{"id":4043,"date":"2023-12-01T18:01:29","date_gmt":"2023-12-01T21:01:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/?p=4043"},"modified":"2023-12-01T18:01:56","modified_gmt":"2023-12-01T21:01:56","slug":"outras-cosmotecnicas-e-futuros-possiveis-pautaram-abciber","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/2023\/12\/01\/outras-cosmotecnicas-e-futuros-possiveis-pautaram-abciber","title":{"rendered":"Outras cosmot\u00e9cnicas e futuros poss\u00edveis pautaram ABCiber"},"content":{"rendered":"\n

Conferencistas ind\u00edgenas, negros e negras foram os protagonistas das duas \u00faltimas mesas do Congresso.<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n

O final da tarde e o come\u00e7o da noite da \u00faltima quinta-feira, 20 de novembro, foi marcado pelas confer\u00eancias de encerramento do XVI Simp\u00f3sio Nacional da ABCiber, al\u00e9m do lan\u00e7amento de livros por parte de integrantes da Associa\u00e7\u00e3o, de conferencistas e convidados.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Na primeira sess\u00e3o de encerramento, intitulada \u201cOutras Cosmot\u00e9cnicas e Futuros Poss\u00edveis\u201d, K\u00e1tia Gualter, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), evidenciou a urg\u00eancia por corporeidades girantes e a necessidade de se construir uma pluriversidade ao inv\u00e9s da universidade. \u201cEu entendo que os futuros poss\u00edveis ser\u00e3o constru\u00eddos a partir dessas corporeidades girantes, que s\u00e3o as pot\u00eancias que atravessam, que giram, que movem e que se deslocam em tempos e espa\u00e7os, e que deslocam tempos e espa\u00e7os tamb\u00e9m\u201d, destaca K\u00e1tia. Para a pesquisadora, os corpos girantes movem-se por meio dos ancestrais. \u201cEles vivem aqui agora, s\u00e3o mobiliza\u00e7\u00f5es de mem\u00f3rias, e elas vivem e se deslocam e est\u00e3o configurando redes\u201d, reflete.<\/span><\/p>\n\n\n\n

O antrop\u00f3logo J\u00f3simo da Costa Constan K\u00e3deyruy, do povo Puwanawa, tamb\u00e9m da\u00a0 Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), enfatizou a necessidade uma antropologia que enfoque e veja aspectos que a antropologia tradicional n\u00e3o quer ver. Para J\u00f3simo, os saberes ancestrais, as cosmot\u00e9cnicas, s\u00e3o conhecimentos tecnol\u00f3gicos que povos ind\u00edgenas usam e carregam at\u00e9 hoje, tamb\u00e9m como formas de sobreviv\u00eancia. \u201cTemos que unir conhecimentos para desconstruir, descolonizar e mostrar que os povos ind\u00edgenas tamb\u00e9m tem seu modo de ver o mundo\u201d, destaca. Para J\u00f3simo, a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma forma de transforma\u00e7\u00e3o, e esse entendimento come\u00e7ou na inf\u00e2ncia, com seu pai, que \u00e9 professor aposentado. \u201cN\u00f3s, enquanto estudantes, precisamos valorizar a nossa presen\u00e7a na universidade\u201d, afirma. Para ele, \u00e9 necess\u00e1rio que os povos ind\u00edgenas que ingressam no ensino superior vejam esse espa\u00e7o a partir de dois \u00e2mbitos: o da prioridade do estudo e o da luta por direitos. E, para o antrop\u00f3logo, essa luta passa pela garantia de alimenta\u00e7\u00e3o, moradia, estrutura, internet, entre outros. \u201cS\u00e3o coisas b\u00e1sicas que a Universidade deve providenciar para os alunos ind\u00edgenas, para que eles permane\u00e7am\u201d, enfatiza.<\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n

Foto: Julian Andrey<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n

Anderson Santos, coordenador do N\u00facleo de Estudos Afro-Brasileiros e Ind\u00edgenas, da Universidade Federal de Santa Maria (Neabi – UFSM), por sua vez, ressaltou a import\u00e2ncia de reposicionar a \u00c1frica no campo do conhecimento, e tamb\u00e9m de reconhecer as cosmot\u00e9cnicas constru\u00eddas pela di\u00e1spora africana. Um dos exemplos de saberes cient\u00edficos criados na \u00c1frica e citados por Anderson \u00e9 o da matem\u00e1tica, que tem sua origem no Egito. Na finaliza\u00e7\u00e3o desta primeira mesa, Joceli Sales, tamb\u00e9m da UFSM, relatou seu trabalho de preserva\u00e7\u00e3o da cultura como uma cosmot\u00e9cnica, apresentando um jogo desenvolvido para abordar quest\u00f5es identit\u00e1rias e culturais dos kanhgangs. Ele destaca as metodologias de educa\u00e7\u00e3o criadas para o resgate dos costumes dos povos ind\u00edgenas e de respeito ao pr\u00f3prio povo. A media\u00e7\u00e3o da mesa foi do professor da UFSM, Fl\u00e1vio Campos.<\/span><\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 na segunda sess\u00e3o (foto), mediada por Alessandra Barros Marassi (C\u00e1sper L\u00edbero), presidente da ABCiber, Nina da Hora (UNICAMP) ofereceu um relato pessoal sobre como ela se interessou e passou a investigar o racismo algor\u00edtmico, que resultou na cria\u00e7\u00e3o do Instituto da Hora. Ela tamb\u00e9m refletiu sobre a necessidade das implica\u00e7\u00f5es das nossas escolhas e decis\u00f5es sobre os usos de tecnologias digitais e de Intelig\u00eancia Artificial (IA). \u201cEu n\u00e3o acredito no uso de reconhecimento facial na seguran\u00e7a p\u00fablica, porque parte de uma matriz eugenista para dizer quem \u00e9 culpado por algo ou n\u00e3o\u201d, destaca Nina.<\/span><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n

Foto: <\/span>Fernanda Redin Oliveira<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 Alexsandro Mesquita, do povo Potiguara da Para\u00edba, falou sobre a (co)cria\u00e7\u00e3o artificial pelas popula\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas, que utilizam IAs para (co)criar arte, evidenciando as express\u00f5es criativas dos povos ind\u00edgenas: a agricultura, a economia, a educa\u00e7\u00e3o e a espiritualidade. No entanto, para ele, as imagens geradas por IAs n\u00e3o s\u00e3o representativas da popula\u00e7\u00e3o ind\u00edgena e, inclusive, refor\u00e7am estere\u00f3tipos.<\/span><\/p>\n\n\n\n

\n

Not\u00edcia:<\/i><\/b> Samara Wobeto e Eduardo Ruedell, bolsistas do POSCOM-UFSM<\/span>
Edi\u00e7\u00e3o:<\/i><\/b> Viviane Borelli, docente no POSCOM-UFSM<\/span>
Fotografias:<\/i><\/b> Julian Andrey e Fernanda Redin Oliveira, bolsistas do POSCOM-UFSM<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Conferencistas ind\u00edgenas, negros e negras foram os protagonistas das duas \u00faltimas mesas do Congresso. O final da tarde e o come\u00e7o da noite da \u00faltima quinta-feira, 20 de novembro, foi marcado pelas confer\u00eancias de encerramento do XVI Simp\u00f3sio Nacional da ABCiber, al\u00e9m do lan\u00e7amento de livros por parte de integrantes da Associa\u00e7\u00e3o, de conferencistas e […]<\/p>\n","protected":false},"author":1214,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[457],"class_list":["post-4043","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-xvi-abciber"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4043","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1214"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4043"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4043\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4043"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4043"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/cal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4043"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}