidores p\u00fablicos civis da Uni\u00e3o, das autarquias e das funda\u00e7\u00f5es p\u00fablicas federais; \r\n<p>- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l9394.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Lei N. 9.394, de 20 de dezembro de 1996<\/u><\/font><\/a>, que estabelece as diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o nacional e suas altera\u00e7\u00f5es; \r\n<p>- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/lcp\/lcp95.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Lei Complementar N. 95, de 26 de fevereiro de 1998<\/u><\/font><\/a>, que disp\u00f5e sobre a elabora\u00e7\u00e3o, a reda\u00e7\u00e3o, a altera\u00e7\u00e3o e a consolida\u00e7\u00e3o das leis, conforme determina o Par\u00e1grafo \u00danico do Art. 59 da <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/constituicao\/constituicao.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Constitui\u00e7\u00e3o Federal<\/u><\/font><\/a>, e estabelece normas para a consolida\u00e7\u00e3o dos atos normativos que menciona; \r\n<p>- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2019-2022\/2020\/lei\/L14040.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Lei 14.040, de 18 de agosto de 2020<\/u><\/font><\/a>, que estabelece normas educacionais excepcionais a serem adotadas durante o estado de calamidade p\u00fablica reconhecido pelo <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/portaria\/DLG6-2020.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Decreto Legislativo n. 6, de 20 de mar\u00e7o de 2020<\/u><\/font><\/a>; e altera a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2007-2010\/2009\/lei\/l11947.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Lei n. 11.947, de 16 de junho de 2009<\/u><\/font><\/a>;\r\n<p>- a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2019-2022\/2021\/lei\/L14128.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Lei 14.128, de 26 de mar\u00e7o de 2021<\/u><\/font><\/a>, que Disp\u00f5e sobre compensa\u00e7\u00e3o financeira a ser paga pela Uni\u00e3o aos profissionais e trabalhadores de sa\u00fade que, durante o per\u00edodo de emerg\u00eancia de sa\u00fade p\u00fablica de import\u00e2ncia nacional decorrente da dissemina\u00e7\u00e3o do novo coronav\u00edrus (SARS-CoV-2), por terem trabalhado no atendimento direto a pacientes acometidos pela Covid-19, ou realizado visitas domiciliares em determinado per\u00edodo de tempo, no caso de agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade ou de combate a endemias, tornarem-se permanentemente incapacitados para o trabalho, ou ao seu c\u00f4njuge ou companheiro, aos seus dependentes e aos seus herdeiros necess\u00e1rios, em caso de \u00f3bito; e altera a <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l0605.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Lei n\u00ba 605, de 5 de janeiro de 1949<\/u><\/font><\/a>;\r\n<p>- o <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2015-2018\/2017\/decreto\/D9191.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 9.191, de 1\u00ba de novembro de 2017<\/u><\/font><\/a>, que estabelece as normas e as diretrizes para elabora\u00e7\u00e3o, reda\u00e7\u00e3o, altera\u00e7\u00e3o, consolida\u00e7\u00e3o e encaminhamento de proposta de atos normativos ao Presidente da Rep\u00fablica pelos Ministros de Estado;\r\n<p>- o <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2019-2022\/2019\/decreto\/D10139.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 10.139, de 28 de novembro de 2019<\/u><\/font><\/a>, que disp\u00f5e sobre a revis\u00e3o e a consolida\u00e7\u00e3o de atos normativos inferiores a decreto;\r\n<p>- a <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=11\/12\/2019&amp;jornal=515&amp;pagina=131\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Portaria MEC N. 2.117, de 06 de dezembro de 2019<\/u><\/font><\/a>, que disp\u00f5e sobre a oferta de Carga Hor\u00e1ria na Modalidade de Ensino a Dist\u00e2ncia - EaD em Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o presenciais ofertados por Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) pertencentes ao Sistema Federal de Ensino.\r\n<p>- a <a href=\"http:\/\/cad.capes.gov.br\/ato-administrativo-detalhar?idAtoAdmElastic=4682\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Portaria N. 114, de 6 de Agosto de 2020<\/u><\/font><\/a>, da Funda\u00e7\u00e3o Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, que estabelece cronograma estendido e regras para o in\u00edcio das atividades dos Projetos Institucionais do Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica e do Programa de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (Pibid);\r\n<p>- a <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=01\/10\/2021&amp;jornal=515&amp;pagina=63\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Instru\u00e7\u00e3o Normativa N. 90, de 28 de setembro de 2021<\/u><\/font><\/a>, da Secretaria de Gest\u00e3o e Desempenho de Pessoal, da Secretaria Especial de Desburocratiza\u00e7\u00e3o, Gest\u00e3o e Governo Digital do Minist\u00e9rio da Economia, que estabelece orienta\u00e7\u00f5es aos \u00f3rg\u00e3os e entidades do Sistema de Pessoal Civil da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica Federal - SIPEC para o retorno gradual e seguro ao trabalho presencial;\r\n<p>- a <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=02\/12\/2020&amp;jornal=515&amp;pagina=55\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Portaria N. 1.030, de 1\u00ba de dezembro de 2020<\/u><\/font><\/a>, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/u><\/font><\/a><font color=\"black\">, que disp\u00f5e sobre o retorno \u00e0s aulas presenciais e sobre car\u00e1ter excepcional de utiliza\u00e7\u00e3o de recursos educacionais digitais para integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria das atividades pedag\u00f3gicas enquanto durar a situa\u00e7\u00e3o de pandemia do novo coronav\u00edrus - Covid-19;\r\n<p>- a <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=07\/12\/2020&amp;jornal=600&amp;pagina=1\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Portaria N. 1.038, de 7 de dezembro de 2020<\/u><\/font><\/a>, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/u><\/font><\/a>, que altera a <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=17\/06\/2020&amp;jornal=515&amp;pagina=62\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Portaria MEC N. 544, de 16 de junho de 2020<\/u><\/font><\/a><font color=\"black\">, que disp\u00f5e sobre a substitui\u00e7\u00e3o das aulas presenciais por aulas em meio digitais, enquanto durar a situa\u00e7\u00e3o de pandemia do novo coronav\u00edrus - Covid-19, e a <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=02\/12\/2020&amp;jornal=515&amp;pagina=55\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Portaria MEC N. 1.030, de 1\u00ba de dezembro de 2020<\/u><\/font><\/a>, que disp\u00f5e sobre o retorno \u00e0s aulas presenciais e sobre car\u00e1ter excepcional de utiliza\u00e7\u00e3o de recursos educacionais digitais para integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria das atividades pedag\u00f3gicas, enquanto durar a situa\u00e7\u00e3o de pandemia do novo coronav\u00edrus - Covid-19;\r\n<p>- a <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=11\/12\/2020&amp;jornal=515&amp;pagina=52\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o N. 2, de 10 de dezembro de 2020<\/u><\/font><\/a>, do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/u><\/font><\/a><font color=\"black\">, que institui Diretrizes Nacionais orientadoras para a implementa\u00e7\u00e3o dos dispositivos da Lei N. 14.040, de 18 de agosto de 2020, que estabelece normas educacionais excepcionais a serem adotadas pelos sistemas de ensino, institui\u00e7\u00f5es e redes escolares, p\u00fablicas, privadas, comunit\u00e1rias e confessionais, durante o estado de calamidade reconhecido pelo Decreto Legislativo N. 6, de 20 de mar\u00e7o de 2020;\r\n<p>- a <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=29\/12\/2020&amp;jornal=515&amp;pagina=774\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o N. 21, DE 28 de dezembro de 2020<\/u><\/font><\/a>, do Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/u><\/font><\/a>, que prorroga, excepcionalmente, o prazo de utiliza\u00e7\u00e3o e de presta\u00e7\u00e3o de contas dos recursos recebidos a t\u00edtulo de custeio no \u00e2mbito do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial \u2013 PET;\r\n<p>- a <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=06\/08\/2021&amp;jornal=515&amp;pagina=51\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o N. 2 do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE\/CP), de 05 de agosto de 2021<\/u><\/font><\/a>, que institui Diretrizes Nacionais orientadoras para a implementa\u00e7\u00e3o de medidas no retorno \u00e0 presencialidade das atividades de ensino e aprendizagem e para a regulariza\u00e7\u00e3o do calend\u00e1rio escolar;\r\n<p>- o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/estatuto-ufsm-2010\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Estatuto da Universidade Federal de Santa Maria<\/u><\/font><\/a> com as adequa\u00e7\u00f5es aprovadas pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-037-2010\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 037, de 30 de novembro de 2010<\/u><\/font><\/a>, aprovado pela <a href=\"https:\/\/pesquisa.in.gov.br\/imprensa\/jsp\/visualiza\/index.jsp?data=13\/03\/2014&amp;jornal=1&amp;pagina=43&amp;totalArquivos=100\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Portaria N. 156, de 12 de mar\u00e7o de 2014<\/u><\/font><\/a>, e publicado no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o em 13 de mar\u00e7o de 2014; \r\n<p>- o <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/regimento-geral-da-ufsm-2011\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Regimento da UFSM<\/u><\/font><\/a>, disposto na <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-006-2011\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 006, de 28 de abril de 2011<\/u><\/font><\/a>, atualizado pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-016-2019\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 016, de 02 de julho de 2019<\/u><\/font><\/a>;  \r\n<p>- a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-024-2020\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 024, de 11 de agosto de 2020<\/u><\/font><\/a>, que regula o Regime de Exerc\u00edcios Domiciliares Especiais (REDE) e outras disposi\u00e7\u00f5es afins, durante a Suspens\u00e3o das Atividades Acad\u00eamicas Presenciais em face da Pandemia da COVID-19, alterada pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-042-2021\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 042, de 09 de fevereiro de 2021<\/u><\/font><\/a> e pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-061-2021\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 042, de 15 de julho de 2021<\/u><\/font><\/a>; \r\n<p>- a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-054-2021\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 054, de 1\u00ba de junho de 2021<\/u><\/font><\/a>, que regulamenta a proposi\u00e7\u00e3o e a emiss\u00e3o de Atos Normativos no \u00e2mbito da Universidade Federal de Santa Maria; e,\r\n<p>- o Parecer N. 004\/2022 da Comiss\u00e3o de Legisla\u00e7\u00e3o e Normas (CLN) e Parecer N. 057\/2022 da Comiss\u00e3o de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (COMEPE), aprovado na 971\u00aa Sess\u00e3o do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (CEPE), de 15 de fevereiro de 2022, referente ao Processo N. <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/processo\/documento.html?idDocumento=13965424\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>23081.009836\/2022-36<\/u><\/font><\/a>.\r\n<br>\r\n<br>\r\n<p>RESOLVE:<\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 1\u00ba Revogar o Regime de Exerc\u00edcios Domiciliares Especiais (REDE), estabelecer diretrizes sobre o Calend\u00e1rio Suplementar e o retorno presencial das atividades acad\u00eamicas na UFSM. \r\n<br>\r\n<br>\r\n<p>CAP\u00cdTULO I<\/p>\r\n<p>DA REVOGA\u00c7\u00c3O DO REGIME DE EXERC\u00cdCIO DOMICIALIARES ESPECIAIS - REDE<\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 2\u00ba A partir do in\u00edcio do 1\u00ba (Primeiro) Semestre Letivo de 2022 fica revogado o Regime de Exerc\u00edcios Domiciliares Especiais (REDE) e todas as suas disposi\u00e7\u00f5es e aplica\u00e7\u00f5es, no intuito de possibilitar o retorno presencial das atividades acad\u00eamicas na UFSM.<\/p>\r\n<p>Art. 3\u00ba Em face do per\u00edodo de transi\u00e7\u00e3o e enquanto este pendurar e tamb\u00e9m para fins de manuten\u00e7\u00e3o do Benef\u00edcio Socioecon\u00f4nimo (BSE) por parte dos estudantes, permanecer\u00e3o flexibilizados apenas os prazos e n\u00fameros de trancamentos, as disposi\u00e7\u00f5es referentes ao Plano de Acompanhamento Pedag\u00f3gico (PAP) e a carga hor\u00e1ria m\u00ednima para matr\u00edcula at\u00e9 o fim do 1\u00ba (primeiro) semestre de 2022.<\/p>\r\nPar\u00e1grafo \u00fanico. Ser\u00e1 garantida a manuten\u00e7\u00e3o do BSE para os estudantes, independentemente das reprova\u00e7\u00f5es e trancamentos, durante o per\u00edodo de transi\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<br>\r\n<p>CAP\u00cdTULO II<\/p>\r\n<p>DA CONTINUIDADE DO CALEND\u00c1RIO SUPLEMENTAR<\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 4\u00ba O Calend\u00e1rio Suplementar \u00e9 compreendido como o per\u00edodo que vai de junho de 2021 at\u00e9 o final do 2\u00ba (segundo) semestre letivo de 2022, per\u00edodo que poder\u00e1 ser reavaliado conforme as condi\u00e7\u00f5es sanit\u00e1rias, na qual os cursos da UFSM que tenham o plano de conting\u00eancia da sua Unidade aprovado, poder\u00e3o propor, em conson\u00e2ncia com os departamentos did\u00e1ticos, a estrat\u00e9gia de recupera\u00e7\u00e3o das atividades pr\u00e1ticas que n\u00e3o puderam ser realizadas por meio do REDE, de maneira condensada, modular, gradual e escalonada e de acordo com as realidades e necessidades particulares de cada curso. <\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. Os acad\u00eamicos que permanecerem em situa\u00e7\u00e3o incompleta oriundos do semestre 2020.1 ter\u00e3o, dentro do prazo do calend\u00e1rio suplementar, uma oportunidade de processarem a sua recupera\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<p>Art. 5\u00ba As propostas de recupera\u00e7\u00e3o do Calend\u00e1rio Suplementar, ao serem apresentadas, dever\u00e3o contemplar: <\/p>\r\n<p>I - regras de biosseguran\u00e7a em conson\u00e2ncia com o disposto do plano de conting\u00eancia de cada unidade; <\/p>\r\n<p>II - determina\u00e7\u00e3o do nome da disciplina, carga hor\u00e1ria, turma e quantidade de alunos (em conson\u00e2ncia com o disposto no plano de conting\u00eancia de cada unidade); <\/p>\r\n<p>III - estabelecimento do espa\u00e7o f\u00edsico que ser\u00e1 utilizado em conson\u00e2ncia com o disposto no plano de conting\u00eancia de cada unidade; e,<\/p>\r\n<p>IV - os devidos prazos para as ofertas e matr\u00edculas permitindo aos Cursos e Departamentos ajustarem suas realidades particulares de in\u00edcio e t\u00e9rmino, m\u00f3dulos, turmas, ordem de implementa\u00e7\u00e3o e escalas em semestres dos cursos:<\/p>\r\n<p>a) para implementa\u00e7\u00e3o da oferta em per\u00edodo condensado, dever\u00e1 ser considerada a data de in\u00edcio e fim das aulas bem como o dia da semana e hor\u00e1rio da realiza\u00e7\u00e3o da disciplina.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. Ressalta-se que as diferentes ofertas das propostas de recupera\u00e7\u00e3o dever\u00e3o estar contidas no per\u00edodo de execu\u00e7\u00e3o do calend\u00e1rio suplementar mencionado no Art. 4\u00ba da presente resolu\u00e7\u00e3o. <\/p>\r\n<p>Art. 6\u00ba No que compete aos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, o prazo m\u00e1ximo para realiza\u00e7\u00e3o das integraliza\u00e7\u00f5es dos cursos (defesas) pelos acad\u00eamicos que j\u00e1 estiverem com seus per\u00edodos de conclus\u00e3o expirados ser\u00e1 o mesmo prazo do Calend\u00e1rio Suplementar, ou seja, at\u00e9 o final do 2\u00ba (segundo) semestre letivo de 2022.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Os Programas de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, por meio dos seus colegiados e dentro da data m\u00e1xima estipulada pelo caput do presente artigo, t\u00eam autonomia para definir os prazos espec\u00edficos atribu\u00eddos para as defesas, analisando caso a caso. <\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Est\u00e1 autorizada, at\u00e9 31 de dezembro de 2022, a realiza\u00e7\u00e3o de bancas de defesa de monografia, qualifica\u00e7\u00e3o, disserta\u00e7\u00e3o e tese em ambiente online.<\/p>\r\n<br>\r\n<p>CAP\u00cdTULO III<\/p>\r\n<p>DAS DIRETRIZES PARA O RETORNO PRESENCIAL<\/p>\r\n<br>\r\n<p>Art. 7\u00ba Para o rein\u00edcio das atividades acad\u00eamicas presenciais, a UFSM exigir\u00e1 a comprova\u00e7\u00e3o do esquema vacinal completo (carteira de vacina\u00e7\u00e3o ou apresenta\u00e7\u00e3o do comprovante atrav\u00e9s do aplicativo ConecteSus) para acesso e perman\u00eancia da comunidade universit\u00e1ria e externa nas depend\u00eancias da institui\u00e7\u00e3o. <\/p><\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba O disposto no caput do presente artigo ser\u00e1 operacionalizado mediante cadastramento de vacinados e busca ativa de n\u00e3o vacinados com anexa\u00e7\u00e3o dos documentos acima elencados, antes do in\u00edcio do ano letivo, para comunidade interna e, no caso da comunidade externa, a apresenta\u00e7\u00e3o dos mesmos no acesso aos pr\u00e9dios.<\/p><\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba Nos casos de contraindica\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, o comprovante vacinal pode ser substitu\u00eddo por declara\u00e7\u00e3o da condi\u00e7\u00e3o, assinada por m\u00e9dico com registro v\u00e1lido e ativo no Conselho Regional de Medicina.<\/p>\r\n<p>\u00a7 3\u00ba Al\u00e9m do cadastramento e busca ativa, ser\u00e3o mantidas na UFSM as medidas n\u00e3o farmacol\u00f3gicas de preven\u00e7\u00e3o para evitar a propaga\u00e7\u00e3o da Covid-19 (distanciamento, m\u00e1scara adequada, ventila\u00e7\u00e3o dos ambientes e higiene das m\u00e3os, dentre outros).<\/p>\r\n<p><strike>Art. 8\u00ba A ocupa\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os na UFSM dever\u00e1 respeitar o determinado pelo Plano de Conting\u00eancia das unidades, devendo as portas e janelas manterem-se abertas e, se poss\u00edvel, os equipamentos de ventila\u00e7\u00e3o (ventila\u00e7\u00e3o e\/ou ar-condicionado no modo ventila\u00e7\u00e3o) ligados, durante toda a execu\u00e7\u00e3o da atividade acad\u00eamica, al\u00e9m do uso obrigat\u00f3rio de m\u00e1scaras por todos os ocupantes da sala.<\/strike> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-083-2022\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>(Reda\u00e7\u00e3o alterada pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 083\/2022)<\/u><\/font><\/a><\/p> \r\n\r\n<p>Art. 8\u00ba A ocupa\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os na UFSM dever\u00e1 respeitar o determinado pelo Plano de Conting\u00eancia das unidades, devendo as portas e janelas manterem-se abertas e, se poss\u00edvel, os equipamentos de ventila\u00e7\u00e3o (ventila\u00e7\u00e3o e\/ou ar-condicionado no modo ventila\u00e7\u00e3o) ligados, durante toda a execu\u00e7\u00e3o da atividade acad\u00eamica, al\u00e9m do uso recomendado de m\u00e1scaras por todos os ocupantes da sala. <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-083-2022\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>(Reda\u00e7\u00e3o dada pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 083\/2022)<\/u><\/font><\/a><\/p> \r\n\r\n<p>\u00a7 1\u00ba A capacidade das salas de aula te\u00f3ricas poder\u00e1 ser expandida para al\u00e9m do previsto no Plano de Conting\u00eancia, respeitando-se o distanciamento social de 1 (um) metro e mediante o uso obrigat\u00f3rio de m\u00e1scara PFF2 ou KN95 por todos os ocupantes da sala, durante toda execu\u00e7\u00e3o da atividade (aula).<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba A Universidade Federal de Santa Maria fornecer\u00e1 m\u00e1scaras aos estudantes com BSE.<\/p>\r\n<p>Art. 9\u00ba O descumprimento do disposto nos Arts. 7\u00ba e 8\u00ba da presente resolu\u00e7\u00e3o deve ser comunicado imediatamente a chefia das Unidades onde se encontram localizados os espa\u00e7os de execu\u00e7\u00e3o das atividades acad\u00eamicas, para a realiza\u00e7\u00e3o das provid\u00eancias cab\u00edveis dentro das normativas da UFSM. <\/p>\r\n<p>Art. 10. Enquanto perdurarem as orienta\u00e7\u00f5es da legisla\u00e7\u00e3o nacional e da UFSM, os Grupos de Risco determinados para servidores ser\u00e3o mantidos tamb\u00e9m para os discentes, aqueles cumprindo suas atividades com trabalho remoto e estes em regime de exerc\u00edcios domiciliares.<\/p>\r\n<p>Art. 11. Em casos de manifesta\u00e7\u00e3o de sintomas e\/ou teste positivo para COVID-19 por servidores e acad\u00eamicos, dever\u00e3o serem cumpridas as orienta\u00e7\u00f5es do COE-E. <\/p>\r\n<p>Art. 12. As ofertas dever\u00e3o ser organizadas de acordo com a capacidade dos espa\u00e7os f\u00edsicos dispon\u00edveis e suas limita\u00e7\u00f5es de biosseguran\u00e7a, conforme o disposto nos Arts. 7\u00ba e 8\u00ba, a partir das seguintes possibilidades:<\/p>\r\n<p>I - em turmas em que o n\u00famero de estudantes, previsto na oferta, est\u00e1 em conson\u00e2ncia com o Plano de Conting\u00eancia da Unidade, a oferta seguir\u00e1 a sua normalidade de realiza\u00e7\u00e3o presencial;<\/p>\r\n<p>II - em turmas em que o n\u00famero de estudantes, previsto na oferta, ultrapassa o limite estabelecido no Plano de Conting\u00eancia da Unidade, al\u00e9m do disposto no Par\u00e1grafo \u00fanico do Art. 8\u00ba, poder\u00e3o ser adotadas as seguintes estrat\u00e9gias, constru\u00eddas colaborativamente entre Cursos, Departamentos e Unidades:<\/p>\r\n<p>a) aumento do n\u00famero de turmas de uma disciplina com espa\u00e7os presenciais e hor\u00e1rios previstos na oferta;<\/p>\r\n<p>b) utiliza\u00e7\u00e3o do percentual de atividades a dist\u00e2ncia (s\u00edncronas e\/ou ass\u00edncronas) previsto na legisla\u00e7\u00e3o nacional (at\u00e9 40% (quarenta por cento) do total da carga hor\u00e1ria do curso), mediante processo simplificado e tempor\u00e1rio que ser\u00e1 regulado por Instru\u00e7\u00e3o Normativa da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PROGRAD), em conson\u00e2ncia com a legisla\u00e7\u00e3o nacional e normativas da UFSM;<\/p>\r\n<p>c) transmiss\u00e3o ao vivo de disciplinas, respeitadas as suas peculiaridades, a partir de salas de aula equipadas pelas unidades de ensino e utiliza\u00e7\u00e3o de plataforma de webconfer\u00eancia, com rod\u00edzio de estudantes (parte na presencialidade f\u00edsica e parte na presencialidade virtual, com altern\u00e2ncia semanal, quinzenal ou mensal, a crit\u00e9rio de cada curso).<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Na hip\u00f3tese referida nas letra \u201cb\u201d do inciso II, n\u00e3o h\u00e1 reprova\u00e7\u00e3o por frequ\u00eancia e os estudantes dever\u00e3o ter\u00e3o seu aproveitamento validado pela realiza\u00e7\u00e3o das atividades, independente da extin\u00e7\u00e3o do REDE.<\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba A hip\u00f3tese prevista na letra \"c\" somente poder\u00e1 ser efetuada mediante an\u00e1lise da Unidade de Ensino (Dire\u00e7\u00e3o da Unidade de Ensino) e do Centro de Processamento de Dados (CPD).<\/p>\r\n<p>Art. 13. Na hip\u00f3tese de oferta presencial, para melhor otimiza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os f\u00edsicos, os Cursos (Gradua\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o) poder\u00e3o propor ofertas condensadas, informando hor\u00e1rios e dias, em conson\u00e2ncia com os departamentos, com orienta\u00e7\u00e3o da Coordenadoria de Oferta e Relacionamento (COFRE) e\/ou setor acad\u00eamico da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o. <\/p>\r\n<p>Art. 14. Os cursos poder\u00e3o tamb\u00e9m alterar a sequ\u00eancia aconselhada de seus curr\u00edculos, bem como quebrar pr\u00e9-requisitos para melhor atender suas demandas. <\/p>\r\n<p>Art. 15. No presente per\u00edodo de transi\u00e7\u00e3o ao retorno presencial, como em qualquer per\u00edodo acad\u00eamico, os limites m\u00e1ximos dos encargos docentes (conforme contrato de trabalho) n\u00e3o poder\u00e3o ser ultrapassados, conforme legisla\u00e7\u00e3o da UFSM.<\/p>\r\n<p>\u00a7 1\u00ba Os encargos did\u00e1ticos docentes, durante esse per\u00edodo, dever\u00e3o ser regulamentados, contemplando as especificidades do per\u00edodo, de modo a n\u00e3o prejudicar o c\u00f4mputo dos mesmos, bem como das progress\u00f5es. <\/p>\r\n<p>\u00a7 2\u00ba A impossibilidade de oferta de disciplina, desde que justificada, n\u00e3o prejudicar\u00e1 o desenvolvimento da carreira docente.<\/p>\r\n<p>Art. 16. Esta resolu\u00e7\u00e3o entra em vigor em 21 de fevereiro de 2022, de acordo com o que artigo 4\u00ba do <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2019-2022\/2019\/decreto\/D10139.htm\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Decreto N. 10.139, de 28 de novembro de 2019<\/u><\/font><\/a>, por se tratar de urg\u00eancia justificada nos autos do expediente administrativo, revogando as seguintes resolu\u00e7\u00f5es:<\/p>\r\n<p>I \u2013 a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-024-2020\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 024, de 11 de agosto de 2020<\/u><\/font><\/a>, que regula o Regime de Exerc\u00edcios Domiciliares Especiais (REDE) e outras disposi\u00e7\u00f5es afins, durante a suspens\u00e3o das atividades acad\u00eamicas presenciais em face da Pandemia da COVID-19;<\/p>\r\n<p>II \u2013 a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-042-2021\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 042, de 09 de fevereiro de 2021<\/u><\/font><\/a>, que estabelece que a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-024-2020\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 024, de 11 de agosto de 2020<\/u><\/font><\/a>, passa a vigorar com as seguintes altera\u00e7\u00f5es; e,<\/p>\r\n<p>III \u2013 a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-061-2021\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 061, de 15 de julho de 2021<\/u><\/font><\/a>, que estabelece que a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-n-024-2020\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 024\/2020<\/u><\/font><\/a>, alterada pela <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/resolucao-ufsm-n-042-2021\/\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\"><u>Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N. 042\/2021<\/u><\/font><\/a>, passa a vigorar com as seguintes altera\u00e7\u00f5es.<\/p>\r\n<p>Par\u00e1grafo \u00fanico. Havendo qualquer modifica\u00e7\u00e3o legislativa, ou ainda, havendo qualquer situa\u00e7\u00e3o legal que impacte na legalidade da presente Resolu\u00e7\u00e3o, a mesma se aplica de imediato.<\/p>\r\n<br>\r\n<\/s>\r\n<p>Luciano Schuch<\/p>\r\n<p>Reitor<\/p>\r\n<br>\r\n<p><font color=\"red0000\">Este texto n\u00e3o substitui o documento original, publicado em 17-02-2022 no Portal de Documentos.<\/font> Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13981428\"><font color=\"blue\">https:\/\/portal.ufsm.br\/documentos\/publico\/documento.html?id=13981428<\/font><\/a><\/p><\/div>\r\n\r\n \t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>RESOLU\u00c7\u00c3O UFSM N. 079, DE 17 DE FEVEREIRO DE 2022 MINIST\u00c9RIO DA EDUCA\u00c7\u00c3O UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA RESOLU\u00c7\u00c3O UFSM N. 079, DE 17 DE FEVEREIRO DE 2022 Revogada pela Resolu\u00e7\u00e3o UFSM N\u00b0 191\/2024 Revoga o Regime de Exerc\u00edcios Domiciliares Especiais (REDE), estabelece diretrizes sobre o Calend\u00e1rio Suplementar e o retorno presencial das atividades acad\u00eamicas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":230,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-4824","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4824","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/230"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4824"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4824\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4824"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4824"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pro-reitorias\/proplan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4824"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}