{"id":223,"date":"2024-07-18T16:11:46","date_gmt":"2024-07-18T19:11:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/?p=223"},"modified":"2024-07-19T15:18:34","modified_gmt":"2024-07-19T18:18:34","slug":"nossa-atuacao-fez-diferenca-o-impacto-da-extensao-na-formacao-de-pos-graduandos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/2024\/07\/18\/nossa-atuacao-fez-diferenca-o-impacto-da-extensao-na-formacao-de-pos-graduandos","title":{"rendered":"\u201cNossa atua\u00e7\u00e3o fez diferen\u00e7a\u201d:\u00a0 o impacto da extens\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o de p\u00f3s-graduandos"},"content":{"rendered":"\n

Com o objetivo de fortalecer a rela\u00e7\u00e3o entre a comunidade acad\u00eamica e a sociedade, a extens\u00e3o \u00e9 um dos pilares das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior. A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) tem um caminho j\u00e1 trilhado de <\/span>pr\u00e1ticas extensionistas<\/span><\/a> e, no novo edital PROEXT-PG UFSM Al\u00e9m do Arco, o foco \u00e9 o est\u00edmulo \u00e0s a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o nos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o,\u00a0<\/span><\/p>\n

Para a Pr\u00f3-Reitora de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Pesquisa, Cristina Wayne Nogueira, a extens\u00e3o \u00e9 o momento que os alunos podem experienciar o contato com a comunidade: \u201c\u00e9 quando que os p\u00f3s-graduandos podem mostrar sua pesquisa para a sociedade e colher o impacto, entender que essa ci\u00eancia tem implica\u00e7\u00f5es\u201d, destaca. Em concord\u00e2ncia, o Pr\u00f3-Reitor de Extens\u00e3o, Flavi Ferreira Lisboa, destaca a necessidade da indissociabilidade entre os eixos ensino, pesquisa e extens\u00e3o e pontua: \u201c\u00e9 importante que a pr\u00e1tica da extens\u00e3o seja transformadora e\u00a0 possibilite uma forma\u00e7\u00e3o mais integral desse acad\u00eamico\u201d, enfatiza.\u00a0<\/span><\/p>\n

Em 2023, projetos contemplados no primeiro <\/span>edital da UFSM de fomento a a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/span><\/a> contaram com a participa\u00e7\u00e3o de estudantes, que se engajaram nas atividades realizadas. A seguir, alguns deles relatam sobre a participa\u00e7\u00e3o nas a\u00e7\u00f5es realizadas e as contribui\u00e7\u00f5es da extens\u00e3o para sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, profissional e pessoal.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Mem\u00f3ria e patrim\u00f4nio: uma conex\u00e3o Brasil – Uruguai<\/b><\/p>\n

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Arquivos trabalhados pelas p\u00f3s-graduandas no projeto de extens\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

Um dos projetos contemplados no ano passado foi \u201c<\/span>Capacita\u00e7\u00e3o em gest\u00e3o documental para a preserva\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria e do patrim\u00f4nio cultural da fronteira Brasil\/Uruguai<\/b><\/a>\u201d, sob coordena\u00e7\u00e3o da professora S\u00f4nia Elisabete Constante, do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Patrim\u00f4nio Cultural (PPGPC). O projeto buscou suprir uma car\u00eancia <\/span>de pol\u00edticas p\u00fablicas para preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio documental da regi\u00e3o de fronteira Brasil-Uruguai, por meio da capacita\u00e7\u00e3o de servidores das cidades de Rivera (Uruguai) e Santana do Livramento (Brasil)<\/span>. A iniciativa se deu a partir da rela\u00e7\u00e3o internacional entre a UFSM\/Brasil e o Museo del Patrimonio Regional de Rivera\/Uruguai.<\/span><\/p>\n

As arquivistas e acad\u00eamicas do PPGPC Daiane de Souza e Lourdes Marilize Ferreira Soares foram bolsistas do projeto e contam que a experi\u00eancia foi bastante relevante para a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional das duas: \u201cA participa\u00e7\u00e3o no projeto contribuiu para uma maior troca de ideias com outros profissionais, com os respons\u00e1veis pelos documentos da regi\u00e3o da fronteira. N\u00f3s conseguimos entender as demandas mais urgentes e ter tamb\u00e9m muitas trocas culturais\u201d, destacam. Dentre as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelas bolsistas esteve a prepara\u00e7\u00e3o do conte\u00fado a ser\u00a0 ministrado no Curso de Capacita\u00e7\u00e3o para os<\/span><\/p>\n

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Daiane e Lourdes, em atua\u00e7\u00e3o pelo projeto.<\/figcaption><\/figure>\n

profissionais da \u00e1rea, a execu\u00e7\u00e3o de cursos te\u00f3ricos sobre no\u00e7\u00f5es de arquivo, incluindo a\u00a0 identifica\u00e7\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o encontrada no acervo a partir de um diagn\u00f3stico, a execu\u00e7\u00e3o de cursos te\u00f3rico\/pr\u00e1tico com o desenvolvimento de procedimentos de gest\u00e3o documental e a apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos em eventos cient\u00edficos.<\/span><\/p>\n

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As p\u00f3s-graduandas veem de forma positiva os resultados alcan\u00e7ados com as a\u00e7\u00f5es: \u201cPercebemos que o p\u00fablico e os profissionais, de modo geral, receberam muito bem o projeto, assimilando as atividades apresentadas\u201d, destaca Daiane. As a\u00e7\u00f5es, que colocaram as estudantes em contato direto com outros profissionais, proporcionaram trocas acad\u00eamicas e o contato direto com a comunidade: \u201cEstar junto com profissionais especializados que atuaram neste projeto foi de grande satisfa\u00e7\u00e3o, mas, ao mesmo tempo, de grande responsabilidade. Sentimos que, de fato, a nossa atua\u00e7\u00e3o fez a diferen\u00e7a e entendemos que o dever foi cumprido\u201d, destaca Lourdes.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Mapeamento de \u00edons de fluoreto na \u00e1gua – melhoria para a sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o<\/b><\/p>\n

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Equipe do projeto que visa remover excesso de \u00edons fluoreto da \u00e1gua para melhorar sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

Outro projeto contemplado pelo edital da UFSM foi <\/span>\u201c<\/b>Remo\u00e7\u00e3o do excesso de \u00edons fluoreto da \u00e1gua como estrat\u00e9gia para melhoria da sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o<\/b><\/a>\u201d<\/b>, coordenado pelo professor Elvis Carissimi e vinculado ao Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Ambiental. O projeto tem como objetivo o mapeamento de \u00e1reas de fragilidade ambiental, onde h\u00e1 o excesso de \u00edons de fluoreto na \u00e1gua para consumo. A iniciativa foi realizada na regi\u00e3o central do Rio Grande do Sul com dados de monitoramento do fl\u00faor do Programa Vigifluor, realizado pelo Centro Estadual de Vigil\u00e2ncia em Sa\u00fade (CEVS). A partir das informa\u00e7\u00f5es georreferenciadas, foram constru\u00eddos mapas de ocorr\u00eancia do fl\u00faor que servem de refer\u00eancia para outros estudos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Uma das acad\u00eamicas que integrou o projeto foi <\/span>Rafaela Morelato<\/span>, ent\u00e3o mestranda do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Civil (PPGEC). Em sua pesquisa, Rafaela desenvolve materiais e tecnologias para a remo\u00e7\u00e3o do excesso de \u00edons fluoreto (F<\/span>–<\/span>) em \u00e1guas subterr\u00e2neas. A acad\u00eamica explica que o excesso do material\u00a0 nas \u00e1guas de consumo p\u00fablico pode causar doen\u00e7as como fluorose dental e fluorose \u00f3ssea: \u201cIsso acontece em v\u00e1rias \u00e1reas onde a \u00e1gua consumida vem do subterr\u00e2neo. H\u00e1 ocorr\u00eancia de casos de fluorose dental em diversas regi\u00f5es do Brasil, incluindo na Quarta Col\u00f4nia e em Santa Maria\u201d, conta.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Trabalho apresentado por Rafaela recebeu destaque na 30\u00ba Jornada de J\u00f3venes Investigadores da AUGM no Paraguai<\/figcaption><\/figure>\n

Rafaela, que recentemente foi aprovada no processo seletivo de doutorado na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), conta que o projeto lhe possibilitou o contato com realidades diferentes e expandiu sua vis\u00e3o sobre o impacto social da pesquisa: \u201cTive a possibilidade de apresentar minha pesquisa num evento no Paraguai e observei que o pa\u00eds n\u00e3o tem dados p\u00fablicos de monitoramento das \u00e1guas de abastecimento como o Brasil, o que limita muito a tomada de decis\u00f5es dos pesquisadores e gestores p\u00fablicos, por exemplo\u201d, relatou.<\/span><\/p>\n

Rafaela incentiva outros alunos a pensarem propostas cada vez mais alinhadas \u00e0 extens\u00e3o: \u201cEspero que mais alunos busquem iniciativas inovadoras, que aliem a pesquisa cient\u00edfica de inova\u00e7\u00e3o da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o com o impacto social promovido pela extens\u00e3o universit\u00e1ria\u201d.<\/span><\/p>\n

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Para a jornalista e mestranda do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o da UFSM (Poscom) Samara Wobeto, integrante da <\/span>Associa\u00e7\u00e3o das P\u00f3s-graduandas e P\u00f3s-graduandos da UFSM (APG), <\/span>as pr\u00e1ticas de extens\u00e3o s\u00e3o muito importantes por possibilitar impactos reais da pesquisa na comunidade. Samara destaca: \u201cPesquisar s\u00f3 por pesquisar limita o que a ci\u00eancia pode fazer e ser, o exemplo mais recente \u00e9 como a pesquisa foi importante no <\/span>cen\u00e1rio de enchentes provocada pelas mudan\u00e7as clim\u00e1ticas<\/span><\/a>. Desde os alertas para as chuvas extremas, at\u00e9 as a\u00e7\u00f5es de mitiga\u00e7\u00e3o dos impactos e de recupera\u00e7\u00e3o das comunidades, tem a presen\u00e7a da pesquisa e da extens\u00e3o\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

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O edital PROEXT-PG UFSM Al\u00e9m do Arco busca o fomento \u00e0 participa\u00e7\u00e3o de estudantes da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em a\u00e7\u00f5es extensionistas e visa incentivar que cada vez mais alunos tenham o contato com a comunidade. O resultado final do edital ser\u00e1 divulgado nesta sexta-feira, dia 19.<\/span><\/p>\n

Texto: Milene Eichelberger, acad\u00eamica de jornalismo<\/em><\/p>\n

Aluata Comunica\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estudantes relatam como trabalhar juntamente \u00e0 comunidade foi importante em suas trajet\u00f3rias acad\u00eamicas<\/p>\n","protected":false},"author":88,"featured_media":231,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-223","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/223","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/88"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=223"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/223\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/media\/231"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=223"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=223"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/projetos\/extensao\/proext-pg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=223"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}