O Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq), atrav\u00e9s da Chamada CNPq\/MCTI\/FNDCT N\u00ba 18\/2021, selecionou propostas de dois docentes do campus da UFSM em Cachoeira do Sul para receberem subs\u00eddio para desenvolver seus projetos.<\/p>\n
Ao todo, foram aprovados 1344 projetos de todas as \u00e1reas do conhecimento, totalizando R$ 127,90 milh\u00f5es. Os professores contemplados na Chamada s\u00e3o Silvana Maldaner, na \u00e1rea das Ci\u00eancias Ambientais, e Paulo Ricardo de Matos, na \u00e1rea de Engenharia Civil. Cada um deles receber\u00e1 R$40.000,00 que ajudar\u00e3o a desenvolver seus projetos.<\/p>\n
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Estudo de par\u00e2metros de dispers\u00e3o para o <\/strong>controle da emiss\u00e3o de poluentes \u00e9 o proposta apresentada por professora Silvana Maldaner<\/strong><\/p>\n O projeto da profa. Silvana Maldaner envolve o estudo da dispers\u00e3o de poluentes em condi\u00e7\u00f5es est\u00e1veis, uma vez que, em tais condi\u00e7\u00f5es, os ventos s\u00e3o fracos, ocasionando situa\u00e7\u00f5es mais favor\u00e1veis ao ac\u00famulo de poluentes.\u00a0<\/p>\n A professora analisa que, apesar de existirem modelos que conseguem descrever a dispers\u00e3o de poluentes na atmosfera, em condi\u00e7\u00f5es noturnas e de vento fraco, tais modelos n\u00e3o conseguem simular adequadamente a concentra\u00e7\u00e3o de contaminantes. Uma das raz\u00f5es para isto \u00e9 a falta de informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis sobre os par\u00e2metros de dispers\u00e3o. Assim, a pesquisa visa desenvolver estas informa\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s de formula\u00e7\u00f5es\/parametriza\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas que englobam a f\u00edsica dos movimentos presentes na camada, os quais s\u00e3o fundamentais para prever o comportamento da pluma de contaminantes.\u00a0 Assim, este projeto tem como objetivo estimar tais par\u00e2metros de dispers\u00e3o empregando dados micrometeorol\u00f3gicos e t\u00e9cnicas espectrais, possibilitando simula\u00e7\u00f5es mais real\u00edsticas, auxiliando no controle da emiss\u00e3o destes poluentes.<\/p>\n Desta forma, o recurso financeiro da Chamada ser\u00e1 empregado na compra de equipamentos para processamento e coleta de dados meteorol\u00f3gicos. Segundo Silvana, com a redu\u00e7\u00e3o de investimentos em pesquisa nas universidades, os recursos como este do CNPq se tornam uma forma de viabilizar pesquisar e manter laborat\u00f3rios que auxiliam na forma\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos e os incentiva a desenvolver novas pesquisas t\u00e3o importantes para a nossa sociedade.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Projeto do professor Paulo Ricardo de Matos prev\u00ea a possibilidade de melhoria das propriedades mec\u00e2nicas de elementos impressos, buscando contribuir para o desenvolvimento de elementos construtivos sustent\u00e1veis.<\/strong><\/p>\n A impress\u00e3o 3D (I-3D) \u00e9 uma t\u00e9cnica de alta produtividade e precis\u00e3o com consumo de material otimizado. O uso da I-3D de materiais ciment\u00edcios como m\u00e9todo construtivo \u00e9 uma realidade em alguns pa\u00edses; contudo, existem desafios para consolid\u00e1-la dentro da ind\u00fastria da constru\u00e7\u00e3o. Os comp\u00f3sitos ciment\u00edcios aplicados \u00e0 I-3D t\u00eam novas exig\u00eancias no estado fresco e endurecido quando comparado com materiais para aplica\u00e7\u00f5es tradicionais. Neste contexto, a otimiza\u00e7\u00e3o das propriedades no estado fresco e mec\u00e2nicas dos comp\u00f3sitos para esta aplica\u00e7\u00e3o espec\u00edfica \u00e9 fundamental. Os principais desafios encontrados s\u00e3o: atingir uma trabalhabilidade adequada que permita a extrus\u00e3o, mas ainda resista ao peso das camadas sobrepostas de material ainda fresco; e a ader\u00eancia entre as camadas depositadas sucessivamente. Para contornar problemas mec\u00e2nicos\/de ader\u00eancia em concreto, costuma-se usar macrofibras (met\u00e1licas ou polim\u00e9ricas), por\u00e9m estas geralmente s\u00e3o invi\u00e1veis para I-3D em virtude de limita\u00e7\u00f5es executivas.<\/p>\n Assim, o projeto apresentado pelo professor Paulo Ricardo avaliar\u00e1 a incorpora\u00e7\u00e3o de micro\/nanofibras de diferente tipo (carbono, SiC, etc.), visando a melhoria das propriedades mec\u00e2nicas de elementos impressos, avaliando tamb\u00e9m o impacto destas nas propriedades no estado fresco e adequa\u00e7\u00e3o \u00e0 impress\u00e3o. Complementarmente, ser\u00e1 avaliado o uso de ligantes alternativos (geopol\u00edmeros), contribuindo para o desenvolvimento de elementos construtivos sustent\u00e1veis. A equipe envolvida no projeto conta com 17 integrantes de institui\u00e7\u00f5es do Brasil (UFSM, UFSC, UFES) e do exterior (Universidad del Valle,Col\u00f4mbia), al\u00e9m da colabora\u00e7\u00e3o de parceiros estrat\u00e9gicos em renomadas institui\u00e7\u00f5es nacionais e internacionais.<\/p>\n Segundo o professor Paulo Ricardo, o projeto trar\u00e1 impactos positivos em diferentes esferas. No \u00e2mbito t\u00e9cnico-cientifico, ser\u00e1 poss\u00edvel avan\u00e7ar no desenvolvimento do uso da I-3D como t\u00e9cnica construtiva, impulsionando o Brasil frente ao cen\u00e1rio internacional. A longo prazo, a consolida\u00e7\u00e3o dessa t\u00e9cnica construtiva permitir\u00e1 melhorias na execu\u00e7\u00e3o de obras, reduzindo prazos e desperd\u00edcios, e racionalizando os recursos naturais. Por fim, dentro deste projeto, prev\u00ea-se o desenvolvimento de trabalhos de conclus\u00e3o de curso, mestrado e doutorado, contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos.<\/p>\n Com a verba destinada ao projeto, ser\u00e1 adquirida uma impressora 3D para a produ\u00e7\u00e3o dos comp\u00f3sitos ciment\u00edcios impressos.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq), atrav\u00e9s da Chamada CNPq\/MCTI\/FNDCT N\u00ba 18\/2021, selecionou propostas de dois docentes do campus da UFSM em Cachoeira do Sul para receberem subs\u00eddio para desenvolver seus projetos. Ao todo, foram aprovados 1344 projetos de todas as \u00e1reas do conhecimento, totalizando R$ 127,90 milh\u00f5es. 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