{"id":301,"date":"2017-01-25T23:47:30","date_gmt":"2017-01-26T01:47:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/alternativa\/2017\/01\/25\/educacao-popular-e-odio-a-democracia\/"},"modified":"2017-01-25T23:47:30","modified_gmt":"2017-01-26T01:47:30","slug":"educacao-popular-e-odio-a-democracia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/alternativa\/2017\/01\/25\/educacao-popular-e-odio-a-democracia","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o popular e \u00f3dio \u00e0 democracia"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #4b4f56; background: white;\">Nos dias 16 e 17 de janeiro, educadores e educadoras do Pr&eacute;-Universit&aacute;rio Popular reuniram-se para discutir o &oacute;dio &agrave; democracia e suas consequ&ecirc;ncias na contemporaneidade. O&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/events\/221245151668204\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">evento<\/a>&nbsp;contou, na segunda, com a presen&ccedil;a do professor Asc&iacute;sio Reis Pereira, Pr&oacute;-reitor Adjunto de Extens&atilde;o e coordenador pedag&oacute;gico do Pr&eacute;-Universit&aacute;rio Popular Alternativa. Professor Asc&iacute;sio assinalou que o &oacute;dio &agrave; democracia atua de forma global e que as formas vi&aacute;veis de combat&ecirc;-lo &eacute; por meio de a&ccedil;&otilde;es locais e alternativas. Al&eacute;m disso, frizou sobre a uni&atilde;o entre pol&iacute;tica e religi&atilde;o, uni&atilde;o essa que tem permitido a insurg&ecirc;ncia de &oacute;dio &agrave;s diferen&ccedil;as sociais.&nbsp;<span style=\"text-align: justify; font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 12pt; background-color: #ffffff;\"><br \/><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-299\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/DSCN7233-scaled.jpg\" alt=\"DSCN7233\" width=\"944\" height=\"562\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/DSCN7233-scaled.jpg 2560w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/DSCN7233-300x178.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/DSCN7233-1024x609.jpg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/DSCN7233-768x457.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/DSCN7233-1536x914.jpg 1536w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/DSCN7233-2048x1218.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 944px) 100vw, 944px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 10pt;\">&nbsp;Foto: Anderson Proen&ccedil;a de Andrade<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 18.6667px; line-height: 23px; text-align: justify; color: #808080; background-color: #ffffff;\">&#8220;<em>Nenhum reivindica uma democracia mais real. Ao contr&aacute;rio, todos dizem que ela j&aacute; real demais. Nenhum se queixa das institui&ccedil;&otilde;es que dizem encarnar o &nbsp;poder do povo nem prop&otilde;e medidas para restringir esse poder. [&#8230;] &Eacute; do povo e de seus costumes que eles se queixam, n&atilde;o das institui&ccedil;&otilde;es do seu poder.&nbsp;Para eles, a democracia n&atilde;o &eacute; uma forma de governo corrompido, mas uma crise da civiliza&ccedil;&atilde;o que afeta a sociedade e o Estado atrav&eacute;s dela. [&#8230;] N&oacute;s nos acostumamos a ouvir que a democracia era o pior dos governos, com exce&ccedil;&atilde;o de todos os outros. Mas o novo sentimento antidemocr&aacute;tico traz uma vers&atilde;o mais perturbadora da f&oacute;rmula. &nbsp;O governo democr&aacute;tico, diz, &eacute; mau quando se deixa corromper pela sociedade democr&aacute;tica que quer que todos sejam iguais e que todas as diferen&ccedil;as sejam respeitadas. Em compensa&ccedil;&atilde;o, &eacute; bom quando mobiliza os indiv&iacute;duos ap&aacute;ticos da sociedade democr&aacute;tica para a energia da guerra em defesa dos valores da civiliza&ccedil;&atilde;o, aqueles da luta das civiliza&ccedil;&otilde;es. O novo &oacute;dio &agrave; democracia pode ser resumido ent&atilde;o em uma tese simples: s&oacute; existe uma democracia boa, a que reprime a cat&aacute;strofe da civiliza&ccedil;&atilde;o demo<\/em><\/span><em style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 18.6667px; line-height: 23px; text-align: justify; background-color: #ffffff;\"><span style=\"color: #808080;\">c<\/span><span style=\"color: #808080;\">r&aacute;t<\/span><\/em><span style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 18.6667px; line-height: 23px; text-align: justify; color: #808080; background-color: #ffffff;\"><em>ica<\/em>&#8220;<\/span><span style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 18.6667px; line-height: 23px; text-align: justify; color: #808080; background-color: #ffffff;\">.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 14pt; color: #000000; font-family: georgia, palatino;\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva;\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"color: #808080;\">[Jacques Ranci&egrave;re, fil&oacute;sofo franc&ecirc;s, em<\/span> <em><a href=\"https:\/\/onedrive.live.com\/?authkey=%21AKS1t072Jc-C0os&amp;cid=F0D6502C4C6D6207&amp;id=F0D6502C4C6D6207%21370&amp;parId=F0D6502C4C6D6207%21346&amp;o=OneUp\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">O &oacute;dio &agrave; democracia<\/a><\/em><span style=\"color: #808080;\">]<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #4b4f56; font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 12pt; text-align: justify; background-color: #ffffff;\">Na ter&ccedil;a, os educadores e educadoras debateram sobre a&ccedil;&otilde;es que o projeto pode viabilizar, a fim de combater opress&otilde;es e discrimina&ccedil;&otilde;es locais. A defesa de direitos LGBT, de direitos dos negros, das mulheres e perif&eacute;ricos urbanos &eacute; uma forma de micropol&iacute;tica que resiste ao revanchismo do fascismo na sociedade contempor&acirc;nea. Isso porque, numa perspectiva freiriana, as ideologias de resist&ecirc;ncia s&atilde;o gestadas devido a exist&ecirc;ncia de ideologias discriminat&oacute;rias, e n&atilde;o o contr&aacute;rio. A fim, de complexizar a discuss&atilde;o, os educadores e educadoras tamb&eacute;m fizeram leituras dos contos <em>Nova Iorque<\/em>, <em>Rush<\/em> e <em>Deus &eacute; bom n&ordm;8<\/em>, do ficionista Andr&eacute; Sant&#8217;Anna. Os contos, os leitores podem conferir aqui no site, na se&ccedil;&atilde;o&nbsp;<\/span><em style=\"color: #4b4f56; font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 12pt; text-align: justify; background-color: #ffffff;\"><a href=\"index.php\/2015-12-09-11-20-47\/leituras-de-ficcao-contemporanea\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Leituras de Fic&ccedil;&atilde;o contempor&acirc;nea<\/a><\/em><span style=\"color: #4b4f56; font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 12pt; text-align: justify; background-color: #ffffff;\">.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #4b4f56; font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 12pt; text-align: justify; background-color: #ffffff;\"><\/span>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-300\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/16326485_1775655759126668_1638239187_o.jpg\" alt=\"16326485 1775655759126668 1638239187 o\" width=\"947\" height=\"711\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/16326485_1775655759126668_1638239187_o.jpg 2048w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/16326485_1775655759126668_1638239187_o-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/16326485_1775655759126668_1638239187_o-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/16326485_1775655759126668_1638239187_o-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/841\/2017\/01\/16326485_1775655759126668_1638239187_o-1536x1152.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 947px) 100vw, 947px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<span style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 13.3333px; text-align: center; background-color: #ffffff;\">&nbsp;Foto: Anderson Proen&ccedil;a de Andrade<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 14pt; color: #808080;\">&ldquo;<em>Nos &uacute;ltimos anos, o Brasil se tornou um exemplo de inclus&atilde;o social, com dezenas de pessoas saindo da pobreza e da mis&eacute;ria para terem uma vida melhor. Em que pese a inclus&atilde;o ter ocorrido sobretudo pelo consumo &ndash; mais que pela educa&ccedil;&atilde;o &ndash;, ela mudou o pa&iacute;s. Hoje, ningu&eacute;m disputa o Poder Executivo atacando os programas de inclus&atilde;o social. Eles se tornaram um consenso junto &agrave; grande maioria dos eleito<\/em><span class=\"textexposedshow\"><em>res. Entretanto, um n&uacute;mero expressivo de membros da classe m&eacute;dia os desqualifica, alegando diversos pretextos. Para eles, o Brasil era bom quando pertencia a poucos. Assim, quando os &#8216;polloi&#8217; &ndash; a multid&atilde;o &ndash; ocupam os espa&ccedil;os antes reservados &agrave;s pessoas de &ldquo;boa apar&ecirc;ncia&rdquo;, uma gritaria se alastra em sinal de protesto. O que &eacute; isso sen&atilde;o o enorme mal-estar dos privilegiados quando se expande a democracia? Democracia &eacute; hoje um significante poderoso, palavra bem-vista e que agrega um n&uacute;mero crescente de possibilidades, indo da elei&ccedil;&atilde;o pelo povo at&eacute; a igualdade entre os parceiros no amor. Mas essa expans&atilde;o da democracia incomoda. Da&iacute;, um &oacute;dio que domina nossa pol&iacute;tica, tal como n&atilde;o se via desde &agrave;s v&eacute;speras do golpe de 1964, condenando medidas que favoreciam os mais pobres como populistas e demag&oacute;gicas.&nbsp;Por isso s&atilde;o relevantes ensaios sustentando que a democracia n&atilde;o &eacute; um Estado acabado, nem um estado acabo das coisas; que ela vive constante e conflitiva expans&atilde;o; que n&atilde;o se reduz ao desenho das institui&ccedil;&otilde;es, ou &aacute; governabilidade, ou ao jogo dos partidos, mas &eacute; algo que vem de baixo, desdenhando desde os gregos como o empenho insolente dos pobres em invadir o espa&ccedil;o que era de seus melhores, de seus superiores. Porque a ideia de separa&ccedil;&atilde;o social continua presente e forte. Se as ditaduras deixaram, desde os anos 1980, de tutelar a maior parte da humanidade, se os governos eleitos proliferam, se a orienta&ccedil;&atilde;o sexual dissidente &eacute; mais bem aceita hoje, isso n&atilde;o significa que se tenha completado a democratiza&ccedil;&atilde;o das formas de conviv&ecirc;ncia social<\/em>&rdquo;.&nbsp;<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva; font-size: 12pt; color: #808080;\"><span class=\"textexposedshow\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [Renato Janine Ribeiro, em orelha ao livro <em>O &oacute;dio &agrave; democracia<\/em>, de Jacques Ranci&egrave;re]<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000; font-family: 'comic sans ms', sans-serif; font-size: 14pt;\"><span style=\"line-height: 16.08px;\"><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<strong><span style=\"font-size: 12pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #4b4f56; background: white;\">Sugest&otilde;es de leituras:<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #4b4f56; background: white;\"><em><a href=\"https:\/\/blogdaboitempo.com.br\/2016\/05\/10\/como-sair-do-odio-uma-entrevista-com-jacques-ranciere\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Como sair do &oacute;dio<\/a><\/em> entrevista com Jacques Ranci&egrave;re. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #4b4f56;\"><span style=\"background: white;\"><span style=\"text-align: start;\">&nbsp;<em>Educa&ccedil;&atilde;o permanente e as cidades educativas<\/em>, <em>Anota&ccedil;&otilde;es sobre unidade na diversidade<\/em> e <em>Do direito de criticar: do dever de n&atilde;o mentir, ao criticar<\/em>, de Paulo Freire, dispon&iacute;veis no livro <em><a href=\"http:\/\/forumeja.org.br\/files\/PoliticaeEducacao.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pol&iacute;tica e Educa&ccedil;&atilde;o<\/a><\/em>.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva;\"><em><span style=\"color: #4b4f56; background: white;\">Devir crian&ccedil;a, malandro, bicha<\/span><\/em><span style=\"color: #4b4f56; background: white;\">, de F&eacute;lix Guattari, no livro <em><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0BwizJnm1mRVma3htc18weDI1Smc\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Revolu&ccedil;&atilde;o molecular: pulsa&ccedil;&otilde;es pol&iacute;ticas do desejo<\/a><\/em>. <\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #4b4f56;\"><em> <a href=\"http:\/\/letraefilosofia.com.br\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/foucault-prefacio-a-vida-nao-facista.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">O anti-&Eacute;dipo: uma introdu&ccedil;&atilde;o &agrave; vida n&atilde;o fascista<\/a><\/em><span style=\"background: white;\">, pref&aacute;cio de Michel Foucault ao livro <em>O anti-&Eacute;dipo<\/em>, livro de Gilles Deleuze e F&eacute;lix Guattari. &nbsp;<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #4b4f56; background: white;\"><em> <a href=\"http:\/\/www.fronteiras.com\/noticias\/artigo-edgar-morin-1968-2008-o-mundo-que-eu-vi-e-vivi\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">1968-2008: o mundo que eu vi e vivi<\/a><\/em>, de Edgar Morin. &nbsp;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 8.5pt; font-family: Verdana, sans-serif;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span class=\"textexposedshow\"><\/span><span style=\"font-size: 12pt;\"><em><br \/><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #4b4f56; background: white;\"><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Nos dias 16 e 17 de janeiro, educadores e educadoras do Pr&eacute;-Universit&aacute;rio Popular reuniram-se para discutir o &oacute;dio &agrave; democracia e suas consequ&ecirc;ncias na contemporaneidade. O&nbsp;evento&nbsp;contou, na segunda, com a presen&ccedil;a do professor Asc&iacute;sio Reis Pereira, Pr&oacute;-reitor Adjunto de Extens&atilde;o e coordenador pedag&oacute;gico do Pr&eacute;-Universit&aacute;rio Popular Alternativa. 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