No início de novembro aconteceu o evento satélite na Jornada
Acadêmica Integrada, intitulado “Turismo e Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável: O papel das universidades latino-americanas – Resultados da parceria
UFSM-USAL-UADER” com a cooperação das universidades Argentinas. O evento
foi coordenado pelo professor e coordenador do Programa de Pós-Graduação em
Agronegócios (PPGAGR), Tiago Zardin Patias, da Universidade Federal de Santa
Maria, campus Palmeira das Missões, pela professora Luciana Davi Traverso do
Departamento de Ciências Administrativas (CDA/CCSH), do Centro de Ciências
Sociais e Humanas da UFSM, pelas professoras Claudia Toselli e Adriana Ten
Hoeve da Facultad de Historia, Geografía y Turismo (FHGyT), Universidad del
Salvador, e pela professora Andrea Takats da FCG, Universidad Autónoma de Entre
Ríos. Também foi auxiliado pelo bolsista Almyr Heitor Prediger Godoy e pelo
Turismólogo e ex aluno da UFSM Patrick Soares Flores.
O evento que aconteceu na UFSM do campus sede na sala multimídia do
CCSH e via google meet. O
principal objetivo do evento era demonstrar os resultados alcançados pela rede sul-
americana estabelecida, em relação aos ODS e sua contribuição no turismo. Esse
encontro reuniu professores, pesquisadores, alunos e interessados no tema.
No encontro foram apresentadas as ações realizadas tanto no Brasil como na
Argentina, pelas três universidades que compõem a conexão sul-americana (USAL -
UFSM - UADER). Essas atividades foram demonstradas em quatro etapas: Na
primeira etapa foi apresentado como foram realizados as consultas e levantamento
de fontes secundárias, na segunda etapa foi demonstrado o levantamento das
fontes primárias e as consultas, a elaboração e os instrumentos, e as pesquisas de
aplicação. Já na terceira e quarta etapa foi apresentado o processamento das
informações, a análise e discussão dos resultados, o relatório preliminar, a
elaboração das conclusões e do relatório final, além da publicação e difusão dessa
pesquisa.
Por fim, os organizadores do projeto agradeceram e frisaram a importância
dessa conexão internacional: "É muito importante a conexão do Brasil com a
Argentina, pois trará muitos benefícios para ambos os países. Que é através dessa
colaboração que vai haver melhorias no setor do turismo aplicado aos ODS”,
destaca o Prof. Tiago Zardin Patias. Depois disso houve um espaço aberto para as
discussões relacionadas ao projeto e as pesquisas realizadas, com isso houve a
integração de alguns participantes que manifestaram a vontade de fazerem parte
desse projeto e dessa conexão sul-americana.

Ao som do quarteto de cordas da Orquestra Sinfônica de Santa Maria, a 37° edição da Jornada Acadêmica Integrada (JAI) teve início na manhã desta segunda-feira, sete de novembro, no Centro de Convenções da UFSM. Junto à apresentação musical, houve uma solenidade de abertura, que incluiu a entrega de premiações para sete servidores da Universidade e um membro da comunidade externa, além de uma palestra sobre a relação entre tecnologia e mercado, primeira atividade da série de eventos marcados para ocorrer durante a semana.

A Jornada Acadêmica Integrada busca incentivar a iniciação de alunos de graduação, pós-graduação, e até mesmo estudantes do ensino médio e fundamental no meio acadêmico, através da divulgação e reconhecimento de seus trabalhos de ensino, pesquisa e extensão. Depois de dois anos de JAI online, em decorrência da pandemia de Covid-19, o evento científico retorna à presencialidade em meio à turbulência causada pelos cortes de recursos sofridos pela UFSM ao longo de 2022. De acordo com o Presidente do Comitê Executivo da JAI e Coordenador de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Leandro Souza da Silva, tais questões deram à 37° edição um caráter desafiador. Isso porque, em outubro, a instituição quase precisou cancelar a Jornada Acadêmica, por causa de um novo bloqueio orçamentário, que foi revertido graças à mobilização universitária.

Contudo, mesmo em meio às adversidades, a Federal se destacou nas avaliações dos rankings da companhia britânica Quacquarelli Symonds (QS) e da Times Higher Education (THE), lembrados pelo Reitor da UFSM, Luciano Schuch, em sua fala de abertura: “quando a gente olha esses números em uma Universidade do interior do país, que para muitos fica invisível por não estar em uma capital, [a gente reconhece] o papel de cada um. Não existe árvore que nasça grande e com frutos, ela nasce como uma semente, que precisa ser regada e cuidada gradativamente.” Por meio de analogia, o gestor da UFSM destacou a relevância de eventos como a JAI para o desenvolvimento da Universidade e de seus estudantes, que no decorrer desses cinco dias conhecem pessoas, aprendem novas ideias, entram em contato com diferentes iniciativas e se inserem no ambiente científico. Em razão de tais características, o lema dessa edição do evento é “JAI: onde as conexões começam”.

Destaques Institucionais

Ainda durante a abertura da JAI, houve a entrega de prêmios a sete docentes e técnico-administrativos da UFSM e a um membro da comunidade externa, como forma de reconhecimento aos anos de trabalho e estudo dos servidores e ao trabalho desenvolvido por meio da extensão.

Pelo CCSH, a técnica-administrativa da Secretaria Integrada de Graduação III, Alice Lameira Farias, foi contemplada com o destaque extensão pelo Projeto Esperançando, ao qual ela é coordenadora. "Me sinto muito feliz em trabalhar em uma instituição que me proporciona desenvolver ações que impactam em mudanças significativas na vida de muitos jovens que vivem nas instituições de acolhimentos de Santa Maria, transformando a realidade deles, criando oportunidades e novas perspectivas", diz Alice. Ela ainda menciona, em agradecimento, o incansável trabalho de toda a equipe de colegas da UFSM, alunos e voluntários do Projeto Esperançando em especial às coordenadoras de cada frente de trabalho, Prof. Luciana Davi Traverso, Prof. Jane Schumacher, prof. Cristina Gomes, a psicóloga Karine Pacheco e a Assistente social Ailyn Bueno. 

O projeto Esperançando vem cumprindo com os Desafios e metas do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFSM e também alinha-se  com pelo menos 6 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas: Erradicação da pobreza; Educação de qualidade; Igualdade de gênero; Trabalho decente e crescimento econômico; Redução das desigualdades; Promoção de sociedades justas, pacíficas e inclusivas.

Projeto Esperançando 

O Projeto Esperançando foi criado em 2019 por algumas servidoras da UFSM e participantes do Grupo de Apoio e Incentivo à Adoção de Santa Maria (GAIA-SM) com o propósito de criar e fomentar uma rede de apoio aos adolescentes da cidade que estejam em situação de acolhimento institucional. O projeto é vinculado ao Observatório de Direitos Humanos da UFSM e visa a contribuir com a proteção dos direitos fundamentais de crianças e adolescentes e com a redução das desigualdades sociais.

O serviço de acolhimento é uma medida de proteção prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para casos de violação ou ameaça dos direitos das crianças e adolescentes. Em Santa Maria, existem duas instituições de acolhimento, o Lar de Mirian e Mãe Celita (LaMi) e o Aldeias SOS Brasil que, atualmente, juntos acolhem cerca de 37 crianças e adolescentes, sendo que 11 deles têm entre 14 e 18 anos.

Antes da promulgação do ECA (1990), as instituições existentes para acolhimento de crianças e adolescentes eram os antigos orfanatos, educandários ou colégios internos, amparadas pelo Código do Menor. Por muito tempo, essas instituições ficaram conhecidas como espaços de abandono, funcionando como grandes instituições fechadas, estando as crianças e adolescentes por elas atendidos isolados da comunidade. Nelas, as crianças e adolescentes permaneciam até completar 18 anos, quando precisavam então, com pouco ou nenhum preparo, deixar as instituições, não existindo portando trabalho para garantir a convivência familiar e comunitária.

A partir da promulgação do ECA, as crianças e adolescentes passaram a ser vistos como sujeitos de direitos e as instituições de acolhimento iniciaram seus processos de adequação aos novos paradigmas. De acordo com o ECA, em seu artigo 92, as entidades que desenvolvam programas de acolhimento familiar ou institucional deverão adotar, entre outros, os princípios da participação dessas crianças e adolescentes na vida da comunidade local, preparação gradativa para seu desligamento da instituição de acolhimento, e contar com a participação de pessoas da comunidade no processo educativo. 

Saiba mais sobre a abertura da JAI. 

Com informações da Agência de Notícias UFSM 

O Departamento de Ciências Administrativas e o Programa de Pós-graduação em Agronegócios (Palmeira das Missões) promovem o evento satélite à JAI 2022 intitulado  "Turismo e objetivos de desenvolvimento sustentável" a ser realizado no dia 9 de novembro, às 16h, sendo um evento híbrido realizado na sala multimídia do prédio 74B do CCSH e também via Google Meet.  O link será disponibilizado para quem realizar inscrição no evento antecipadamente.  

Área Temática:
ODS e Turismo

Palestrantes:
Claudia Toselli, Turismo. Universidad Del Salvador (Argentina)
Andrea Takats. Turismo. Universidad Autónoma de Entre Ríos (Argentina)
Tiago Zardin Patias, PPGAGR e Administração UFSM-PM
Luciana Davi Traverso. Administração e Turismo. UFSM

Programação:
Quarta-feira, 9 de novembro · 16h até 17h30min
16h00 Abertura do evento
16h15 Apresentação do projeto
16h30 Apresentação dos resultados do Brasil
16h50 Apresentação dos resultados da Argentina
17h10 Debates
17h25 Encerramento

Na próxima segunda-feira (7), tem início a 37ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI) da UFSM. A solenidade de abertura está marcada para às 9h, no Centro de Convenções da Universidade, momento em que serão premiados os destaques institucionais no ensino, pesquisa e extensão. Alice Lameira Farias, técnica-administrativa do CCSH e Coordenadora do projeto Esperançando, foi indicada pelo Gabinete do Reitor da UFSM e pela Pró-reitoria de Extensão (PRE), conforme decisão da Câmara de Extensão, à homenagem com o Mérito de Destaque Extensionista Técnico-administrativo 2022.

Logo após a finalização da cerimônia, o Diretor de Universidades e Transferência de Tecnologia da Emerge Brasil, Daniel Pimentel, ministrará a palestra de abertura do evento, com o tema “Deep techs – levando sua tecnologia da bancada até o mercado”. A apresentação será realizada por videoconferência e está prevista para começar às 10h.

Daniel Pimentel é formado em Direito pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e possui mestrado em Modelagem de Sistemas Complexos pela Universidade de São Paulo (USP). A Emerge é uma consultoria especializada em alavancar a inovação de base científica no Brasil, a partir da conexão entre a ciência e o mercado, e realiza parcerias com universidades e centros de pesquisa a fim de contribuir com a profissionalização da transferência de tecnologia, como também gerar contratos entre as instituições de pesquisa com empresas e startups.

O Projeto de extensão Esperançando recebeu recentemente dois reconhecimentos:

Projeto Esperançando 

O Projeto Esperançando foi criado em 2019 por algumas servidoras da UFSM e participantes do Grupo de Apoio e Incentivo à Adoção de Santa Maria (GAIA-SM) com o propósito de criar e fomentar uma rede de apoio aos adolescentes da cidade que estejam em situação de acolhimento institucional. O projeto é vinculado ao Observatório de Direitos Humanos da UFSM e visa a contribuir com a proteção dos direitos fundamentais de crianças e adolescentes e com a redução das desigualdades sociais.

O serviço de acolhimento é uma medida de proteção prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para casos de violação ou ameaça dos direitos das crianças e adolescentes. Em Santa Maria, existem duas instituições de acolhimento, o Lar de Mirian e Mãe Celita (LaMi) e o Aldeias SOS Brasil que, atualmente, juntos acolhem cerca de 37 crianças e adolescentes, sendo que 11 deles têm entre 14 e 18 anos.

Antes da promulgação do ECA (1990), as instituições existentes para acolhimento de crianças e adolescentes eram os antigos orfanatos, educandários ou colégios internos, amparadas pelo Código do Menor. Por muito tempo, essas instituições ficaram conhecidas como espaços de abandono, funcionando como grandes instituições fechadas, estando as crianças e adolescentes por elas atendidos isolados da comunidade. Nelas, as crianças e adolescentes permaneciam até completar 18 anos, quando precisavam então, com pouco ou nenhum preparo, deixar as instituições, não existindo portando trabalho para garantir a convivência familiar e comunitária.

A partir da promulgação do ECA, as crianças e adolescentes passaram a ser vistos como sujeitos de direitos e as instituições de acolhimento iniciaram seus processos de adequação aos novos paradigmas. De acordo com o ECA, em seu artigo 92, as entidades que desenvolvam programas de acolhimento familiar ou institucional deverão adotar, entre outros, os princípios da participação dessas crianças e adolescentes na vida da comunidade local, preparação gradativa para seu desligamento da instituição de acolhimento, e contar com a participação de pessoas da comunidade no processo educativo. 

O 4º Seminário Esperançando – Redes de Esperança ocorre nos dias 23 e 24 de novembro, com transmissão via Facebook

Nos dias 23 e 24 de novembro, o Esperançando (projeto de extensão da UFSM) realiza o 4º Seminário Esperançando – Redes de Esperança, um evento satélite da 36ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), em formato on-line e gratuito.

Na edição deste ano, o evento tratará da rede pública de proteção à criança e ao adolescente, sua função, modo de funcionamento e alguns dos profissionais que nela atuam. O objetivo é dar visibilidade a essa rede, bem como às crianças e adolescentes que tiveram seus direitos fundamentais violados e que são por ela atendidos.

No dia 23 de novembro, a partir das 18h, a assistente social judiciária Márcia Reny Soares, que atua em Santa Maria, falará sobre os caminhos que uma criança percorre até chegar a uma das duas instituições de acolhimento da cidade. Nesse mesmo dia, as professoras da UFSM Aline Siqueira e Rosane Janczura, respectivamente dos cursos de Psicologia e Serviço Social, abordarão o papel dos psicólogos e assistentes sociais na rede de proteção.

O segundo dia do evento, que começa mais cedo, às 15h, contará com um convidado internacional: João Pedro Gaspar, que coordena em Portugal um projeto semelhante ao Esperançando. Ele é investigador integrado do Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra e do Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa e Intervenção Social da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Gaspar coordena a Plataforma de Apoio a Jovens (Ex-)Acolhidos (Paje), situada em Coimbra, e compartilhará com o público brasileiro as experiências com jovens saídos de instituições de acolhimento de Portugal em razão da maioridade.

A assistente em administração Alice Farias, servidora pública da UFSM e coordenadora do Esperançando, ressalta a importância do seminário na contribuição para o debate público e acadêmico sobre a rede de proteção à infância e adolescência. Para Alice, “a UFSM está formando profissionais que futuramente podem atuar nessa rede.”

O evento também contribui para o esclarecimento da sociedade em geral, que terá a oportunidade de conhecer e entender um pouco mais sobre os caminhos que levam uma criança ou adolescente até o acolhimento institucional. Em Santa Maria, existem duas instituições de acolhimento: o Aldeias SOS e o Lar de Mirian e Mãe Celita. “É fundamental que a sociedade entenda pelo menos duas coisas: nem todos que estão em acolhimento institucional estão aptos a serem adotados e, principalmente, que esses jovens são vítimas de algum crime ou violação de seus direitos, e precisam ser vistos com um olhar mais acolhedor por todos nós”, esclarece Alice.

O evento é destinado a profissionais e estudantes das áreas de serviço social, psicologia, terapia ocupacional, ciências sociais, direito e educação, entre outras. O público-alvo inclui ainda conselheiros tutelares, pretendentes à adoção e comunidade em geral. A inscrição é gratuita e pode ser realizada aqui.

O evento será transmitido no canal do Esperançando no Youtube em sua página no Facebook, onde é possível obter mais informações sobre o seminário e o projeto, que também dispõe de uma página no Instagram.

Agência de Notícias UFSM

A 35ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM será realizada de forma online neste ano de 2020, devido à pandemia da Covid-19, que enfrentamos desde o início do ano letivo. O tradicional evento organizado pelas Pró-Reitorias de Pós-Graduação e Pesquisa, de Extensão e de Graduação, vai acontecer entre os dias 19 e 23 de outubro com novos formatos de apresentação dos trabalhos. 

As inscrições de trabalhos poderão ser realizadas de 29 de julho a 31 de agosto, no site do evento, e nela o(a) apresentador(a) deve submeter um resumo do trabalho de acordo com as normas do edital e, também, o arquivo de apresentação (com no máximo 20 páginas e 5 MB). As inscrições para ouvintes também abrem dia 29 de julho na página da JAI, e estas podem ser feitas até 21 de outubro. Os dois modos de inscrições são independentes, então é necessário fazer sua inscrição como ouvinte mesmo se você pretende participar como apresentador(a). 

Há dois formatos de apresentação: “Apresentação Oral” e “Apresentações Performativas”, sendo este último para os módulos dança, música e artes cênicas. Tanto os trabalhos Orais quanto as Apresentações Performativas serão realizadas através da plataforma Google Meet, com salas virtuais separadas por módulos temáticos. 

A Jornada Acadêmica Integrada (JAI) da UFSM é um evento integrante do calendário oficial da Instituição que busca estimular a participação dos alunos em eventos no meio acadêmico, promover a troca de experiências entre estes alunos e entre alunos e professores/profissionais, divulgar seus trabalhos de ensino, pesquisa e extensão e assegurar o reconhecimento institucional destas ações.

De acordo com o prof. Paulo César Piquini, ”as circunstâncias são desafiadoras e inesperadas, mas os objetivos do evento continuam iguais e se fazem cada dia mais importantes, mostrando que a produção científica/acadêmica da UFSM não para, seja de forma presencial ou remota”. Neste ano, a JAI conta com o 35º Salão de Iniciação Científica, o 13º Salão de Extensão, a 12ª Mostra de Ensino, o 11º Salão de Pós-Graduação e a 4ª JAI Externos, que são sub eventos que têm como propósito estimular a iniciação dos alunos em eventos acadêmicos, promover a troca de experiências entre estes alunos e entre estes e seus professores, além de divulgar seus trabalhos de ensino, pesquisa e extensão e assegurar o reconhecimento institucional destas ações. 

Para mais informações do evento, confira o edital.

No dia 25 de outubro, durante a programação da Jornada Acadêmica Integrada (JAI), a doutora em Comunicação Natália Flores ministrará uma palestra sobre Divulgação da ciência: o papel do pesquisador/extensionista na legitimação da universidade pública. O evento ocorrerá às 16h no Auditório do prédio 74C (2º andar), tem entrada franca e é voltado aos servidores pesquisadores/extensionistas e comunicadores da instituição.

A palestrante é ex-aluna da UFSM e pesquisa práticas de divulgação científica em mídias sociais e imprensa por cientistas, universidades e instituições de pesquisa. O objetivo da palestra é promover a importância de publicar projetos de ensino, pesquisa e extensão não apenas em periódicos científicos, mas também na imprensa, como forma de popularizar a ciência e tornar o trabalho realizado na UFSM conhecido na sociedade.

Divulgação científica na UFSM

Além deste evento, a comunicação da Universidade tem trabalhado a divulgação científica de diversas formas. A Revista Arco, lançada em 2013, divulga diversos projetos da instituição com uma linguagem acessível a todos os públicos. O portal UFSM Publica reúne todos os professores da instituição, permitindo acessar seus projetos e áreas de pesquisa. Mais recentemente, o Banco de Fontes busca reunir contatos de professores e técnicos, bem como seus temas de pesquisa mais recentes, para atender de forma rápida e eficiente a imprensa, gerando mais matérias sobre o trabalho realizado na UFSM. Para fazer parte do Banco de Fontes, preencha a pesquisa online.

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