{"id":19,"date":"2014-09-15T20:59:09","date_gmt":"2014-09-15T23:59:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/2014\/09\/15\/curso-e-mestrado-em-psicologia-realizam-i-simposio-interacoes-em-psicologia-o-sus-e-o-suas-em-dialogo\/"},"modified":"2014-09-15T20:59:09","modified_gmt":"2014-09-15T23:59:09","slug":"curso-e-mestrado-em-psicologia-realizam-i-simposio-interacoes-em-psicologia-o-sus-e-o-suas-em-dialogo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/2014\/09\/15\/curso-e-mestrado-em-psicologia-realizam-i-simposio-interacoes-em-psicologia-o-sus-e-o-suas-em-dialogo","title":{"rendered":"Curso e Mestrado em Psicologia realizam “I Simp\u00f3sio Intera\u00e7\u00f5es em Psicologia: o SUS e o SUAS em di\u00e1logo”"},"content":{"rendered":"

\"foto\"Quando o tema da sa\u00fade e assist\u00eancia p\u00fablica \u00e9 mencionado normalmente lembra-se de grandes filas em postos de sa\u00fade, falta de recursos e\/ou de profissionais da \u00e1rea, sofrimento por parte dos usu\u00e1rios. Levando em conta essas dificuldades, o Simp\u00f3sio, organizado pelo Curso de Psicologia em parceria com o Programa de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia da UFSM concentrou o seu debate na problematiza\u00e7\u00e3o do SUS (Sistema \u00danico de Sa\u00fade) e do SUAS (Sistema \u00danico de Assist\u00eancia Social). O evento contou com o apoio do Centro de Ci\u00eancias Sociais e Humanas (CCSH\/UFSM), da Comiss\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o (UFSM) e do Conselho Regional de Psicologia (CRP\/07).<\/p>\n

No entanto, os temas que intersectam o SUS e o SUAS (Sistema \u00danico de Assist\u00eancia Social) foram discutidos por um vi\u00e9s mais aprofundado, aliando os conhecimentos da academia e do mercado de trabalho, trazendo \u00e0 tona todas as quest\u00f5es que envolvem os profissionais, os usu\u00e1rios do sistema p\u00fablico de sa\u00fade e os futuros psic\u00f3logos. Al\u00e9m de alunos da \u00e1rea da Psicologia da UFSM, estavam presentes alunos da Terapia Ocupacional, Servi\u00e7o Social, e alunos do curso de Psicologia da Unifra e profissionais inseridos no SUS e no SUAS.<\/p>\n

As atividades iniciaram no dia 4 de setembro, no audit\u00f3rio do Pr\u00e9dio da Antiga Reitoria, com a participa\u00e7\u00e3o do rapper Jota Pe, que trouxe letras politizadas e de cr\u00edtica social. Em seguida houve uma mesa de debate que contou com a professora Dra. Cristiane Redin Freitas (Universidade de Santa Cruz – UNISC) e a psic\u00f3loga Al\u00edssia Gressler Dornelles (Prefeitura de Vera Cruz, RS).<\/p>\n

A mesa foi coordenada pelas professoras Dr\u00aa Samara Silva Santos e Dr\u00aa Adriane Roso. A primeira fala foi ministrada por Cristiane e intitulada “O psic\u00f3logo, os usu\u00e1rios e o SUAS: possibilidades e contradi\u00e7\u00f5es”, com quest\u00f5es objetivas e coerentes como: “Cad\u00ea a pol\u00edtica para quem a necessitar?”. Segundo ela h\u00e1 muitas contradi\u00e7\u00f5es no Plano Nacional de Assist\u00eancia Social que acabam gerando riscos sociais, ou seja, tem a viol\u00eancia como resultado muitas vezes. Com todos os seus problemas, a legisla\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica social \u00e9 uma vit\u00f3ria, mas ela deve se tornar um direito social sem oprimir ningu\u00e9m e se desassociar do assistencialismo, antiga e viciosa pr\u00e1tica que se inseriu no contexto da assist\u00eancia social.<\/p>\n

Um ponto muito debatido, tanto pela palestrante quanto pelos outros participantes, foi o CRAS e suas atribui\u00e7\u00f5es e defici\u00eancia. De acordo com o site do Minist\u00e9rio de Desenvolvimento Social, o MDS, o CRAS \u00e9 “uma unidade p\u00fablica estatal descentralizada da pol\u00edtica de assist\u00eancia social sendo respons\u00e1vel pela organiza\u00e7\u00e3o e oferta dos servi\u00e7os s\u00f3cio assistenciais da Prote\u00e7\u00e3o Social B\u00e1sica do Sistema \u00danico de Assist\u00eancia Social (SUAS) nas \u00e1reas de vulnerabilidade e risco social dos munic\u00edpios e DF. Em outras palavras, s\u00e3o \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos ou privados que apoiam a assist\u00eancia social. Durante a sua palestra, a professora Cristiane afirmou que \u00e9 um desafio “lutar por mais profissionais no CRAS” e, em entrevista \u00e0 Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o do CCSH, ela disse: “meu desafio para os assistentes sociais e psic\u00f3logos seria a luta para ampliar esse n\u00famero de profissionais para dar um bom atendimento aos usu\u00e1rios, j\u00e1 que \u00e9 um direito eles merecem um atendimento digno.” O n\u00famero de profissionais trabalhando no campo da Assist\u00eancia Social p\u00fablica \u00e9 insuficiente e o n\u00famero de usu\u00e1rios \u00e9 bem mais alto, al\u00e9m de que o estudante que est\u00e1 se formando n\u00e3o sairia preparado para atender o grande p\u00fablico, mas para atender em cl\u00ednicas. (leia a entrevista da professora aqui).<\/p>\n

Seguindo as discuss\u00f5es da mesa, a psic\u00f3loga Al\u00edssia Gressler Dornelles tratou do tema “O Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) e o que \u00e9 \u00fanico em cada sujeito: a psicologia no campo das pol\u00edticas p\u00fablicas”, com quest\u00f5es sobre a forma que a psicologia se insere no contexto do SUS e quais as formas de tratamento e acompanhamento dos usu\u00e1rios. Em entrevista concedida \u00e0 Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o do CCSH, al\u00e9m dessas quest\u00f5es, foram levantados pontos como a defici\u00eancia de profissionais no SUS e no SUAS e como a pol\u00edtica partid\u00e1ria influencia na sa\u00fade p\u00fablica. Ela tamb\u00e9m contou como foi sua primeira experi\u00eancia no SUAS e quais desafios que est\u00e3o ligados ao profissional da psicologia. (leia a entrevista com a psic\u00f3loga aqui)<\/p>\n

Durante o evento, ficou claro que o SUAS e suas atribui\u00e7\u00f5es e defici\u00eancias s\u00e3o um tanto “desconhecidas” por muitas pessoas. H\u00e1 falta de recursos, de pessoal e de infraestrutura aos psic\u00f3logos e aos usu\u00e1rios. Portanto, o profissional que aceita o desafio de trabalhar em um contexto t\u00e3o adverso e procura fazer o melhor poss\u00edvel pela popula\u00e7\u00e3o, deveria ser mais valorizado e ouvido pelos governantes, pois sua atua\u00e7\u00e3o \u00e9 extremamente importante e vai muito al\u00e9m do que “ouvir e aconselhar” as pessoas.<\/p>\n

No segundo dia do evento, houve mais uma mesa de debate com a participa\u00e7\u00e3o de Andr\u00e9 Luis Leite de Figueiredo Sales, representante do CRP\/07, Psic\u00f3logo Mestre em Psicologia Social e Institucional pela UFRGS, com o tema “O Sistema Conselhos e o SUAS”. Caminhando entre o p\u00fablico, Andr\u00e9 falou sobre as fun\u00e7\u00f5es do SUAS “consolidar o cidad\u00e3o como sujeito de direitos”. Indo al\u00e9m, a quest\u00e3o da psicoterapia foi levantada pois, devido a falta de recursos, o psic\u00f3logo tem (mais um) o desafio de readequar o seu m\u00e9todo de trabalho. Segundo Andr\u00e9, \u00e9 preciso “ampliar o hall de teorias do psic\u00f3logo. A Psicologia \u00e9 uma profiss\u00e3o muito diversa e o SUAS \u00e9 um campo ontologicamente formado por interesses distintos, por contradi\u00e7\u00f5es estruturais e insol\u00faveis”.<\/p>\n

Em seguida, Maria Luiza Leal Pacheco, Psic\u00f3loga Mestre em Psicologia pela PUCRS, assumiu a palavra com o tema “CREAS: um lugar para poder se falar de abuso sexual”. Maria falou sobre suas experi\u00eancias profissionais e sobre o abuso sexual de crian\u00e7as, viol\u00eancia dom\u00e9stica e a vulnerabilidade da popula\u00e7\u00e3o, citando casos ocorridos no Par\u00e1, onde atuou. Segundo a palestrante, o tema abuso sexual \u00e9 complicado de lidar, principalmente em contextos em que \u00e9 visto como um “costume” ou algo “normal” (h\u00e1 casos onde a inicia\u00e7\u00e3o sexual \u00e9 o abuso das crian\u00e7as \u00e9 consentido pelos pais), sendo necess\u00e1rio trabalhar o sujeito, a fam\u00edlia e o local onde vivem.<\/p>\n

No mesmo dia, al\u00e9m da mesa de debate, houve uma mostra de fotografia com o tema “Qual o meu compromisso social” e rodas de conversa sobre pesquisa e pr\u00e1tica no contexto do SUS e SUAS encerrando o evento. Al\u00e9m disso, ocorreu a escolha da melhor foto da mostra, com Luana Martins de Brum em primeiro lugar, e Thatiane Veiga Siqueira em segundo e Michele Pivetta de Lara e Maria Eduarda Freitas Moraes empatadas em terceiro.<\/p>\n

Eduardo Molinar, acad\u00eamico do Curso de Jornalismo e bolsista da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o do CCSH.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Quando o tema da sa\u00fade e assist\u00eancia p\u00fablica \u00e9 mencionado normalmente lembra-se de grandes filas em postos de sa\u00fade, falta de recursos e\/ou de profissionais da \u00e1rea, sofrimento por parte dos usu\u00e1rios. Levando em conta essas dificuldades, o Simp\u00f3sio, organizado pelo Curso de Psicologia em parceria com o Programa de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia da […]<\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":18,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-19","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}