{"id":993,"date":"2019-03-31T09:52:07","date_gmt":"2019-03-31T12:52:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/?p=993"},"modified":"2019-03-31T12:11:14","modified_gmt":"2019-03-31T15:11:14","slug":"pesquisadora-que-inspira-meninas-e-mulheres-e-entrevistada-pelo-pet-fisica-ufsm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/2019\/03\/31\/pesquisadora-que-inspira-meninas-e-mulheres-e-entrevistada-pelo-pet-fisica-ufsm","title":{"rendered":"Pesquisadora que inspira meninas e mulheres \u00e9 entrevistada pelo PET-F\u00edsica UFSM"},"content":{"rendered":"\n

Para Thomas Kuhn\u00b9, uma revolu\u00e7\u00e3o na ci\u00eancia requer o abandono de paradigmas equivocados para atingir um patamar mais elevado do conhecimento. E n\u00e3o h\u00e1 ideia mais ultrapassada que pensar que ci\u00eancia n\u00e3o \u00e9 lugar de mulher.<\/em><\/p>\n

A pesquisadora Thaisa Storchi Bergmann \u00e9, nessa revolu\u00e7\u00e3o, um exemplo e uma inspira\u00e7\u00e3o para muitas meninas e mulheres. Hoje, no Dia Internacional da Mulher, o PET Divulga traz alguns trechos da entrevista conduzida com a pesquisadora em Novembro de 2018, falando sobre a participa\u00e7\u00e3o da mulher no meio acad\u00eamico e sobre a sua trajet\u00f3ria cient\u00edfica.<\/p>\n

\u201cQuando entrei na f\u00edsica haviam poucas mulheres. Eu diria que as coisas melhoraram na ci\u00eancia quanto \u00e0 participa\u00e7\u00e3o das meninas – inclusive estou entusiasmada, que aqui em Santa Maria se v\u00ea muitas mulheres na f\u00edsica -, mas eu acho que ainda podia ter mais. O objetivo \u00e9 chegar nos 50%; somos 50% da popula\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n

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Os principais mecanismos que levam \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o de Buracos Negros Supermassivos no centro das gal\u00e1xias em diferentes escalas espaciais.<\/figcaption><\/figure>\n

A pesquisadora recebeu seu t\u00edtulo de Doutora em F\u00edsica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em 1987, com uma tese sobre gal\u00e1xias ativas – cuja luminosidade est\u00e1 entre as luminosidades de gal\u00e1xias t\u00edpicas e quasares, e que possuem um n\u00facleo ativo (AGN) – com linhas de emiss\u00e3o intensas de nitrog\u00eanio. No seu trabalho recente junto com o Grupo de Astrof\u00edsica da UFSM, estudou os inflows<\/em>(mat\u00e9ria caindo em dire\u00e7\u00e3o ao centro do buraco negro) e outflows<\/em>(eje\u00e7\u00f5es de mat\u00e9ria a partir do buraco negro). Ela tamb\u00e9m apareceu no exemplar de January 2019 da Nature Astronomy, em um artigo de revis\u00e3o<\/a>onde discutiu os aspectos de alimenta\u00e7\u00e3o de buracos negros junto do professor Allan Schnorr-M\u00fcller.<\/p>\n

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\u201cExistem diferen\u00e7as entre homens e mulheres, at\u00e9 nos projetos cient\u00edficos – e acho que esse lado feminino de ver as coisas \u00e9 muito importante, \u00e9 relevante trazer novas vis\u00f5es.\u201d<\/p>\n

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Em 2015, Thaisa recebeu o pr\u00eamio internacional L\u2019Oreal-UNESCO para Mulheres na Ci\u00eancia. O pr\u00eamio recompensa, incentiva e coloca sob os holofotes excepcionais cientistas. Duas delas inclusive foram posteriormente reconhecidas com o Pr\u00eamio Nobel: as Dras. Ada Yonath e Elizabeth Blackburn.<\/p>\n

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\u201cTemos que continuar estimulando [a participa\u00e7\u00e3o das mulheres], porque n\u00e3o tem muito modelo. Pra uma menina de 10, 12 anos, n\u00e3o se v\u00ea muita refer\u00eancia de cientista. Est\u00e1 melhorando um pouco, alguns t\u00eam, mas n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o frequente ainda. Ainda dominam os exemplos de atrizes, cantoras como sendo a coisa mais glamourosa, ent\u00e3o eu acho que esses pr\u00eamios s\u00e3o importantes pra isso: eles alcan\u00e7am cada vez mais diferentes meios de comunica\u00e7\u00e3o, e acabamos nos tornando um role-model pra essas meninas. Isso mostra para elas que fazemos sucesso.\u201d<\/p>\n

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Thaisa no Telesc\u00f3pio SOAR, no Chile.<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cParadoxalmente, como ainda somos minoria, acabamos ganhando mais destaque: quando ganhamos notoriedade, destoa. Mas ainda tem muita menina que fica intimidada. \u00c0s vezes elas s\u00e3o feitas pensar que os meninos t\u00eam mais capacidade na computa\u00e7\u00e3o, pra matem\u00e1tica, e eu diria que \u00e9 algo que podemos vencer.\u201c<\/p>\n

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Imagem do livro “50 brasileiras incr\u00edveis para conhecer antes de crescer”, de D\u00e9bora Thom\u00e9<\/figcaption><\/figure>\n

A pesquisadora foi elencada pela jornalista D\u00e9bora Thom\u00e9 como uma figura uma das 50 Brasileiras Incr\u00edveis pra conhecer antes de crescer, em seu livro<\/a>.<\/p>\n

\u201cEu me orgulho bastante desse livro, porque recebi o reconhecimento como cientista.\u201d<\/p>\n

A obra \u00e9 voltada ao p\u00fablico infantil, entre 5 e 12 anos. Quando questionada sobre a relev\u00e2ncia desse material, a astr\u00f4noma considera important\u00edssimo:<\/p>\n

\u201cDei algumas palestras para crian\u00e7as. Parece-me que quando bem jovens as meninas e os meninos t\u00eam interesses semelhantes, at\u00e9 aproximadamente os 8 anos. N\u00e3o sabemos dizer exatamente at\u00e9 que ponto isso \u00e9 um fator social, mas certamente ele influencia na afei\u00e7\u00e3o pela ci\u00eancia.\u201d<\/p>\n

A prof. Thaisa tamb\u00e9m produz v\u00eddeos sobre ci\u00eancia e os divulga na internet. Para ela, as m\u00eddias sociais s\u00e3o importantes porque democratizam o acesso ao conte\u00fado.<\/p>\n

\u201cCada um procura e acha o que gosta, e se a pessoa est\u00e1 fazendo algo que os outros gostam, ela tem sucesso na empreitada. Ela te permite ter o teu espa\u00e7o, mesmo com poucos seguidores, que pensam como voc\u00ea. \u00c9 importante explorar essa ferramenta – o mundo \u00e9 assim agora.\u201d<\/p>\n

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Os Drops Astron\u00f4micos s\u00e3o uma s\u00e9rie de v\u00eddeos curtos (de cerca de 5 minutos) abordando conceitos e conhecimentos astrof\u00edsicos fundamentais para entendermos o Universo<\/a><\/figcaption><\/figure>\n

A sua convic\u00e7\u00e3o \u00e9 que h\u00e1 um caminho para mudarmos as mazelas sociais, e aumentar o suporte a quem tiver interesse numa carreira cient\u00edfica.<\/p>\n

\u201cPra gente mudar o estado das coisas \u00e9 o velho investimento na educa\u00e7\u00e3o. Todas crian\u00e7as s\u00e3o curiosas; de alguma forma essa curiosidade vai mudando com o tempo, e o papel do educador \u00e9 fundamental para manter aceso esse interesse.\u201d<\/p>\n

Na sua opini\u00e3o, j\u00e1 h\u00e1 projetos muito legais sendo feitos com esse intuito.<\/p>\n

\u201cL\u00e1 no Institudo de F\u00edsica [da UFRGS] tem a Daniela Pavani, que \u00e9 a nossa Diretora do Planet\u00e1rio, com programas de oficinas que ela leva \u00e0s escolas, – especificamente pras meninas -, pra despertar o interesse e mostrar que elas podem fazer coisas que s\u00e3o interessantes pra ci\u00eancia. Mostrando coisas simples que d\u00e3o \u201co gostinho\u201d de fazer ci\u00eancia, dando motiva\u00e7\u00e3o pra trilhar uma trajet\u00f3ria acad\u00eamica, pra n\u00e3o perder a vontade.\u201d<\/p>\n

Neste m\u00eas de Mar\u00e7o, o PET – F\u00edsica parabeniza todas as mulheres que pesquisam, ensinam e inspiram na empreitada de construir um mundo mais justo.<\/p>\n

[1] Thomas Kuhn, The Structure of Scientific Revolutions<\/a>(2\u00aa edi\u00e7\u00e3o).<\/em><\/p>\n

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Entrevista feita pela equipe do PET-F\u00edsica e texto por Luis Fernando Fontoura, membro do PET – F\u00edsica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A pesquisadora Thaisa Storchi Bergmann \u00e9, nessa revolu\u00e7\u00e3o, um exemplo e uma inspira\u00e7\u00e3o para muitas meninas e mulheres. Hoje, no Dia Internacional da Mulher, o PET Divulga traz alguns trechos da entrevista conduzida com a pesquisadora em Novembro de 2018, falando sobre a participa\u00e7\u00e3o da mulher no meio acad\u00eamico e sobre a sua trajet\u00f3ria cient\u00edfica.<\/p>\n","protected":false},"author":258,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-993","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/993","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/258"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=993"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/993\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=993"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=993"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=993"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}