{"id":9460,"date":"2023-12-06T14:13:51","date_gmt":"2023-12-06T17:13:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccr\/?p=9460"},"modified":"2023-12-06T14:16:36","modified_gmt":"2023-12-06T17:16:36","slug":"pioneiro-e-da-ufsm-museu-de-solos-do-rio-grande-do-sul-completa-50-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccr\/2023\/12\/06\/pioneiro-e-da-ufsm-museu-de-solos-do-rio-grande-do-sul-completa-50-anos","title":{"rendered":"Pioneiro e da UFSM, Museu de Solos do Rio Grande do Sul completa 50 anos"},"content":{"rendered":"\n
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Coordenador do Museu, Fabr\u00edcio Pedron (D) destacou a import\u00e2ncia do espa\u00e7o<\/figcaption><\/figure>\n

Neste ano, o Museu de Solos do Rio Grande do Sul (MSRS), projeto vinculado ao Departamento de Solos da UFSM, completa 50 anos de exist\u00eancia. Em alus\u00e3o ao Dia Internacional do Solo, celebrado na ter\u00e7a-feira (5), foi promovido um evento para homenagear alguns colaboradores do projeto por suas contribui\u00e7\u00f5es para o desenvolvimento do espa\u00e7o.<\/p>\n

A festividade aconteceu no pr\u00f3prio MSRS, localizado no subsolo do pr\u00e9dio 42 do Campus Sede, e reuniu docentes e outros profissionais relacionados \u00e0 tem\u00e1tica. Inaugurada em 1973 e pioneira na Am\u00e9rica Latina, a iniciativa tem como prop\u00f3sito primordial fomentar as pr\u00e1ticas ligadas ao ensino, \u00e0 pesquisa e \u00e0 extens\u00e3o, por meio da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica com foco nos estudos da Ci\u00eancia do Solo e de suas conex\u00f5es socioambientais e econ\u00f4micas com a sociedade.<\/p>\n

Com 114 monolitos de diversas classes de solos do Estado em exposi\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de rochas, minerais, mapas, quadros, maquetes e livros, o Museu \u00e9 o maior do Brasil neste quesito. Os convidados reverenciados foram o professor do Departamento de Solos e do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia do Solo (PPGCS) Ricardo Dalmolin, o professor aposentado Ari Zago e o ex-aluno e pesquisador da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecu\u00e1ria (Embrapa) Carlos Alberto Flores. Receberam homenagens p\u00f3stumas os professores Luiz Mutti e Raimundo Lemos \u2013 sendo este \u00faltimo o fundador do MSRS.<\/p>\n

\"foto<\/a>\n
Homenageados: Ricardo Dalmolin, Ari Zago e Carlos Alberto Flores<\/figcaption>\n<\/figure>\n

O Museu como laborat\u00f3rio para os alunos<\/h3>\n

Criado atrav\u00e9s de um projeto de extens\u00e3o do Departamento de Solos, a inaugura\u00e7\u00e3o oficial do MSRS aconteceu durante a 14\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Congresso Brasileiro de Ci\u00eancia do Solo, realizada em Santa Maria. No espa\u00e7o, os visitantes t\u00eam a oportunidade de analisar visualmente as caracter\u00edsticas dos mais diferentes solos encontrados em territ\u00f3rio ga\u00facho, al\u00e9m de entender a import\u00e2ncia ambiental, social e econ\u00f4mica destes recursos naturais.<\/p>\n

Atualmente, a iniciativa conta com o apoio de discentes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o de cursos do Centro de Tecnologia (CT), do Centro de Ci\u00eancias Naturais e Exatas (CCNE) e do Centro de Ci\u00eancias Rurais (CCR). De acordo com o coordenador, Fabr\u00edcio Pedron, \u00e9 importante que os estudantes tenham experi\u00eancias e conhecimentos que v\u00e3o al\u00e9m dos encontrados nos livros e em artigos. \u201cQuanto mais atividades pr\u00e1ticas o aluno fizer e exercitar aquilo que ele vai precisar para desenvolver habilidades e compet\u00eancias, com o objetivo de ser um bom profissional, melhor e mais tranquilo ele vai ser no futuro. O Museu colabora dessa forma: permitindo que os participantes reconhe\u00e7am os diferentes solos, que \u00e9 algo extremamente dif\u00edcil\u201d, revelou o coordenador, que tamb\u00e9m \u00e9 professor do Departamento de Solos.<\/p>\n

Pedron ainda destacou a import\u00e2ncia do MSRS na populariza\u00e7\u00e3o do trabalho da UFSM pa\u00eds afora, no que diz respeito \u00e0s atividades desenvolvidas com a tem\u00e1tica ambiental. \u201c\u00c9 um espa\u00e7o que, por ser pioneiro e ter uma qualidade bastante alta, \u00e9 reconhecido. A gente leva o nome da Universidade para a comunidade externa atrav\u00e9s de trabalhos de extens\u00e3o para outras institui\u00e7\u00f5es, por exemplo\u201d, revelou o docente, para quem a Institui\u00e7\u00e3o \u00e9 refer\u00eancia na \u00e1rea.<\/p>\n

Dalmolin, professor homenageado, define a experi\u00eancia de estar no Museu como \u201cuma viagem pelo Rio Grande do Sul sem sair da sala\u201d, visto que os visitantes t\u00eam a oportunidade de conhecer solos de diferentes regi\u00f5es do territ\u00f3rio ga\u00facho sem precisar ir aos locais. \u201cA minha principal contribui\u00e7\u00e3o no Museu \u00e9 com a educa\u00e7\u00e3o ambiental, por mostrar a import\u00e2ncia destes recursos naturais para jovens, adolescentes, estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, al\u00e9m das pessoas que nunca viram as peculiaridades de cada tipo de solo\u201d, afirmou o orientador do PPGCS.<\/p>\n

\"foto<\/a>\n
Museu conta com 114 monolitos de diversas classes de solos<\/figcaption>\n<\/figure>\n

A visita ao MSRS \u00e9 gratuita. Entretanto, \u00e9 necess\u00e1rio agendamento pr\u00e9vio para visitas guiadas \u2013 o setor recebe uma m\u00e9dia de dois mil alunos por ano, sendo metade do ensino superior e metade dos ensinos m\u00e9dio e fundamental. Basta enviar um e-mail para fapedron@ufsm.br com informa\u00e7\u00f5es pessoais b\u00e1sicas (nome, institui\u00e7\u00e3o, telefone, cidade\/estado, data, hor\u00e1rio para a visita) e n\u00famero de pessoas. Mais informa\u00e7\u00f5es podem ser encontradas no\u00a0site<\/a>.<\/p>\n

Museu e PPPGCS<\/h3>\n

Entre os\u00a025 programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/a>\u00a0que tiveram aumento de conceito na avalia\u00e7\u00e3o da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes) em 2022, o PPGCS foi um dos quatro que receberam a nota m\u00e1xima, 7. Os estudantes do programa s\u00e3o parte do grupo envolvido no trabalho realizado no Museu.<\/p>\n

Dalmolin conta que ter um espa\u00e7o de educa\u00e7\u00e3o como o MSRS, em que \u00e9 priorizado o estudo do solo, \u00e9 um aux\u00edlio muito grande para a boa classifica\u00e7\u00e3o do programa na qualifica\u00e7\u00e3o. \u201cAs pessoas v\u00eam aqui e visitam a nossa iniciativa, seja por meio de projetos de extens\u00e3o, projetos de pesquisa, ou por estarem em busca de informa\u00e7\u00f5es detalhadas a respeito do solo do Estado. Muita gente \u00e9 beneficiada\u201d, afirmou o professor.<\/p>\n

Texto: Pedro Pereira, estudante de Jornalismo e estagi\u00e1rio da Ag\u00eancia de Not\u00edcias<\/em>
Fotos: Ana Alicia Flores, estudante de Desenho Industrial e bolsista da Ag\u00eancia de Not\u00edcias<\/em>
Edi\u00e7\u00e3o: Ricardo Bonfanti, jornalista<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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