{"id":2146,"date":"2013-10-07T13:38:43","date_gmt":"2013-10-07T16:38:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/?post_type=eventos&p=2146"},"modified":"2019-05-22T15:00:35","modified_gmt":"2019-05-22T18:00:35","slug":"1a-mostra-academica-do-ccsh","status":"publish","type":"eventos","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/eventos\/1a-mostra-academica-do-ccsh","parent":0,"template":"","tags":[],"class_list":["post-2146","eventos","type-eventos","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":{"evento_nome":"1\u00aa mostra acad\u00eamica do CCSH","evento_inicio":"14\/10\/2013 00:00","evento_termino":"15\/10\/2013 00:00","evento_banner":{"ID":2148,"id":2148,"title":"Sem t\u00edtulo56565","filename":"Sem-t\u00edtulo56565.png","filesize":23229,"url":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/372\/2019\/05\/Sem-t\u00edtulo56565.png","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/eventos\/1a-mostra-academica-do-ccsh\/sem-titulo56565","alt":"","author":"115","description":"","caption":"","name":"sem-titulo56565","status":"inherit","uploaded_to":2146,"date":"2019-05-20 16:39:04","modified":"2019-05-20 16:39:04","menu_order":0,"mime_type":"image\/png","type":"image","subtype":"png","icon":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-includes\/images\/media\/default.png","width":977,"height":151,"sizes":{"thumbnail":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/372\/2019\/05\/Sem-t\u00edtulo56565-150x150.png","thumbnail-width":150,"thumbnail-height":150,"medium":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/372\/2019\/05\/Sem-t\u00edtulo56565-300x46.png","medium-width":300,"medium-height":46,"medium_large":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/372\/2019\/05\/Sem-t\u00edtulo56565-768x119.png","medium_large-width":768,"medium_large-height":119,"large":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/372\/2019\/05\/Sem-t\u00edtulo56565.png","large-width":977,"large-height":151,"1536x1536":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/372\/2019\/05\/Sem-t\u00edtulo56565.png","1536x1536-width":977,"1536x1536-height":151,"2048x2048":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/372\/2019\/05\/Sem-t\u00edtulo56565.png","2048x2048-width":977,"2048x2048-height":151,"sow-carousel-default":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/372\/2019\/05\/Sem-t\u00edtulo56565-272x151.png","sow-carousel-default-width":272,"sow-carousel-default-height":151}},"endereco_url":"1a-mostra-academica-do-ccsh","evento_categoria":"T\u00c9CNICO-CIENT\u00cdFICOS","evento_descricao":"

1\u00aa Mostra Acad\u00eamica do CCSH acontece nos dias 14 e 15 de outubro de 2013. A programa\u00e7\u00e3o do evento prev\u00ea apresenta\u00e7\u00f5es de trabalhos em m\u00f3dulos orais, com dura\u00e7\u00e3o de 15 minutos, com mais 5 minutos para discuss\u00e3o.<\/p>\n

1\u00aa Mostra Acad\u00eamica do CCSH da Universidade Federal de Santa Maria \u00e9 evento integrante da 28\u00aa Jornada Acad\u00eamica Integrada e busca estimular a inicia\u00e7\u00e3o dos alunos no meio acad\u00eamico; promover a troca de experi\u00eancias entre estes alunos, divulgar seus trabalhos de ensino, pesquisa e extens\u00e3o e assegurar o reconhecimento institucional destas a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Organiza\u00e7\u00e3o<\/h3>\n

Universidade Federal de Santa Maria<\/h3>\n

Reitor<\/strong>: Prof. Felipe Martins M\u00fcller
\nVice-reitor<\/strong>: Prof. Dalvan Jos\u00e9 Reinert<\/p>\n

Centro de Ci\u00eancias Sociais e Humanas<\/h3>\n

Diretor<\/strong>: Prof. Rog\u00e9rio Ferrer Koff
\nVice-Diretor<\/strong>: Prof. Mauri Leodir L\u00f6bler<\/p>\n

Gabinete de Estudos e Apoio Institucional Comunit\u00e1rio<\/h3>\n

Diretora<\/strong>: Gl\u00e9ce Kurzawa Coser<\/p>\n

Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o CCSH<\/h3>\n

Respons\u00e1veis:<\/strong><\/p>\n

    \n
  • \u00a0 \u00a0Denise Bortolotto<\/li>\n
  • \u00a0 \u00a0Estevan Poll<\/li>\n<\/ul>\n

    Bolsistas:<\/strong><\/p>\n

      \n
    • \u00a0 \u00a0Aline Japur<\/li>\n
    • \u00a0 \u00a0Bruna Bordignon<\/li>\n
    • \u00a0 \u00a0Loise Buchmann<\/li>\n
    • \u00a0 \u00a0Tarla Yanne<\/li>\n
    • \u00a0 \u00a0Walkiria Arndt<\/li>\n<\/ul>\n","evento_programacao":"

      Sala A – 4226. Dia 14.10.2013<\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O ensejo de ser Roma<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Giuliana Facco Machado \/ J\u00e9ssica Maria Grassi<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Rela\u00e7\u00f5es Internacionais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Assist\u00eancia gerencial aos pequenos produtores de leite do munic\u00edpio de Dilermando de Aguiar – RS<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Vagner H\u00f6rz<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Comprar, comprar! Quais fatores que influenciam o consumidor na hora da compra? Um estudo multifatores<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ariani Medianeira Menezes Petini<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Meio Ambiente e Estrat\u00e9gia: um estudo multicaso no setor vitivin\u00edcola na regi\u00e3o central do RS sob a perspectiva da Teoria Institucional<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Luiz Cunha Dutra<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Assessoria Cont\u00e1bil para a Associa\u00e7\u00e3o dos Familiares de V\u00edtimas e de Sobreviventes da Trag\u00e9dia de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Fernanda Borin Noal<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Assessoria de Informa\u00e7\u00e3o e Controles Internos para Associa\u00e7\u00e3o de Familiares de V\u00edtimas da Trag\u00e9dia de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ana Paula Gracioli \/ Juliani Karsten Alves<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Influ\u00eancia dos Agregados Monet\u00e1rios na Estimativa da Infla\u00e7\u00e3o Brasileira<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Fernanda Maria M\u00fcller<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Avalia\u00e7\u00e3o de desempenho dos docentes do Departamento de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis – UFSM<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Thiago dos Santos Mello \/ Scheila Patr\u00edcia de Borba Curry<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

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      \n

      \n

      Sala B – 4228. Dia 14.10.2013<\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A constru\u00e7\u00e3o do leitor de jornal: an\u00e1lise de A Plateia e O Nacional<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Laura Moura de Quadros<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jornalismo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A Identidade ga\u00facha no jornal do almo\u00e7o: Um estudo sobre a participa\u00e7\u00e3o do \u201cGuri de Uruguaiana\u201d<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Felippe Pozzobon Richardt<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Produ\u00e7\u00e3o Editorial<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Servi\u00e7o Social e o Processo de Incuba\u00e7\u00e3o: Auxiliando no fortalecimento de grupos na busca de gera\u00e7\u00e3o de trabalho<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ana Claudia Carlos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Servi\u00e7o Social<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Novo Projeto Pedag\u00f3gico do Curso de Comunica\u00e7\u00e3o Social – Jornalismo<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Luiza Gutheil Bayer<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jornalismo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Estrat\u00e9gias comunicacionais para a constru\u00e7\u00e3o e visibilidade da educa\u00e7\u00e3o ambiental aliada a pr\u00e1tica da produ\u00e7\u00e3o do papel artesanal na internet<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Fabia Dalla Nora<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Arquivologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Marias Bonitas Fazendo Hist\u00f3ria: Um processo de constru\u00e7\u00e3o coletiva<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      \u00c2ngela Maria Souza de Lima<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Servi\u00e7o Social<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A personagem e o seu leitor: marcas do leitor imaginado na revista Playboy<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Mariana da Cunha Fontana<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jornalismo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Memorial Manoel Ribas: um portal para a Hist\u00f3ria de Santa Maria \u2013 Segunda Etapa<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Guilherme Garcia Teixeira<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Arquivologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A reincid\u00eancia penal no Pres\u00eddio Regional de Santa Maria \/ Rio Grande do Sul<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Rodson Oldani Casanova<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Servi\u00e7o Social<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

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      \n

      Sala C – 4230. Dia 14.10.2013<\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      M\u00e3es de Crian\u00e7as com C\u00e2ncer: Uma perspectiva Acerca de suas Viv\u00eancias e Sentimentos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Alessandra Caroline Ortiz<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Dispositivo grupal: via de empoderamento para mulheres<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Maiana Busnelo<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Multid\u00f5es nas ruas: a influ\u00eancia da internet na tomada do espa\u00e7o p\u00fablico<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Gabriela do Canto Perez<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Direito<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Justi\u00e7a Ambiental em Redes Colaborativas: e-democracy e Ecologia Pol\u00edtica na Sociedade Informacional Latino-Americana<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Cristiano Ven\u00edcios Marion<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Direito<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A paternidade sob a \u00f3tica dos profissionais que atuam nas varas de fam\u00edlia<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ana Cl\u00e1udia Smaniotto<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Programa Educa\u00e7\u00e3o Com&Para M\u00eddia: uma pr\u00e1tica de sustentabilidade social e pol\u00edtica<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Etier Lima<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Publicidade e Propaganda<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Extens\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o: as garantias conferidas pelo Estatuto do Idoso \u00e0 luz das li\u00e7\u00f5es de Paulo Freire<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Leonardo Antunes Borges<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Direito<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Interven\u00e7\u00e3o Psicol\u00f3gica Hospitalar \u00e0 Pacientes com C\u00e2ncer de Mama<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jessica Vaz Lima<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ciranda Cultural: um projeto educomunicativo para democratiza\u00e7\u00e3o de leitura e do livro em Escolas P\u00fablicas da Periferia de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Pedro Barcellos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Produ\u00e7\u00e3o Editorial<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

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      \n

      Sala D – 4322. Dia 14.10.2013<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Organiza\u00e7\u00f5es de agricultores familiares e a perspectiva da ecologiza\u00e7\u00e3o da agricultura na regi\u00e3o central do Rio Grande do Sul<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Pedro Velloso Al\u00e9ssio<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Sociais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A sociologia no ensino m\u00e9dio atrav\u00e9s de uma experi\u00eancia em salas de aula<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Mar\u00edlia Fernandes Rehermann<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Sociologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Antropologia e fenomenologia hermen\u00eautica: Scheler e Heidegger<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Marcelo Vieira Lopes<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Filosofia – Licenciatura<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Conjecturas e refuta\u00e7\u00f5es no externalismo sem\u00e2ntico de Hilary Putnam<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Alexandre M\u00fcller Fonseca<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Filosofia – Bacharelado<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A fun\u00e7\u00e3o da literatura na filosofia moral de Iris Murdoch<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Alessandra Lessa dos Santos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Bolsista FIBE<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Desobedi\u00eancia civil como um mecanismo de garantia de direitos: um estudo sobre as ocupa\u00e7\u00f5es na reitoria da UFSM e mapeamento da ocupa\u00e7\u00e3o nas diversas universidades p\u00fablicas brasileiras<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ana Graciela Videla da Cunha<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Sociologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Bernardina Barcelos de Almeida, Maria Ang\u00e9lica da Fontoura Corte Real e C\u00e2ndida Olinda de Freitas \u2013 Mulheres na Revolu\u00e7\u00e3o Farroupilha (1835-45)<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Paula Rochele Silveira Becher<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apontamentos sobre o com\u00e9rcio informal na cidade de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Matheus Rosa Pinto<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Especializa\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Pol\u00edtica na escola<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ana Graciela Videla da Cunha<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Sociologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

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      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      Sala E – 4326. Dia 14.10.2013<\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Planejamento Estrat\u00e9gico de Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas Centro de Artes e Letras<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Amanda Frick Martins \/ Gabriela Bertolazi Brazil<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Especificidades da cobertura das cat\u00e1strofes ambientais nas revistas semanais brasileiras: das fontes jornal\u00edsticas \u00e0 constru\u00e7\u00e3o dos sentidos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Dafne de Mello Lopes<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jornalismo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Migra\u00e7\u00f5es contempor\u00e2neas e usos sociais da internet na constru\u00e7\u00e3o de um imagin\u00e1rio do Brasil como pa\u00eds de migra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Augusto Acosta de Vasconcelos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jornalismo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      As cores da Sociedade : considera\u00e7\u00f5es sobre os apontamentos de cores nos registros de batismo da capela de Alegrete (1821-1850)<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Janice Rosa do Amaral<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Radar Esportivo: jornalismo esportivo de multiplataforma<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Guilherme da Silva Porto<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jornalismo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O BAR\u00c3O VON KAHLDEN: A Col\u00f4nia de Imigra\u00e7\u00e3o Alem\u00e3 Santo \u00c2ngelo, 1855 a 1889<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Carlos Eduardo Piassini<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O Visconde de Pelotas e a Guerra do Paraguai: vida privada e militar<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Guilherme de Mattos Gr\u00fcndling<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n

       <\/td>\n

      		\n

      O jornal e a afirma\u00e7\u00e3o dos estere\u00f3tipos: Uma an\u00e1lise da mat\u00e9ria sobre o ga\u00facho no Di\u00e1rio de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Rog\u00e9rio Saldanha Corr\u00eaa<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

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      \n
      \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      As desigualdades socioecon\u00f4micas importam para o apoio e a satisfa\u00e7\u00e3o com o regime democr\u00e1tico?<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Gabriela Machado da Silva<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Sociais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Oficina G\u00eanero na Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Andressa de Senne<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Sociais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Fic\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e uma an\u00e1lise bio\u00e9tica do processo de assimila\u00e7\u00e3o das tecnologias de aprimoramento humano<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Mateus Stein<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Filosofia – Bacharelado<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O conceito de eternidade em Espinosa<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Gionatan Carlos Pacheco<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Filosofia – Bacharelado<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Atividades de estudo no Moodle \u2013 Construindo possibilidades de trabalho para o desenvolvimento ps\u00edquico e intelectual<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Muriel Bulsing<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Sociais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Universo da Leitura<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Romulo Tondo<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Produ\u00e7\u00e3o Editorial<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      \u201cAt\u00e9 onde vai a imagina\u00e7\u00e3o?\u201d: literatura infantil sob perspectiva da autoria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Maura da Costa e Silva<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Produ\u00e7\u00e3o Editorial<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Produ\u00e7\u00e3o Editorial em a\u00e7\u00e3o na Feira do Livro de Santa Maria: do autor ao leitor, da academia \u00e0 sociedade<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Carolina Schulz Xavier<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Produ\u00e7\u00e3o Editorial<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Perspectivas profissionais dos acad\u00eamicos do Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Tatiana Costa Rosa<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Arquivos (EAD Polo Restinga Seca)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

      Sala A – 4226<\/strong><\/p>\n

      Dia 15.10.2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Programa de A\u00e7\u00f5es e estrat\u00e9gias Sustent\u00e1veis – PROA\u00c7\u00d5ES<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Laurieny Fiorin dos Santos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Lideran\u00e7a, Comprometimento, Entricheiramento e Consentimento Organizacional: rela\u00e7\u00e3o entre a percep\u00e7\u00e3o dos colaboradores quanto ao estilo de lideran\u00e7a dos gestores e os v\u00ednculos do trabalhador com a organiza\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Gean Carlos Tomazzoni<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Assist\u00eancia aos pequenos produtores do munic\u00edpio de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Yvelise Piccinin<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Divulga\u00e7\u00e3o da Avalia\u00e7\u00e3o Institucional\/2013 na Comunidade Acad\u00eamica do Curso de Administra\u00e7\u00e3o, Economia e Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Luis Felipe de Oliveira Santos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Elabora\u00e7\u00e3o do Planejamento Estrat\u00e9gico para o grupo art\u00edstico Cultura Inclus\u00e3o Cidadania e Artes\/CUICA de Santa Maria\/RS<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Rita de C\u00e1ssia Trindade<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Disposi\u00e7\u00e3o a pagar por ma\u00e7\u00e3 com certifica\u00e7\u00e3o no munic\u00edpio de Santa Maria – RS<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Tatiane Pelegrini<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Econ\u00f4micas<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Projeto de extens\u00e3o: Ind\u00fastria Criativa: Oficinas em escolas de Ensino M\u00e9dio de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      D\u00e9bora Caiaffo Ambros<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Interven\u00e7\u00f5es precoces na inf\u00e2ncia: um projeto junto ao programa da crian\u00e7a de uma unidade b\u00e1sica de sa\u00fade<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Belinda Silva Pereira<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Divulga\u00e7\u00e3o das atividades desenvolvidas pelo Movimento Tratado Cidad\u00e3o na comunidade acad\u00eamica de Santa Maria\/RS<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Luciana Falc\u00e3o Padilha<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

      \n

      \n

      Sala B – 4228<\/strong><\/p>\n

      Dia 15.10.2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Gest\u00e3o para a Sustentabilidade em Empresas do Setor Mineral<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Matheus Koehler Zanella<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Sustentabilidade empresarial de grandes empresas brasileiras: uma an\u00e1lise da dimens\u00e3o ambiental<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Nilmar Sandro Kesseler<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Fatores influenciadores e a decis\u00e3o de internacionalizar: O caso da empresa Germani Alimentos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Luiz Fellipe Dorneles<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      An\u00e1lise do M\u00e9todo e seu Impacto como Fator de Sucesso na Implementa\u00e7\u00e3o do Planejamento Estrat\u00e9gico na Universidade Federal do Pampa<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Anderson Cougo da Cruz<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o para elabora\u00e7\u00e3o de \u00edndices sociais na juventude rural envolvida na produ\u00e7\u00e3o de ovinos na agricultura familiar<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Eduardo Rodrigues Sanguinet<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Econ\u00f4micas<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Desenvolvimento regional end\u00f3geno: contexto hist\u00f3rico para o surgimento de uma estrutura de governan\u00e7a regional no Rio Grande do Sul<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Igor Ceratti Treptow<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Pirataria no Brasil: motiva\u00e7\u00f5es dos jovens para o uso de\u00a0softwares<\/i><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ana Claudia da Rosa<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Empreendedorismo: Oportunidades e necessidades na vis\u00e3o do gestor em uma empresa rural<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Igor Facco Espig<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Administra\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

      \n

      \n

      Sala C – 4230<\/strong><\/p>\n

      Dia 15.10.2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A experi\u00eancia da fam\u00edlia diante do c\u00e2ncer infantil: mudan\u00e7as e reogarniza\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Cristine Gabrielle da Costa dos Reis<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O di\u00e1logo de adolescentes sobre a vida a partir de oficinas de uma escola aberta<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Daniele Dalla Porta<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Conflitos na Blogosfera: uma an\u00e1lise da jurisprud\u00eancia no TJ-RS<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jaqueline Bertoldo<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Direito<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Equipes de sa\u00fade frente \u00e0s m\u00e3es que entregam os filhos para ado\u00e7\u00e3o: percep\u00e7\u00f5es e sentimentos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Bruna Maria Corazza<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Grupo de Mulheres: Panoramas de um percurso<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      M\u00f4nica Angonese<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Psicologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Sociologia no Ensino M\u00e9dio: produ\u00e7\u00e3o e elabora\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      R\u00e1isa Lammel Canfield<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Sociologia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ciberativismo e a \u201cMarcha das Vadias\u201d em Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Carlise Clerici Dieminger<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Direito<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A l\u00f3gica da neosilog\u00edstica em contraste com a l\u00f3gica tradicional<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Allana Rocaia Naz\u00e1rio Focking<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Filosofia – Bacharelado<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A Quest\u00e3o Moral e os Impulsos em Nietzsche<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Luiz Edmundo Pinto Bonilha<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Filosofia – Bacharelado<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

      \n

      Sala D – 4322<\/strong><\/p>\n

      Dia 15.10.2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trajet\u00f3ria e Atua\u00e7\u00e3o Pol\u00edtico-Militar de Ant\u00f4nio de Souza Neto<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Matheus Lu\u00eds da Silva<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Mestrado em Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Arquivos, Hist\u00f3ria e Direito: acervo da Justi\u00e7a do Trabalho na Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Let\u00edcia da Silva Fausto<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Mestrado em Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O dif\u00edcil di\u00e1logo entre agricultores tradicionais e agr\u00f4nomos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Elo\u00eas de Fatima Nunes Trindade<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Sociais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O Processo de Instala\u00e7\u00e3o do Distrito Industrial de Santa Maria \u2013 RS (1968-1980)<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Bruna Lima<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Mestrado em Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O movimento pol\u00edtico uruguaio na fase antecedente a revolu\u00e7\u00e3o de 1904: um olhar acerca do partido nacional e seu l\u00edder Apar\u00edcio Saraiva. (1897-1904)<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Pablo Rodrigues Dobke<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Mestrado em Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O perfil dos acusados de crimes envolvendo entorpecentes na cidade de Santa Maria \/ RS no ano de 2012<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Bernardo Coldebella<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Sociais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O uso de projetos sociais e metodologias informacionais para pesquisas sociais<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Maru\u00e1 Pereira Lock<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Sociais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Evid\u00eancias do Colaboracionismo do estado frente ao uso excessivo da viol\u00eancia policial: o encerramento da Quest\u00e3o Fleury<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Diego Oliveira de Souza<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Mestrado em Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Registros batismais e hierarquias sociais: alguns apontamentos acerca da cor, condi\u00e7\u00e3o e legitimidade na Capela de Alegrete (1821-1850)<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Karina de Souza Righi \/ Ta\u00eds Giacomini Tomazi<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

      \n

      Sala E – 4326<\/strong><\/p>\n

      Dia 15.10.2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      Hor\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Trabalho<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Apresentador<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Curso<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Considera\u00e7\u00f5es sobre o Movimento Petencostal e as Assembleias de Deus no Brasil<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      \u00a0Paulo Henrique Silva Vianna<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Cabedais Militares e suas rela\u00e7\u00f5es de reciprocidade \u2013 Guerra contra Artigas (1811-1820)<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Mariana Milbradt Correa \/ Leandro Rosa de Oliveira<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      14:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Os n\u00fameros da representa\u00e7\u00e3o feminina no legislativo de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Tiane Fran\u00e7a Menezes<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Sociais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      A F\u00e1brica Cyrilla de Santa Maria<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jovanele Raquel Antunes<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      As Sociedades Esp\u00edritas Dias da Cruz e Allan Kardec por meio da revista Eternidade<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Rayssa Almeida Wolf<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Hist\u00f3ria<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      15:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Jogos Eletr\u00f4nicos e Viol\u00eancia: an\u00e1lise dos discursos acad\u00eamico e midi\u00e1tico<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Cristina Bremm<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Ci\u00eancias Sociais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:00<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Crit\u00e9rios de identidade e reidentifica\u00e7\u00e3o de objetos emp\u00edricos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Krishna Lila Palandi<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Filosofia – Bacharelado<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:20<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      O Pensar \u00c9tico e Pol\u00edtico a partir de Emmanuel Levinas<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      \u00a0Jefferson Polidoro Dias<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Filosofia – Bacharelado<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      16:40<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Pr\u00e9-vestibular Popular Alternativa: Ensino de Filosofia<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Susie Kovalczyk dos Santos<\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Filosofia – Bacharelado<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \n

      \n

      \n

      <\/div>\n
      <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
      \n
      \n

      Rela\u00e7\u00e3o dos selecionados para apresenta\u00e7\u00e3o de trabalho na Mostra Acad\u00eamica do CCSH<\/h2>\n

      Alunos selecionados para a Mostra do CCSH<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      Alessandra Caroline Ortiz Zimmerman<\/td>\nM\u00e3es de crian\u00e7as com c\u00e2ncer: uma perspectiva acerca de suas viv\u00eancias e sentimentos<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Alessandra Lessa Santos<\/td>\nA fun\u00e7\u00e3o da literatura na<\/p>\n

      filosofia moral de Iris Murdoch<\/td>\n

      		Letras-Ingl\u00eas<\/td>\n<\/tr>\n
      Alexandre M\u00fcller Fonseca<\/td>\nConjecturas e refuta\u00e7\u00f5es no externalismo sem\u00e2ntico de Hilary Putnam<\/td>\nFilosofia Bacharelado<\/td>\n<\/tr>\n
      Allana Rocaia Naz\u00e1rio Focking<\/td>\nA l\u00f3gica da neosilog\u00edstica em contraste com a l\u00f3gica tradicional<\/td>\nFilosofia Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n
      Amanda Frick Martins \/ Gabriela Bertolazi Brazil<\/td>\nPlanejamento estrat\u00e9gico de Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas Centro de Artes e Letras UFSM<\/td>\nRela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas<\/td>\n<\/tr>\n
      Ana Claudia Carlos<\/td>\nServi\u00e7o Social e o Processo de Incuba\u00e7\u00e3o: Auxiliando no Fortalecimento de Grupos na Busca de Gera\u00e7\u00e3o de Trabalho.<\/td>\nServi\u00e7o Social<\/td>\n<\/tr>\n
      Ana Claudia da Rosa<\/td>\nPirataria no Brasil: motiva\u00e7\u00f5es dos jovens para uso de\u00a0softwares<\/i><\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Ana Cl\u00e1udia Smaniotto<\/td>\nA paternidade sob a \u00f3tica dos profissionais que atuam nas varas de fam\u00edlia<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Ana Graciela Videla da Cunha<\/td>\nPol\u00edtica na escola<\/td>\nSociologia \u2013 Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n
      Ana Graciela Videla da Cunha<\/td>\nDesobedi\u00eancia civil como um mecanismo de garantia de direitos: um estudo sobre as ocupa\u00e7\u00f5es na reitoria da UFSM e mapeamento da ocupa\u00e7\u00e3o diversas universidades p\u00fablicas brasileiras<\/td>\nSociologia Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n
      Ana Paula Gracioli e Juliani Karsten Alves<\/td>\nAssessoria de forma\u00e7\u00e3o e controles internos para associa\u00e7\u00e3o de familiares de v\u00edtimas da trag\u00e9dia de Santa Maria<\/td>\nCi\u00eancias Cont\u00e1beis<\/td>\n<\/tr>\n
      Anderson Cougo da Cruz<\/td>\nAn\u00e1lise do m\u00e9todo e seu impacto como fator de sucesso na implementa\u00e7\u00e3o do planejamento estrat\u00e9gico na Universidade Federal do Pampa<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Andressa de Senne<\/td>\nOficina G\u00eanero na Educa\u00e7\u00e3o<\/td>\nCi\u00eancias Sociais Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n
      \u00c2ngela Maria Souza de Lima<\/td>\nMarias Bonitas fazendo hist\u00f3ria: um processo de constru\u00e7\u00e3o coletiva<\/td>\nServi\u00e7o Social<\/td>\n<\/tr>\n
      Ariani Medianeira Menezes Petini<\/td>\nComprar, comprar! Quais fatores que influenciam o consumidor na hora da compra? Um estudo multifatores<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Augusto Acosta de Vasconcelos<\/td>\nMigra\u00e7\u00f5es contempor\u00e2neas e usos sociais da internet na constru\u00e7\u00e3o de um imagin\u00e1rio do Brasil como pa\u00eds de migra\u00e7\u00e3o<\/td>\nComunica\u00e7\u00e3o Social\u00a0 – Jornalismo<\/td>\n<\/tr>\n
      Belinda Silva Pereira<\/td>\nInterven\u00e7\u00f5es precoces na inf\u00e2ncia: um projeto junto ao programa da crian\u00e7a de uma unidade b\u00e1sica de sa\u00fade<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Bernardo Coldebella<\/td>\nO perfil dos acusados de crimes envolvendo entorpecentes em Santa Maria\/RS no ano de 2013<\/td>\nCi\u00eancias Sociais<\/td>\n<\/tr>\n
      Bruna Lima<\/td>\nO processo de instala\u00e7\u00e3o do distrito industrial de Santa Maria – RS<\/td>\nMestrado em Hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Bruna Maria Corazza Martins<\/td>\nEquipes de sa\u00fade frente \u00e0s m\u00e3es que entregam os filhos para ado\u00e7\u00e3o: percep\u00e7\u00f5es e sentimentos<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Carlise Clerici Dieminger<\/td>\nCiberativismo e a \u201cMarcha das Vadias\u201d em Santa Maria<\/td>\nDireito<\/td>\n<\/tr>\n
      Carlos Eduardo Piassini<\/td>\nO BAR\u00c3O VON<\/p>\n

      KAHLDEN: A Col\u00f4nia de Imigra\u00e7\u00e3o Alem\u00e3<\/p>\n

      Santo \u00c2ngelo, 1855 a 1889<\/td>\n

      		Hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Carolina Schulz Xavier<\/td>\nProdu\u00e7\u00e3o Editorial em a\u00e7\u00e3o na Feira do Livro de Santa Maria: do autor ao leitor, da academia \u00e0 sociedade.<\/td>\nProdu\u00e7\u00e3o Editorial<\/td>\n<\/tr>\n
      Cristiano Vin\u00edcios Marion<\/td>\nJusti\u00e7a ambiental em redes colaborativas: e-democracy e ecologia pol\u00edtica na sociedade informacional latino-americana<\/td>\nDireito<\/td>\n<\/tr>\n
      Cristina Bremm<\/td>\nJogos eletr\u00f4nicos e viol\u00eancia: an\u00e1lise dos discursos acad\u00eamico e midi\u00e1tico<\/td>\nCi\u00eancias Sociais Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n
      Cristine Gabrielle da Costa dos Reis<\/td>\nA experi\u00eancia da fam\u00edlia diante do c\u00e2ncer infantil: mudan\u00e7as e reorganiza\u00e7\u00e3o<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Dafne de Mello Lopes<\/td>\nEspecificidades da cobertura das cat\u00e1strofes ambientais nas revistas semanais brasileiras: das fontes jornal\u00edsticas \u00e0 constru\u00e7\u00e3o dos sentidos<\/td>\nComunica\u00e7\u00e3o Social \u2013 Jornalismo<\/td>\n<\/tr>\n
      Daniele Dalla Porta<\/td>\nO di\u00e1logo de adolescentes sobre a vida a partir de oficinas em uma escola aberta<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Danielle Dalla Porta<\/td>\n<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      D\u00e9bora Caiaffo Ambros<\/td>\nInd\u00fastria Criativa: oficinas em escolas de ensino m\u00e9dio de Santa Maria<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Diego Oliveira de Souza<\/td>\nEvid\u00eancias do colaboracionismo do Estado frente ao uso excessivo da viol\u00eancia policial: o encerramento da Quest\u00e3o Fleury<\/td>\nMestrado em Hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Eduardo Rodrigues Sanguinet<\/td>\nA\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o para elabora\u00e7\u00e3o de \u00edndices sociais na juventude rural envolvida na produ\u00e7\u00e3o de ovinos na agricultura familiar<\/td>\nCi\u00eancias Econ\u00f4micas<\/td>\n<\/tr>\n
      Elo\u00eas de Fatima Nunes Trindade<\/td>\nO dif\u00edcil di\u00e1logo entre agricultores tradicionais e agr\u00f4nomos<\/td>\nCi\u00eancias Sociais<\/td>\n<\/tr>\n
      Etier Lima<\/td>\nPrograma Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

      Com&Para M\u00eddia: uma pr\u00e1tica de<\/p>\n

      sustentabilidade social e pol\u00edtica<\/td>\n

      		Publicidade e Propaganda<\/td>\n<\/tr>\n
      Fabia Dalla Nora<\/td>\nEstrat\u00e9gias comunicacionais para a constru\u00e7\u00e3o e visibilidade da educa\u00e7\u00e3o ambiental aliada a pr\u00e1tica da produ\u00e7\u00e3o do papel artesanal na internet<\/td>\nArquivologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Felipe Pozzobon Richardt<\/td>\nA identidade ga\u00facha no jornal do almo\u00e7o: um estudo sobre a participa\u00e7\u00e3o do \u201cguri de Uruguaiana\u201d<\/td>\nProdu\u00e7\u00e3o Editorial<\/td>\n<\/tr>\n
      Fernanda Borin Noal<\/td>\nAssessoria cont\u00e1bil para a Associa\u00e7\u00e3o dos Familiares de V\u00edtimas e de Sobreviventes da Trag\u00e9dia de Santa Maria<\/td>\nCi\u00eancias Cont\u00e1beis<\/td>\n<\/tr>\n
      Fernanda Maria M\u00fcller<\/td>\nInflu\u00eancia dos Agregados Monet\u00e1rios na estimativa da infla\u00e7\u00e3o brasileira<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Gabriela do Canto Perez<\/td>\nMultid\u00f5es nas ruas: a influ\u00eancia da internet na tomada do espa\u00e7o p\u00fablico<\/td>\nDireito<\/td>\n<\/tr>\n
      Gabriela Machado da Silva<\/td>\nAs desigualdades socioecon\u00f4micas importam para o apoio e a satisfa\u00e7\u00e3o com o regime democr\u00e1tico?<\/td>\nCi\u00eancias Sociais Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n
      Gean Carlos Tomazzoni<\/td>\nLideran\u00e7a, comprometimento, entrincheiramento e consentimento organizacional: rela\u00e7\u00e3o entre a percep\u00e7\u00e3o dos colaboradores quanto ao estilo de lideran\u00e7a dos gestores e os v\u00ednculos do trabalhador com a organiza\u00e7\u00e3o<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Gionatan Carlos Pacheco<\/td>\nO conceito de eternidade em Espinosa<\/td>\nBacharelado em Filosofia<\/td>\n<\/tr>\n
      Giuliana Facco Machado \/ J\u00e9ssica Maria Grassi<\/td>\nO ensejo de ser Roma<\/td>\nRela\u00e7\u00f5es Internacionais<\/td>\n<\/tr>\n
      Guilherme da Silva Porto<\/td>\nRadar Esportivo: jornalismo esportivo de multiplataforma<\/td>\nJornalismo<\/td>\n<\/tr>\n
      Guilherme de Mattos Gr\u00fcndling<\/td>\nO Visconde de Pelotas e a Guerra do Paraguai: vida privada e militar atrav\u00e9s de suas missivas<\/td>\nHist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Guilherme Garcia Teixeira<\/td>\nMemorial Manoel Ribas: um portal para a hist\u00f3ria de Santa Maria \u2013 Segunda etapa<\/td>\nArquivologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Igor Ceratti Treptow<\/td>\nDesenvolvimento regional end\u00f3geno: contexto hist\u00f3rico para o surgimento de uma\u00a0 estrutura de governan\u00e7a regional no Rio Grande do Sul<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Igor Facco Espig<\/td>\nEmpreendedorismo: oportunidade e necessidades na vis\u00e3o do gestor em uma empresa rural<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Janice Rosa do Amaral<\/td>\nAs cores da sociedade: considera\u00e7\u00f5es sobre os apontamentos de cores nos registro de batismo da capela de Alegrete (1821 \u2013 1850)<\/td>\nHist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Jaqueline Bertoldo<\/td>\nConflitos na blogosfera: uma an\u00e1lise da jurisprud\u00eancia no TJ-RS<\/td>\nDireito Diurno<\/td>\n<\/tr>\n
      Jefferson Polidoro Dias<\/td>\nO pensar \u00e9tico e pol\u00edtico a partir de Emmanuel Levinas<\/td>\nBacharelado em Filosofia<\/td>\n<\/tr>\n
      J\u00e9ssica Vaz Lima<\/td>\nInterven\u00e7\u00e3o psicol\u00f3gica hospitalar a pacientes com c\u00e2ncer de mama<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Jovanele Raquel Antunes<\/td>\nA f\u00e1brica Cyrilla de Santa Maria<\/td>\nHist\u00f3ria Licenciatura Plena e Bacharelado<\/td>\n<\/tr>\n
      Karina de Souza Righi \/ Ta\u00eds Giacomini Tomazi<\/td>\nRegistros batismais e hierarquias sociais: alguns apontamentos acerca de cor, condi\u00e7\u00e3o e legitimidade na Capela de Alegrete<\/td>\nHist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Krishna Lila Palandi<\/td>\nCrit\u00e9rios de identidade e reidentifica\u00e7\u00e3o de objetos emp\u00edricos<\/td>\nFilosofia Bacharelado<\/td>\n<\/tr>\n
      Laura Moura de Quadros<\/td>\nA constru\u00e7\u00e3o do leitor de jornal: an\u00e1lise de A Plateia e o Nacional<\/td>\nComunica\u00e7\u00e3o Social \u2013 Jornalismo<\/td>\n<\/tr>\n
      Laurieny Fiorin dos Santos<\/td>\nPrograma de a\u00e7\u00f5es e estrat\u00e9gias sustent\u00e1veis \u2013 Proa\u00e7\u00f5es<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Leonardo Antunes Borges<\/td>\nExtens\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o: as garantidas conferidas pelo Estatuto do Idoso \u00e0 luz de Paulo Freire<\/td>\nDireito<\/td>\n<\/tr>\n
      Let\u00edcia da Silva Fausto<\/td>\nArquivos, Hist\u00f3ria e Direito: acervo da justi\u00e7a do trabalho na Santa Maria republicana<\/td>\nMestrado em Hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Luciana Falc\u00e3o Padilha<\/td>\nDivulga\u00e7\u00e3o das atividades desenvolvidas pelo Movimento Tratado Cidad\u00e3o na comunidade acad\u00eamica de Santa Maria<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Luis Felipe de Oliveira Santos<\/td>\nDivulga\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o institucional\/2013 na comunidade acad\u00eamica do curso de Administra\u00e7\u00e3o, Economia e Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Luiz Cunha Dutra<\/td>\nMeio ambiente e estrat\u00e9gia: um estudo multicaso no setor vitivin\u00edcola na regi\u00e3o central do RS sob a perspectiva da teoria institucional<\/td>\nP\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Administra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Luiz Edmundo Pinto Bonilha<\/td>\nA quest\u00e3o da moral e os impulsos em Nietzsche<\/td>\nBacharelado em Filosofia<\/td>\n<\/tr>\n
      Luiz Fellipe Dorneles<\/td>\nFatores influenciadores e a decis\u00e3o de internacionalizar: o caso da empresa Germani Alimentos<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Luiza Gutheil Bayer<\/td>\nNovo projeto pedag\u00f3gico do curso de Comunica\u00e7\u00e3o Social \u2013 Jornalismo<\/td>\nJornalismo<\/td>\n<\/tr>\n
      Maiana Busnelo<\/td>\nDispositivo grupal: via de empoderamento para mulheres<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Marcelo Vieira Lopes<\/td>\nAntropologia e fenomenologia hermen\u00eautica: Scheler e Heidegger<\/td>\nFilosofia Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n
      Mariana da Cunha Fontana<\/td>\nA personagem e o seu leitor: marcas do leitor imaginado na revista Playboy<\/td>\nComunica\u00e7\u00e3o Social – Jornalismo<\/td>\n<\/tr>\n
      Mariana Milbradt Correa \/ Leandro Rosa de Oliveira<\/td>\nCabedais Militares e suas rela\u00e7\u00f5es de reciprocidade \u2013 Guerra contra Artigas<\/td>\nHist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Mar\u00edlia Fernandes Rehermann Freitas<\/td>\nA sociologia no ensino m\u00e9dio atrav\u00e9s de uma experi\u00eancia em sala de aula<\/td>\nSociologia Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n
      Maru\u00e1 Pereira Lock<\/td>\nO uso de projetos sociais e metodologias informacionais para as pesquisas sociais<\/td>\nCi\u00eancias Sociais Bacharelado<\/td>\n<\/tr>\n
      Mateus Stein<\/td>\nFic\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e uma an\u00e1lise bio\u00e9tica do processo de assimila\u00e7\u00e3o das tecnologias de aprimoramento humano<\/td>\nBacharelado em Filosofia<\/td>\n<\/tr>\n
      Matheus Lu\u00eds da Silva<\/td>\nTrajet\u00f3ria e Atua\u00e7\u00e3o Pol\u00edtico-Militar de Ant\u00f4nio de Souza Neto<\/td>\nMestrado em Hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Matheus Rosa Pinto<\/td>\nApontamentos sobre o com\u00e9rcio informal na cidade de Santa Maria<\/td>\nEspecializa\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria do Brasil<\/td>\n<\/tr>\n
      Matheus Zanella<\/td>\nGest\u00e3o para a<\/p>\n

      Sustentabilidade em Empresas do Setor Mineral<\/td>\n

      		Administra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Maura da Costa e Silva<\/td>\n\u2018\u2019At\u00e9 onde vai a imagina\u00e7\u00e3o?\u2019\u2019: literatura infantil sob a perspectiva da autoria<\/td>\nComunica\u00e7\u00e3o Social \u2013 Produ\u00e7\u00e3o Editorial<\/td>\n<\/tr>\n
      M\u00f4nica Angonese<\/td>\nGrupo de mulheres: panoramas de um percurso<\/td>\nPsicologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Muriel Bulsing<\/td>\nAtividades de estudo no Moodle-Construindo possibilidades de trabalho para o desenvolvimento ps\u00edquico e intelectual<\/td>\nLicenciatura em Ci\u00eancias Sociais<\/td>\n<\/tr>\n
      Nilmar Sandro Kesseler<\/td>\nSustentabilidade empresarial de grandes empresas brasileiras: uma an\u00e1lise da dimens\u00e3o ambiental<\/td>\nCi\u00eancias Cont\u00e1beis<\/td>\n<\/tr>\n
      Pablo Rodrigues Dobke<\/td>\nO movimento pol\u00edtico uruguaio na fase antecedente a revolu\u00e7\u00e3o de 1904: um olha acerca do partido nacional e seu l\u00edder, Apar\u00edcio Saraiva (1897-1904)<\/td>\nMestrado em Hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Paula Rochele Silveira Becher<\/td>\nBernardina Barcelos de Almeida, Maria Ang\u00e9lica da Fontoura Corte Real e C\u00e2ndida Olinda de Freitas \u2013 Mulheres na Revolu\u00e7\u00e3o Farroupilha (1835-45)<\/td>\nHist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Paulo Henrique Silva Vianna<\/td>\nConsidera\u00e7\u00f5es sobre o movimento pentecostal e as assembleias de Deus no Brasil<\/td>\nHist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Pedro Barcellos<\/td>\nCiranda Cultural: um projeto educomunicativo para democratiza\u00e7\u00e3o da leitura e do livro em Escolas P\u00fablicas da Periferia de Santa Maria<\/td>\nProdu\u00e7\u00e3o Editorial<\/td>\n<\/tr>\n
      Pedro Velloso Al\u00e9ssio<\/td>\nOrganiza\u00e7\u00f5es de agricultores familiares e a perspectiva da ecologiza\u00e7\u00e3o da agricultura na regi\u00e3o central do Rio Grande do Sul<\/td>\nCi\u00eancias Sociais<\/td>\n<\/tr>\n
      R\u00e1isa Lammel Canfield<\/td>\nSociologia no Ensino M\u00e9dio:<\/p>\n

      Produ\u00e7\u00e3o e elabora\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico.<\/td>\n

      		Sociologia<\/td>\n<\/tr>\n
      Rayssa Almeida Wolf<\/td>\nAs Sociedades Esp\u00edritas Dias da Cruz e Allan Kardec\u00a0 por meio da revista Eternidade<\/td>\nHist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
      Rita de C\u00e1ssia Trindade dos Santos<\/td>\nElabora\u00e7\u00e3o do planejamento estrat\u00e9gico para o grupo art\u00edstico Cultura Inclus\u00e3o Cidadania e Arte\/CUICA de Santa Maria\/RS<\/td>\nAdministra\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
      Rodson Oldani Casanova<\/td>\nA reincid\u00eancia penal no Pres\u00eddio Regional de Santa Maria\/Rio Grande do Sul<\/td>\nServi\u00e7o Social<\/td>\n<\/tr>\n
      Rog\u00e9rio Saldanha Corr\u00eaa<\/td>\nO jornal e a afirma\u00e7\u00e3o dos estere\u00f3tipos: uma an\u00e1lise da mat\u00e9ria sobre o ga\u00facho no Di\u00e1rio de Santa Maria<\/td>\nRela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas<\/td>\n<\/tr>\n
      Romulo Tondo<\/td>\nUniverso da leitura<\/td>\nComunica\u00e7\u00e3o Social \u2013 Produ\u00e7\u00e3o Editorial<\/td>\n<\/tr>\n
      Susie Kovalczyk dos Santos<\/td>\nPr\u00e9-vestibular popular Alternativa: ensino de filosofia<\/td>\nBacharelado em Filosofia<\/td>\n<\/tr>\n
      Tatiana Costa Rosa<\/td>\nPerspectivas profissionais dos acad\u00eamicos do Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Maria<\/td>\nEspecializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Arquivos (EAD Polo Restinga Seca)<\/td>\n<\/tr>\n
      Tatiana Costa Rosa<\/td>\nPerspectivas profissionais dos acad\u00eamicos do Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Maria<\/td>\nEspecializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Arquivos (EAD Polo Restinga Seca)<\/td>\n<\/tr>\n
      Tatiane Pelegrini<\/td>\nDisposi\u00e7\u00e3o a pagar por<\/p>\n

      ma\u00e7\u00e3 com certifica\u00e7\u00e3o no munic\u00edpio de<\/p>\n

      Santa Maria – RS<\/td>\n

      		Ci\u00eancias Econ\u00f4micas<\/td>\n<\/tr>\n
      Thiago dos Santos Mello \/ Patr\u00edcia de Borba Curry<\/td>\nAvalia\u00e7\u00e3o de desempenho dos docentes do departamento de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis UFSM<\/td>\nCi\u00eancias Cont\u00e1beis<\/td>\n<\/tr>\n
      Tiane Fran\u00e7a Menezes<\/td>\nOs n\u00fameros da representa\u00e7\u00e3o feminina no legislativo de Santa Maria<\/td>\nCi\u00eancias Sociais Licenciatura<\/td>\n<\/tr>\n
      Vagner H\u00f6rz<\/td>\nAssist\u00eancia gerencial aos pequenos produtores de leite do munic\u00edpio de Dilermando de Aguiar-RS<\/td>\nCi\u00eancias Cont\u00e1beis<\/td>\n<\/tr>\n
      Yvelise Piccinin<\/td>\nAssist\u00eancia aos pequenos produtores do munic\u00edpio de Santa Maria-RS<\/td>\nCi\u00eancias Cont\u00e1beis<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
      <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
      \n
      \n
      \n

      <\/h3>\n

       <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

       <\/p>\n","evento_inscricao":"

      As inscri\u00e7\u00f5es da 1\u00aa Mostra Acad\u00eamica do CCSH ocorrer\u00e3o de 27 de agosto at\u00e9 27 de setembro de 2013 mediante preenchimento da ficha de inscri\u00e7\u00e3o\u00a0(download aqui<\/a>).<\/p>\n

      A ficha deve ser enviada, em anexo, juntamente com o resumo do trabalho para o e-mail:mostraccsh@gmail.com<\/a>.
      \n<\/a>Todos os resumos dever\u00e3o ter no m\u00e1ximo cinco (05) p\u00e1ginas, com letras na fonte Times New Roman, tamanho 12, espa\u00e7amento 1,5, formata\u00e7\u00e3o de folha A4 – retrato. O arquivo dever\u00e1 ser em PDF.
      \nO resumo dever\u00e1 ser estruturado, contendo: T\u00cdTULO; AUTORES (identificar Apresentador, Orientador e Co-orientadores); INTRODU\u00c7\u00c3O (deve conter revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica e justificativa); OBJETIVOS; METODOLOGIA; RESULTADOS e DISCUSS\u00c3O; CONCLUS\u00d5ES; REFER\u00caNCIAS BIBLIOGR\u00c1FICAS.
      \nNo caso de extens\u00e3o deve conter tamb\u00e9m os RESULTADOS ALCAN\u00c7ADOS, P\u00daBLICO ENVOLVIDO e INDICADORES DE AVALIA\u00c7\u00c3O UTILIZADOS.<\/p>\n

      As inscri\u00e7\u00f5es s\u00e3o gratuitas, dando prioridade \u00e0 comunidade acad\u00eamica do CCSH.<\/p>\n

      Download da Ficha de Inscri\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n","evento_local":" pr\u00e9dio 74C do CCSH","evento_contato":"

      UFSM \u2013 CCSH \u2013 Gabinete de Estudos e Apoio Institucional (GEAIC)
      \nCid. Universit\u00e1ria, pr\u00e9dio 74 C, t\u00e9rreo, sala 4110
      \nAv. Roraima, 1000, Bairro Camobi
      \nSanta Maria \u2013 CEP 97105-900
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