{"id":329,"date":"2016-06-08T18:46:00","date_gmt":"2016-06-08T21:46:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/2016\/06\/08\/chapa-1-universalidade\/"},"modified":"2016-06-08T18:46:00","modified_gmt":"2016-06-08T21:46:00","slug":"chapa-1-universalidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/2016\/06\/08\/chapa-1-universalidade","title":{"rendered":"Inten\u00e7\u00f5es Chapa 1 – Universalidade"},"content":{"rendered":"

CHAPA 1 – Universalidade<\/strong><\/p>\n

Democracia Real, Inclusiva e Plural:<\/strong>
Nossa percep\u00e7\u00e3o vai ao encontro da ampla consulta, da representatividade e da participa\u00e7\u00e3o em todos os segmentos, bem como da inclus\u00e3o de todos os grupos.<\/p>\n

Representatividade e Paridade:<\/strong>
Ampla representatividade, em paridade, dos tr\u00eas segmentos\/categorias que constituem nossa comunidade acad\u00eamica em todos os \u00f3rg\u00e3os decis\u00f3rios e consultivos de nossa universidade.<\/p>\n

Inova\u00e7\u00e3o e Empreendedorismo com Autonomia e Inclus\u00e3o:<\/strong>
Promover a\u00e7\u00f5es com todos os setores da sociedade, produzindo oportunidades de inova\u00e7\u00e3o pautadas por atitudes empreendedoras que gerem campo de trabalho, bem como melhorias com inclus\u00e3o social e manuten\u00e7\u00e3o da autonomia universit\u00e1ria.<\/p>\n

Publicidade e Participa\u00e7\u00e3o:<\/strong>
Manuten\u00e7\u00e3o da transpar\u00eancia e publicidade em todos os atos da UFSM com acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e mecanismos de consulta.<\/p>\n

Autonomia Universit\u00e1ria:
<\/strong> Garantia do financiamento p\u00fablico e a autonomia da universidade em todos seus atos.<\/p>\n

Universidade Socialmente Referenciada:
<\/strong> Construir a\u00e7\u00f5es em colabora\u00e7\u00e3o e reconhecimento de todos os setores da sociedade (setor p\u00fablico, sociedade civil organizada, movimentos sociais, setor empresarial).<\/p>\n

Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e Projeto Pedag\u00f3gico Institucional (PPI) em Constru\u00e7\u00e3o Colaborativa:
<\/strong> PDI e PPI devem ser debatidos e constru\u00eddos por todas as categorias (Estudantes, T\u00e9cnicos e Professores) com o envolvimento de todas as unidades e cursos de gradua\u00e7\u00e3o (licenciaturas e bacharelados) que integram a UFSM.<\/p>\n

Manuten\u00e7\u00e3o e Indissociabilidade do Trip\u00e9 Ensino\/Pesquisa\/Extens\u00e3o:
<\/strong> Garantia de uma extens\u00e3o como parte do processo continuado de forma\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o social, indissociada de uma pesquisa com foco na produ\u00e7\u00e3o de conhecimento inovador, bem como de um ensino com \u00eanfase na forma\u00e7\u00e3o continuada e interdisciplinaridade.<\/p>\n

Forma\u00e7\u00e3o Continuada:<\/strong>
Projetos que incentivem a forma\u00e7\u00e3o continuada dos servidores p\u00fablicos (docentes e t\u00e9cnicos) com capacita\u00e7\u00f5es e cursos, bem como possibilitem que os mesmos possam auxiliar na forma\u00e7\u00e3o de profissionais para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e mercado de trabalho.<\/p>\n

Estrutura e Gest\u00e3o Universit\u00e1ria:<\/strong>
Proporcionar um debate amplo e democr\u00e1tico para a mudan\u00e7a da estrutura e fluxos atuais da universidade, compreendendo a gest\u00e3o como um todo que envolve estrutura acad\u00eamica, estrutura pedag\u00f3gica, estrutura administrativa e estrutura or\u00e7ament\u00e1ria. A Gest\u00e3o Universit\u00e1ria deve abranger desde as pr\u00e1ticas acad\u00eamicas e pedag\u00f3gicas, os fluxos e processos administrativos, bem como a distribui\u00e7\u00e3o do or\u00e7amento da UFSM.<\/p>\n

Internacionaliza\u00e7\u00e3o:<\/strong>
Processo amplo de constru\u00e7\u00e3o de parcerias e conv\u00eanios ente a UFSM e institui\u00e7\u00f5es de todo o globo. Participa\u00e7\u00e3o nos principais grupos e f\u00f3runs de debate mundial acerca de educa\u00e7\u00e3o superior.<\/p>\n

Ingresso, Acessibilidade, Perman\u00eancia e Diploma\u00e7\u00e3o:
<\/strong> Ingresso amplo e comprometido com o sistema de cotas. Programas e a\u00e7\u00f5es de acessibilidade que proporcionem a garantia e o debate acerca da diversidade presente e necess\u00e1ria na UFSM. Acessibilidade indissociada das a\u00e7\u00f5es afirmativas e aten\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica.<\/p>\n

Programa de Egressos e Aposentados:
<\/strong> Programa de egressos com prepara\u00e7\u00e3o para o mundo do trabalho, retorno \u00e0 UFSM na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e atividades de extens\u00e3o conjuntas com os acad\u00eamicos. Valoriza\u00e7\u00e3o do aposentado.<\/p>\n

Sustentabilidade e Gest\u00e3o Ambiental:
<\/strong> Foco na cria\u00e7\u00e3o de um Sistema de Gerenciamento Ambiental (SGA) que possa pautar, de forma interdisciplinar e colaborativa) todas as atividades de sustentabilidade da UFSM.<\/p>\n

 <\/p>\n

Nominata:<\/p>\n

Discentes:<\/strong>
Keitiane Mazocco (Curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis)
Ana Paula da Costa Mayer (Mestrado Profissional em Gest\u00e3o de Organiza\u00e7\u00f5es P\u00fablicas)
Caroline Dalcin Ebert (Curso de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas)
Pablo Silva de Oliveira (Curso de Comunica\u00e7\u00e3o Social – Publicidade e Propaganda)
Marcelo Elesb\u00e3o Fontoura (PPG Direito)
Lu\u00eds Guilherme Nichetti(Curso de Direito)
Arthur Engster Varreira (Curso de Hist\u00f3ria)<\/p>\n

TAEs:<\/strong>
Maristela Ribas Smidt (Secret\u00e1ria do Departamento de Direito)
Roni Storti de Barros (Secret\u00e1rio do Mestrado Profissional em Gest\u00e3o de Organiza\u00e7\u00f5es P\u00fablicas)
Jos\u00e9 Leonir Cardoso P\u00f4rto (Secret\u00e1rio do Departamento de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis)<\/p>\n

Docentes:<\/strong>
Otilia Denise Jesus Ribeiro (Departamento de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis)
Angela A. S. Espindola (Departamento de Direito)
Maria Medianeira Padoin (Departamento de Hist\u00f3ria)
Jer\u00f4nimo Tybusch (Departamento de Direito)
Daniel Coronel (Departamento de Administra\u00e7\u00e3o)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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